高中學生評語

❶ 高中生素質評價評語 給同學

能夠積極地參加學校、班級的活動，也能夠熱情地投入班級工作，為人熱情，大方。同學之間相處融洽，有著良好的人際關系，樂於助人。尊重老師的教導，遵守校規校紀，尊重自身。是一個能夠全面發展的學生。希望能夠更加努力地投入學習，積極學習課堂內外的知識。

❷ 高中老師對學生評語

該生學習成績優異，日常表現突出，在學習生活中認真勤奮，刻苦努力，在校園生活中，團結同學，勤勞務實，為班級發展和安定發揮了不可忽視的作用。
思想上要求先進，遵守校規校紀，品行端正，在每次的團體活動中，都積極參與，努力為班級爭光。在學生中，該生有很高的威信，在同學有困難的情況下，熱心為同學服務解決，是同學的知心人，老師的好助手。
俊秀才子定成大業，祝一帆風順

❸ 高中班主任評語

這位班主任倒是挺幽默的，我覺得你應該認真根據你學生的情況來寫他們的評語。我覺得幽默輕松的評語會更受學生的歡迎和青睞。不過我可以提供一些供你參考和激發靈感的，呵呵 1.「有志不在年高」，雖然你是我們班上年齡最小，個子最小的孩了，但你的智慧、機靈、勇敢讓老師打心眼裡喜歡你。你聰明的大腦里裝滿了各種知識；在別人不敢說，不敢做時，你會高高地舉起小手，那麼勇敢，那麼自信，真讓老師佩服。一學期快要結束了，老師多麼希望你在新的—學期中能有更出色的表現，少一份依賴，多—些獨立，嚴格要求自己成為德智體全面發展的學生。 2.老師一直覺得你應該是生龍活虎的孩子。有時，你的表現也的確證明了這一點，看，課間你總會與同學玩成—片，十分活躍。可是，為什麼上課時的你卻判若兩人，沉默不語，當別人認真作業，你低著頭，懶得動一動。如果老師能看到你的小手高高舉起，會非常高興的。試試吧，大膽地說出你的答案，你會成為十分優秀的學生。 3.××你很聰明，也非常活潑。課堂上有你機智的問答，常常伴在老師的耳旁，練習本中有你雋秀的字跡，時時停留在老師的眼前，令人暗暗稱贊。你活潑的個性使你在課堂上總不能安靜，這樣不僅影響了同學們，也影響了你自己。如果你能用另一種更合適的方式去展現你活潑的個性那該多好啊! 4.「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」多少個努力奮斗的日夜，你終於以進步換來周圍的人們的認可。想起那人曾因沒完成作業而被留校補習的你，那個因上課好玩而被批評的你。誰也沒想到，今天有這樣大的進步。老師知道，這樣的成績是你的辛苦換來的，來之不易啊!好好保持，再好好努力吧，在更高的年級里，希望你能有更人的進步。 5.無論何種勞動場所，總有你忙碌的身影。擦門窗呀，洗地板呀，倒垃圾呀，忙個不停。看到這樣的你，老師總是感慨萬分。你是個熱愛勞動的好孩子。如果你對待學習也像勞動一樣，還有什麼學不會的呢?老師真想對你說：「孩子，只要你主動、認真地投入到學習中，你也樣能取得好成績的！」 6.遲到的同學需向你解釋原因，等到你批准方可入座，可見你在大家心中的地位有多高!你每大勤勤懇懇，為每一個同學服務，不愧是班幹部中的好榜樣。老師非常欣賞你的才和能力，但你在展示自己才華和能力的同時，你是否想過，其餘同學都心服口服地接受你的意見嗎? 7.小小年紀戴上眼鏡的你，是你認真學習的結果，你是我們班的一名好學生，每一節課上的每—個提問、老師的眼睛都看向了你的方向，然而每次都令老師失望，其實你在不舉手時老師請你來問答，你也回答得挺捧！你何不大大方方地舉手回答問題?在同學面前談談你的見解，同學們會在和你的討論中更喜歡你： 8.××你是一個多麼聰明可愛的小男孩子。你有—個很大的優點，那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動的發言，面對難題你毫不畏懼，而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許，你的豐富的創造力，再加上你的勤奮學習，你一定會成功的！老師更希望你字寫得再端正些，願你努力去爭取！ 9.你總是默默無語，像一隻受傷的憩息在樹上的小鳥，那麼安靜。其實你身上有許多閃光的地方，你學習勤奮、成績優秀、勞動積極、善解人意，老師挺喜歡的。如果有一天，你能盡情揮灑你的笑容；大膽地舉手站起來流利地回答老師的問題；遇到難題能與同學展開激烈的爭論那該多好啊!老師盼望著這一天，可別讓老師失望喲！ 10.你很善良，對於別人的困難，你總熱心幫助；你很肯干，對於班級的工作，你總積極參與；你也很好學，對於自己學習上出現的差錯，你會很難過，並也會努力改過。只是，你有時會有些放鬆，上課時常會講話，這不好，而且你的字還不夠漂亮，老師希望你能認識到自己的不是；努力在下學期表現得更好!你能做到嗎? 11.你多可愛!你上課認真，發言踴躍，書讀得好，回答問題也很精彩；你歌唱得好，舞跳得好，你的電子琴了彈得那麼棒；你待人友善，熱心助人，對班級工作也很積極。記得一次大掃除，你身體不舒服，卻依舊帶了毛巾和同學們—起擦洗桌子。同學們都喜歡你，老師更高興有你這位好學生。可是，你是否想過在家裡，你應當表現得更好些，自己的事自己做，吃飯不挑食，而旦，你也應多鍛煉身體，瞧你一副弱不禁風的樣子。 12.我們班的體育委員，你辛苦了!看著你跑前跑後的，為我們的體育做出了多麼大的貢獻，我們全班同學都非常感激你。你不但工作認真負責，在學習上也是一樣好榜樣！你總是笑哈哈的，一幅樂觀的情景，好象什麼困難都不伯，真是好樣的！ 13.在××班這個集體中，老師去你家次數最多，老師與你說的話也最多，你可知道你的一點點進步會使老師多麼高興嗎?你又可知道你的一點點退步，一次次「闖禍」又使老師的心難過多久嗎?你是幸福的，你有愛你的媽媽、外公、外婆，還有老師和同學。我不反對你有個性，不反對你有獨立看法，我只希望你的個性能夠沿著健康的軌道發展，看法獨立而偏執。我欣喜你的成長，快樂於你的進步。你能給我更大的欣喜與快樂嗎? 14.學生特點：衛生委員，愛勞動。每當走進教室，看到整齊的桌椅，干凈的地面，有序的室內陳設，就知昨天準是你最後一個離開教室；每當看見宣傳欄的那顆保潔星就會想起你滿臉流汗、挽袖、伏安的身影，為了我班衛生保持榮譽，你犧牲了那麼多休息時間，我代表全班同學向你說一聲：辛苦了，我們的衛生委員!我們更相信你會像對待集體衛生一樣，毫不馬虎地把學習成績提高一個檔次，成為我們的學習標兵!你不能因為爸、媽丟下你不管而放鬆自己，貪玩、不愛學習。可別忘了，還有一個和你相依為命的老奶奶，她是多麼希望你能健康成長，多想看到你的進步。 ××不要再讓老師和你奶奶操心了，邁出你上進的步伐，美好的明天也也屬於你。 15.你是一位充滿智慧的男孩。每次老師問：「誰能考第—名?」你總會把手高高舉起，這說明你又是—位要強，肯上進的男孩，老師多麼希望你對待學習能再積極一些．主動一些，認真—些，以高標准嚴要求來要求自己。你定能成為一個品學兼優的孩子，你的爸爸、媽媽也會為你自豪的。 南麂中心校班主任評語精選 1、 努力從今天開始，成功從零開始。 2、 自信，是邁向成功的第一步。 3、 以善心愛人，以善語待人。孩子，讓我們共同營造一片愛心世界。 4、 廣交良友，增長知識。 5、 認真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。 6、 當你盡了自己的最大努力時，失敗也是偉大的。 7、 進步很大，希望你更上一層樓。 8、 同學之間的相互信任是無價之寶。 9、 你品學皆優、奮進向上，是老師最滿意的學生。 10、 肯動腦筋，會使你更加聰明。 11、 自信是邁向成功的第一步。 12、 小鳥只有展翅才能飛翔，孩子動腦的同時還要動手。 13、 你的自覺、上進讓老師和家長感到欣慰。 14、 做勤勞的小蜜蜂吧，你會品嘗到成功的喜悅。 15、 從你天真的目光中，教師感到了你的可愛。 16、 天真的心如同蝴蝶扇動著翅膀，不停地飛呀飛，有時也得學小蜜蜂，用勤勞換來成功的喜悅。 17、 你和書本一定是好朋友吧，要不你怎會知道那麼多。 18、 像詩詞一般美好而富有韻味的女孩，教師祝你更上一層樓。 19、 你像一朵會飛的花，恬靜、聰慧，會幻想。 20、 拉著你的小手，看著你無瑕的面孔，我心裡多麼快樂！ 21、 成功是屬於最有力量的人。在這里，力量是指有文化、有知識、有能力。 22、 你像一隻閃爍著奇光異彩的小鳥，活潑、大方。 23、 讓我攜著你的小手同走過這美好的時光。 24、 熱愛就是最好的老師。熱愛學習，就一定會愉快、入迷。 25、 活潑可愛，真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子，馬虎大意也使你成為一個小淘氣，能改一改嗎？ 26、 小小的個子，細細的聲音，細密的心思，別具一格的想法使你惹人喜愛，文文靜靜的卓犖犖如能更大聲、大膽、大方，就會成為一個更優秀的孩子。祝你成功！ 27、 虎頭虎腦的樣子，急匆匆的性子，機機靈靈的小腦瓜子，小夥子除了要有這些特點，也需要踏踏實實地學習，謙謙虛虛地做人。 28、 我想，繪畫除了用筆，更要用心。你是個有心的孩子，大膽地展示你的潛力吧！ 29、 輕輕鬆鬆地學習，輕輕鬆鬆地生活，做個充滿自信、女孩。 30、 取他人之長補已短，生活中處處有學習榜樣，人人都有值得效仿地方。 31、 孩子，你的畫真漂亮，相信你的字也能寫得更漂亮。 32、 能乾的小姑娘，你是我們全班的驕傲。 33、 孩子，你甜甜的笑真惹人愛！願你的生活永遠充滿歡樂！ 34、 孩子，辛苦了！謝謝你為班集體付出的勞動！ 35、 孩子，遠離小馬虎，行嗎？ 36、 你是一個很優秀的孩子，可為什麼不敢向大家展露自己的才華呢？勇敢些吧！，孩子。 37、 你是一個能幹、乖巧的好孩子，就是太任性啦！改正以後，吳老師會更喜歡你的！ 38、 你在眼睛愛傷的情況下堅持學習，還學得這么好，老真為你感到驕傲！ 39、 你是一個認真負責的好班委，吳老師的好幫手。老師真想對你說一聲：孩子，辛苦了！ 40、 這學期，你各方面不像以前那麼突出，可老師相信你很有潛力，會再次像金子一樣發光。努力吧，孩子！ 41、 其實，你是一個很聰明、很可愛的孩子，可這學期在各方面都有所退步。老師希望你盡快改正缺點，能做到嗎？ 42、 用笑去面對困難，用淚花去迎接勝利，從小做一個堅強的男子漢。 43、 我相信你將成為胸納百川，恢宏大度的傑出人才。 44、 請記住：同學之間相互謙讓，你會擁有更多的朋友。 45、 時間就像海綿里的水，只要擠，就會有的。 46、 細致一點兒，再細致一點兒。 47、 孩子，學著把逆耳的忠言和意見作為行動的指南吧！ 48、 多希望你用心抓住每一個機會，決不放棄成功的希望。 49、 天下大事，必做於細。做事認真專一，你將走向成功。 50、 充滿自信，並勤奮努力，一切困難都會迎刃而解。 51、 精神的浩瀚，想像的活躍，心靈的勤奮，孩子，這是你成功的保證。 52、 現在磨礪就是將來成功的資本。願你在新的一千年裡，全面發展，學有所長。 53、 勤奮是天才的搖籃，耕耘是智慧的源泉。願你做個品學兼優的好孩子。 54、 用自己的不懈努力證明你一點兒也不比別人差。 55、 孩子，你學會了珍惜別人的給予，老師為你的進步而由衷地高興。 56、 在學習上你可能嘗到了努力後成功的喜悅，在其它方面多去嘗試一下，好嗎？ 57、 靠著你的勤奮，就會站在那成功的金頂，傲然挺立。 58、 小小的個兒，小小的嘴，可別小看站在台上表演的你，大家都要翹起大大的拇指誇不停。 59、 勝利果實，永遠掛在樹梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊！ 60、 孩子，老師非常羨慕你們，去珍惜那份天真的童趣，丟棄那不必要的煩惱吧！ 61、 贊美是風。願你是棵堅定的樹，從不經輕易動搖，努力伸展枝葉，向著盡可能企及的高度。 62、 精神，就像春風，當它駘盪過原野，冰河便將咯郎地解凍，枝頭便將抽出耀眼的新綠，花朵便將紛紛綻放。振作精神，世界便會改觀，陽光便會展現，勝利便將來到。 63、 不要等明天向我們走來，讓我們走向明天！只有當我們將等待一個美好的明天改為開創時，才能擁有一個真正屬於自己的、美好的明天！ 64、 韶華不為少年留。當我們富有時，往往不知如何利用，而任意揮霍，真正需求時，卻已所余無幾了。 65、 仰望險峰，只能知道它的高大，而探索險峰，卻能知道自己的高大。 66、 多閱讀，便會使你真切感受到廣闊的天際和洶涌的波濤同狹窄的堤岸和有限的輕波之間的區別！ 67、 望你記住：精誠所至，金石為開。只要努力，再大的困難都能克服。 68、 你蘊含著無限的潛力，發掘它會得到意想不到的結果。 69、 在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前！ 70、 路，要一步一步、腳踏實地地往前走，才能獲得成功！ 71、 天才在於積累，聰明在於勤奮，不要指望幸運，要為明天成功之樹，撒下一顆金色的種子。 72、 把你的聰穎與睿智用於創造，你將前程無量！ 73、 把握機遇，放射出自己才能的火花！ 74、 你是一個有責任感的孩子，你的人生也會因此而亮麗！ 75、 保持你的好奇心，這將是你創造的源泉！ 76、 你喜歡在知識的海洋里遨遊，可要達到成功的彼岸，必須堅持不懈地努力，奮勇地拼搏！ 77、 認真能陪伴著你，成功也就能陪伴著你。 78、 勤奮、認真的你，再認真、踏實些，必定收到累累的碩果。 79、 在逆境或困難中經受住考驗，這樣的人生才有價值

❹ 高中學生互評評語

你好

1. 你性格沉靜，常常不拘小節，待人接物卻穩重大方。平日里言語並不多，但我知道你心志高遠，骨子裡一種倔強和堅忍。你上進心強，刻苦鑽研，在困難面前不屈不撓，勇於向新的高度挑戰，善於把握自我發展的機會。在今後的學習生活中，還要學會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！ 2.雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節！在過去的三年裡，目睹你長大成熟是一件多麼幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路還很漫長，你還需要更加踏實更加穩重，這樣才會走得更遠未來才會更美好！ 3.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩重，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般聖潔的靈魂，你有著堅強不屈的信念和執著的人生追求，有你這樣的學生是老師的驕傲！但我知道你也有憂傷和彷徨，你也會迷惘和失望。在今後的人生路上，希望你多一些堅忍和自信，向著

   滿意請採納
   

❺ 求高中學生期末評語

該學生成績優異，品德良好，學習穩定且扎實，團結同學，動手能力強，是同學們的榜樣（如果當官的話就說）是老師的得力助手

❻ 如何寫高中學生評語

第1 頁 共 118 頁 高中生學生評語 1 你聰明伶俐，思維敏捷，優美的文字令老師贊嘆！同學們也羨慕你。但不知為什麼，你的心裡似乎找不對集體的位臵。似乎總有同學來打你的「小報告」。並且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西－－上進心。假如你能糾正你的這些不良態度，老師相信，你將是最棒的！努力吧！ 2 你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發言也積極了。但最近，你染上了個壞習慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個讓老師更喜歡的學生，努力吧！ 3 老師驚喜地發現，以前的「小花貓」不見了，現在的你也開始講衛生了。你瞧，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發現優點，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎？那就是：認真。認真完成作業、認真聽講、認真思考，按照老師的方法去做吧！你一定會成功，老師相信、支持你。 4 你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什麼，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學後都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你！加油吧！ 5 你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習，作業及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今後上課時不做小動作，做作業不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。 第 2 頁 共 118 頁 6 你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業，字跡潦草，成績不理想，老師知道你並不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩佔用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎？ 7 知道嗎，最近，你的進步可真大啊！你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續加油，你將會時最出色的！ 8 你是個性格極其內向的孩子。你並不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什麼總是那麼膽小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以後大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎？ 9 你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個「偉人」。可「偉人」不是每個人都能做到的。你要實現理想，必須從小事做起，無論做什麼事情都必須勤奮努力。可是，你好好想想，你都做到了嗎？試試吧！老師期待著你的進步！ 10 你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛生態度認真，每天堅持最後一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發現你的學習有了不少進步，也能按時完成作業，老師為你高興。如果你今後上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎？努力吧! 11 雖然，你真是個讓老師生氣的學生，但是，老師還是發現了潛在你身上的優點：尊敬老師，聰明機靈。你常說自己笨，學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。 第 3 頁 共 118 頁 那麼老師告訴你，××，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學，首先要自己去愛他們。老師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話，同意老師的觀點嗎？老師期待著你的進步。 12 你其實很聰明，這學期，老師很高興看到你不再那麼貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業、有錯及時改正，相信你會進步的。老師期待著你的進步。 13 你是位聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎？那上課可要專心聽講，不能做小動作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎？老師相信你可以的，對嗎？那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進步。 14 知道嗎，最近，你的進步可真大啊！你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續加油，你將會變得更加出色的！ 15 你是位遵守校規校紀的好學生，課堂上你專心聽講，作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學生，你一定會的，是嗎？這樣你肯定能取得優異的成績。 16 你有許多優點：誠實純朴，樂於助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努當個最棒的學生，老師真為你高興。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。 第 4 頁 共 118 頁 17 活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這並不是你的缺點。可是，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩個痛快。 18 一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學，熱愛勞動，關心集體，作業本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績是屬於勤奮好學的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時完成作業，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎？ 19、你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。 20 或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恆的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那麼，你也可以成為一名佼佼者，願意試試嗎？ 21 你聽說過這樣一句話嗎？「天下無難事，只怕有心人」相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進步。 22 「天下無難事，只怕有心人」確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，繼續努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。 第 5 頁 共 118 頁 23 你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧！「天下無難事，只怕有心人」。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧！ 24 每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼裡，喜在心裡，多好的學生！佳佳，你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，「世上無難事，只怕有心人」，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你！等你的好消息噢！ 25 你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業而且關心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發言了。老師希望你能繼續努力，大膽提問，那你會有更大進步的。努力吧！ 26 你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎麼回答嗎？你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關注嗎？告訴老師，好嗎？其實，老師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學生！對自己要有信心！敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎？ 27 當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我，是多麼的高興！如果你能夠抓緊時間，精力集中，踏實認真，那麼，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續往前趕，相信你會取得好成績的！ 28 你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地 第 6 頁 共 118 頁 向老師問好，老師心裡好高興，可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎？ 29 你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認真准備，結果只錯了一個字，多令人高興啊！知道嗎：「天才出於勤奮」， 如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。 30 你是我們班的運動小健將，在這次的單腳跳比賽中，我們班獲得了好成績，這里有你的一分功勞，而且這學期你學習也有所進步，真令老師高興，但老師還好希望能在課堂上經常看到你高舉的小手，聽到你響亮的回答聲，這樣你的成績會進步更快，相信我們的xx 會做到的，對嗎？老師期待著。 31、在校尊敬老師，團結同學，關心集體是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那麼積極，老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣，作業不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待 著這一天。 32 你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業，雖然你的成績還不太理想，但老師發現你一直在進步，不懂的問題現在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。繼續努力，你會成功的！ 33 在校尊敬老師，團結同學，熱愛班級是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那麼積極，老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣，作業不及時完成， 第 7 頁 共 118 頁 字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。 34 平時，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學校離你家路途遙遠，可你總是風雨無阻，按時到校。今後假如你能改變一下學習方法，發揚勤學苦練，不恥下問的精神，那麼優秀的成績就離你更近。 35 你是一個誠實質朴，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心，其實你也很優秀，知道嗎？你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學習總是一絲不苟，認真對待，只是你的學習成績暫時不理想，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學習態度，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的！相信嗎？ 36、 見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那裡盛滿了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的鬨笑；課間，從沒見你好好休息，不管做什麼游戲，你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想，希望在以後，要以學習為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發展的好學生。 37、 你是個頑皮好動的小男孩。上課時，很難做到安靜的做在那裡聽講；課間，你「生龍活虎」，喜動「干戈」。其實，你挺能幹，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上，定會一鳴驚人。 38、 我們相處兩年，老師發現你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧，把時 第 8 頁 共 118 頁 間多花一些學習上，只有這樣，你的成績才會提高。 39、 老師很理解你，同情你，你想學，肯學只是力不從心。如果你比別人多花時間學習，做到笨鳥先飛，是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多准備了一節課時間，結果得了95 分，多令人高興啊！ 40、 每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼裡，喜在心裡，多好的學生！xx，你的學習基礎是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，「世上無難事，只怕有心人」，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你！等你的好消息噢！ 41、 大家一致誇你頭腦機靈，反應敏捷，勞動積極干勁大，上課發言大膽，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學習上，能做到與同學和睦相處，那你將會成為人見人愛的人。要是這樣，同學們定會為你喝彩，老師也會為你轉變感到欣慰，聰明的你定會做到的！ 42、 這學期，你各方面的表現都有可喜的轉變，學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好孩子。看到你的成長，你的進步，大家都為你高興。你知道嗎？人可貴的地方在於知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恆，我相信你一定會做到，甚至會做的更好。你說是嗎？ 43、 古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟「勤」字有關，大科學家愛因斯坦也曾說過，天才出於百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜 第 9 頁 共 118 頁 悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什麼 --「懶」。「懶」使你迷失了學習的方向；「懶」使你染上了許多壞習氣；「懶」使你喪氣了鬥志；「懶」使你與成功無緣。其實，你是很聰明的孩子。你模仿力較強，記得那次班隊會上，你表演得「孫悟空」，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的「天敵」吧！到時，會有「奇跡」出現的。 44、 記得你跟老師說過自己要學好，當時我誇了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業速度慢了些，可你有許多優點：誠實純朴，樂於助人，熱愛集體，遵守紀律，你仍不失一個可愛的學生。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力，老師和同學 都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。 45、 你有禮貌，愛勞動，講衛生，發言積極。瞧，老師一連串數出你這么多優點，看來這學期你進步不少，老師看在眼裡，喜在心裡。可是你有時仍貪玩，愛調皮同學，作業馬虎，紀律鬆懈，也讓老師失望。好孩子，你那麼聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步！ 46、 你的學習比較踏實，勞動時總那麼勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發現沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，xx，你是一個聰明的學生！ 47、 一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多麼聰明、機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不「聰明」了。上課時，同學們個個專心的聽講，你卻低著頭做小動作，檢查作業時，同學們紛紛交出一份份端正的作業，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來。漸漸地，聽寫本上，你空空缺缺，令老師多麼失望啊；考試時，你咬著筆桿，做不出來，令老師多麼著急啊，你知道嗎？如果只貪玩不學習，難道 第 10 頁 共 118 頁 知識會自己飛到你的腦子里嗎？在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今後該怎麼做？ 48、 或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心裡，一直認為你也很不錯你並不是個壞小孩，你知道嗎？學習是要靠持之以恆的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那麼，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！ 49、 雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，並且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。 50、 經過老師和父母的幫助教育，你的學習目的明確多了，學習態度也有了很大的轉變，你總是盡力把作業做好，努力彌補自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。 51、 你知道嗎？每當你上課時專心聽講，用一雙充滿求知慾的眼睛看著我時，每當你認認真真、工工整整地完成作業時，老師是多麼高興，可是你為什麼不能每天、每一次都自覺 地這樣做呢？特別是老師不在你身邊時？ 52、 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直、有愛心的孩子，在你的內心深處，上進心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎？只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上並超過他的。 53、 你是位健康，精力充沛的孩子，能幹、熱愛勞動，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學習上，成績會遠遠不是現在這個樣子，如果你能對同學 第 11 頁 共 118 頁 們以禮相待，會擁有更多的朋友。 54、 古人雲：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯，又有求知慾，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什麼不努力進取，勤奮學習，為自己開創出美好的未來呢？ 55、 這學期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個性豁達，這將有助於你的成功。但記住：千萬別荒廢了學業。 56、 學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，並且腳踏實地，不斷積累，才能不至於埋沒自己的良好天資。 57、 在美國社會中流轉著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。 58、 你一定很羨慕那些成績優秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在於勤，學問淵博在於恆，希望你能像啄木鳥醫生「那樣，捉掉身上白」「小懶蟲。」 59、 第 12 頁 共 118 頁 你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注，把手錶當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習、工作時如此專注，還有什麼做不好的呢？你是個聰明的孩子，又寫得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認真，投入地對待每件事，一定會學有所獲。 60、 你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉「沉默是金」嗎？沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。 61、 你有良好的學習願望，總是缺乏信心，好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收獲。克服學習上的困難，不斷向前進。 62、 當你第一次走進我們班教室時，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發現了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經嚴重阻礙了你的進步，甚至後退。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來。 63、 你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鑽研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色，平時值日工作做得不夠好。願你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取！ 64、 你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想， 第 13 頁 共 118 頁 但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。 65、 你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發言中，流露出迫切要求的願望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。 願你把美好的理想轉化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點！ 66、 你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。 請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！ 67、 你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個總讓我「提心吊膽」的男孩，何時能讓我自豪？我仍在苦苦等待。願你我攜手相伴，托起你明天的輝煌！ 68、 你思想純朴，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎，學習上效率不高，進取心不強，與同學不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。 願你活潑、開朗、鍛煉能力，做一個全面發展的好學生！ 69、 你是個平凡而又朴實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格開朗，又能明辨是 第 14 頁 共 118 頁 非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學習上的進步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川。 願你策馬前行，快馬加鞭！ 70、 你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不苟，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，你學習基礎較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。 願你繼續努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！ 71、 你是個聰明、機靈的人，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常常「讓我歡喜讓我憂」，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。 72、 你是一個開朗可愛的孩子，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，愛勞動，有責任心，班幹部工作認真，能協助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人意見，學習較主動，能吃苦，成績優良，老師希望以後上課能積極舉手發言！ 73、 你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，拾金不昧，堅強勇敢，愛 第 15 頁 共 118 頁 勞動，講衛生，積極參加體育活動，上課積極舉手發言，回答問題聲音響亮，學習進步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好，老師希望繼續努力，更認真地對待學習，做一名優秀的小學生。 74、 你是一個有個性的小女孩，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常 常幫老師做事情，在這個學期，你的學習有所進步，課堂紀律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學相處也好多了，開始有了自己的朋友，學校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應，有一個美好的小學生活！ 75、 你是一個很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協助老師管理班級，工作認真負責，是老師信得過 的得力助手，團結同學，樂於助人，能吃苦耐勞，堅強勇敢，拾金不昧，環保意識強，能愛護花草樹木，保持環境衛生，獨立能力強，學習主動自覺，上課情況良好，積極思考，大膽發言，獨立完成課堂練習，聰明機智，學習成績優秀，老師希望你繼續努力，在書寫方面再下功夫，爭取更好的成績。 76、 你生性好動，聰明活潑。上課的狀態不太好。作業的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂於接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經常參加體育活動，鍛煉好身體。 77、 你是一個乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事仔細，熱愛學校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛勞動，愛班級，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒，老師希望你以後可以學會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎？學習是你自己的事情，要學著自己安排，因為你長大了。 第 16 頁 共 118 頁 78、 你是一個聽話的孩子，你做事認真仔細，這個學期各方面進步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，做事有條有理，學習細心多了，上課也能獨立思考問題了，還能積極舉手發表自己的意見，書寫美觀，老師對你的進步情況很滿意，希望你繼續努力，再上一層樓！ 79、 你是一個可愛的小女孩，有時候活潑好動，像只小兔，有時候又懶洋洋的，你尊敬老師，也能在 課間和小朋友一起做有意義的活動，待人熱情有禮，喜歡幫助同學，拾金不昧，上課比較認真，書寫認真時特別漂亮，老師希望你以後在學習上多下一點功夫，做事情要認真，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己，不挑食，健康快樂地成長！ 80、 你活潑勇敢，聰明大方，還寫了一手蠻帥氣的字……看，我一連串說出你的這么多優點，可見你是一個相當不錯的孩子。但是你要學會約束自己，在集體中生活，只圖自己快樂怎麼行呢？你就像一滴水珠，只有流到集體的海洋中去，才能永不幹涸。好孩子，你那麼聰明，如果把更多的心思用到學習上去，誰也比不上你。老師知道你不是故意欺負同學，可這也不應該呀。同學之間就像兄弟姐妹一樣，你的這種表現既影響了個人的進步提高，也影響了個人和集體的關系。你是個懂事的孩子，老師知道，你一定會明白我的意思的，對嗎？ X、你是一個穩重、可愛的女孩。對歷史課代表工作認真負責，在學習上向你的性格一樣，勤勤懇懇。但潛力還沒能完全發揮出來，使你的成績顯得不太理想。 第 17 頁 共 118 頁 有志者事盡成，我相信在你的努力下，會迎來成功的。 X、默默無聞的你，在期中考試中給了所有人一個驚喜，第一名的成績是你用辛勤的汗水換來的。老師相信你能將這個優勢保持下去。聰明的你，在學習上能取得第一，在班級工作中肯定不會差。只要你在這方面多下些心思，給我們另一個驚喜的日子將不會遠了。 X、工作積極主動，作為學習委員你很稱職。不需多說，你也能知道老師對你的期望遠不止這些。我希望今後的你一心撲在學習和工作上，帶動全班的同學蒸蒸日上。 X、在你的學習和工作中反映出的勤懇、耐勞的品格是每一個同學應

❼ 高中三年的綜合評語

該同學在校期間，成績優異名列前茅。學習勤奮努力珍惜時間，聽課認真，積極配合老師工作，擔任課代表任勞任怨幫助同學解決學習困難，與同學關系融洽思想積極健康，接受能力強，班級工作勇於承擔，善於組織同學，有較好的領導組織才能，個人生活講究衛生。不奢侈浪費，組織捐款活動慷慨大方，同情貧困同學。性格活潑外向善於結交朋友，交際廣泛對朋友誠實守信，該同學在高一高二期間能夠處理好學習問題，同時積極參加學校組織的體操比賽，積極配合班級工作，進入高三後，該同學更加努力，在歷次大型考試中成績顯著，且不斷進步。若能在以後的學習中吸取優秀的品質，定能取得更好的成績。

高中三年生活，你以自己獨特的學習方法，在學習中取得優異的成績，在學習中不斷進步，不斷走向成熟。因為你的刻苦認真，你收獲了知識，你收獲了使你享受一生的財富。同時你愛心和熱情感染了你身邊的每一個人。經過三年的磨礪你不再是個生活的弱者，知識是你無窮的力量。你的付出，你的艱辛會換成美好的生活。你那積極地生活學習態度將會引領你步入成功的殿堂。你的熱情，信心和強烈的愛國之情感染著每一個人。相信你以後一定會取得更大的成功。蔚藍的天空永遠是你飛翔的空間，老師相信你一定能行。

時光飛逝，日月如梭，三年轉眼即逝。在這三年裡，你在我的心目中，一直是一個好同學，學習上你勤奮努力，快樂進取，所以你的成績一直名列前茅，對待作業，你認認真真，一絲不苟，嚴格要求自己，你獨立的品格將會成為你今後寶貴的財富。你熱情、勤奮，集體勞作中，積極主動，樂於幫助同學，為班集體增光添彩。你那爽朗的笑容，是你有力的武器。請笑著走下去，你尊敬師長，團結同學，有一好人緣，這將為你以後的發展，打下堅實的基礎。你是一個善良，品行端正，懂事的同學，你能經常為他人著想，替別人排憂解難，只要你信心不倒，努力不懈，終有一天你會到達成功的彼岸。

在不知不覺中，已走過了三年，在這三年裡老師不僅看到了你在學習上的不斷提高，也看到了你一步步走向成熟，在這三年裡你刻苦學習，不怕困難，堅持不懈，善於探究，能夠團結同學，積極參加班級的各項活動，無論在學習上還是生活中，都是老師心中滿意的學生，高中三年讓你漸趨成熟，也給你插上了強有力的翅膀，新的起點，新的征程，有了高中打下的堅實基礎，在未來的學習和生活中，你必將創造新的輝煌。

你善良正直、活潑大方，有強烈的進取心，優秀的素養，良好的口頭表達能力，珍惜它們，在這個充滿競爭的環境中，你會更好的把握自我，實現理想，走向成功。當然，在成長的日子裡，你會遇到許多的磨難。相信在不久的將來，你能用你的實際行動，證明你是最好。要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。你會成功的，我始終對你充滿信心。在青春這段最燦爛的小路上，不斷成長，不斷進步，明天的你，一定會微笑著收獲成功的碩果，祝你成功。

你是一個有愛心而又富有責任心的學生。你對待他人和諧友好，寬容大度，從來不與同學發生矛盾沖突。尊重師長，積極配合老師工作，虛心聽取老師教導。態度一絲不苟，不懂就問。善於向別人學別人學習，在學習方法上具有創新精神，能按時完成各科作業，學習成績優秀，各科全面發展，並樂於幫助學習上有困難的同學，樂於助人是你最大的優點。你性格溫和而且善良。你愛好跑步，打球等運動，能夠做到勞逸結合。你總能保持一顆上進心，持之以恆的去努力，在生活上很有條理，做事效率高。你有自己的理想與目標，胸懷大志，相信經過你的不懈努力，你一定會去的驕人的成績。實現自己的理想。

學習上的刻苦努力，讓老師敬佩。不斷進取的你，有克服困難的決心，能夠在原先的基礎上更進一步。生活上，你的一絲不苟，積極樂觀讓老師對你有很大的好感。團結同學，敬愛師長，熱心友善……每天都是這樣，班級建設有你的功勞。領導能力也不錯，身為舍長，以身作則，能將宿舍管理的很好，熱愛運動，德智體美能夠均衡有效的發展。只是還應該多積極參加社會有益活動，掌握更多的經驗，以更好的融入社會。老師對你的希望很大，相信你可以在以後有更好的發展，帶著你的朴實、勤奮、誠實、堅毅不拔去開創屬於你自己的天空！

三年來你是一個勤奮刻苦努力的好學生。生活中也很節儉從來不亂花錢。同時你也是一個和善良的女孩。每次學校捐款，你都會毫不吝惜的捐出自己的零花錢。你團結同學，樂於助人，誠實守信，這些老師都看在眼裡，上課時你也總是積極配合老師，勇敢自信的發表自己的看法，這也是老師欣賞你的一個原因。你總是具有創新意識，不受課本知識的束縛，提出需對新穎的看法。你誠實守信，處事穩重。待人隨和，與同學相處融洽，在同學眼中你是一個值的交的朋友，在老師眼中你也是個聰明懂事的好學生。老師對你絕對放心，老師相信你的未來會很順利，你也會有所作為。加油，我相信你。

你待人真誠熱情，樂於助人，同學們都很喜歡你，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的溫暖。學習上你也毫不鬆懈，刻苦認真。課堂上，專心致志，積極回答問題，認真聽講。賽場上，你矯健的身姿、拼搏的鬥志激勵著每一位同學。探究學習活動中，你總是爭著發言。日常生活中，你能認真遵守紀律和校中的各項規章制度，以集體利益為重，經常受到老師的表揚。老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪。你有時會放鬆對自己的要求，粗心常會與你為伴，希你各方面嚴於律己，你的用武之地會更寬廣!

在三年的學習中，你的歌放慢表現都很優秀，在學習方面你總是認真努力，不斷求索。能自覺學習，你思維敏捷，不管什麼課你都積極回答問題，配合老師工作，在日常工作中你能遵守校規，尊敬師長，團結同學，孝敬父母，堅持體育鍛煉，有較好的心理素質。能積極參見學校組織的各種活動和社會公益活動。你性格開朗活潑，有創新能力和創新意識。也愛勞動，能吃苦耐勞，積極參加勞動是一個優秀的好學生，遇事冷靜積極應對，不怕困難，遇到困難能勇敢面對。你接受能力強，勤於思考，大膽質疑，在以後的人生中你一定有所作為。

你的高中生涯，充滿了酸甜苦辣，老師們總會為你捏一把汗，擔當你有浮躁轉變為腳踏實地時，老師相信，你已成功了一半，你的性格老師很欣賞，在你臉上從來沒有看到過失落，你總是用自信的笑容抹去老師心中的擔憂。你是老師的助手，是同學們的好玩伴。人生路上總會有曲折，只有享受這『山重水復疑無路，柳暗花明又一村』的過程，你的人生才會更加精彩。你的努力老師看在眼裡，也記在心裡，不要忘了讓你的痛，當你回首高中生涯時，你會感到自己是多麼的優秀。因為你在未來努力拚搏著，路，雖然苦，但汗水是對未來最好的養料。希望你永遠自信，因為你真的可以溫暖很多人。你用努力詮釋了「梅花香自苦寒來」，因為你的努力，老師相信你的路會無比寬廣。

在高中這三年的時間里，你能刻苦學習，自覺遵守學習、休息紀律，嚴格要求自己，去他人之長補己之短，各方面都有顯著的進步。在學習上你嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，學習努力，成績較好。日常生活中，你能尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽，有較強的集體榮譽感，主動參與社會實踐，努力為班級做好事，維護班級榮譽。思想上要求進步，遵守社會公德，積極投身實踐，思想覺悟高。高中畢業在即，老師希望你在未來的道路上走的更遠，擁有自己的一片天。

三年的時間來，你學習刻苦基礎牢固，成績突出且穩定。你性格活潑開朗，能與人為善，能夠團結同學，相互學習，共同進步，是老師的得力助手，能夠積極配合老師，勇於參與，善於發現。在生活上，你的一絲不苟，積極樂觀。讓老師對你有很大的好感。你團結同學，敬愛師長，熱心友善……每天都是這樣，班級建設有你的功勞。無論在學習上還是生活中，都是老師心中滿意的學生，高中三年讓你漸趨成熟，新的起點，新的征程，有了高中打下的堅實基礎，在未來的學習和生活中，你一定會飛得更高更遠。在高中最後階段取得了明顯的進步和提高，希望能繼續努力。

無論於何時何地，遇到老師時，你總是主動地叫一聲：「老師，您好！」你是個有禮貌的同學。無論於何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班裡最熱愛勞動的同學。在生活上，你嚴於律己，樂於助人，完全可以成為大家的楷模。在學習上，經過努力，有了一些進步。你學習雖然比較積極認真，但缺乏毅力，導致學習成績不是十分理想。你能遵守班規校紀，團結同學，尊敬師長，孝敬父母，能認真的地完成各項活動任務，希望在以後的學習生活中改掉自己的缺點，更加積極、主動、認真，相信你定將成為一個品學兼優的好同學！

三年來該生一直是一個積極向上品學兼優的好學生。學習上，不畏困難，敢於探索，主動學習意識強，勇於進取。生活上，面對困難，毫不畏懼。思想上，對同學寬容大度，熱愛老師，熱愛班集體，以集體利益為重。積極參加學校和社會的各項活動，遇事沉著冷靜，有主見。在老師眼中，你是一個很懂事的學生，老師對你很放心，不管以後遇到怎樣的情況，老師相信你會有一顆積極樂觀的心態去面對。作為班主任，我為擁有這樣的學生而感到自豪，老師相信你的未來一定很美好。

在這三年的高中生活中，你一步步的更加成熟，老師發現你使一個很開朗的學生，有自己的思想，且很令人滿意。你的見解也很獨特，從學習方面來說，對學習有著極大的渴望和濃厚的興趣，上課思維活躍，積極發言，認真聽講並能夠即使的做筆記。對布置的作業能夠即使完成，有不會的問題也會及時向同學請教，真正的為自己負責。從思想品德方面來說，此生思想積極向上，有進取心。對自己的人生有著美好的計劃。從生活方面來說，平時能夠融入到集體中，和同學關系融洽，團結同學，尊敬老師。希望今後你不斷進步，取得更大的成就。

三年的高中生活培養了你明確的是非觀和人生價值觀，你也掌握了大量的科學文化知識，是一名合格的高中畢業生。三年的學習生涯也是你脫去了以前的稚氣，增加了一份從容和穩重。在這最後一個學期你真的改變了很多：從輕浮到沉穩，從自我懷疑到自信，從放鬆到自律。生活中的挫折只能打敗弱者，而對於強者來說失敗促人反省，使人成熟。我想，你會是後者，人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是學習，你是一個極有天賦的孩子，希望你能讓智慧的火花閃爍起來。那塵封的一切，還未完全揭開本不應有的面紗，你會成功的，我始終對你充滿信心。

該生是一個心地善良，是非分明，有責任心的學生，對任何事都能盡職盡責地做好，他努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。在學習中他一直充滿信心，不怕困難和挫折，積極面對學習及生活中的挑戰。他現在更加清楚的認識到學習的重要性，從未出現過遲到、早退、曠課等不良現象。學習成績有了很大的進步，各項能力也有所提高。關心集體、富有愛心，助人為樂。在高中的三年裡善於質疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自己的學習方法，學習成績步步提升，是一個德智體美勞全面發展的高中生。

和同一年齡段的學生相比，你擁有超乎尋常的耐性和沉穩，同樣也擁有一顆追求上進，為實現目標堅持不懈奮斗的心，遇事沉穩，從不隨波逐流，家長眼中的你是個懂事聽話的乖乖女，同學眼中你敏感好強，對事認真的好夥伴，而老師眼中的你同樣是個以集體利益為重，擁有極強的集體責任感，認真遵守學校的規章制度，遇到問題從不知難而退，具有很強的自我約束力。擁有積極向上的生活態度，這一點老師非常欣賞。你很自信，這是一種很好的心態，但要記住「山外有山」的 道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。

老師很欣賞你的樂觀，在你的世界裡彷彿沒有悲傷的字眼，正是這種活潑樂觀的性格，鑄就了你廣泛結友、團結同學、樂於助人、勤勞勇敢的美好品德，你的思維敏捷，理解能力強，對問題有自己獨特的見解，現在的成績不突出，也許就是由於你「鑽勁」與「擠勁」不夠，你自尊心強，責任感重，並且勤儉樸素，熱情大方，作為一名團員，你有自信，有上進心，不驕不躁，不拋棄不放棄，尊敬師長，組織紀律性強，勇於開拓創新，敢於向困難挑戰，你天資不錯，學習很輕松，願你駕駛者裝滿知識的巨輪，樹理想的風帆，駕著奮斗的羅盤，在海洋里更多的營養，品嘗成功的喜悅，抵達科學的彼岸。努力些，一定要成為最精彩的一個。

你是一個活潑開朗淳樸自然的學生，給老師留下深刻的印象。你學習非常刻苦，有一股刻苦鑽研的精神，這使的你的成績蒸蒸日上。你那鍥而不舍的精神將伴隨著你，讓你終身受益。但是，馬上就要迎接高考了，你的心中也許會有些壓力，也許會有些茫然，這都是正常的。不要擔心，不要憂慮。我想你一定會調節好自己的心態，充滿自信的迎接高考。高考臨近一種平和的心態非常重要，我想你一定會給你自己交上一份滿意的的答卷，老師永遠會支持你。

你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，成績優異，真的難能可貴。雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影。我希望你更活躍。你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，成績優異，真的難能可貴。雖然平日里默默無聞，但 班級活動總有你的身影。我希望你更活躍。你屬於做事認真、精益求精的那種；你很自信，這是一種很好的心態，但要記住「山外有山」的 道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。

豐富多彩的高中三年學習成長，老師發現你品德兼優，雍容大度，明辨是非，在校珍惜時間，刻苦學習，積極鑽研，敢於拼搏，能戰勝挫折，成績優異，認真踏實，熱愛體育堅持鍛煉，身心健康，努力上進，尊敬師長，團結同學，積極活躍，孝敬父母，樂於助人，愛好廣泛，熱愛勞動，身體健康。是一個在德智體美勞全面發展的優秀高中生。你生活充實，聰明朴實，學習目標明確，判斷能力強，理解能力好，思維敏捷，上進心強，有較好的分析和表達能力。有強烈的集體榮譽感。責任心強有著堅定的理想追求，有較好的人緣，待人態度得體，分寸恰當，望你今後的康莊大道充滿詩情畫意，多姿多彩。

你隨和、幽默、會玩愛樂，所以朋友很多；你悟性很強，思維敏捷，所以理科學習見成效；你做事從興趣出發，定力不足，意志力 不夠，所以成績不穩定；你性格很好，含而不露、與世無爭，但又不甘示弱。你優點很多，也有許多毛病，我想掌握好的方法，是學業有成的前提；打下好的基礎，是事業發展的必須；養成好的習慣，是終生受益的偉業。「男兒不展風雲志，空負天生八尺軀」 ，趕快調整好自己的步伐，樹立正確的學習觀念，以飽滿的熱情投入到學習生活中去，你一定會展鴻鵠之志。

高中三年的生活已接近尾聲，現在你已經成為了一名品學兼優的學生，在這三年的學習生涯中，你能夠嚴格自覺地遵守社會公德和學校的規章制度，按照《中學生日常行為規范》嚴格要求自己，能夠抵制各種不良思想。有集體榮譽感，樂於為集體做事。你為人坦誠，接物待人春風撲面。你能積極參加學校及班級組織的各項政治活動和文娛活動。在學習中你勤奮刻苦，學習態度端正，目標明確，你善於觀察和思考，遇到不懂的問題能夠虛心向他人請教。你聽話懂事，誠實質朴，是個令人信任的女孩。今後，無論是在工作還是學習中，希望你能繼續發揚自己的長處，為國家，為社會做出自己的貢獻。

你是一個比較文靜的女生，對待每件事情都是認真負責的。三年的高中生活中你身為舍長替老師承擔了許多責任，你的工作總是井井有條，讓我很放心。你在學習上認認真真，積極主動的回答老師的問題，緊跟老師的步伐。課下充分利用每一分鍾能及時的完成各科老師布置的作業。特別是在這緊張的高三學習生活中，你用沉著冷靜的心態去對待問題，做到張弛有度，你把巨大的壓力轉化為學習的動力，這應該是你在學習中總結的寶貴經驗。你誠實善良，樂意幫助同學時時刻刻以集體利益為重，時刻想著為集體做貢獻。希望你在今後的學習生活中更加努力。加油，相信你自己是最棒的。

你思想進步，聰明活潑，待人隨和，誠實善良，處事穩重，同學關系好。有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，感情豐富，爭強好勝。課上積極主動，有很強的語言表達能力。你忽閃這一雙聰穎智慧的眼睛，骨子裡透著堅強。三年的高中生活，洗禮了你的大腦，讓你裝滿了知識，你興趣廣泛，交往能力強，有很好的社交環境和人人際關系。有很強的適應能力。相信你在今後的生活中一定能出類拔萃。對你的未來老師充滿期待與祝福，希望你能不負眾望，努力去爭取你的幸福，開辟屬於自己的天和地。

你活潑好動 並且善良勇敢，你敢於直面學習中遇到的種種困難，你身上那種不服輸的氣質令人佩服，你學習刻苦，在各方面都肯努力付出。學習上不斷進步，在進行班級勞動時，你都會積極參加。你對新事物有好奇心，又不乏創造力，你有自己獨特的想法和見解，具有較強的自主性。有自己完善的計劃，學習或做其他事都有條不紊，你樂於助人，總是以微笑對待他人，因此受到同學們的好評，你愛好運動，但每天都能以旺盛的精力學習。你熱愛祖國，有一顆強烈的愛國之心，並能積極融入到集體中，維護集體榮譽，三年的高中生活使你變得更堅強，相信自己，將來一定會取得成功！

三年裡你一直很讓老師放心，你是一個自信誠實，有責任心的學生，你總是以充足的信心去面對學習，你樂觀的生活態度去面對生活中的每一個困難，這一直都讓老師欣賞。你雖然是個柔弱的女孩，你所表現的堅強讓老師一直看在眼裡。三年的時光里，你總是用你那份堅強去努力學習，為自己的理想奮斗著，老師也時常為你提出建議，你總是虛心的接受。你的高中生活過的很充實，在這三年裡你的成績一直很穩定，老師認為這也使一種進步，高中生涯的即將結束，使你面臨著新的挑戰，老師相信你能夠用你的自信和潛力以及學習上的認真去勇敢的面對挑戰，去迎接更燦爛的陽光。

三年來，身為體育委員的你，為班級做了大量工作，既鍛煉了自己的能力，又規范了自己的言行，使自己在學習上有了很大的進步，能力上有了顯著提高。你為人真誠、開朗，將集體的利益看得高於一切。你聰明伶俐，思維敏銳，有較強的理解表達能力。能積極配合老師，學習熱情高，做事認真，聽課專心，能夠積極完成老師布置的各項任務。你對目標始終如一的頑強追求，長期堅持知難而進，堅持不懈的學習作風，能全面發展。三年來，你積極參加集體活動，熱心為同學服務，熱愛集體，熱愛學習。相信擁有你那般堅毅品格的人，定會珍惜生命中的每一天，成就你夢中的理想。

無論於何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲：「老師，您好!」你是個有禮貌的孩子。無論於何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班裡最熱愛勞動的孩子。你是個活潑大方、機靈好進的孩子。你待人真誠熱情，樂於助人，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的溫暖。學習上你也毫不對事物卻有自己獨到的見解，作業又快又好，書寫工整美觀。你是個關心集體，熱愛勞動的孩子，別人有困難, 你總是熱情相幫。沉穩上進的你，經過努力，各方面取得了較好的成績，老師為你感到高興。老師希望你能多讀書，拓寬自己的知識面，你將會有更出色的表現!只要你繼續努力，我相信你一定能行，也會為你而自豪。

你是一名合格的高中生，作為學生，你擁有極強的集體責任感，認真遵守學校的規章制度，做事以集體利益為重，不計較個人得失，學習刻苦努力，遇到問題從不知難而退，具有很強的自我約束力，作為同一年齡段的學生，你擁有超乎尋常的耐性和沉穩，也許正因為你的這種性格，是你在遇到問題時並不主動提出，對於不懂的問題，你很少主動向老師請教，如果你在勇敢一點，主動一些相信你會取得更出色的表現。生活中的你積極樂觀，遇事不氣餒，擁有積極向上的生活態度，這一點老師非常欣賞，良好的生活規律，為人朴實真誠，讓你的生活充滿樂趣，期待你更出色的表現，為自己的目標努力吧。

該生在高中階段各方面表現的讓人滿意，是一位優秀的高中畢業生，該生在學習方面一直保持著強烈的求知慾，學習認真刻苦。在課上與課下都能積極投入到學習中，始終對學習有著濃厚的興趣，取得了明顯的進步和很大的發展。該生思想健康，品德優秀，沉穩自信，積極進取，不怕困難，勇敢堅強，該生在生活中能做到自立自強，能自己處理很多生活是無，熱愛勞動，友善同學，能夠很好的解決生活中遇到的一些麻煩和難題。該生對未來的生活有著美好的期望，對人生有美好的追求。該生勇於挑戰，勇往直前，具有責任心，希望在將來能夠掌握更多的本領，好為國家和社會多做貢獻。

你性格開朗自信，憨厚誠實，與人相處融洽，尊敬師長，團結同學。在校期間，刻苦學習，且具有自主學習的能力。學習成績較突出，善於思考，善於與同學合作探究，並能發現問題，敢於質疑。具有較強的創新精神。在生活方面，樂於助人，與同學和老師能融洽相處，愛好廣泛，尤其喜愛唱歌和體育活動。經過三年高中生活的鍛煉，你各方面都取得了長足的進步。合素質教育對高中生的綜合要求，讓我印象深刻。你褪去了初入校園時的那份青澀，剩下的是讓人欣慰的成熟，你長大了。

淳樸而又開朗的你是一個知難而進，對自己的理想執著追求的人，你總能與我侃侃而談言語中流露出你對學習的進步的渴望載奮斗的旅程中載負著必勝的信念，揚起理想的風帆不悲不抗的執著追求，上蒼不會忘記追夢的你，收獲的時節定會稻花鄉里說豐年，知道前進的路不會一馬平川願你兼馬前進快馬加鞭，人生的歷程中難免有風雨，風雨來襲應從容應對，堅持學習更是如此學如逆水行舟，不進則退，成功一定會向你走來，你的人生一定會豐富多彩，努力吧，成功並不遙遠。

在不知不覺中，已走過了三年，三年的點滴，老師不僅看到了你在學習上的不斷提高，也看到了你一步步走向成熟，你禮貌待人，尊敬師長，善解人意。你的集體榮譽感強，責任心強，對待工作一絲不苟。在這三年裡你刻苦學習，不怕困難，堅持不懈，善於探究，在未來的學習生活中，能夠團結同學，積極參加班級的各項活動，無論在學習上還是生活中，都是老師心中滿意的好學生。高中生活即將結束，高中三年讓你漸趨成熟，新的起點，新的征程，有了高中打下的堅實基礎，在未來的學習和生活中，你一定會飛得更高更遠。

該生在高中生活里表現突出，受到老師的好評。同學的喜愛，在老師的眼裡，該生是一個優秀的學生，在同學眼裡，該生是值得信任的朋友。有許多老師同學誇獎該生。該生學習刻苦，熱愛集體，從不做有損集體的事。該生熱愛勞動，在衛生打掃初中表現突出。團結合作，幫助有困難的同學。並且任勞任怨，從不抱怨。真誠的對待每一個人，友好熱情，身上總散發著陽光般的朝氣。積極進取，勇於創新。善於實踐。學習刻苦，有著不達目的誓不罷休的堅韌。言行舉止大方得體，生活朴實，學習中不驕不躁，合理安排時間，自主學習能力強。課前積極預習，課上大膽發表意見，配合老師改質量完成作業。希望該生能步入理想的大學。

三年的時光里，你總是用你那份堅強去努力學習，為自己的理想奮斗著。你是一個自信誠實，有責任心的學生，你總是以充足的信心去面對學習，你樂觀的生活態度去面對生活中的每一個困難，這一直都讓老師欣賞。你用你堅忍不拔的品質克服了重重困難，你用強烈的責任心協助老師的工作，你在這段旅途中付出了汗水與艱辛，同時收獲了友情、幸福和寶貴的知識財富。走完高中的旅途，你不在無知和懦弱，變的更加成熟穩重，更加堅強，更加具有社會責任感。這會讓你在以後的道路上受益匪淺。

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三年的時間來，你學習刻苦基礎牢固，成績突出且穩定。你性格活潑開朗，能與人為善，能夠團結同學，相互學習，共同進步，是老師的得力助手，，能夠積極配合老師，勇於參與，善於發現。在平時文明禮貌。

時光不夾雜任何感情的飛逝，三年的高中生活，即將走向結束，回首三年，有太多的不舍、太多的唏噓、太多的難忘。三年的高中，作為她的班主任，我深感他是一個責任心極強、熱愛祖國、遵守紀律的好學生。她性格爽朗、團結同學、樂於助人、思維活躍、上課專心聽講，回答問題積極主動，課余時間懂得勞逸結合。三年來，她清楚的認識到自己的不足，也充分的發掘了自己的長處，她那正確的人生觀、價值觀、世界觀會引領她走向光明的未來，她那超強的應變能力、領導能力會為她將來的發展奠定堅實的基礎。希望她在以後的道路中，能夠保留並發揚這些精彩的點滴，這些寶貴的財富，將會伴隨她一生，會為她的人生增添幾分亮麗。加油！我祝福你！

❽ 誰有一些經典的高中學生評語..

http://www.51hx.net/article/show.asp?id=3383
同學 同學
你是個性格較內向的孩子。其實你並不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什麼總是那麼膽小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以後大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎？ 老師真的很喜愛你！你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優美的文筆；一手漂亮的好字，你品學兼優，全面發展，令老師贊嘆，同學們羨慕。希望今後你在學習中大膽施展自己的才幹，使你更加出色。
同學 同學
你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽講，作業認真完成。假如你能繼續努力一點，課堂上大膽踴躍一些，有問題主動請教老師同學，相信你的成績會更好。在新的學期里。老師期待著你的進步！ 你關心集體、熱愛勞動、認真學習，是老師眼中的好學生，我們能取得優秀班級體也有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發言，認真聽講，課後認真完成作業，你將會更棒！努力吧！給父母和老師一個驚喜！
同學 同學
父母眼裡你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學，老師眼裡你是一位善解人意、思維敏捷的好學生，但近來老師發現你變了，作業不能認真完成了，老師希望你今後能夠改正，上課大膽發言，給自己多創造一些機會，老師相信，你將是一位優秀的學生。 你是一個聽話的好學生，你也很聰明，可你的身邊也還有「粗心」這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績，一定知道怎麼做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。
同學 同學
你是一位天真活潑的孩子，可是不知道為什麼，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學後都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你！加油吧！ 你是位聰明又可愛的男孩，對語言文字接受理解的挺快，但是，在優秀的語文基礎上，你的英語成績還不太理想。你遇到什麼麻煩了嗎？可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！
同學 同學
聰明伶俐的你，能聽老師的話，學習成績較好，應該說，你是個出色的優等生，不過，我對你有一個特別的期盼：在假期把你的字練一練，等下學期過來，讓老師看到一個書寫端正的你，好嗎？我相信，你不會使我失望。 你是個乖巧、可愛的同學，尊敬老師，團結同學，課間能和其他同學打成一片，課堂上也能認真聽講，學習比較勤奮。如果能改掉粗心的毛病，學習做到主動認真，老師相信你肯定會更出色！記住，前進就是勝利。
同學 同學
你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更願意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。 你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子。學習上比較認真，每次的作業都完成得不錯；你也是個講衛生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了，課堂上回答的聲音是那麼小，能大聲點嗎？希望你繼續努力，不懂就問老師、同學。記住，老師關注著你的進步。
同學 同學
有段日子，你對待學習有所鬆懈，老師看在眼裡，急在心裡，如果在學習上有什麼困難，老師很願意幫助你的，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進步，這可真讓我鬆了一口氣。希望你能繼續努力，爭取更好的成績。 你很秀氣，是一個乖巧的同學.課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題對，你的態度是那麼大方，聲音是那麼宏亮.只是你有時侯不能愉快地接受老師家長的意見,你能改正嗎?老師等待你的進步。
同學 同學
你那雙珍珠的大眼睛裡，盛滿熱情、聰慧……上課時，你思維敏捷、發言積極，那獨到的見解令人欽佩；你書寫的作業，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行！ 你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課後有你關心集體的身影。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時也會批評你，那是因為你有時不能接受老師的教育,上課有時會講「悄悄話」、開小差。老師希望你能改正缺點,做得更出色！繼續努力吧！
同學 同學
你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心集體，工作負責，學習也很勤奮，課堂上認真聽講，積極思考。如果做作業時能和「細心」交上朋友，平時聽媽媽的話,做事速度快一點,相信你會更出色的。孩子努力吧，在你的面前會展現出一片亮麗的天地！

老師發現潛在你身上的優點：尊敬老師，做事勤快。你常說自己笨，學不起。老師不相信你笨，因為每個單元的默寫及讀拼音寫漢字,你比不少同學都做得好.只要你認真完成作業,把字寫好一點,老師相信你的成績會進步的。
同學 同學
你是個乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團結同學，認真參加訓練,課堂上也能認真聽講，學習比較勤奮。如果你能改正隨便罵人,虛心接受老師家長的教育,老師相信你肯定會更出色！記住，前進就是勝利。
你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心裡，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動回答問題，那麼你將更加出色，更加完美！
同學 同學
你關心集體、熱愛勞動、認真學習，是我們班名副其實的「好學生」。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發言，認真聽講，課後認真完成作業，聽從老師和家長的教導，你將會更棒！努力吧！給父母和老師一個驚喜！ 斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那麼乾乾凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：做事較慢，特別是考試的時候，希望你能夠改掉這個缺點，爭取更好成績！

同學 同學
你其實很聰明，這學期，老師很高興看到你不再那麼貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業、有錯及時改正，相信你會進步的。老師期待著你的進步。
斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那麼乾乾凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎？「一個人的力量小，集體的力量大無比！」
同學 同學
你有許多優點：誠實純朴，樂於助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生，老師真為你高興。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。 你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
同學 同學
或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恆的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那麼，你也可以成為一名佼佼者，願意試試嗎？ 本來，你是個很認真的學生，每一次的作業都做得很清楚而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩！老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師期待你更好的成績。
同學 同學
你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎麼回答嗎？你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關注嗎？告訴老師，好嗎？其實，老師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學生！對自己要有信心！敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎？ 你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學、思維敏捷、發言積極、團結同學、熱愛勞動，特別值得高興的是，你對語言的感受力相當好，如果你上課不說悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績會更叫人歡喜！老師期待你更大的進步。
同學 同學
父母眼裡你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學，老師眼裡你是一位善解人意、思維敏捷的好學生，但老師希望你今後能大膽發言，給自己多創造一些機會，老師相信，你將是一位更優秀的學生。 能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業，雖然你的成績還不太理想，但老師發現你一直在進步，不懂的問題現在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。繼續努力，你會成功的！
同學 同學
你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手漂亮的字，令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動作，不專心聽講的壞毛病，老師相信，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。 你是位聰明機靈的小男孩，課堂上經常看到你高舉的小手，聽到你響亮的回答聲，可不知什麼時候你漸漸驕傲起來，身邊也多了一位「粗心」這位朋友，知道嗎？這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡並和「細心」交上朋友。你會做到的，是嗎？

還有很多~~~~~~~~~~