南雄中學教師

Ⅰ 韶關南雄教師待遇怎麼樣

南雄一中是不怎麼樣，南雄中學就好，因為是重點，所以南雄一中待遇差點，不過在南雄那裡待，生活水平低，夠用的了

Ⅱ 南雄中學與南雄市一中，如果當老師哪個學校更好呀

兩間學校都好，你現考慮的問題應該是你怎樣才能做一名好老師。

Ⅲ 南雄中學的新教師待遇～總共月薪多少

p這個會公布的嗎?要找那的教師問下才知道

Ⅳ 求南雄中學復讀班的情況，包括（住宿環境、伙食、老師、收費）。急呀！！！！

都不錯，升學率也比較高。

Ⅳ 南雄中學招生辦老師聯系方式

在這問沒有用，你去學校主頁上找

Ⅵ 南雄中學的新時代

八十年代初，改革開放的春風吹遍神州大地，教育戰線的改革也得到進一步的加強和深化。1984年，南雄中學進行管理體制改革，調整並加強了學校領導班子，始設校長辦公室、教導處和總務處。當時的領導班子由正、副校長4人和處、室正副職主任10人組成，校長李仕仁主持學校全面工作，其他成員分管各項工作。
1985年至1987年，南雄中學深化教育改革，積極開展教學工作的探索和研究，總結和推廣「啟、讀、議、講、練」五字教學法、開放式教學法和導讀法，同時學習和推廣黎氏最優教學法，皆取得了較好成效，教師素質也得到了提高。
1987年，全校143名教師中，達到本科學歷者39人，專科學歷者82人；在評聘專業技術職務時，有高級教師14人（含特級教師1人），一級教師50人，二級教師25人，三級教師2人；教職工156人中有中共黨員43人，共青團員49人，民盟3人。
辦學規模得到進一步的擴大，至1987年，該校共有26個教學班，學生1700多人，其中高中12個班學生812人，初中14個班學生889人。
教學質量逐年得到提高，從1977年至1987年10年間，該校高中畢業生被錄取上大、中專達2018人（其中大學本科600人），僅1987年高考錄取本科105人，專科68人，中專48人，高考平均分、錄取數及升學率均居韶關市各縣重點中學之首，是韶關地區（市）高考先進單位。
八十年代是南雄中學快速發展時期，學校各項工作均取得了較好成績，獲得省級榮譽稱號有：1982年、1984年全省普教系統先進單位，1984年省社會主義文明建設先進單位，1982年、1983年省長跑活動先進單位，1985年省實施《國家體育鍛煉標准》先進單位，1986年市貫徹《體衛工作暫行條例》優秀學校等。
1988年後，南雄中學不斷發展壯大。1994年，該校被評為「韶關市一級學校」， 2002年12月晉升為「廣東省一級學校」。同年9月，該校進行辦學體制改革，實行初高中剝離辦學，取消初一級，停招小學畢業生，高中擴招6個班。
師資力量雄厚，全校有專任教師166人，其中特級教師3人，高級教師46人，評為先進教師的有國家級2人，省級19人，韶關市級15人，其中2人為韶關市「名教師」，4人為省級骨幹教師；教師學歷全部達標，其中本科93人，專科73人；共有教學班51個，學生2928人，其中高中40個班2251人。
1998年至2002年，南雄中學校共獲得各種榮譽稱號23個，教師獲各種獎勵44人次，學生參加各類競賽有57人次獲獎，其中國家級10人次，省級20人次，地級市27人次；教師撰寫並發表在國家、省、地級市刊物上和獲獎的教育教學論文50多篇。5年間，該校共培養4900多名初高中畢業生，考入大專院校1034人，其中本科591人，專科443人。
期間，南雄中學校一手抓常規教學，一手抓教改教研，教學科研成績顯著。2000年至2002年，該校承擔4個國家級別（中國教育學會）立項的教育教學科研課題，均取得良好效果。
1977年至2002年，李仕仁、曾靈飛、鄧根松、康登生和朱兆財先後出任南雄中學校長，其中李仕仁在任時間最長。如今，南雄中學的校長為胡鍾超。