中學生作文競賽

❶ 第十五屆新世紀杯全國中學生作文大賽二等獎自主招生

二等獎 高一（20）班 楊幼參 《師娘》 指導教師：劉文媛 高一（16）班 黃宇棟 《後悔葯》 指導教師：許培基 高一（17）班 林文洲 《師娘》 指導教師：藍太和 高一（9）班 林敏華 《後悔葯》 指導教師：吳金碧 高一（1）班 陳向懷 《苦瓜的研究》 指導老師：林 紅 高二（11）班 盧育南 《一個巴掌拍不響》 指導教師：陳榮龍 高三（6）班 陳 源 《課文中的鳥》 指導教師：蔡志賢 三等獎 高一（6）班 洪嬌珍 《師娘》 指導教師：余文生 高一（8）班 林文昌 《苦瓜研究》 指導教師：張小溪 高一（5）班 徐文煌 《後悔葯》 指導教師：施慧萍 高一（2）班 蔡怡芸 《關於奔跑的比喻》 指導教師：林紅 高一（18）班 陳雅芳 《師娘》 指導教師：藍太和 高一（19）班 徐雅玲 《課文中的鳥》 指導教師：劉文媛 高一（11）班 林阿香 《後悔葯》 指導老師：楊毅映 高一（12）班 陳雪虹 《一個巴掌拍不響》 指導老師：楊毅映 高一（13）班 朱桂榮 《苦瓜的研究》 指導教師：林美惠 高一（14）班 陳 弘 《苦瓜的研究》 指導教師：林美惠 高一（7）班 藍秋鵬 《課文中的鳥》 指導教師：張小溪 高一（3）班 楊蔚玲 《苦瓜研究》 指導教師：葉秀碧 高一（4）班 陳月香 《關於奔跑的比喻》 指導教師：葉秀碧 高二（1）班 何偉楠 《課文中的鳥》 指導教師：陳發枝 高二（3）班 陳曉雲 《關於奔跑的比喻》 指導教師：姚志陽 高二（5）班 陳志華 《後悔葯》 指導教師：陳玉琴 高二（7）班 陳振南 《一個巴掌拍不響》 指導教師：陳武強 高二（8）班 林巧玲 《一個巴掌拍不響》 指導教師：林麗潔 高二（10）班 洪丹萍 《後悔葯》 指導教師：李鎮國 高三（10）班 洪小華 《課文中的鳥》 指導老師：賴火炬 高三（2）班 林麗煌 《課文中的鳥》 指導教師：陳水成高二（6）班 蔡雲澤 《課文中的鳥》 指導教師：林小賢 高二（2）班 林志賢 《後悔葯》 指導教師：余長泰 高二（3）班 劉曉菁 《後悔葯》 指導教師：商藝虹 高二（4）班 李玉娟 《後悔葯》 指導教師：黃文彬

❷ 最近有什麼中學生徵文大賽嗎

共青團中央學校部、語文報社等單位聯合舉辦

第十二屆「語文報杯」全國中學生作文大賽徵稿通知

各地教研部門、各學校：

為了展示新課改以來全國中學作文教學取得的成就，繼續推動作文教學長足發展，為了引導廣大中學生關心現實生活、培養良好情操，共青團中央學校部、中國語文報刊協會、語文報社、《語文教學通訊》編輯部聯合舉辦第十二屆「語文報杯」全國中學生作文大賽。

「語文報杯」全國中學生作文大賽目前已經舉辦了十一屆，參賽學生累計超過九百萬，是共青團中央和語文報社合力打造的一項國家級重點賽事。此次大賽的舉辦，恰逢中華人民共和國建國六十周年，所以我們特別把「責任」作為本次大賽的主題，以激發中學生的責任感，培養他們的主人翁精神。與此同時，我們希望通過此次大賽，促進各地學生之間的寫作交流，全面推動作文教學的發展。大賽還面向全國基層學校和廣大語文教師推出「作文教學先進單位」、「優秀指導獎」等獎項，為學校的發展和教師的成長創造良好的機遇。

本次大賽屬公益性競賽，組委會不向參賽學生收取任何參賽費、評審費，並承諾免費頒發榮譽證書、獎牌、獎品等。現將徵稿細則公布如下，歡迎全國各地教研部門、各學校，組織學生踴躍參賽。

一、徵稿對象及范圍

歡迎全國各地中學生踴躍參賽。

本次大賽以「責任」為主題。參賽學生須圍繞這一主題進行寫作，可寫身邊的事、熟悉的人、眼中的景、心中的話……題目自擬。不管寫哪方面的內容，都應力求凸現鮮明個性和真實感受，體現時代氣息和創新精神。

二、參賽辦法和注意事項

1．每名學生限投一篇，稿件須字跡清晰。稿件須謄寫在「大賽輔導專號」特別提供的「大賽專用紙」上，同時在專用紙的指定位置貼上「參賽標志」。來稿不退，請自留底稿。

2．本次大賽主要為集體參賽，由學校、年級組、班級、指導老師或各級教育行政、教研部門統一組織，統一投稿。

3． 參賽作文嚴禁抄襲。一經發現是抄襲之作，將取消參賽資格。

三、作品評選及獎勵

大賽評獎本著公正和鼓勵相結合的原則，既注重每個獎項的嚴肅性和公正性，又注意照顧參賽地區的差異性，盡可能地使參賽學校、參賽學生和指導老師都得到應有的收獲，很好地展示參賽地區和學校的作文教學成果。

學生佳作獎：來稿按年級分組分別進行評選，每組均設國家級和省級兩個級別的獎次。分賽點組織的比賽，可酌情增設少量市級獎名額。大賽將給國家級特等獎和國家級一等獎獲得者頒發獲獎證書和精美獎品，給其餘獲獎者頒發獲獎證書。部分佳作還將由主辦單位結集出版或在《語文報》等媒體上選發，以擴大小作者在全國的影響。

教師指導獎：設立第十二屆「語文報杯」全國中學生作文大賽優秀指導獎，根據學生獲獎情況頒給指導教師。上述獎項可作為評職稱、晉級評優的成果證明。

四、組織單位表彰辦法

先進單位獎：大賽將給組織1000名以上學生參賽的學校或教研室頒發「作文教學先進單位」或「作文教學研究先進單位」獎牌或錦旗。

五、徵文遞交和聯系方法

初中組郵寄地址：（030024）山西省太原市和平南路45號語文報社作文大賽初中組楚雨桐收

高中組郵寄地址：（030024）山西省太原市和平南路45號語文報社作文大賽高中組高雨桐收

截稿時間：2010年3月10日（以當地郵戳為准）

聯系電話：初中組0351—6378141、6378172，高中組0351—6378140、6378173

六、大賽評選和揭曉日期

大賽將邀國內作文專家、語文名師、資深編輯共同組成大賽評選委員會。本著公平、公正、認真、負責的態度評選。

大賽評委會將於2010年3月進行初評，選出入圍作文；4月終評，評出各項獎次。

獲獎名單將於2010年5月在語文報社所屬的《語文教學通訊》和中華語文網上公布。

獲獎證書、獎品、獎牌等將在2010年5月前後寄出，敬請參賽單位和參賽學生留意查收。

「語文報杯」全國中小學生作文大賽組委會

2009年9月

❸ 第30屆上海市中學生作文競賽獲獎名單

全國綠色奧運青少年環保徵文大賽已全面啟動 2008年05月25日 作者：黨金生 來源：新華網 新華網天津頻道9月25日電 日前從天津市環保局獲悉，由中華環保聯合會與中國移動通信集團公司共同組織的「綠色奧運青少年環保徵文大賽」現已拉開帷幕，本市中學生即日起可通過電子郵件、發送簡訊方式提交作品，徵文通過電子郵件提交，地址：[email protected]或aoyun @chinamobile.com；簡訊作品發送到中國移動開通的簡訊特服號碼200805，截至日期10月30日。 本屆大賽「《綠色奧運中學生環境教育讀本》進校園」系列活動的重要組成部分，本市中學生可以圍繞保護環境，結合2008綠色奧運主題，談自己的見聞感受、體會和收獲。徵文體裁、形式不限，字數不限。徵文作品要求標明參賽者姓名、年齡、學校、年級、班級、聯系方式。 本次大賽設個人獎項110名，其中，綠色學校優秀組織獎2名；特等獎1名（頒發證書、價值3千元獎品），一等獎3名（頒發證書、價值1千元獎品），二等獎6名（頒發證書、價值500元獎品），三等獎100名（頒發證書、價值200元獎品）。10位二等獎以上獎項獲得者赴青島市參觀交流，獲獎作品陸續在全國有關報刊媒體發表。（黨金生） 「中國青少年遠離煙草行動」在京啟動 2008-06-01 07:07:26 來源: 新華網(北京) 新華網北京5月31日電（記者楊步月）由中華全國青年聯合會主辦、中國青年報社等單位承辦的「中國青少年遠離煙草行動」5月31日在北京正式啟動。 5月31日是世界無煙日，今年的主題為「無煙青少年」。中國青年報社社長徐文新在「中國青少年遠離煙草行動」啟動儀式上介紹說，「中國青少年遠離煙草行動」將在全國范圍內開展系列活動。 其一是，將在北京、上海、天津、青島、沈陽和秦皇島這6個奧運主辦和協辦城市，以及全國其他大型城市的「北京2008奧林匹克教育示範學校」舉行大型控煙圖片巡展，以體現中國政府的人民舉辦「無煙奧運」的決心和行動。 其二是，配合「無煙校園」建設，實施「全國百城萬校『控煙先鋒』培訓計劃」，計劃在3年內選擇全國100個城市的1萬所學校，為每所學校培訓1名創建「無煙校園」的專業指導人員，幫助青少年正確了解控煙知識，提高防範煙草危害的意識。 同時，面向全國青少年，開展「我拒絕了第一支煙」「無煙青春，有趣人生」等主題徵文活動，獲獎者將獲得獎金和證書。 據記者了解，中國疾病預防控制中心控煙辦公室最新發布的《2008年中國控制吸煙報告》指出，我國現有13歲－18歲青少年1．3億人，據保守估算，全國青少年吸煙者約為1500萬人，嘗試吸煙者不下4000萬人，遭受二手煙霧危害的青少年高達6500萬人。 我省將開展中學生「遠離煙草」有獎徵文及書畫比賽 中國江蘇網5月30日消息：今年5月31日，是第21個世界無煙日。為進一步開展學生控煙干預工作，省疾病預防控制中心將在全省開展中學生「遠離煙草，確保青春好年華」有獎徵文和書畫比賽活動。 今年無煙日的宣傳主題為「無煙青少年」，口號是「禁止煙草廣告和促銷，確保無煙青春好年華」。主辦方表示，參賽者可圍繞宣傳主題，創作「無煙青少年」、「無煙奧運」、「勸父母戒煙」、「開展控煙宣傳」等與遠離煙草有關的文章或書畫，體裁、題材不限，文章字數要求500字以上。作品內容要求積極向上，必須是原創，不得抄襲、套改。截稿日期為10月30日，作文和書畫作品分別設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名和優秀獎6名，11月份公布比賽結果。

❹ 中學生作文大賽有哪些

十六屆新概念作文大賽（現在可以參加）
20屆中華聖陶杯作文大賽（參賽通知大概7月底8月初出來）
中國少年作家杯
語文報杯中學生作文大賽（今年下半年出來）
第九屆全國中小學生創新作文大賽（第八屆正在進行，第九屆今年下半年開始）
中國中學生作文大賽（這個學校組織的比較多，個人參賽較少）

❺ 第六屆中國中學生作文大賽競賽初中組題目

cz_84 明天我在哪裡

cz_85 「稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片」，「蛙聲」是「豐年」的音符，是「綠色」的象徵，是「夢想」的角聲。然而如今，「蛙聲」正從人們的生活中漸漸地遠去…… 以「蛙聲」為題，寫一篇不少於600字的文章。除詩歌外，文體不限。

cz_86 如果災難來臨

cz_87 人生也有節氣

cz_88 就從現在開始

cz_89 聲音的文明

cz_90 你認為你是誰

cz_91 無論你走到哪裡

cz_92 我的故鄉在遠方

cz_93 人類的生存依賴於大自然的恩惠，人類的文明來源於大自然的啟示，人類，需要聆聽自然的回響，領悟自然的真諦。請以「自然給我的啟示」為題，寫一篇不少於800字的文章，自選文體。半命題作文

cz_94 走進__________深處

cz_95 在那__________的地方

cz_96 不曾改變的是__________

cz_97 觸摸是一種微妙和敏感的行為，我們觸摸岩石，體會它的厚實堅硬；我們觸摸流水，感知它的清涼溫柔；我們觸摸親人的臉龐，感受那一份親切和溫暖。伸出手指，我們也許還可以觸摸到神秘的星空、美麗的心靈…… 請在「觸摸__________」空白處補上恰當的詞語，寫一篇不少於800字的文章，文體不限。

cz_98 根據你個人獨到的理解，以「文明是______」為題，寫一篇不少於800字的文章。要求：自定立意，自選文體。

cz_99 我與__________共__________

cz_100 記憶是_________ 話題作文

cz_101 閱讀下面的文字，根據要求作文。從前，一位老隱士被邀請去參觀當時最強大的國王的宮殿。 「我真羨慕你這樣一位聖人，你擁有的地方那麼小，卻仍然感到滿足。」國王說。 「我真羨慕陛下，您擁有的地方比我的地方還小，卻仍然感到滿足。」隱士回應說。 「你怎麼可以這樣說，如果整個國家都是屬於我的？」感到被冒犯了的國王說。 「精確的理由是，我擁有天堂的音樂，我擁有整個世界的山川河流，我擁有日月光輝，因為我靈魂里擁有上蒼。而陛下您卻僅僅擁有這個王國。」隱士說。請以「真正的擁有」為話題寫一篇不少於800字的文章。文體自選，題目自擬。

cz_102 請以「如果失去了農村」為話題，寫一篇不少於800字的文章，文體不限。

cz_103 閱讀下面的文字，按要求作文。文藝復興時期義大利詩人但丁說：「道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。」 請以「道德與智慧」為話題寫一篇文章。文體自選，題目自擬，不少於600字。

cz_104 下面是中央電視台播出的一則關於「文明」的公益廣告詞：有時候，文明離我們只不過是10公分的距離；有時候，也許只是幾厘米的寬度；也有時候，可能只是一張紙的厚度。我相信，其實文明就在我們心中，我們會在生活中不經意地流露著。有時候，多一份手勢對別人來說，就是多一份體諒；有時候，多一點耐心的等待，對別人來說就是一種關愛；有時候，多一點分享，對別人來說就是多一份溫暖。根據以上材料，圍繞「文明」這個話題，選擇一個角度，寫一篇不少於800字的文章，除詩歌以外文體自選。材料作文

cz_105 欣賞漫畫《當一年只有三季時》，自擬題目，寫一篇800字左右的文章。

cz_106 閱讀下面的材料，自擬題目，寫一篇800字左右的文章。時下，一些傳統規范的詞句正逐漸地被網路用語所侵蝕，不少學生已經不自覺地把網路用語帶進了日常生活，不但口語中頻繁使用，甚至把網路語言寫進了平常作文中。一項調查的結果表明，對網路用語的過多使用，不同的調查對象有不同的態度。學生：樂此不疲；老師：喜憂參半；家長：擔心而無奈。

cz_107 閱讀下面的文字，按要求作文。據說，猶太王大衛的戒指上刻有一句銘文：「一切都會過去。」契訶夫小說中一個人物的戒指上也刻有一句銘文：「一切都不會過去。」 一位哲人曾說：「成功和失敗只代表過去，忘記過去，才可能走進新的天地。」另一位哲人又說：「過去不能忘，因為歷史是一個永遠的存在。」 請你聯系生活，展開聯想，選擇一個角度構思作文，自主確定立意，自選文體，自擬標題，寫一篇不少於800字的文章。

cz_108 閱讀下面的材料，根據要求寫一篇文章。公交車上，一名男子靠著車窗，悠閑地抽著一支香煙，一揮手，煙頭劃出一道火紅的曲線，以一種優美的姿態飛出窗外。兩秒鍾後，一輛疾駛而來的計程車突然轉了個方向，一頭撞進路邊的綠化帶。半個月後，一家工廠發生了火災，上千萬的資產頃刻化為烏有。一個月後，當初扔煙頭的男子戒煙了，因為他失業了。他失業的原因是，他所在的工廠破產了。工廠破產的原因是，半個月前一場大火把廠子燒了個精光。工廠失火的原因是，一個月前請來對工廠消防設施進行改造的工程師出車禍住院了。工程師出車禍的原因是，他乘坐的計程車突然沖入了綠化帶。計程車沖入綠化帶的原因是，有一個燃著的煙頭突然落入了司機的衣領。要求：（1）自擬題目。（2）文體不限。（3）800字以上。

gz_59 風雨中，我的獨白

gz_60 破例

gz_61 如果災難來臨

gz_62 聲音的文明

gz_63 不可缺少的「求」

gz_64 想要幸福不容易

gz_65 我眼中的「君子」

gz_66 自然給我的啟示

gz_67 年，我們的世界

gz_68 我與______共______

gz_69 2010年「五大民生心願」徵集活動結果揭曉：患病的人病有所醫；老百姓居有其所，房價降到合理水平；教育公平和均衡發展；讓生活更幸福、更有尊嚴；合理地分配社會財富，讓更多的人享受幸福生活。這些心願，勾勒出了2010年的五大民生關鍵詞：教育、醫療、住房、尊嚴、收入分配。請以「我心中的關鍵詞」為話題，自擬題目，自選文體，寫一篇不少於800字的文章。

gz_70 閱讀下面的文字，根據要求作文。從前，一位老隱士被邀請去參觀當時最強大的國王的宮殿。 「我真羨慕你這樣一位聖人，你擁有的地方那麼小，卻仍然感到滿足。」國王說。 「我真羨慕陛下，您擁有的地方比我的地方還小，卻仍然感到滿足。」隱士回應說。 「你怎麼可以這樣說？整個國家都是屬於我的。」感到被冒犯了的國王說。 「精確的理由是，我擁有天堂的音樂，我擁有整個世界的山川河流，我擁有日月光輝，因為我靈魂里擁有上蒼。而陛下您卻僅僅擁有這個王國。」隱士說。請以「真正的擁有」為話題寫一篇不少於800字的文章。文體自選，題目自擬。

gz_71 有第一就有第二，現實情況是，人們總是記住了第一，而常常忽視第二，更不用說第三、第四了。請以「次」為話題，寫一篇不少於800字的文章，題目自擬，文體自選。

gz_72 當下的社會，似乎已經進入了一個「全民娛樂」的時代，從報刊上的八卦緋聞到電視里的真人秀，充滿爭議的「非誠勿擾」節目，乃至網路上的「鳳姐」、「犀利哥」等等，都讓「娛樂」這個詞與我們的生活密不可分。然而，也有人不無憂慮，不堪其擾，感嘆道：「其實我們在享受娛樂的時候，也在『被娛樂』！」 請以「娛樂與被娛樂」為話題，自選文體，自擬題目，寫一篇不少於800字的文章。

gz_73 請以「如果失去了農村」為話題，寫一篇不少於800字的文章，題目自擬，文體不限。

gz_74 閱讀下面的文字，按要求作文。文藝復興時期義大利詩人但丁說：「道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。」 請以「道德與智慧」為話題寫一篇不少於800字的文章。文體自選，題目自擬。

gz_75 下面是中央電視台播出的一則關於「文明」的公益廣告詞：有時候，文明離我們只不過是10公分的距離；有時候，也許只是幾厘米的寬度；也有時候，可能只是一張紙的厚度。我相信，其實文明就在我們心中，我們會在生活中不經意地流露著。有時候，多一份手勢對別人來說，就是多一份體諒；有時候，多一點耐心的等待，對別人來說就是一種關愛；有時候，多一點分享，對別人來說就是多一份溫暖。根據以上材料，圍繞「文明」這個話題，寫一篇不少於800字的文章，題目自擬，文體自選。四、材料作文

gz_76 閱讀下面的材料，自擬題目，寫一篇不少於800字的文章。時下，一些傳統規范的詞句正逐漸地被網路用語侵蝕，不少學生已經不自覺地把網路用語帶進了日常生活，不但口語中頻繁使用，甚至把網路語言寫進了作文中。一項調查結果表明，對網路用語的過多使用，不同的調查對象有不同的態度。學生：樂此不疲；老師：喜憂參半；家長：擔心而無奈。

gz_77 閱讀下面的文字，按要求作文。在由十幾家主流媒體聯合主辦的「中國最美的50名女人」評選活動中，楊瀾名列榜首，於丹入圍前十名，而此前呼聲很高的李宇春等人卻意外落榜。一些「玉米」質疑：「我們的春春難道還沒有於丹教授美？」以「內涵美」當選2008年中國第三美人的於丹自然很開心，她說：每個女人的前二十年是靠美麗的外表生活，後半生是要靠自己修煉的。閱讀上述材料，請選擇一個角度構思作文，自主確定立意，確定文體，確定標題，寫一篇不少於800字的文章。

gz_78 閱讀下面的文字，按要求作文。約翰留鬍子已有多時，有一天他准備把鬍子剃掉，可是又有點猶豫：朋友、同事會怎麼想。他們會不會取笑?經過數天的深思熟慮，他終於下決心只留下上唇的小鬍子。第二天上班時，他已有足夠的心理准備來應付最糟的狀況。結果出乎意料，沒有人對他的改變有任何評價，大家匆匆忙忙來到辦公室，緊張地做著各自的事情。事實上，一直到中午休息時，沒有一個人對他的鬍子說過一個字。最後他忍不住先問別人：「你覺得我這樣子如何？」 對方一愣：「什麼樣子？」 「你沒注意到我今天有點不一樣嗎？」 同事這才開始從頭到腳打量他，最後終於有人嚷道：「噢！你留了八字鬍。」 閱讀上述材料，請選擇一個角度構思作文，自主確定立意，自選文體，自定標題，寫一篇不少於800字的文章。

gz_79 閱讀下面的文字，按要求作文。走出小屋，因為窗外有一隻美麗的蝴蝶飛過。請你聯系生活，展開聯想，進行構思，自定立意，自擬標題，寫一篇不少於800字的議論文或記敘文。

gz_80 閱讀下面的文字，按要求作文。著名詩人、散文家李漢榮先生說：「旭日一轉身變成落日，青絲一轉身變成白發，愛情一轉身變成婚姻，詩歌一轉身變成散文，羊群一轉身就變成毛衣……」 關於「轉身」，你有哪些感觸和思考？請你聯系生活，展開聯想，選擇一個角度構思作文，自主確定立意，自選文體，自定標題，寫一篇不少於800字的文章。

gz_81 閱讀下面的文字，按要求作文。據說，猶太王大衛的戒指上刻有一句銘文：「一切都會過去。」契訶夫小說中一個人物的戒指上也刻有一句銘文：「一切都不會過去。」 一位哲人曾說：「成功和失敗只代表過去，忘記過去，才可能走進新的天地。」另一位哲人又說：「過去不能忘，因為歷史是一個永遠的存在。」 請你聯系生活，展開聯想，選擇一個角度構思作文，自主確定立意，自選文體，自定標題，寫一篇不少於800字的文章。

gz_82 閱讀下面的文字，根據要求作文。捷克作家米蘭?昆德拉在他的小說《玩笑》中說：受到烏托邦的誘惑，他們拚命擠進天堂的大門，但當大門在身後砰然關上時，他們發現自己是在地獄里。請根據閱讀後的感悟和聯想，寫一篇不少於800字的文章。要求：自定立意，自選文體，自擬標題。

gz_83 下面是華君武先生的一幅漫畫，圖上文字為「公雞說：我不打鳴，太陽不起床」。請根據畫面內容，結合自己的認識，寫一篇不少於800字的文章，立意自定，文體自選，題目自擬。

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❻ 全國中學生作文大賽的獎項設立

特等獎：「恆源祥文學之星」20名
一等獎：100名（初、高中各50名）
二等獎：300名（初、高中各150名）
三等獎：600名（初、高中各300名）
單項獎：優秀指導獎若干名
優秀組織獎若干名
特殊貢獻獎若干名

❼ 你的朋友在全國中學生作文大賽中獲得了一等獎，最合適的專用書信是什麼

兩個小時30分鍾

❽ 中國中學生作文大賽的參賽過程等流程，請多多指教，謝謝

第九屆中國中學生作文大賽（2013-2014）山東賽區徵文啟事
中國中學生作文大賽是面向廣大中學生的規模最大、規格最高、參與人數最多、影響最廣的全國性、公益性作文賽事。大賽由中華全國學生聯合會辦公室、中國作家協會兒童文學委員會、全國婦聯兒童中心、中國少年兒童報刊工作者協會中學報刊專業委員會及中國關心下一代工作委員會公益文化中心共同主辦。大賽旨在傳承中華文化，弘揚民族精神，提高中學生的思想道德水平和寫作能力。
在本報承辦的前七屆山東賽區的比賽中，山東賽區選手成績斐然，共有13名同學榮獲「恆源祥文學之星」稱號，8名同學榮獲「恆源祥文學之星」提名獎，60名同學獲全國一等獎，近600名同學分獲全國二等獎和三等獎。本報將繼續承辦此賽事2013-2014年度山東賽區的活動。
一、大賽主題
美麗中國 青春夢想
二、參賽對象
全省初、高中在校學生，包括中等職業學校在校生。大賽是公益性活動，不向參賽選手收取任何報名費用。
三、賽事程序
1．由各地教研室、各中學組織初評。本次大賽初賽作文分命題作文、半命題作文、話題作文及材料作文四種。各單位收到參賽作品後，自行組織初評，從參賽作品中評選出能代表本地區或本校教育教學水平和能夠反映學生精神風貌及寫作水平的優秀作品（每班不得超過5篇，作文請勿標注獎次；每班僅限一位指導教師）。參賽作品只能以學校或教研室（任選其一）為單位寄出，不得重復參賽。參賽作品以統一格式錄入（見附件2）,以學校為單位統一編號，並附上參賽目錄（見附件1），目錄編號與作品編號按序一一對應。請將作品和目錄於2013年11月30日前郵寄到本報編輯部（另將參賽目錄和作品電子稿件發至[email protected]，並在發送主題中寫明學校名稱，以便查找。如無電子稿件或目錄，無法參評）。希望各學校和老師能嚴格把關，認真負責，杜絕仿寫、抄襲現象。