1. 作文「我是中學生了"500字
我們是五月的花海，擁抱著青春時代；我們是初生的太陽，燃燒著新的未來！這就是我們新時代的中學生。
新時代的中學生志當存高遠。老師說：「有志者處天地之間，當學杜子美，廣廈千萬間；須效白香山，謀制萬里襲。」我們牢牢記住老師的教導，暗自定下遠大的志向。諸葛亮有言：「非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。」我們知道，光有志向是不行的，還要付諸實踐。只有現在打好基礎，將來才能成為真正的棟梁
新時代的中學生行在他人前。「勿以惡小而為之，勿以善小而不為」是我們的座右銘，我們雖在「蜜罐子」里泡大，但也懂得為他人著想。看牎我們默默彎下腰，用石子填平了泥坑；我們不聲不響地關掉了走廊上的燈；我們給老人小孩讓座、讓道；我們也為同學們排憂解難……也許有的人會說：「不就是想出出風頭，得到誇獎嗎？」誠然，我們喜歡表現自己，也渴望得到別人的贊揚，但我們內心深處最真切的希望是為別人帶去快樂，我們也做到了牎
這就是我們，有志向也有行動的新時代中學生。其實，我們更有自己的新思想。
梁啟超在《少年中國說》中道：「少年興則國興，少年強則國強：少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。」我們也想成功，可是真正的成功卻離我們很遠。我們為了考試不得不拘泥於小小的教室，課外實踐只能是「紙上談兵」。我們也有無限嚮往，嚮往課堂外那豐富多彩的世界。我們不想成為精通電磁、電容器而不會修電燈的物理高材生。我們需要社會給予更多關注，讓我們能在適合自身發展的環境里茁壯成長
這就是我們，新時代的中學生。有的人說我們有個性，有思想；有的人卻說我們是「垮掉的一代」。管他呢我們就是我們，走自己的路，讓別人去說吧不過，請相信：
我們———新時代的中學生———定會創造精彩的明天！
2. 作文題目：《我是初中生了》
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經跨出了小學生活,步入初中，這一切來的是那樣的突然，彷彿一下子變大了，像一枚小小的泛著濃濃苦味的青澀果實，猛一下換上了青中帶粉的外衣，我是初中生了。我愣愣的呆傻著，彷彿還留念著孩童時的美好時光，似乎，還沒來的及說一聲「再見」
如今，我已經是一名初中生了，耳邊總是響著媽媽的嘮叨聲「初中生就要有個初中生的樣子，已經不是小姑娘了，不要總是嘻嘻哈哈的」
是啊，我已經是初中生了。
看著滿天飛舞的考卷，並沒有想像中的煩燥，卻有一絲絲的緊張，覺得這氣氛怎麼這么像小學畢業臨近的那段日子，是習慣了嗎？那茉莉、桂花的香味已經過去了，丁香呢？它是否盛開？
是啊，我已經是初中生了。
那一張張熟悉的臉與它們的主人去哪兒了？每當想起他們——我昔日的同學，不免心中一陣唏噓。不過很快的新的環境，新的同學，新的朋友以及緊張的學習生活立馬填補了心中的空虛，我是初中生了(http://1.unjs.com)。
是啊，我已經是初中生了。
本以為自己成績一直不錯，初中的學習會和小學一樣的輕松，卻不料，我一直為之驕傲的語文、數學居然出現了八十分以下的鮮紅數字，就像山體滑坡一般。要知道，我以前課後是從不摸書的，特別是考試前，不論大考還是小考。但現在不同了，初中的知識面更廣，只靠一點小聰明是行不通的，課前預習課後復習，一切都要自覺，要不然是跟不上進度的。
是啊，我已經是初中生了。
在中學里，我學到了不少東西，比如說，吃飯、洗碗的速度快多了，衣服能洗的又快又干凈，遇到事情也能自己想辦法解決，基本做到自己的事情自己打理。
是啊，我已經是初中生了，一切都在往前走，不可能回頭。我要融入初中生活，保持好的狀態，要用一百萬分的熱情迎接新生活的到來，
3. 我是初中生啦作文700字
昨天，我們還依偎在父母身邊任性；而今，我們開始用自己的眼睛重新發現自己與他人。
告別無邪純真的童年，我們驀然發現，生活向我們掀開新的一頁，一個豐富多彩的世界展現在我們眼前，那麼多的第一次令我們目不瑕接，心情激盪；一切開始改變，彷彿一夜之間，我們被施了魔法一般開始意識到自己的成長，這就是青春的魔力，她正在輕輕地敲開我們的心靈之門。
我突然間發現自己似乎長大了，如小鳥的羽毛日漸豐滿，就要向藍天飛翔；如小樹的年輪增添了一圈，就會越發粗壯。我是中學生了，不願像風箏，按他人的意圖升降，而願像雄鷹那樣搏擊長空。或許我仍會向你調皮地回眸一笑，仍會對 「大風車」全神貫注。
朦朧中的我，一隻腳興沖沖地跨進青春的門檻，另一隻腳卻在童年的夢中不肯出來。
我是初中生了，不喜歡與同學們一起做游戲，總喜歡背著畫夾，提著 「百寶箱」去大自然中寫生、采樹種。驕陽似火的夏日，是我翱翔的季節。蟬聲一起，我就迫不及待地換上短裝，興致勃勃地沖下樓去，去吃桑葚，去摘柳條兒編個花籃……
「杯水可起千層浪」。雖然我不太成熟，但我也有一個小世界，擁有一些小秘密。我會為瑣碎小事而發愁，為成績進步而快樂。我喜歡月光下的茉莉，喜歡穿一身雪白的衣裙。
我是初中生了，渴望把世界名著通讀一遍，閱讀一下保爾·柯察金英勇平凡的一生，欣賞一下莎士比亞的人間悲劇，認識一下施耐庵筆下行俠義的梁山好漢，品味一下曹雪芹十年寫就的《紅樓夢》……
我是中學生了，把青春的倩影藏在鏡中，不時瞅瞅自己的容顏會不會比其他女孩遜色，身穿著時髦款式的衣裙，在鏡前飄然起舞。我應該……當這種慾望剛剛萌發，似乎有個聲音在我耳邊低語： 「要塑造有個性的自己，去追求自然美！」
我是一個中學生了，也開始追逐政治的步伐，將告別紅色飄帶，准備接受團徽的召喚。但希望之舟，惟恐經不起風霜的嘲諷，只得暫時 「擱淺」在心中——違心地把崇高的信念表現為表面的滿不在乎，掩飾內心的撞擊。然而，我又意識到：13歲的我，對於這些似乎顯得成熟過早，但13歲絕不是猶豫彷徨的年齡，而應當在暴風雨中執著追求，促使自己不斷進取。
哦，這就是一個初中生，一個正在邁向成熟，卻又稚氣未脫的13歲女生。
當你跨進中學校門時，一定會在心裡自豪地高呼一聲：我是中學生啦！是的。中學是人生學習征途上第一座里程碑，是一個極其重要的承前啟後的學習階段，是一個今後成就學業和事業的打基礎階段。度過了漫長的暑假，也許你還余興未盡；告別了同窗六年的學友，也許你還戀戀不舍。當你安坐在初一年級的課堂、徜徉在更大更美的校園時；當你最初的新奇感、新鮮感消失後；當你的親友、街坊鄰居與你相遇，一聲中學生的招呼令你躊躇滿志時；當你第一次測驗成績出來，家長不滿意地嗔道：「都中學生吶」……你會開始覺得，原來「中學生」三個字是沉甸甸的。你會隱隱感到應試教育的陰影漸漸迫近了，高考起跑線已經橫在你的腳下了。隨著日月交替，你會在學習跋涉中情不自禁地唱起來：「這里的山路十八彎，這里的水路九連環」……與些同時，你也開始鳴響青春花季前奏曲。盡管，你在暑假前都是學校里的大哥哥或大姐姐，如今卻成了校園里的小弟弟或小妹妹。但你很快就會發現，你的身體和心理像不安分的種子已經拱土而出，並且在茁壯成長。原先不感興趣的東西現在感興趣了，原先不懂的東西現在懂了，校園多了一層詩意，同學之間蒙上了一層薄膜，一切都像霧像風又像雨……你開始放飛花季的理想，你開始立下鴻鵠之志，你漸漸習慣父母把你當作「半大人」了、對你的要求更高了、督促更嚴了。但你苦惱自已理想的風箏總也飛不高，活蹦鮮跳、無憂無慮的日子似乎一去不復返了，內心壓力計開始升高了。千萬別這樣！不要慌神，不要緊張，不要故作深沉裝「小大人」。要繼續保持小學階段的「童真」心態，想唱便唱，該玩就玩，天不會塌下來。當然，也不能像小學階段那樣隨心所欲，玩他個昏天黑地，學習上找不著北，狂喊什麼「六十分萬歲！」不要你追求什麼「高起點」，但總要做到循序漸進，對自已的長處、短處或強項、弱項心裡總要有個譜。從2001年開始，我國中小學都開設了綜合課程，分綜合文科和綜合理科。這是為了適應現代科技發展中學科之間的日益交融，是國際通行的基礎教育方式。這就要求你經過權衡斟酌後，按照揚長避短的原則，在參考家長意見的基礎上，選擇綜合文科或綜合理科作為自已的主攻方向。
總之，輕松愉快地開始你的中學生活吧！做陽光男孩、陽光女孩，天天擁有好心情。不要去苦苦尋覓什麼「學習秘訣」，因為不少所謂「學習秘訣」並不可靠，或者並不適合你。不是什麼經驗都是放之四海皆準的，搞現代化建設還要強調「中國特色」呢。走自已的路吧！對自已要有信心，不定你自已就能創造出供別人借鑒的「學習秘訣」來。寫出你邁進中學課堂第一天的感受、第一周的感受吧，那肯定是終身難忘的。寫出你從初一到高三的宏觀規劃吧，六年後驗收時也許會激動不已，也許會啞然矢笑。那都沒有關系，誰都不能否定你努力過、奮斗過，你更自知愛過、恨過、喜過、怒過、笑過、哭過，你將終生珍藏這本用自已的青春蘸寫的「花季檔案」！然而，呵護你的父母，關心你的親友和師長，多麼想聽到你在書寫《花季檔案》第一頁時，挺起胸膛、滿懷信心地仰天喊一聲：我是中學生啦！
4. 我是初中生了作文大全
轉眼間,我已不再稱為小學生了,邁出小學母校的大門,盡管有萬分眷戀,但想著自己要成為初中生了,心中油然而生一股欣悅.
我不知道,初中的道路有幾多艱辛,但成長的歲月教我堅強,風吹不倒,浪打不搖,堅挺的屹立在那片凈土上.想想,人生路上幾多悉,恰似一江春水向東流,困苦再多,辛酸再多,我都會默默承受,因為我已經是名初中生了.
我不知道真情付出是否能掙得回誠摯的友情,但「一片冰心在玉壺」教我高潔,無論什麼時候,不為五斗米折腰,不虛偽地將自己包裝,真誠對待每一個人,真心對待每一位朋友.
我不知道鮮花和掌聲是否讓我沉醉,但無垠的知識海洋教我拼搏進取,把畢生的精力和心血用於鑽研學問,謙虛地為人處事,雨果筆下那個敲鍾人卡其莫多教導我,不去沉戀紙醉金迷,追求那「非淡泊無以明志」的境界.
我以前也犯過錯誤,也被批評過,可以前的我經常在同一個問題上犯同樣的錯誤.現在的我已經是一名初中生了,我不再是那個膽怯的我了.現在我要克服眼前所有困難.現在我要向「蛹」學習,學習它那種堅持不懈,對於困難不退縮的精神.因為只有堅持不懈,不畏艱難才能破繭而出成為一隻美麗的蝴蝶.
初中三年是承載夢想的年華.我們,撇下無知迎來了屬於我們的青春.青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,但我們不再無知,我們唯有執著.
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣.因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向.托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鍾的理想.當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫.作為一名中學學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空.每個人都主宰著自己的明天.
進入中學,我想自己該這樣做.在紀律上,我要遵守中學生守則和日常行為規范；在學習上,我更要發奮上進,認真聽講,勤於思考；在其他方面,我覺得做到自尊自愛,誠實守信也非常重要.
初中三年,我要以學習為重,爭取三年後考上理想的高中,去迎接更加絢麗多彩的生活.
今天,我是一名初中生了,我不再去奢望那蜜罐溫床,而要做一隻雄鷹去搏擊長空!更廣闊的知識海洋等我遨遊,更多彩的世界等我去體驗,我真高興,因為我長大了!小學生活是多滋多味的,初中生活是有驚又有險的,考試時的壓力,年段排名公布時的緊張,一切的一切都是需要我去適應的――題記
當暴曬的陽光成為過去,潔白的
交頭接耳,一絲秋風颳走了所有的煩躁和不滿,伴著輕輕的風將燦爛的五星紅旗送上了天空,和著有節奏的國歌,我發現,我已不再幼稚,我已不再頑皮,我已不再是小學生了,我成熟了,我老實了,我是初中生了!
小學的時光不免覺得過得太快,不懂得珍惜,失去了,才會覺得以前
,不知珍惜以前的一分一秒.踏入初中的天空下就感到一股從來未有過的壓力,老師說要把壓力化為動力,可我卻做不到,五門主課的作業題如洪水一般沖來,做得頭暈腦脹,實在是不好受.上課時感覺還不熟悉的老師連說話也像
5. 我是中學生了作文600字
我是中學生了
昨天，我們還依偎在父母身邊任性；而今，我們開始用自己的眼睛重新發現自己與他人。
告別無邪純真的童年，我們驀然發現，生活向我們掀開新的一頁，一個豐富多彩的世界展現在我們眼前，那麼多的第一次令我們目不瑕接，心情激盪；一切開始改變，彷彿一夜之間，我們被施了魔法一般開始意識到自己的成長，這就是青春的魔力，她正在輕輕地敲開我們的心靈之門。
我突然間發現自己似乎長大了，如小鳥的羽毛日漸豐滿，就要向藍天飛翔；如小樹的年輪增添了一圈，就會越發粗壯。我是中學生了，不願像風箏，按他人的意圖升降，而願像雄鷹那樣搏擊長空。或許我仍會向你調皮地回眸一笑，仍會對 「大風車」全神貫注。
朦朧中的我，一隻腳興沖沖地跨進青春的門檻，另一隻腳卻在童年的夢中不肯出來。
我是初中生了，不喜歡與同學們一起做游戲，總喜歡背著畫夾，提著 「百寶箱」去大自然中寫生、采樹種。驕陽似火的夏日，是我翱翔的季節。蟬聲一起，我就迫不及待地換上短裝，興致勃勃地沖下樓去，去吃桑葚，去摘柳條兒編個花籃……
「杯水可起千層浪」。雖然我不太成熟，但我也有一個小世界，擁有一些小秘密。我會為瑣碎小事而發愁，為成績進步而快樂。我喜歡月光下的茉莉，喜歡穿一身雪白的衣裙。
我是初中生了，渴望把世界名著通讀一遍，閱讀一下保爾·柯察金英勇平凡的一生，欣賞一下莎士比亞的人間悲劇，認識一下施耐庵筆下行俠義的梁山好漢，品味一下曹雪芹十年寫就的《紅樓夢》……
我是中學生了，把青春的倩影藏在鏡中，不時瞅瞅自己的容顏會不會比其他女孩遜色，身穿著時髦款式的衣裙，在鏡前飄然起舞。我應該……當這種慾望剛剛萌發，似乎有個聲音在我耳邊低語： 「要塑造有個性的自己，去追求自然美！」
我是一個中學生了，也開始追逐政治的步伐，將告別紅色飄帶，准備接受團徽的召喚。但希望之舟，惟恐經不起風霜的嘲諷，只得暫時 「擱淺」在心中——違心地把崇高的信念表現為表面的滿不在乎，掩飾內心的撞擊。然而，我又意識到：13歲的我，對於這些似乎顯得成熟過早，但13歲絕不是猶豫彷徨的年齡，而應當在暴風雨中執著追求，促使自己不斷進取。
哦，這就是一個初中生，一個正在邁向成熟，卻又稚氣未脫的13歲女生。
當你跨進中學校門時，一定會在心裡自豪地高呼一聲：我是中學生啦！是的。中學是人生學習征途上第一座里程碑，是一個極其重要的承前啟後的學習階段，是一個今後成就學業和事業的打基礎階段。度過了漫長的暑假，也許你還余興未盡；告別了同窗六年的學友，也許你還戀戀不舍。當你安坐在初一年級的課堂、徜徉在更大更美的校園時；當你最初的新奇感、新鮮感消失後；當你的親友、街坊鄰居與你相遇，一聲中學生的招呼令你躊躇滿志時；當你第一次測驗成績出來，家長不滿意地嗔道：「都中學生吶」……你會開始覺得，原來「中學生」三個字是沉甸甸的。你會隱隱感到應試教育的陰影漸漸迫近了，高考起跑線已經橫在你的腳下了。隨著日月交替，你會在學習跋涉中情不自禁地唱起來：「這里的山路十八彎，這里的水路九連環」……與些同時，你也開始鳴響青春花季前奏曲。盡管，你在暑假前都是學校里的大哥哥或大姐姐，如今卻成了校園里的小弟弟或小妹妹。但你很快就會發現，你的身體和心理像不安分的種子已經拱土而出，並且在茁壯成長。原先不感興趣的東西現在感興趣了，原先不懂的東西現在懂了，校園多了一層詩意，同學之間蒙上了一層薄膜，一切都像霧像風又像雨……你開始放飛花季的理想，你開始立下鴻鵠之志，你漸漸習慣父母把你當作「半大人」了、對你的要求更高了、督促更嚴了。但你苦惱自已理想的風箏總也飛不高，活蹦鮮跳、無憂無慮的日子似乎一去不復返了，內心壓力計開始升高了。千萬別這樣！不要慌神，不要緊張，不要故作深沉裝「小大人」。要繼續保持小學階段的「童真」心態，想唱便唱，該玩就玩，天不會塌下來。當然，也不能像小學階段那樣隨心所欲，玩他個昏天黑地，學習上找不著北，狂喊什麼「六十分萬歲！」不要你追求什麼「高起點」，但總要做到循序漸進，對自已的長處、短處或強項、弱項心裡總要有個譜。從2001年開始，我國中小學都開設了綜合課程，分綜合文科和綜合理科。這是為了適應現代科技發展中學科之間的日益交融，是國際通行的基礎教育方式。這就要求你經過權衡斟酌後，按照揚長避短的原則，在參考家長意見的基礎上，選擇綜合文科或綜合理科作為自已的主攻方向。
總之，輕松愉快地開始你的中學生活吧！做陽光男孩、陽光女孩，天天擁有好心情。不要去苦苦尋覓什麼「學習秘訣」，因為不少所謂「學習秘訣」並不可靠，或者並不適合你。不是什麼經驗都是放之四海皆準的，搞現代化建設還要強調「中國特色」呢。走自已的路吧！對自已要有信心，不定你自已就能創造出供別人借鑒的「學習秘訣」來。寫出你邁進中學課堂第一天的感受、第一周的感受吧，那肯定是終身難忘的。寫出你從初一到高三的宏觀規劃吧，六年後驗收時也許會激動不已，也許會啞然矢笑。那都沒有關系，誰都不能否定你努力過、奮斗過，你更自知愛過、恨過、喜過、怒過、笑過、哭過，你將終生珍藏這本用自已的青春蘸寫的「花季檔案」！然而，呵護你的父母，關心你的親友和師長，多麼想聽到你在書寫《花季檔案》第一頁時，挺起胸膛、滿懷信心地仰天喊一聲:「我是中學生了!"
6. 《我是初中生啦》 周記600字。跪求
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了.迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。 在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶, 即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣．因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現在，更不代表未來，」勝不驕，敗不餒才是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來．更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。 擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎? 新的學期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光里，要投入學習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點,都不知在哪裡的人,將如何完成這段旅程？！3COME文檔頻道當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之後總會是晴天的, 風雨之後總能看到彩虹。 弗蘭克林說過：「有非常之膽識,始可做非常之事業」對於我們中學生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。因此，對於即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力！ 同學們，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的中學中航行。也許會有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！！！ 我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!
7. 初一作文600字《我是初中生啦》
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經跨出了小學生活，步入初中，這一切來的是那樣的突然，彷彿一下子變大了，像一枚小小的泛著濃濃苦味的青澀果實，猛一下換上了青中帶粉的外衣。我愣愣的呆傻著，彷彿還留念著孩童時的美好時光，似乎，還沒來的及說一聲「再見」
如今，我已經是一名初中生了，耳邊總是響著媽媽的嘮叨聲「初中生就要有個初中生的樣子，已經不是小姑娘了，不要總是嘻嘻哈哈的」
是啊，我已經是初中生了。
看著滿天飛舞的考卷，並沒有想像中的煩燥，卻有一絲絲的緊張，覺得這氣氛怎麼這么像小學畢業臨近的那段日子，是習慣了嗎？那茉莉、桂花的香味已經過去了，丁香呢？它是否盛開？
是啊，我已經是初中生了。
那一張張熟悉的臉與它們的主人去哪兒了？每當想起他們——我昔日的同學，不免心中一陣唏噓。不過很快的新的環境，新的同學，新的朋友以及緊張的學習生活立馬填補了心中的空虛。
是啊，我已經是初中生了。
本以為自己成績一直不錯，初中的學習會和小學一樣的輕松，卻不料，我一直為之驕傲的語文、數學居然出現了八十分以下的鮮紅數字，就像山體滑坡一般。要知道，我以前課後是從不摸書的，特別是考試前，不論大考還是小考。但現在不同了，初中的知識面更廣，只靠一點小聰明是行不通的，課前預習課後復習，一切都要自覺，要不然是跟不上進度的。
是啊，我已經是初中生了。
在中學里，我學到了不少東西，比如說，吃飯、洗碗的速度快多了，衣服能洗的又快又干凈，遇到事情也能自己想辦法解決，基本做到自己的事情自己打理。
是啊，我已經是初中生了，一切都在往前走，不可能回頭。我要融入初中生活，保持好的狀態，要用一百萬分的熱情迎接新生活的到來，
我宣布：我是初中生了！
8. 作文《我是中學生了》400字
踏入中學校門的第一步，我心裡就有一種微妙的感覺：我已經向天真無知的童年告別了，我的腳步已經開始邁向成熟，是一個真正的中學生了。
中學生就應該做中學生的事情，除了學習，我還應該做點什麼呢？
每天晚飯後，我總是主動去倒垃圾——媽媽說我變了，變得勤勞了。當客人來我家的時候，我總是熱情地招呼，泡茶倒水，毫不含糊——爸爸說我變了，不再是那毛手毛腳的小丫頭了。在乘車的時候，我能主動給老人、小孩讓座了——我心裡也說：我真的變了，變成一個有公德心的中學生了。
一個星期六的晚上，我上完鋼琴課回家。我在路上蹦蹦跳跳地跑著，嘴裡還哼著一首歌：「學習雷鋒好榜樣……」在一個路口的拐彎處，我瞥見一位胖大嫂跪在地上，身邊大包小包的東西撒了一地。我正想過去詢問一下。突然，我看清了她的臉，呀，是她！
她是誰呀？
她是我家的「好」鄰居，平時自私得不得了，老愛占別人的小便宜，人緣數她最差，肚子里的歪主意卻特別多。嘿，這個人，也算有今日。
我把頭一歪，走了。忽然，我覺得心裡有點不安——該不該扶她一把呢？去？這個人平時挺討人厭的；不去？心裡過意不去，她畢竟是個上了年紀的人呀。
兩種思想在我的腦子里激烈地斗爭，我咬牙，去吧，剛才還唱「學習雷鋒」呢。我跑回去，一把扶起胖大嫂，她看見是我，臉「W」地一紅，低頭吶吶著說：「謝謝，謝謝，謝……」我幫她收拾好東西，問：「還走得動嗎?」「還行，還行。小璐，我可真要……」我擺擺手，挽著她的手，一步步向家裡走去。
晚風吹拂著我的長發，好不舒服。不錯，中學生就應該有廣闊的胸懷，絕不能是小肚雞腸。雨果有一句名言：「世界上最浩瀚的是大海，比大海更浩瀚的是天空，比天空更浩瀚的是人的心靈!」
我的心胸是廣闊的，我的理智戰勝了我的成見。於是我高呼：「我是中學生了！」
中學生作文易寫成流水賬，詳略不分、點面不鮮明，給人單調乏味之感。怎樣才能綠葉紅花相映襯，從而有力地表現文章的主題？
本文記敘有層次感，圍繞「我是中學生了」，先面上概述「我」在待人接物方面的變化，接著點上詳述「我」在碰到一自私、愛佔小便宜的鄰居胖大嫂時該不該幫她的一段心理歷程。經過激烈的思想斗爭，「我」終於向胖大嫂伸出友誼之手，理智戰勝成見，「我」可以真正高呼「我是中學生了」。文章點面結合，詳略分明，從而有力地突出中心。