中學生話劇劇本

㈠ 適合中學生表演的校園短劇（話劇劇本）

中學生搞笑小品與相聲劇本:校園話劇《大話白毛女》

㈡ 有哪些適合中學生演的話劇劇本

應該有的吧，你們想找經典的話就找那個《蝴蝶夫人》，我在優酷上看專了一會，經典之屬作！當然，國內的也不錯，比如雷雨什麼的。還有羅密歐與朱麗葉，泰坦尼克號啦，巴黎聖母院啦，等等。總之只要是你讀過的名著，都是可以作為劇本的，只不過語言要你們自己組織。

㈢ 求中學生校園短劇劇本

演員： 寢室四人（a,b,c,d）地點：寢室內（音樂起，燈光昏黃慢慢轉亮。場上A,B兩人，A手提兩籮書在練健美，B在伏案作業。）c唱歌上，推門進寢室，見b在作業。C：沒想到，狗尾巴草也有開花的時候！B： 燕雀安知鴻鵠之志哉！C：你見過這么帥這么文武雙全的燕雀嗎？！B： 不理你了！C; 開個玩笑嘛！何必這么認真嘛！在忙什麼啊？B; 你不知道嗎？我們學院的建築文化節有個橋梁設計大賽，我想參加。你有沒有興趣，一起來吧！C; 我？B; 恩，你在這方面比我強啊。C;哪裡，哪裡。B;你別謙虛啊。誰不知道你的作業是我們班最好的！那次作業展，我看見有幾個個女生在你的圖旁邊誇得死去活來的，還說非要會會你呢！C;真的？C;誰騙你不成？！我對你的景仰猶如滔滔江水連綿不絕，黃河泛濫一發不可收拾——（沖廁所聲音！）（BC做嘔壯！ D邊唱「每個馬桶都是英雄……」邊從屏後走出。）d：好爽啊！B;偶像！拜託下次來意外驚喜時，能不能預先通知一聲啊！？D;事先通知不就不是意外驚喜了么！（看見A在做俯卧撐）別做了，累不累啊？A:不吃苦中苦難做人上人！我的偶像是李小龍！豁——（做翻打鬥動作）D：你的那個橋想得怎麼樣了？B：我已經有了個初步的構想！A：什麼？B:我想，我的設計，應該是新穎的，別致的，曠世的，獨一無二的，別具一格的……還有什麼形容詞啊？A,C,D：快說吧！B：那它就得造在不般的位置上！選哪兒好呢？A,C,D：舉拳B：好好！我翻閱了杭州市地圖，終於找了個好地方！來來來，（打開地圖，大家一起看）呶——B,C,D：西湖？B：對，西湖！我想過了，我造的橋啊，北起北山路斷橋邊，南到雷風塔之下；東從解放路口一公元，西至杭州花圃。怎麼樣？A,C,D：高！高！實在是高！！！A:有志青年！C:最終幻想！D：厲害！厲害！B：怎麼，不行啊？A:你說呢？C: 我看想法獨特，可以考慮！D：行是行，但我怎麼覺得有點別扭！A：我覺得這會不會影響西湖風景區的自然風景呢？B:我想過了。只要在橋身上塗上「赤橙黃綠藍靛紫」七種顏色，從遠處望去，猶如彩龍橫湖，又如長虹卧波——A,C,D：完了？B：完了！A：給你捏了把汗啊！B：呵呵，怎麼樣啊？D：行是行，但我怎麼覺得有點別扭！C：我怎麼覺得你看什麼都別扭啊！D：有嗎？C：沒有嗎？D：有嗎？C：沒有嗎？B：你們別吵了！A：依我看啊，不如在橋身上種上常青藤，綠色的橋身既美觀，又環保！又是一條風景！C, D:——我對你的景仰猶如滔滔江水連綿不絕，黃河泛濫一發不可收拾——B ：雖然我的方案比你的好了那麼一點點，但用在這里還可以。就用你的吧！C：OK，Let』s do it.B:來來，給你們一人一個飾帶！(四個人交叉丁字尺：GO!)（音樂起，燈光暗下來。四人忙碌！（音樂停，燈亮。A,B, C:哎，終於完成了！D：來來，吃西瓜了！A:對，活動截止日期不就是今天嗎？走，送過去！B:走！（四人下，燈黑，（話外音：已經有這么多作品了，看看，這個，這個……（幻燈片播放）

㈣ 適合中學生演的話劇

1、《雷雨》是劇作家曹禺創作的一部話劇，發表於1934年7月《文學季刊》。

此劇以1925年前後的中國社會為背景，描寫了一個帶有濃厚封建色彩的資產階級家庭的悲劇。

劇中以兩個家庭、八個人物、三十年的恩怨為主線，偽善的資本家大家長周朴園，受新思想影響的單純的少年周沖，被冷漠的家庭逼瘋了和被愛情傷得體無完膚的女人蘩漪，對過去所作所為充滿了罪惡感、企圖逃離的周萍，還有意外歸來的魯媽，單純著愛與被愛的四鳳，受壓迫的工人魯大海，貪得無厭的管家等，不論是家庭秘密還是身世秘密，所有的矛盾都在雷雨之夜爆發，在敘述家庭矛盾糾葛、怒斥封建家庭腐朽頑固的同時，反映了更為深層的社會及時代問題。

㈤ 中學生5分鍾話劇劇本

數學課

[上課鈴響]

同學們進教室，呂昌回座位

李老師：（微笑，手裡拿著數學書）同學們，大家好！從今天起我們一起來學習數學，希望同學們能積極發言努力學習，也希望大家能喜歡我。

呂昌：（小聲）誰喜歡你呀？自做多情

李曉琳老師：（皺了皺眉頭）好了，現在我們開始上課。同學們好！

大家：（干凈利落）老師好！

呂昌：（慢悠悠）老——師——好——啊！

大家：有的人笑

李曉琳老師：（有點生氣，但克制自己）大家請坐，不過，說話要干凈利落

呂昌：（輕聲）嘿，這老師真好欺負，我要給她個大禮包，哈哈……

李曉琳老師：這堂課我們來學習分數乘法的意義，誰來說一下分數的意義呢？

大家：舉手，除了呂昌

李曉琳老師：第三排的女生，你來回答一下。先告訴我，你叫什麼？

吳芷婧：（大大方方）我叫吳芷婧。分數的意義是把單位一平均分成一份或幾份，取其中一份或幾份的數。

李曉琳老師：好，請坐。

呂昌：（在吳芷婧坐下之前撤走了椅子）

吳芷婧：（坐到了地上）哎呀！好疼！

呂昌：（哈哈大笑）活該，你真笨！

李曉琳老師：（十分氣憤，但仍然壓制自己）誰乾的？要誠實。

呂昌：（不說話卻笑得更厲害了）

李曉琳老師：（恍然大悟）吳芷婧後面的同學（呂昌），放學留一下，老師有事情找你。

呂昌：（一撇嘴，十分不屑，小聲）哼，留下就留下，有什麼了不起的？

[下課鈴響了]李曉琳老師：同學們再見！

大家：老師再見！（呂昌沒有張嘴，快步走出了教室）

[放學後]

（只有李曉琳老師和呂昌在教室里）

李曉琳老師：（語重心長）呂昌，我想你只是一時好玩，才捉弄吳芷婧，對吧？這我能理解，畢竟你們都是孩子，調皮是肯定的，我小時候比你還調皮呢。不過，沒有關系，隨著年齡的增長，你就會越來越好的，我今天不想批評你，希望你能理解老師的一片苦心，好了，你回家吧，我看你以後的表現！對了，我都聽高鵬斌老師說了，別人標音標，你卻標漢字，這說明你十分聰明，想到了別人想不到的辦法，這一點是好的，但是，你不應該用在學英語上。你聰明，可以用在和同學交流、解題的思路上。老師相信，你同樣可以用聰明的頭腦學好英語，老師看你以後的表現，可不要讓我失望啊！你回家吧，再見！

呂昌的心靈告白：

老師見我這樣，為什麼不批評我呢？我可是壞學生呀，她們都沒有批評我，而是鼓勵我，安慰我，為什麼這樣呢？難道，我不是一個壞學生？我還能變回從前健康向上、愛學習的呂昌嗎？可以嗎？如果可以的話，我會慢慢轉變，我會是一個好學生，我要重新讓老師和同學們佩服我、信任我。我會慢慢轉變的……

班會

主持人：誰能上來給大家表演節目呀？自願，都可以上來表演。

呂昌：（舉起了手）

大家：驚訝，小聲議論

呂昌：我有話跟老師和同學們說

大家：鼓掌

呂昌：以前，我是一個壞學生，沒有人肯相信我，也沒有人和我交朋友，所以，我就逐漸放棄了自己的未來，感覺我的未來就像一個遙不可及的夢。可是，這些天來，我感覺到，老師們並沒有嫌棄我，同學們對我很熱情，總之，我要給兩位老師，還有曾經被我欺負的同學們鞠上一躬。（90度鞠躬）

大家：更加熱烈鼓掌

兩位老師：（感動）呂昌，老師們都相信你，你會是一個最棒的學生。不管是現在，還是將來，你的未來都不是夢！

大家：對，我們的未來都不是夢！

結尾：《我的未來不是夢》音樂響起，

㈥ 中學生話劇劇本。

校園話劇劇本《友愛之間》

第一幕 情人節
阿 牛:嗨,看不下去了 真痛苦 什麼廣播台啊 好不容易看點書 盡搗亂
penny:嗨 咱們姐妹還不是每年的今天都在用功學習嗎 也難怪 不要激動 我也知道你心裡不平衡
阿 牛:什麼啊 我天天都這樣
penny:算了 別找借口了 還不都一樣 情人節 嗨 傷心的節日 你們有男朋友的就算了 不過像我這樣人間人愛的大美女竟然也 嗨 紅顏薄命啊
阿 牛:少來了你 惡心 就你還紅顏薄命 我看是長命百歲了
penny:無所謂啦 反正都一樣 沒人陪 要是有個男朋友就 嗨 我的要求並不高啊 只要比劉德華稍微好那麼一點點就行 這樣才配得上我哦 靜 你說呢
靜:啊 什麼 讓我先做完這道題
阿 牛、penny:暈 被你打敗了
太太:老大 等等等等 你聽我說 我真不是故意的
美女:臭小子 敢耍我 害得我被教授臭罵一頓
太太:我實在是來不及寫 誰會想到我瞎下載的那篇 就是你們那個什麼什麼破教授發表的
美女:是啊 誰會想到啊 誰又會想到你是否有機會看到明天的太陽 等著和伊拉克人民共同祈禱明天吧
太太:老大 我錯了 我下次再也不敢了 阿牛 救救我 會出人命的
美女:下次 你還想有下次
人民幣:啊 什麼 又跌了 快拋出去啊,我已經損失了好多了 這次再也輸不起了 真是的 咦 你們怎麼都在這
penny：上自習呢 哪像你 這么瀟灑
人民幣：瀟灑就談不上 不過今天我可是暴富啊 真希望天天都是情人節 這樣我就有信心二十年內超過比爾.蓋茨了 啊 對了 拿著
penny：哦 給我的 不會吧 你小子有什麼企圖 想追我 本小姐可不是那麼好上鉤的 什麼
人民幣：一塊錢
penny：什麼一塊錢
人民幣：拜託 你當我是慈善家啊 這朵玫瑰是我賣剩下的最後一朵了 看在同學的份上 就收你個成本費 快點 一塊錢
penny：你 你 去你的玫瑰
人民幣：不要拉倒 干嗎扔啊 還好沒摔壞 不然 不然我要你賠
阿牛：人民幣 你也太摳門了吧 不就一朵玫瑰嗎
penny：對啊 不就一朵玫瑰嗎
阿牛：就送給penny 讓她在情人節也有玫瑰拿吧
penny：去你的 誰稀罕
人民幣：咦 這不是阿牛嗎 你怎麼可以在這里
阿牛：啊 怎麼了 我不可以啊
人民幣：當然不可以了 黃瓜老弟呢 你們今天難道沒有什麼節目
阿牛：我和黃瓜 今天
人民幣：今天可是你們的節日 情人節
阿牛：誰說我和他是
人民幣：哎呀 事實都擺在眼前還不承認 群眾的眼睛是雪亮的
阿牛：我 我真
人民幣： 對了 把這朵玫瑰賣給黃瓜 說不定還能賺到兩塊三
阿牛：我和他怎麼可能那個 那個
人民幣：hello 啊 現在匯率多少 8.31
阿牛：為什麼人民幣會這么想 真搞不懂
penny：這也難怪 誰叫你們兩個成天成雙成對 白痴也會這么想
阿牛：成雙成對 切 白痴才會那麼想
penny：瞧 說黃瓜 黃瓜到
黃瓜：哎 真是累死我了
penny：黃瓜 你這大盒小盒的干什麼呢
黃瓜：我也不想啊 可是我這人 天生就這命 叫我有什麼辦法
阿牛：怎麼 又是誰送你的巧克力
黃瓜：真是什麼都瞞不過我小妹啊
penny：怎麼 你又勾搭上哪位款姐了
阿牛：也許是超市的阿姨把
黃瓜：切 什麼話 你看這像一個女生送的嗎
penny：要不就是一個男生送的
黃瓜：玩去 不是那意思 就憑我這種英俊瀟灑 風度翩翩 慷慨大方 風流倜儻的帥哥 一整天都有人女的送這東西 不收吧 人家還哭著喊著要死給我看 沒辦法 我真搞不懂那些小女生
penny：哇噻 那你今天豈不是賺大了
黃瓜：那還用說 百八十盒不在話下 還得看巧克力是什麼價位 最低也得是三位數 至於那幾十塊錢的巧克力 我看都不看一眼 拿了就扔到垃圾箱里 今天不知道弄哭了多少女生 這叫什麼 這叫派頭 一路走來 嗨 倍兒有面子
阿牛：啊 黃瓜啊 他在這 啊 哦 我知道了 是啊 一路上拎著這些是夠有面子的 剛才有人打我電話找你 還是個女的
黃瓜：你看看 這就是事實 打我手機不好意思 還打你手機 還有怎麼靦腆的女生
阿牛：那你就想想她為什麼不打你手機
黃瓜：嗨 人家一個小女生 總有點害羞嗎 這都不懂 咦 我的手機呢 我的手機呢
阿牛：剛才那位靦腆有害羞的女生說你在超市買巧克力的時候 把手機落在了櫃台上
黃瓜：oh shit
penny、阿牛：切 虛偽
王老師：黃瓜怎麼了 明天體育課也不要現在就准備吧 跑這么快 學戰斧導彈 想飛啊
阿牛：他還巴不得飛呢 王老師 你怎麼來了
王老師：哦 這是你的申請表 填完了下周給我 現在去法國可是很不容易的 我是花了好大的力氣才弄過來的 誒 對了 牛牛 今天可是情人節啊
阿牛：是啊
王老師：難道沒有什麼活動
阿牛：啊
王老師：算了 你和黃瓜不是那個嗎
阿牛：哪個啊
王老師：還能是那個 不就是那個嗎
阿牛：怎麼你們都這么說
王老師：不管怎麼說 這是我以事實為根據 理論為基礎 再加上我最嚴密的推論而得出來的
阿牛：王老師 您想到哪去了
王老師：我是理解你們年輕一代的 這沒什麼大不了的嗎 再說了 你和黃瓜這個關系 這個這個地球人都知道 是不是 你看你看 還送黃瓜怎麼多巧克力 你就不怕撐死他啊 這樣吧 我來幫黃瓜減輕一下負擔吧 誒 不用謝了 我這個人哪都好 就一個缺點 太喜歡幫助別人了
黃瓜：哇 好誇張啊 連王老師都有人送巧克力 這年頭 樹林子大了什麼鳥都有 我的巧克力呢 我的巧克力呢 不會吧王老師 那是我自己掏錢買的

㈦ 中學生話劇劇本

[人物]老師 奶奶 小明
[背景]家庭
[道具]牛奶 紙魚 紙蝦 小籃子 水瓶 杯子 寫字桌 放電話的桌子 電話機 電子游戲機等
[音響]游戲聲 敲門聲 電話鈴聲
[]表演]
奶奶：（提著菜籃子上）要想孩子學習好，首先給他補大腦。你們看，這是我孫子愛吃的魚，這是我孫子愛吃的雞尾蝦，我那小祖宗呀，從來都是吃軟不吃硬，吃葷不吃素。他爸爸媽媽在廣州大把大把的掙錢，我為孩子花點小錢，心裏面高興。哎呀，時間不早了，我那小祖宗馬上要放學了，我得趕快回家做飯。
孫子：（背著書包手裡拿著考卷上）考試，考試，干嗎要考試？我現在最怕的就是考試。你們看，我辛辛苦苦花了一個小時，老師就給我16分。好在老爸老媽不在家，要不我這16分的英語成績呀想進家門都難。我那老爸老媽呀，只顧拚命掙錢，把我丟給我奶奶，還讓我好好聽奶奶的話。哈哈，他們哪裡知道，奶奶一直是我的老部下。我要啥，她給啥，我一哭，她得給我學蛤蟆。哎！這16分也太少了，我這么聰明的學生就考這么一點分數，這不是給我王家丟臉嗎？我們老師不給我面子，我自己給自己加分。（作得意狀 ）我把一來改成九，心裡想啥啥就有。（高高舉起放在眼前）16分呀16分 ，你哪裡有96分好看呢？到家嘍。（用腳踢門）奶奶，開門！我回來啦！
奶奶：來了，來了。（做開門狀）
小明：牛奶煮好了嗎？
奶奶：好了，好了。我去端。
小明：快點，我還要做作業。（進門一屁股坐在椅子上）
奶奶：（端著牛奶）乖孫子，乖孫子，喝完了再做，不急不急。奶奶馬上給你做好吃的。呀？你的臉上怎麼破了？
小明：不小心碰的。
奶奶：你看你，叫你小心小心，你就是不小心。奶奶給你去拿紅葯水。
小明：（作喝牛奶狀）不用了奶奶，告訴你一個好消息，我今天英語考試96分。你今天給我買魚和雞尾蝦了嗎？
奶奶：（端牛奶碗下）買了，買了。你英語考96分，你爸爸媽媽知道了一定會高興死的。
小明：他們知道我考16分，不氣死才怪呢。
奶奶：你說什麼？
小明：我沒有說什麼呀。快去做你的飯，我要做作業去了。
奶奶：誒，我做好飯叫你。（高興地下）我說嘛，補大腦的孩子就是聰明。
[小明進入自己的房間打開計算機玩起了游戲]（游戲聲從音響中傳出）
（老師上）
老師：這個王小明，以前門門功課都很優秀，最近怎麼每次考試都不及格呢？今天的英語居然考了16分，難道留守孩子真的會出問題？我今天正好從小明家路過，就到王小明家做一次家訪吧。
[敲門聲響起]
老師：王小明在家嗎？
奶奶：在。在。
小明：哎呀不好。老師來了。（從房間跑出攔住奶奶開門）奶奶，老師來了。
奶奶：哦，是你的老師呀。來得好。來得好呀。
小明：好什麼好。你給我聽著，要是你敢在老師面前說我一個不好，我今天就不吃晚飯。
奶奶：好好好，我知道。我的小祖宗。（奶奶作開門狀，小明飛快地跑回自己的房間，躲在門後偷聽。）
老師：奶奶好，我是小明的老師。小明在家嗎？
奶奶：在在，我那乖孫子在房間里做作業呢。（去倒水給老師）
老師：小明他爸爸媽媽不經常回來吧？
奶奶：他們忙啊。一年難得回來一次。電話倒經常往家裡打。
老師：噢——他父母打電話都是問小明的學習情況的吧？
奶奶：對對，基本上都是。
老師：您都把真實情況告訴他們嗎？
奶奶：我一般是報喜不報憂。我怕他們分心。
老師：哦——那麼，對於孩子的學習呢？
奶奶：學習呀，我那乖孫子的學習沒有問題的。我還正准備吃過晚飯打電話向他爸爸媽媽報喜呢。他這次英語考了96分。要是他爸爸媽媽知道，肯定開心死了。
老師：您怎麼知道小明考了96分的？
奶奶：我那乖孫子呀，一回來就向我報喜了。
老師：哦——，那您能告訴我小明平時在家的表現嗎？
奶奶：他呀，一回來就知道吃（小明大聲地咳嗽）痴痴地做作業。
老師：您平時經常檢查他的作業嗎？
奶奶：他的作業根本就不讓我（小明大聲地咳嗽）操心。
老師：怎麼？小明感冒了？
奶奶：沒有呀？剛才還好好的（小明又一次咳嗽）說沒有關系，怎麼說咳嗽就咳嗽了？
老師：奶奶別急，讓我去看看。
[小明快速回到書桌旁坐下，一邊做作業一邊不停地咳嗽]
老師：怎麼拉，小明？
小明：哎呀，李老師，您怎麼來了？
老師：我是路過，順便來看看你。怎麼，不舒服嗎？
小明：沒什麼，我剛才喝水嗆的。
奶奶：我說嘛，剛才還好好的，怎麼會說咳嗽就咳嗽呢。
小明：奶奶，去做你的晚飯去。
老師：小明，你怎麼能這樣跟奶奶講話？
奶奶：沒什麼，習慣了。你們談，我做晚飯去。（奶奶下）
老師：小明，你的英語成績明明是16分，怎麼變成96分了？
小明：（不好意思地）是我自己改的。
老師：（吃驚）為什麼？
小明：我……我……
老師：好了，我知道，你是為了不讓你爸爸媽媽為你操心是嗎？
小明：恩
老師：你以前一直是班裡的好學生，怎麼最近的成績下降得這么快，你有什麼難處嗎？
小明：（哭）老師，我爸爸媽媽不在家，在學校里同學們都欺負我，回到家，我一個人又感到很孤獨。我覺得上學一點意思也沒有。
老師：不是有奶奶在嗎？
小明：奶奶只管我的吃喝拉撒，對我的學習一竅不通。老師，我做夢都想和爸爸媽媽在一起。
老師：別哭了，小明。老師知道你想爸爸媽媽，但是你也不該騙你的奶奶呀？
小明：老師，我知道錯了。可是我……
老師：好了小明，老師知道你的心思，老師為你保守這次秘密，好嗎？
小明：（拚命點頭）恩
[電話鈴響起][老師拉著小明出來]奶奶：（小跑上）誒，我是你媽。我很好。明明也很好。今天明明的老師來了。不是不是，我家明明怎麼會不聽話呢。老師是來報喜的。明明的英語考試得了96分。
小明：（略帶哭腔）奶奶
奶奶：噓，沒有騙你。要不讓明明的老師跟你說兩句。來來來，老師，你跟他爸說兩句。
老師：你好，我是王小明的老師。剛才奶奶說的是真的。
小明：（慚愧的樣子）老師。
老師：噓，我知道你們在外面打工也不容易。人在外面，心裡還惦記著孩子。你們的孩子現在已經懂事了，你們就放心地在外面掙錢吧。等你們回來呀，你的孩子門門功課肯定會很優秀的。沒什麼，不用謝。好的。叫你的孩子跟你說說話。
（小明極不情願）
老師：來呀，小明。
奶奶：快來快來，別不好意思。
小明：爸爸……我……我，我好想你們。（欲哭，快速擱下電話）
小明：（撲向奶奶懷里）奶奶，我錯了。
奶奶：沒錯，我的乖孫子，想爸爸媽媽有什麼錯呢？
小明：我……
老師：好了，小明，知道錯了就好，以後要尊敬奶奶，不要再用命令的口氣跟奶奶講話。
奶奶：哦喲，我還以為什麼大不了的事。沒什麼沒什麼，奶奶什麼也沒有聽見。
老師：小明，快和奶奶吃晚飯吧，我也該回去了。
奶奶：老師，就在我家吃晚飯吧。
老師：不用了，我孩子還在家裡等我吃晚飯呢。奶奶再見！小明明天見。
奶奶小明：老師再見。[老師下。]
小明：（走到門口大聲地說）老師，我不會讓您失望的
奶奶：乖孫子，我們吃晚飯吧。
小明；好勒，奶奶，您坐下，讓我去盛飯。
奶奶：喲呵，太陽打西邊出來了。好了好了，別鬧了。我的乖孫子，快坐下，還是奶奶端給你吃
小明：不！奶奶。從今天開始，您的孫子長大了！

㈧ 有哪些適合中學生演的話劇劇本

莎翁的悲喜劇：
羅密歐與朱麗葉，馬克白，李爾王，哈姆雷特，奧賽羅，泰特斯·安特洛尼克斯，裘力斯·凱撒，安東尼與克莉奧佩屈拉，科利奧蘭納斯，特洛埃圍城記，雅典的泰門等;

錯中錯，終成眷屬，皆大歡喜，仲夏夜之夢，無事生非，一報還一報，暴風雨，馴悍記，第十二夜，威尼斯商人，溫莎的風流娘們，愛的徒勞，維洛那二紳士，泰爾親王佩力克爾斯，辛白林，冬天的故事等。

㈨ 適合中學生表演的話劇 急~~

我給你方向，你看看有沒有合適的
1、《一碗陽春面》
學校課本裡面有（現回在還有答吧？）我們學校演過，要求不高，結構簡單，劇情感人，有教育意義，符合學校主旋律
2、《茶館》片斷
經典 經典啊
3、《地下交通站》
電視台正在播放，找個合適的段落選擇好，主體思想進步，愛國主義教育，幽默，觀眾喜歡

我能想到的就這么多了，希望能幫上你