全國中學生能力競賽

㈠ 全國中學生語文能力競賽全國一等獎高考能不能加分

不能加分。

可以加分6類比賽獲獎項目包括：全國中學生（數學、物理、化學、生物學、信息學）奧林匹克競賽獲得全國決賽一、二、三等獎，全國青少年科技創新大賽（含全國青少年生物和環境科學實踐活動）、「明天小小科學家」獎勵活動、中小學電腦製作活動獲得一、二等獎，或參加國際科學與工程大獎賽、國際環境科研項目奧林匹克競賽獲獎者。

(1)全國中學生能力競賽擴展閱讀：

高考加分政策：

1.體育特長生高考加分項目調整為三大類學生有加分資格。一是在高級中等教育階段，參加重大國際體育比賽集體或個人項目取得前6名；二是全國性體育比賽個人項目取得前6名；三是獲國家二級運動員（含）以上稱號並參加省級招生考試機構組織的統一測試達到相應標准。加分的前提也是應屆畢業當年由生源所在地省級高校招生委員會決定是否在其考成績基礎上增加不超過20分向高校投檔。

2.體育特長生高考加分項目的省（區、市），省級招生考試機構組織的測試項目限定在中學普及程度高、鍛煉效果好的田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、武術、游泳、羽毛球8項。各有關省級高校招生委員會還可根據本地中學生體育活動的開展情況，在上述運動項目之外增加一般不超過兩個強身健體項目。

3.獲得省青少年科技創新大賽一等獎的學生;授予「教育世家」稱號的教師直系子女報考師范院校的考生、飛行學員早期培訓基地初檢合格的考生;獲省教育廳等五單位共同表彰的「創業明星」稱號的對口考生、全省職業學校技能比賽獲一等獎的對口考生。都將取消加分和降分資格。

參考資料來源：網路——高考加分

㈡ 全國中學生語文能力競賽

綜合性實踐題
試題的類型主要有：
(1)語言創作類：①編擬欣賞廣告、宣傳語；②對聯知識及創作賞析；③心願表述；④主題訪談；⑤話題辯論；⑥景點介紹。
2)材料整理類：①語段壓縮；②材料的整合與探究。
(3)圖表轉述類：①表格分析；②圖表理解。
(4)活動參與類：①擬活動方案或計劃；②設計活動主題或主題語；③解決問題的建議。
還有多種類型融為一體的，在設置的情境或活動中去考查學生的分析綜合、比較判斷、歸納推理、總結概括、觀察理解、聯想想像、語言表達等各方面能力。由於中考過程限於以筆試的形式呈現,因此知識與能力綜合型、專題活動型是主要的考查方式。
[應考策略]
要做好綜合性學習復習備考，我們必須注意：
1.實際操作，貯備技能。語文綜合性學習實踐性強,必須調動學生的參與意識.讓他們去經歷,去探究,有了活動的積累和貯備，就不會擔心臨場的考試，從一定程度上說，考試是對過去語文活動的回顧及梳理總結。
2.吃透教材,提煉主題，適當歸類。通過對教材的充分掌握,注重在教材所體現的幾大主題（體驗成長類、語言文字類、歷史文化、專題探究類、科技生活、其他類）上培養學生的認知能力和操作能力。
3.剖析考題,緊抓考點。通過對典型考題的剖析，從中總結出行之有效的解題規律。
4.精選試題,強化訓練。選擇典型試題，實戰演練，將方法規律內化為能力。
要解答好綜合性學習試題，必須做到：
1.善於運用積累，有效調用知識。解題時先認真回憶有關知識，及時把與試題相關的知識有效的提取出來，以備答題之用。
2.仔細揣摩題意，提煉答題信息。要善於利用已有的知識背景，去揣摩命題者的意圖。解答試題時，要從題目和材料中篩選重要信息，並按要求處理好這些信息，針對題目要作出簡明的回答。
3.發散多種思維，合理展開想像。有些綜合性試題需要我們多角度思考問題，從多方面展開合理的想像與聯想。
4．關注社會熱點，豐富信息。綜合性學習有許多是結合社會熱點事件而設題的，這些富有文化氣息的社會熱點事件構成了綜合探究題的背景材料，如果留心這些事件，學生有所了解，解答起來就從容一些。
5．積累文化常識。尤其是我國傳統禮儀、風俗風情、風景名勝、地域特產、地方名人等知識。
6．握實踐方法，增強實踐能力。平時在語文實踐的過程中，多參與、多探究，如搜集信息的方法，提出好的建議等。同時掌握一些基本的實踐方法。如提出的建議一是要緊扣主題，二是要具有可行性。
7．根據情境，恰當表達。首先要結合現實生活情境和既往經驗。二是內容要切合主題；三是語言要准確、凝練、生動。

㈢ 關於全國中學生英語能力競賽證書

你是高中生么？我大學裡面也拿過全國英語競賽二等獎，感覺不像是全國范圍的。這個貌似是各個學校裡面評的。我在網上看到有的名牌學校110多才二等獎，我100零幾就二等獎了。網上面都是公布進入復賽的名單的，其他的貌似看不到的

㈣ 全國中學生素質教育英語知識能力競賽與全國中學生英語能力競賽是不是一個競賽

全國中學生復素質教育英語知識能力制競賽是 NQEEPC,由英語周報社贊助舉辦。
全國中學生英語能力競賽(National English Proficiency Competition for Secondary School Students，簡稱NEPCS)。 由英語輔導報社贊助舉辦。參加高校自主招生時可以考慮。

㈤ 怎麼查全國中學生英語能力競賽成績請了解的人告訴我，多謝了

全國中學生英語能力競賽每年都會發成績單，學校會公布，也可以通過准考證號在網上查詢，操作步驟如下：

1、網路搜索全國中學生英語能力競賽官網，然後點擊進入，如圖所示。

㈥ 全國中學生英語能力競賽NEPCS決賽怎麼設置獎項

全國中學生英語能力競賽由全國競賽組委會統一設獎，共設三種獎勵等級：一等獎、二等獎和三等獎，全部為師生同獎，另設優秀組織獎。一等獎、二等獎和三等獎均通過各賽區的決賽產生，由省（自治區、直轄市）競賽組織機構根據決賽成績確定。

優秀組織獎頒發給成績突出的各級教研部門、學校和個人。一等獎學生名單將在中國英語外語教學研究網站、英語輔導報社網站和全國主要外語報刊上宣傳表彰。

全國中學生英語競賽總決賽暨全國中學生英語夏令營是全國中學生英語能力競賽的一項重要後續活動，選手從全國中學生英語能力競賽全國一二三等獎的學生中擇優選拔。

此活動期間將舉辦全國中學生英語辯論賽、全國中學生英語演講賽、全國中學生英語風采大賽等活動，並從中選拔優秀中學生組成中國代表團參加國際中學生英語夏令營等活動。

(6)全國中學生能力競賽擴展閱讀

本競賽初賽和決賽由全國競賽組委會統一命制賽題，命題原則是依綱（現行英語教學大綱和新課標）靠本（現行課本）求新（多用新題型），既有同步性，又有水平度。各年級賽題以主觀題（非選擇題）為主，客觀題（選擇題）為輔，既考察學生的英語基礎知識和基本技能，又考察英語綜合運用能力、學習能力和智力水平。

本競賽每年舉辦一次，初賽時間在每年的11月中旬（星期日），決賽時間在每年的12月中旬（星期日）。初賽包括筆試和聽力。決賽分兩種方式，各地可任選一種：第一種是只參加筆試（含聽力），第二種是參加筆試（含聽力）和口試。

本競賽面向大多數學生，提倡「重在參與」的奧林匹克精神，堅持自願報名參加的原則，避免僅僅選拔「尖子」參加競賽。

㈦ 全國中學生英語能力競賽只要參加決賽就有獎嗎

是，只要進了決賽，至少是全國三等獎，國家級的。

㈧ 全國中學生英語能力競賽獲獎標准

如果是初賽，興許還能獲得個市級三等獎呢，，
只要參加決賽就都有獎，，偶這里的成績也還沒下來了，你敬候佳音吧，期待你的好成績，
1、全國中學生英語能力競賽由全國競賽組委會統一設獎:全國一等獎、二等獎和三等獎，全部為師生同獎，另設優秀組織獎。一等獎、二等獎和三等獎均通過各賽區的決賽產生，由省（自治區、直轄市）競賽組織機構根據決賽成績確定。（總獲獎比例占參加決賽總人數:一等獎10%，二等獎40%，三等獎50%）
2、全國一等獎學生名單將在中國英語外語教學研究網站、英語輔導報社網站和全國主要外語報刊上宣傳表彰，並向其所在學校寄發喜報。
3、全國競賽組委會向獲一、二、三等獎的學生頒發獲獎證書，向獲獎學生的指導教師頒發榮譽證書，向獲一等獎學生所在學校寄發喜報，向獲優秀組織獎的單位和個人頒發榮譽證書。