⑴ 中學生好作文摘抄
1.獻出你的愛心
奉獻是無私的 雨水把滋潤獻給大地 海濤把浪花獻給海洋 為什麼我們不能獻出自己的力量 因為我們要求回報 奉獻是偉大的 繁星把閃爍獻給夜空 蠟燭把光明獻給世界 為什麼我們不能獻出自己的生命 因為我們貪生怕死
2.夢的演繹
美好，總是在不經意見流逝，我的感動，珍藏於心底。換回的是我一次次的夢中的微笑。生活中處處充滿盎然的生機，就看你如何去品味。我喜歡農場，喜歡稻草在陽光下懶懶的堆積著，陽光輕撫，我感動了，有種講不出的美好。那潔白的整齊的柵欄，將那綠色和綠色之上的生靈給了一個完美的界限。我站在柵欄外，是個局外人，但卻是這畫中人。那古樸的農舍，在風暴和陽光下如強者般的站立，我又一次感動了。真的希望能有一天，這一切能在我的生命中演繹，即使它短暫，但經歷了，就會無悔~~~~~我期待著~~~~
3.為自己微笑
幼稚時，用淚水沖刷自己的心靈；無悔年華，用孤獨包圍自己的生活。心，就被冰封。快樂遠走高飛，只留下一片湛藍的淚海。 「世界上有一千個理由讓你哭，也便有一千個理由讓你笑。」可是上帝並不是一直公平，就怕這兒有一千個理由讓你哭，卻只有九百九十九個讓你笑。 跋山涉水，經歷風雨，踏遍前人足跡，去尋找笑的第一千個理由，遙望過每個角落，卻忽視了自己的存在。 那第一千個理由就是為自己——為自己微笑！為自己的心解凍，為自己不再孤獨，為自己命運中的坎坷…… 別說不妨流流淚，世上有兩種解脫方式：一種是哭，另一種是笑。可是有了笑的第一千理由，為什麼還要落淚 其實我發現生活在世間，太多的人都有無奈，但是有太多的人開心是因為他們可以為了自己而微笑，在不同的崗位上做不同的事情，他們微笑面對別人，面對世界，其實也是微笑面對自己。每每看到這些會使自己快樂的人群，那樣充滿朝氣~我的心裡就有一股強大的暖流，促使我完成那些平日里害怕做的工作~我有什麼理由虐待自己呢~活著就要使自己快樂。就該活的精彩~ 請你們，多給別人微笑，這樣才能給別人信心，給自己勇氣，也是我們戰勝困難的動力~ 每天清晨，面對鏡子，微笑，告訴鏡子里的人~你是最棒的
4.雨的訴說
我是快樂而沉靜的雨，我從天空中飄落，伴著我歡樂的足言，花草盪漾出陶醉的笑意。我和的大自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕貼近土地，在泥土中消融。你聽到的雨聲就是我用生命敲擊世界的聲音。我滴落在屋檐瓦愣之間，花草樹木之中．
我是美麗的雨，讓人快樂的雨，在炎炎夏日，土地都被曬乾裂開了的時候，花兒也曬低頭的時候，我會溫柔的灑向它們，讓它們感受到一絲絲涼意．
我是一個音樂家，當下雨的時候，你趴在窗邊就會聽到我發自內心的音樂，美麗的音符，好聽的音樂，讓你感受到來字大自然的聲音，來自我的聲音，讓你心情變的更愉快．
我是你的一個最好的聽眾，你有什麼不開心或煩惱的事情，你就向我訴說，我會在你最需要聽眾的時候，安靜的聽你訴說，說完了之後相信你會擁有你的快樂，擁有原來的你，我也很願意聽你的訴說，聽你的煩惱，幫你分擔．
我是大海的嘆息，是天空的淚水是田野的微笑，我澆灌了禾苗，洗滌了灰塵．但也有人說我的缺點，我造成了很房屋跨塌，橋梁被沖毀，但我會改，我會該成一個人們喜歡的雨．
我是春天的使者，滋潤著小草，安撫著大地，讓春天生機勃勃，讓大地感受到雨帶來的清新空氣．
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⑵ 如何指導中學生寫出好作文
文章在於積累，如果是初中學生，那麼積累便更顯重要。1.書沒有好壞之分，多看些文學性強的書刊雜志，對寫作是很有幫助的。一些很優秀的期刊就是個很好的積累精華的選擇，在這里列舉一些，像《讀者》《意林》《格言》《青年文摘》，都是作為一名初中生應當多多接觸多多閱讀的優質材料。2.練習造就完美。讓學生多練筆，卻又不讓他們厭倦的方法是什麼？其實很簡單，初中的孩子情感初熟，強行令其練筆寫作自然不會起到很好的效果，那麼不妨讓他們在自己有感情想宣洩的時候去寫作，也就是讓他們用記日記形式的方法去練習寫作，就可以輕松訓練他們的寫作能力，培養他們對於寫作的樂趣。比如今天看了怎樣的天氣，遇到了怎樣的人或事，產生什麼樣的想法，都可以讓他們寫下來，請相信，很快便會有意想不到的收效。3.多給學生們解讀詩詞名句。這是門必修課，如果能把這點做到，學生們的水平會很快提高，他們會對這種解讀產生興趣，當然，你一定要像敘述故事一樣向他們「講述」詩詞名句的含義，他們會對你的解讀印象深刻，進而運用到文章當中，要知道這能給初中學生的文章大為增色。4.注重學生作文條理性的培養。這點重要程度在於，有條理性的文章，就算是文筆很一般，也會讓閱卷者有一種「這個學生至少是頭腦清晰連貫的」這樣的印象，基礎分數自然就上去了。在此列出最基準也是最好掌握的一種方法：全文多段，每段首句連綴成大排比。這個方法運用得當，保證顯出學生水平。5.如果你是初中學生的語文老師，那麼一定要培養在寫東西這方面與學生的共鳴。如果有時間，你可以去看下那些當下最火的青春校園雜志，裡面的那些作者，大多都是學校的學生，有的還真的就是個初高中的在校生，為什麼他們就能心甘情願的寫上千字甚至上萬字？為什麼他們寫下的字句都是比較精緻耐讀的？那就是因為他們在這方面有感情上的共鳴。所以，讓初中學生學好作文，作為老師就應該問他們喜歡寫些什麼，並試著讓他們去動筆，產生「不排斥、看潛力」這樣的想法，從他們自己喜歡的情感角度去了解他們的內心世界，這樣就能抓住學生們的想法心思，從而起到「練習寫作，對症下葯」的作用。試想，你的老師願意讓你寫你自己喜歡的東西，怎能不讓你對寫作產生興趣？以上是本人的建議，都是逐字打出來的，經過實踐證明有效。希望對你能有幫助。
⑶ 我是中學生感覺真好作文500字作文
經過小學六年的奮斗，我現在已經上了初中，成為了一名任重道遠的中學生了。我心裡既興奮又緊張。
我們現在的社會越來越美好，科學也越來越發達，人們的思想更是日益增高。但是，祖國美好的明天，還是要靠我們這些祖國的花朵去拼搏，去創造，去更新啊！小英雄賴寧曾經說過：「我是中國人的後代，我要為祖國的繁榮而努力。」那麼，我作為一個中學生，就更應該努力學習，將來為中國的科學事業做出貢獻！
愛迪生，愛因斯坦，居里夫人…這一些科學家，他們那些偉大的業績，很早就在我的心裡烙下了不可磨滅的印象。我立志，我一定要成為像他們一樣的偉大的科學家，為我國的科學事業做出巨大貢獻！然而，要想成為一個偉大的科學家，決不是誇誇其談，說說就能行的。俗話說，不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？ 所以，從今以後，我一定要爭分奪秒的學習好各科知識，爭取每門功課都最好。老師們常說：書本知識不全面，要多多看課外書。所以，除了上課認真聽講外，我還要多多讀寫課外書。
現在我還只是一名初中生，我的這條求學路還很長，但我會盡我自己最大的努力，把這條說艱辛卻又不艱辛的理想之路走完！
⑷ 作文如何做好一個中學生
"國有國法,家有家規",作為一名合格的中學生除了要遵守學校的規章制度外,更應該遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》.
作為一個中國人,一個炎黃子孫,我們應該熱愛自己的祖國.而國旗和國歌是國家的象徵.所以我在升旗儀式時,能做到不講話,在唱國歌時,我會做到高唱國歌.作為一個合格的中國人同樣還應該知道祖國的歷史,文化,傳統.所以我會積極查閱中國的古典名著,了解祖國各地的風土民情.
個人永遠不能獨立存在,終將會成為集體中的一員.現在的我們就是班級這個大集體中的一份子.我認為在班級中並不一定要擔任某些重要的責任才可以,只須做好自己的本職工作, 為別人增添不必要的麻煩就行了.我身為班級的電教員在每節課上課前,都會詢問下節課的任課老師是否需要使用投影儀.當老師需要使用時,我會將投影儀打開,調試好,然後等待老師前來上課.
學生的任務就是學習,而作業是反映學習程度的方法.所以在本學期我做到沒有一次作業遲交或漏交.我們的學習應該有科學的方法,在本學期我學會了如何記錄《備忘錄》,這個方法可以避免我忘做忘做作業現象的發生.
電腦與互聯網這兩個新新產物的誕生,大大增加我們對外界世界的了解,它們也成為我們學習生活中不可或缺的工具.但事物總是有兩方面性的,電腦在給我們帶來幫助時也給我們帶來了負面影響.但我認為關鍵在於我能否做到文明上網.
作為一個合格的中學生,我認為該做到的事還有很多.但我認為有一個先決條件就是不會給給別人添麻煩.
我跨入中學的大門的那一刻起，我們就應該想到，中學生？怎樣做才算是一個合格的中學生呢？那就讓我來告訴你吧！
其實做一個合格的中學生是很簡單的，要做到尊師愛校，勤學守紀，同學之間團結友愛，互相關心，務實求真，在學校嚴格要求自己，自覺遵守校紀校規，遵守國家法律法規，養成良好的學習、生活習慣這幾個方面。不止這些，在課外時，我們還要做到注意安全，不說臟話，不罵人，不打架，舉止要文明；在遇到難題時，要虛心請教老師或同學；在生活上，孝敬父母，幫助生活環境困難的災民，而且講究衛生也是我們中學生必須要做的。 在中學這段日子裡，我們得必須珍惜這一切的學習時間，做到努力學習，獨立思考問題，做一個愛自己，愛他人，愛社會，愛國家，愛民族的人。生命就像一條河，我來了，我走過，嚴於律己，寬以待人，生活才會更加地美好。讓我們從現在做起， 從身邊做起，一起攜起手來，共同營造一個美好的明天，做一個新世紀的遵紀守法的合格的中學生
⑸ 適合初中生好文章
雪 淡淡的，淡淡的，白色的點落了下來。像鵝毛一般，輕盈。輕輕的，輕輕的，隨風飄動。淘氣的孩子一樣，在路上貪玩，與夥伴談話。或許也帶著自己的夢想，就這樣，落了下來。 雪是極佳的舞者。沒有伴奏，沒有歡呼。她穿著白色的舞裙，翩翩起舞，有時會拉著夥伴一起，跳著《小天鵝舞曲》，跳著《胡桃夾子》……不知是誰那麼細心，為了襯托雪窈窕的身材，把舞台的背景選為藍色，還在舞台上鋪設了藍色的地毯。有時會把彩燈設為激情似火的紅色，有時還會把彩燈設為冰清玉潔的冷色。雪擁有很多的追星族，當雪開始跳舞時，千千萬萬的觀眾在翹首相看。
雪跳完了舞，累了，便落到了屋頂上，樹上，花草上，孩子的手心裡。孩子的手心是有溫度的。雪便化了，化成了一滴水。孩子笑著抹去，再去接另一片雪。
落到地上的雪也是一景。若就這樣放眼望去，世界全部變成了白色，天彷彿與房屋接成了一片，沒有了層次，只是一面。像一幅水墨畫，寥寥幾筆，便畫出了雪的千姿百態。簡單，明了，絲毫不拖泥帶水，卻處處體現了雪的柔情和魅力。天地萬物都在趕著雪的流行，都穿上了雪的衣服。雪也是上天給孩子的禮物。「堆羅漢」，「塑天使」，是這時孩子最熱衷的游戲。
雪如紗，那樣的透明，那樣的好似純白的潔凈，可是，紗卻沒有雪般的柔滑，沒有雪在白色之下透出的粉色溫柔。
⑹ 中學生如何才能寫好作文
一、多讀。
我們在平時的時候一定要多看書，包括小說，詩歌，散文，還有歷回史方面的知識，因為答「文史不分家」嘛！呵呵！還要看一些科技知識，比如，太空探索方面的書。這樣可以擴大我們的視野，讀小說、歷史讓我們對社會有更深的了解，讀散文詩歌，讓我們對生活有更細膩的感觸，讀科技，尤其是一些科幻的知識，可以激發我們的想像力。在讀的時候一定要記得把那些優美的、你認為精彩的部分摘抄下來哦！
二、多觀察。
多觀察生活，做生活的有心人。注意對景物、人物、動物、事件等的觀察這樣可以為我們的作文提供豐富的寫作題材。
三、多寫。
首先，寫日記。要記得每天都要寫篇日記，不要把這個當成負擔，我們可以寫今天發生的事情，見過的人，說過的話，讀過什麼書，在讀書的時候有哪些精彩的地方、你有什麼感想。這些都可以寫的。有話則長，無話則短。
⑺ 如何做好一個中學生-作文
讓我們從一個初一新生的角度來談談怎樣做好一名合格的中學生。
作為中學生，我們應該把學習抓好。到了中學，我覺得學習壓力明顯地比小學大了。因此，我們的學習方法也要改變一下。我們不僅要在課堂上認真聽講，也要利用好課余時間，可以適當地做些練習題、看些課外書，以增長我們的見識，開拓我們的思維，使我們的大腦活躍起來。另外，我們不能靠人推一步才走一步，要靠自己自覺努力、學習。每當老師講完一課，對其內容、例題，我們都要復習幾遍。我們還要做好預習工作，先看幾遍課文，並進行思考。有不懂的問題，在第二天老師講課時提出來，及時解決，什麼都要比老師快一步。以前的成績只代表過去，現在，我們都站在同一個起跑線上，看誰跑得快，我們要爭做第一個沖線者。
另外，儀表也很重要，自己身上整潔，別人看了也舒服。老師曾給我們講過：「要穿戴整潔，樸素大方；頭發干凈整齊，不燙發、化妝、佩戴手飾。」因此，我們要聽老師的話，把老師的話記在心裡，時刻提醒自己。全校的學生都穿著整齊的校服，面貌一新。這樣，才體現出我們市一級學校的精神風貌。
從衛生習慣可以看出一個人的精神風貌，因此，我們要特別注意衛生，養成良好的衛生習慣，我們不能亂扔垃圾，隨地吐痰。要定時更換衣服，勤洗勤換，不要一星期才換一次，弄得全身「臭哄哄」的。
我們還要守紀律，在課堂上認真聽講，一切聽從老師指揮，不能在課間大吵大鬧，要營造一個安靜的學習環境。
身體是學習、生活的本錢，如果身體不好，就什麼事也做不了。因此我們要踴躍參加各種體育活動，鍛煉身體，增強體質。
讓我們以《中學生守則》為准則，努力把自己培養成一個「有理想，有文化，有道德，守紀律」的「四有」新人。
⑻ 怎樣做好一名中學生(作文)
如果說小學生活是人生的第一步，那中學就是人生最艱難也是最美麗的一步。所有的習慣，一生的優秀與否，都在這六年決定。很多孩子在進入中學時信誓旦旦地對自己說，以後要一定要考進某個名牌大學。可是最後成功的卻不多。而想要靠近夢想，第一步就是思考，怎樣去做一名合格的中學生。
許多成功人士回憶起學生時代，佔領他們記憶風帆的，大多是學習。
常言道，只要工夫深，鐵杵磨成針。若能合理安排時間，便能達到事半功倍的效果。所以，我們要先為自己以後將面對的學業心中有數，才能在學習生活中勝不驕，敗不餒，為做一個合格的中學生鋪路。
其次，便是思想與道德的提升。我們在生活中極少注意細節，其實很多東西都是細節決定成敗。有時我們好奇，想看看別人的日記里寫什麼，於是，素質的高低就體現出來了；有時，我們自私，於是，脫離集體，獨自行動；有時，我們忘卻細節，屈服於習慣，於是，踏過的路，「碎花」滿地……
還有許許多多的「有時」與「於是」，都是因為平時不注意細節與習慣的養成釀成的。如今我們已跨入中學校門，成為一名中學生，就該更高、更嚴格地要求自己。在生活中，要努力，要爭取，去放手搏一回自己想要的東西，克服困難，越過災難，無論何時都能夠自尊、自愛、自強，以笑容去驅趕生活的陰霾。看見老師，男能夠以禮相待，親切地叫一聲「老師好」；看見紙屑，能夠彎腰撿起；看見行動不便的人，能夠上前幫忙……
這些，都是對自身素質的提高；這些，都是為奠定做一名合格中學生的基礎。
做一名合格的中學生，所包括的東西還有很多很多。我會用我最干凈明媚的青春，去詮釋中學生的含義。
⑼ 中學生好人好事的作文
學校為了讓我們強健體魄，磨練意志，培養積極的優良品質，對我們入學的初一新生進行了為期7天的軍旅生活。為期7天的軍訓在學校領導的重視、年級的周密安排及教官們的辛勤教導和班中全體同學的密切配合、共同努力下,已安全、順利、圓滿的完成了。五天的軍訓是短暫的，但是它卻給我們留下了終生難忘的刻骨銘心的記憶。全體教官每天不顧風吹日曬，喊啞了嗓子，付出了無數心血和汗水，並以過硬的業務能力和堅強的意志品格在緊張艱苦的軍訓中贏得了廣大師生的尊敬和愛戴。通過五天的軍訓，增強了學生的體魄、鍛煉了學生的意志品質、磨練了學生的毅力。同時，也使我們每一個同學從教官的身上感受到了作為一名軍人的氣質，那種一不怕苦、二不怕累、那種英勇向前、決不後退的無堅不摧的堅強的毅力和堅定的意志。軍訓的五天，是與困難挑戰的五天，是與炎熱的酷暑作斗爭的五天，是不斷戰勝自我完善自我的五天，是磨練意志、不斷戰勝各種艱難險阻走向勝利的五天 我想從三方面來小結本班軍訓的情況及自身的做法和表現,如下: 第一，精心准備,做好動員. 功既需銳氣,也需耐性,銳氣是發動和推進的原動力,耐性是應付挫敗,克服難關所不可少的堅持力.在軍訓前,我布置好各項准備工作,尤其抓好對學生宣傳教育工作。並要求學生帶上筆記本和筆每天寫軍訓日記,要求他們寫下印象最深刻,值得記的事情和思想體會.並提醒全體同學做好各項注意事項,做好物質准備,同時極力動員大家在軍訓中要爭取好成績,盡力為之,有肯吃苦,不怕困難的心理准備,對於嬌生慣養的學生,這次軍訓從另一側面看是一次進行吃苦教育. 第二,投入過程,觀察入微,全力支持。 老師是學生學習的模範,當你可以和他們同甘共苦,他們才心服口服,所以我時刻以身作則,基本上能與學生一起訓練,只可惜在此期間,自己的身體熬不住,也鬧了點病,但我仍在一旁密切注意學生的身體及思想或心理上出現的問題,及時處理,對每位學生都關懷細致入微,捕捉他們每一個有代表性的畫面,攝入相機里.同時,緊密配合教官開展工作， (1)放手讓教官管教學生.因為我知道這里不再是學校的課堂,而是軍人的課堂.我想起一句:不服從命令的兵不是好兵!我做的是配合教官，在旁督促學生。(2)以情動之,以情育之.在第五天上午的會操表演中,我班同學表現並沒有前一天好，幾位男生還問我:老師還有機會再來嗎？這回相信我們一定可以做好的……此情此境,我和學生的心是貼在一起的,感受到班集體的凝聚力,在無形之中很多平時不關心集體的同學都深受教育了，他們都暗暗地下決心在回校的匯操中拿到好成績.(3)表揚先進,激勵進取,全力支持.每天,我及時記錄好人好事,以及要注意的事情,在訓練結束前用幾分鍾總結,或者鼓勵他們今天表現比昨天好，要堅持下來.在內務方面,個別宿舍做得很好,而有些卻做得很馬虎,我表揚做得好的,樹立好榜樣.有時我還聽到有學生在說悄悄話,我突然意識到學生很少有機會和同伴談心,我想應該在以後的學校生活中多讓學生交流,疏導會比禁止更有效的. 第三，帶上軍人作風凱旋而歸,鞏固軍訓成果. 正所謂:創業難,守業就更難.嚴格軍訓五天,勝過讀書萬卷,軍訓五天使我班同學們要更加嚴格要求自己,我更加大力度管理班級,對他們要求越來越高,在他們的軍訓心得中可以看到他們心底里還是非常欣賞和感謝教官那種嚴中有愛的做法.軍訓回校第一時間讓學生寫800字以上的軍訓體會,以及將它給家長看,和父母多談軍訓的經歷.我打算將圖片和學生的體會等發到校園網上展示給學生,總結軍訓的得失,更好地鞏固軍訓的成果! 總的來說,今天的成績只代表過去的努力,腳下的路還要更加倍小心,帶上軍人的作風,走好每一步。軍訓是一個艱苦的歷程，然而相對於漫長的中學階段來說這僅僅才是一個前奏，僅僅是一個開始。在今後的無數個日日夜夜裡，那需要我們用更多的腦力、更多的心力和更多的毅力去克服一個又一個的困難，攀登一個又一個高峰，超越一個又一個對手，奪取一個又一個勝利。
軍訓已經結束10天了！
在那20天里，我們哭過，我們笑過，我們經歷了風風雨雨。。。
第一天05：30集合，吃了早飯--學校發的，一根火腿腸，一個麵包，一瓶礦泉水。徒步到交大本部，到了那之後，本部學生做凳子，而我們做地下，原因很簡單--我們是三本學生！營參，連排長都很生氣，他們暗自下決心要好好訓練我們，讓本部看到不一樣的我們！
下午3：00訓練，中途很少休息，我們站軍姿，挺胸，抬頭，收復。楊排對我們很嚴厲，我們也很不喜歡他，私底下總說他的不好。那時，也不知道怎麼的，總是掉眼淚，心裡說不出的不愉悅，想家，想媽媽，而每當在我哭泣的時候，婷總會在我身邊安慰我，逗我開心，真的很謝謝你婷，能和你成為好朋友我真的很開心！而他，更不用說了，用溫柔的話語哄我，其實我真的知道，我不開心的時候他也不會開心，我已經很努力的讓自己不哭，但是眼淚還是不由自主的落下。。。
開始的幾天，我天天哭，我也把婷惹哭了，她本來是很堅強的女生，但是我總是哭，把她哭的也很難受，以至於想退訊，呵呵~不過婷最後還是堅持了下來，雖說她在訓練場上暈過，但過後她又回到訓練場和大家遺體體驗酸甜苦辣，好樣的！
後來，他天天給我打電話，中午一起吃飯，晚上我們發信息，那些信息我現在還保留著，有空會拿出來和大家一起分享的。在他的呵護和鼓勵下，我不在哭泣，我堅持著。
9號我們歌唱比賽，我們40連得了優秀獎，這是大家用心血換來的
10號下午放假，和他去上網，吃飯，並且買了盆栽，晚上我們去納涼！
軍訓生病了，他一直很悉心的照顧，在這里我想說「謝謝你對我的照顧」同樣是今天，看了學校的論壇，突然間釋然。
我們的連長，在他女朋友生病的時候他都沒有買營養品去探望她，然而因為他的學員進急救室他卻徹夜未眠，這是看營參的軍訓感受知道的。一度很討厭連長，嫌他讓我們長時間訓練，嫌他對我們板著臉，現在想想，那時的我們真可笑，原來他們真的很擔心我們！
最後由於身體原因，我沒有參加方陣，但是當我坐在旁邊看大家的訓練的時候，心中說不出的酸甜苦辣，他們的步伐矯健而又整齊，那麼有力度，我有的只是羨慕，和晚上默默的眼淚，我真的好想和他們在一起訓練。
最後一天會操表演的時候我沒有去，但是看婷的照片知道，我們連贏得三個獎狀，很厲害的哦！四十連真的很棒！
聽說營參又長了「一千年以後」，連長唱了「不想說再見」，二排長常「東北人都是活雷峰」，我們楊排呢「兩只蝴蝶」，據說他唱的很酣。
連長是個吉他手經常給他女朋友作詞作曲，而且邊彈邊唱，一排長擅長游戲，二排長籃球打的很好，楊排嘛，看起來象小混混（有同學這樣說）其實學習超好，年級第二，英語四，六級都過了，真的沒看出來！
軍訓給我留下了很多美好的回憶，但是我仍然有很多遺憾。
這些回憶會成為我生命中最珍貴的東西。。。 軍訓小結
在這烈日炎炎、驕陽似火的9月，為期4天的軍訓如火如荼的拉開了帷幕。這幾天，我們感到又漫長，又短暫，充滿了艱辛和快樂，現在4天快要過去，我忽然發現，我感受更多的是留戀與不舍。
是的，軍訓是很辛苦的，回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在為正步踢麻的腿，苦在站軍姿時累酸的腰間，軍訓如此的苦，我當然也有退縮的時候。但我堅持了下來，軍訓是一個過程，一個考驗自我，磨練自我的過程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關，不到萬不得已絕不停止訓練，要知道軍訓本來就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那麼，為什麼要放棄呢？想到這，我都會咬咬牙，挺過去。也許堅毅在累酸的腰間堆集，最後將堅實、挺拔與不屈。或許這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力是堅毅是勇敢，是不屈，更是團隊精神。無論今後我做什麼，想到今天的苦與收獲，一切艱難險阻都變得無所謂了。 我想這也就達到了軍訓的目的了吧。
是的，從軍訓中我們也感受到很多快樂。從大家整齊的腳步聲，高昂的口號聲中，我體會到了團結的歡樂,也體會了奮進的快樂，當我們班經過4天的訓練,我們感受到集體的溫暖..在這里，我們大聲歡呼，在這里，我們大聲的笑，在這里，我們留下了我們最美好的回憶！
那一位教官的喉嚨已沙啞，然而還是有力地喊著「稍息」、「立正」、「一二一」「齊步走」。訓練時他們像所有教官一樣嚴厲，注重紀律，精益求精；然而卻又多了一份細心，對每個同學盡其關愛，對每個同學不失原則的要求都盡量滿足。休息時他們的微笑讓人感覺如兄長一般的親切清爽，讓大家覺得像朋友一般的輕松舒適。
這5天過得如此之快啊，感受最多的還是我們堅持不懈、永不放棄的精神。記得在《誰動了我的乳酪》中看過這樣一句話：「如果我無所畏懼，我會怎麼做？」現在我想，我要做勇敢的女孩，如果我是勇敢的，我就無所畏懼，那麼我沒有理由放棄努力。堅持下去，堅持到底。沒有日曬雨淋，沒有狂氣暴雨，怎會有屬於自己的風雨彩虹，怎會有屬於自己的精彩天地！生命不息，奮斗不止，所以我堅持，我勝利！
也許軍訓的時光短暫，也許這樣的時光一去不復返。但「稍息、立正、站好、向左看」這些口令將永遠回盪在我的耳邊
軍訓心得體會
軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：「古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。」這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。
心目中的軍訓充滿教官的訓斥；心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練；心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我嚮往已久的軍訓。
在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心裡雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？
我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊樑的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。
其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進！我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。
軍訓已經結束，看著兩條曬黑了的手臂，就能記起烈日下的汗水。但是汗水不能淹沒我所有的記憶，因為有更多的東西充實著我。記得軍訓剛開始的時候，似乎是那樣的無聲無息，它沒流下太多的時間讓我做好心理准備去應付它。就這樣的五天里，一點一滴的收獲漸漸地烙在我的記憶深處。
軍訓的內容或許是單調的。每天都做著一樣的動作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾尺。在教官的標准指導下，慢慢地發現自己和同學平時的習慣如此的便扭。糾正錯誤永遠是困難的，炙熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習慣的孩子，燃燒了自己每一寸的肌膚。不過努力的力量是巨大的，錯誤也不會永恆不滅。雖然離教官還有差距，但進步欣喜地擺在了每個人的眼前。
軍訓也不總是枯燥的，每天的軍歌都是單調的軍訓中的調節劑。在軍歌中聽到的了「原始的吼聲」，那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。
軍訓不僅僅是對行為上的操練，更是對精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽光，每天就這樣開始了。一天下來的疲憊讓我發覺在涼爽的空調間外頭還有另一種生活；讓我發覺其實自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，時有時無的飢餓也需要忍耐，似乎一切都要不停地忍耐。就在這不知不覺的忍耐中，潛藏的堅強逐步被挖掘了出來。到了最後幾天，幾乎每個人都能以微笑的臉龐來結束當天的訓練。
軍訓中讓我們要感謝的人有很多。我們要感謝教官,我們流汗,教官比我們流的更多；我們辛苦,教官比我們還要辛苦。是他們讓我們看到了一個真正軍人的樣子，我能清晰地記得教官在我們耳邊的口令
⑽ 以 美好為話題的中學生優秀作文，急需。。
世界的美好_作文
原來世界這么美好！世界的美好在於體驗！在於享受！每個在你眼中的世界都是美好的，也許只是你沒有發現！世界的美好在你心中，在你眼中；只要你善於觀察，善於思考，就能發現世界的美好！
每個人對世界的看法有許多不同：一個衣食無憂的人，一個不知道享受的人，他是無法體驗到世界的美好的！；一個面對著困難不知所措的人，面對著第一次無情的打擊而灰心喪氣的人也是無法體驗到世界的美好的．一個能體驗到＂世界＂的感受的人是一個具有愛心的人，他的人生一定會十分幸福｀精彩，因為他注重這個＂世界＂！世界無非就是一個充滿愛心的生存空間，一個充滿神秘的地方！只要你擁有愛心！能夠關心自己關愛別人你就會明白一些道理：原來關愛別人就是體驗人生！就是感受＂世界＂！只有關愛別人想著別人，人們，社會，世界就會對你感謝｀感激你，那你的人生就充滿了＂生命＂的價值．那時你一定會對世界大聲豪放：＂我活的－－有價值｀有滋味！＂
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