Ⅰ 搜一本小說，男主是女主的高中老師，然後喜歡女主，有一次女主和同學聚會被老師看到了
有點像，你是我學生又怎樣，大概內容我不記得了，很早以前看的，你搜搜看是不是這本書
Ⅱ 求老師和同學能一起玩的游戲，高中同學聚會，在室外，希望老師同學都能參與進去，不要CS什麼的電腦游戲。
我們學心理的學生常玩的大型團體活動都可以哦,既有趣,又可以促進同學老師之間的感情,
項目一：
名稱：《懶惰的自行車》
規則：自行車在規定的跑道上（約50厘米寬，100米長的跑道）行駛，看哪輛自行車行駛的速度最慢，誰就是獲勝者。還有個最主要的條件是參賽者不可以從自行車上掉下來。
參賽人數：不限
項目二：
名稱：《2人3足》
規則：參加者找好夥伴2人為一組，2個人中有一隻腳與對方的一隻腳綁在一起。比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，最後誰所發的時間最少，哪一對就是獲勝隊。
參賽人數：2人為一組，組別不限。
項目三：
名稱：《眾人一條心》
規則：參賽者以8人為一組，要求8人肩搭肩，從起點起跑，不可出現摔倒和放手的現象，（出現以上現象者放棄比賽資格）手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發的時間最少，哪一隊就是獲勝隊。
參賽人數：5——＃個人為一組。
項目四：
名稱：《乒乓接力賽》
規則：參賽者人數均勻的分配在起點與終點，第一個參賽者單手用乒乓球拍捧著乒乓球，從起點出發把球傳給終點的另一個隊員，依次循環進行，傳的最快的那一組就獲勝了。注意，在傳球的過程中，那個隊員掉球了，要從起點重新出發。
參賽人數：接力兩邊的人數要相等
項目五
名稱：《你的地盤我做主》
規則：8－10人為一組，每個人站在一張報紙上，每組有一名隊員手抱一個足球或排球，任意的向身邊別的組拋球，球打到哪一組的哪張報紙上，這個組的報紙就減少一張（地盤被掠奪），紙張只能被裁判收回。哪個隊員同時被擊中了，他也必須被淘汰，最後哪一組剩下的隊員和報紙最多，哪一隊就獲勝了。注意拋球時只能往對方的腳部攻擊，不可拋到隊員的身上。
參賽人數：5人以上為佳。
項目六
名稱：《抱雙球接力賽》
規則：2人為一小組，4小組進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用身體夾住2個籃球，從起點出發繞過終點的標槍再回到起點，然後把2個球傳給下一組的隊員，4小組輪好後，最快的那一大組就是獲勝隊。注意在傳球的過程，哪一小組出現掉球和用手扶球的現象的，都要從起點重新出發。
參賽人數：每一組里分成若干小組，一小組必須有2人。
項目七
名稱：《包裝木乃伊》
規則：2人為一組，一人包裝，一人扮演木乃伊（只要站立保持不動就可以）。比賽一開始，參賽者以最快的速度用手上的長條狀的紙張（衛生紙代替）包裹木乃伊，必須把木乃伊包裹地密不透風。最後誰包裹的木乃伊最像，最快，哪一隊就獲勝了。
參賽人數：2人為一組。
項目八
名稱：《瞎子敲鑼》
要求：1.比賽人數及分組：每隊6名隊員（3男3女），分為三組依次進行。
2.比賽賽距：距離6米
3.比賽賽制：按每隊在規定時間（5分鍾）內敲打鑼次數多少排列名次
比賽規則：
1)每隊隊員按1－6號排列（順序自定），並用眼罩蒙好眼睛，第一名隊員持敲鑼棒，當聽到發令號後，向前走進行敲鑼，每名隊員敲鑼次數為一次（動作），不管敲沒敲中，均取下眼罩返回將敲鑼棒交給第二名隊員，依次類推，直到時間結束
2)每隊隊員在進行比賽時，其他隊員不得提示或牽拉，否則將視為犯規，扣掉該項目分數1分/次犯規。
比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
項目九
名稱：《滾雪球》
1．比賽人數及分組：每隊12名隊員，分為兩組依次進行
2.比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉標志
3.比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的先後按計時取名次
4 比賽規則：
1)每隊12人（男女各一半）縱隊排在起點線上，發令後，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉後返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。
2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。
3) 跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。
5 全隊人員（12人）全部超過起點才算全部到達。
6.比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決
項目十
名稱：《呼啦圈過山車》
1.比賽人數及分組：每隊出20名隊員
2 比賽賽距：按排列實際范圍為准
3.比賽賽制： 一場決勝負，按每隊用時先後按計時取名次
4.比賽規則：
1)20名運動員同時上場站在規定的區域內，手拉手一字排開，隊員與隊員之間距離1米左右。第一名運動員手持2個呼啦圈，當聽到發令號後，利用身體的擺動移動呼啦圈給下一位隊員，依次類推，直到最後一名隊員完全擺脫呼啦圈，比賽結束。
2)其他隊員不允許幫助移動呼啦圈，比賽過程中，當前一名隊員完全完成動作後，下一名隊員方可進行擺動，其他時間內不得移動身體和腳，否則將視為犯規，將扣罰時間2秒。
5.比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
項目十一
名稱：《心心相印》（背夾球）：
1.比賽人數：每隊12人，男女各半
2.比賽賽距：20米距離
3.比賽賽制：一場決勝負，按每隊用時先後按計時取名次
4. 比賽規則：
1)兩端各站6人，每端分成3組，每組2人，背夾一籃球，步調一致向前走；
2)向前走時，雙手必須在前方，不能碰到球，否則一次罰2秒；
3)進行接力時，接力方必須在線內完成接力活動；
5.比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
項目十二
名稱：《海底傳月》
1 比賽人數及分組：每隊10名隊員(至少3名女生)
2 比賽賽制：一場決定勝負，用時最少的隊伍獲勝
3.比賽規則：
1) 每個隊10名隊員依次排開排成一列，間距一臂;
2) 第一名隊員雙手舉起籃球，其餘隊員彎下腰，雙腳分開，當聽到裁判發令後，第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員，依次類推，當第十名隊員接到球後，持球跑到第一名隊員前面依次傳球，當第九名隊員接到球後，持球跑到第十名隊員前面依傳球，依次輪換傳球;
3)當第一名隊員站在最後一位並雙手持球後視為比賽結束（比賽過程中，第一名隊員是不跑動的）;
4)在傳球過程中，球落地後，須由傳球隊員撿球後重新傳球，否則將一次加罰2秒。
4.比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
項目十三
名稱：《趕豬》
1.比賽人數及分組：每隊10名隊員(至少3名女生)
2.比賽距離：10米
3.比賽賽制：一場決定勝負，用時最少的隊伍獲勝
4.比賽規則：每個隊10名隊員同時站在起點處排成一列，第一名隊員手持木棒，當聽到裁判發令後，利用木棒將起點處的「豬」趕至終點，然後再從終點趕回起點交與下一名隊員。
比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
項目十四
名稱：《小馬過河》接力賽
道具：游泳圈
規則：分四組同時進行，每一組8人參加，第一個參賽者從起點用兩個游泳圈依次向前擺放，每次參與者的雙腳必須踏在圈內，以最快到達終點為勝利。依次輪流直到8人參加完畢，哪一組最快哪一組就獲勝。
項目十五
名稱：《紙衣往返接力》
道具：一張A4白紙
規則：將白紙貼在前胸，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新撿起繼續奔跑，跑到對面交給另一名同伴，以最快到達終點勝利。
項目十六
名稱：《單腳火車跑》
參加限制：每隊參賽8人
比賽規則：
⑴8人排成一列，每人僅用右腳支撐。後一人右手搭前一人肩，左手托住前一人左腳，多隊並排一起站在起跑線上。⑵裁判發令後各隊齊出。距離為30米。⑶按所用時間排名，少者勝。注意腳掉下來的隊伍將失去比賽資格。
項目十七
名稱：《定點投籃》
規則：每人以一分鍾為限進行投籃，按投中個數決定名次。男子組的參賽隊員必須在三分線以外任何一點單腳投射（整個投射過程都要單腳），腳不得踩到三分線否則將被扣掉一個已投中球。
女子組的參賽隊員必須在梯形范圍以外投射，腳不得踩到梯形任意一條線，否則將被扣掉一個已投中球。
參賽人數：不限
Ⅲ 去年同學聚會，我沒有給老師敬酒，老師表示不滿意，作為高中三年都在其教育之下，並擔任班乾的學生，今年
看現場氣氛了。如果氣氛平淡，你舉起酒杯說老師我敬你一杯，感謝您的照顧。如果氣氛濃烈，多來幾次。。
Ⅳ 我現在還是在校高中生，在昨天高中同學聚會上老師喝多了，後來去KTV的時候老師居然對我告白，我該怎麼辦
你喜歡他嗎？不喜歡就當不明白
Ⅳ 高中畢業，請老師聚會吃飯，寫一封請老師來的簡訊，要求文藝，古風感覺，急急急
《請老師吃飯的邀請函》邀請函
親愛的xxx老師， 我想邀請你與我共進晚餐，時間是：xxxxxxx 地點：xxxxxxxx
親愛的xxx老師， 老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞，累白了頭發。xxx老師您為我們付出這么多，我們難道不應該回報一下你嗎？這三年來你為我們所做的一起歷歷在目。尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動，教學是一種艱苦細致的腦力勞動，xxx老師你為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案，認真上好每一節課，仔細批改每一份作業，老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦，尊重老師的勞動。
xxx老師是我成長道路上的引路人。你教我們做事，教我們做人，引導我們走好人生之路，當我們遇挫折，你幫我們撐起前進的風帆；當我們遇到困惑與迷茫時，你是為我們指點迷津；當我們因取得成績而驕傲時，你的及時點撥讓我們清醒。
此時此刻，我已不知如何表達內心對你的感激之情，希望你能接受我的邀請，讓我表達一下對你深深地謝意 。
Ⅵ 三台縣中學老師鳳凰山聚會跳繩摔傷了是真的嗎
答: 三台縣中學老師鳳凰山聚會跳繩摔傷了不是真的
如有疑問
請繼續追問
Ⅶ 高中同學聚會，已畢業4四年，班主任老師也會去，送老師什麼禮物好呀
禮物
不在乎貴重，不在乎多少，不在乎是什麼，在乎的是時常聯系，給老師的感覺是你們還記得就好，老師能親眼看到你們能出人頭地，那才是真正的
最好的禮物
。時常聯系，平時多些問候，老師永遠愛你們的.......
一定是，相信我，沒有錯。祝你們玩的開心!!!
Ⅷ 為什麼同學聚會只請中學老師而不請小學，是不是小學學習不重要！
主要還是共同話題少。
一方面，
小學同學之間，差距往往很大，多數同學間聯系本就不多，很難組織。同學間共同話題不多，偶爾聚一聚，其實也很不如意。
另一方面，
小學禮儀過於久遠，對小學老師的敬畏大於親切，記憶中多是戰戰兢兢的挨訓，很難親密交流。
Ⅸ 請問高中同學聚會是不是所有老師都要邀請
一般看班級選擇咯 邀請任課時間長大家都普遍喜歡的老師就可以啦 或者每個任課老師都詢問一下 一般最後老師們也到不齊