中學生用英漢詞典

A. 中學生 用什麼英漢漢英詞典

你是高中還是初中呢？
高中建議你用牛津高階雙解詞典，初中建議用牛津中階雙解詞版典
如果你是初中的話，你權可以直接買高階的，到了高中、大學還能繼續用，不過高階里的一些詞的復雜意思對於初中的學生，對於中考沒必要了解，當然如果你的英語很棒，有較好基礎，可以適當了解。
運用雙解詞典時最好是認真閱讀其英文釋義，有利於更准確了解其意思與用法。

B. 中學生用什麼英漢詞典好

牛津高階英漢雙解詞典。

C. 初中生用哪一款英語詞典比較好

推薦買牛津英漢雙解詞典。

首先，牛津詞典是英語世界裡最權威的詞典，牛津兩個字就是質量的保證。

其次，對於中國的初級和中級的英語學習者來說，英漢雙解詞典是最好的選擇。漢語的解釋有助於初學者理解詞義，也有助於完成考試中常見的英漢翻譯題。英語的解釋則有助於學生逐步建立英語思維，培養「用英語解釋英語、用英語理解英語「的能力，所以我們要選擇英漢雙解詞典。

詞典固然好用，但是真正的英文學習只靠詞典是不夠的，還需要配合英文課程，專業指導，才能事半功倍，點擊藍字免費領取，阿卡索歐美外教試課：【https://www.acadsoc.com】跟著真人外教一對一學習地道英語。

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D. 一般中學生用什麼英漢詞典好

如果你的英語成績還可以，那要用「英漢雙解」的英語詞典。
你可以試下針對中學生的專詞典屬：《中學英漢雙解多功能學習詞典》。這本詞典實用性強，學生用起來可以在單詞量、英語用法、考試能力幾方面都有很大提高。
第一，它融入很多單詞記憶法，比如：詞根詞綴法、構詞法、音組法，等等。
第二，它對單詞的用法講得很細。比如：ask的搭配：ask sb to do sth.; ask for sth./sb.; ask that....等，詞典里都有，並提供了例句。這樣才能學到地道的英語。
第三，它注重提示學習者的常犯錯誤，而這些錯誤經常是試卷里的考點。

E. 初中生用什麼英語詞典好

買牛津英漢雙解詞典。牛津詞典是英語世界裡最權威的詞典，牛津兩內個字就是質量的保證。容

其次，對於中國的初級和中級的英語學習者來說，英漢雙解詞典是最好的選擇。漢語的解釋有助於初學者理解詞義，也有助於完成考試中常見的英漢翻譯題。英語的解釋則有助於學生逐步建立英語思維，培養「用英語解釋英語、用英語理解英語「的能力，所以要選擇英漢雙解詞典。

(5)中學生用英漢詞典擴展閱讀

本詞典由經驗豐富的英語教育工作者編纂，選材實用，譯文流暢。精選單詞和片語超過3萬條，示例3萬余項，均取自「牛津英語字型檔」，闡釋各單詞、片語的最新用法，貴在實用；習語和短語動詞共3千餘條，設有互見項；注釋多達1500條。

辨析難字及相關詞語，且釋義用語僅限於3500個英語常用詞，淺近易懂，另外彩色「分類專頁」共52頁，內容廣泛，涉及計算機，環境生態，記錄生詞的方法、地名表等，若干專題更兼顧中外情況，如教育體系、政府機構等，還配有精製全球各地區地圖7幅。

F. 中學生用什麼英語字典

一般來說，初中生以上的英語學習者就可以使用英漢雙解詞典了。一開始，最好選用程度較低的這類詞典，如《牛津英漢雙解小詞典》和《朗文初階英漢雙解詞典》
初中就用英漢字典吧

G. 中學生適合用什麼英語字典

看下這篇測評文章「中學生如何選擇英語詞典(含各詞典比較) 」。或許可以獲版得一個客觀的觀點權。
總的來說：針對性強一點的詞典，會產生事半功倍的效果。中學生學英語，不單單為了查生詞的意思，最重要還是要掌握詞典用法。
舉例來說：tree這個詞很簡單，但很多學生不一定會注意到in the tree和on the tree 的區別，一般詞典不會講解這一點，而《中學英漢雙解多功能學習詞典》就會講得很清楚。

H. 中學生用哪種英漢詞典好

中學生學英抄語單詞要有針對性，建襲議使用《中學英漢雙解多功能學習詞典》。這本詞典收錄初中階段要掌握的1600單詞，高中要掌握的3500詞，另外加拓展單詞2000左右，針對性很強。另外它還收人了很多背單詞的方法：詞根詞綴法、構詞法、派生法、聯想法、歸納法、形象法、辨析法、難點突破法、讀音法。還列出了和單詞相關的考試重點和難點。非常實用。看看下面兩個詞詞就會明白了：ability的「常犯錯誤」和able的詞族：able、enable、unable、ability。

I. 推薦下適合初中生用的英英詞典與英漢詞典

一、英漢詞典：

1、《朗文當代英語大辭典》：

於2004年由商務印書館出版。本詞典為英漢雙解，共收詞條95000條。其中語文詞條80000條，網路詞條15000條。英文釋義採用2000個最常用的單詞。

本詞典釋義淺顯易懂，例證典型豐富，同時還附有大量「文化注釋」和「用法說明」，從語法、語用、詞語的社會文化意義等方面揭示詞語的具體用法和文化含義，是一部不可多得的文化教學詞典，填補了中國英語文化教育的一項空白。

2、《麥克米倫高階英語詞典》：

《麥克米倫高階英語詞典》(英語版)是一本供英語學習者使用的詞典，因而釋義准確、簡明、實用。尤其是，它的釋義詞彙嚴格地限於2500個常用詞之內。這就大大便利了學習者，避免了釋義中又有生詞而需反復查找之累。

此詞典的選詞以語料庫為依據，在正文中以紅色標出核心詞彙，再借用一、二、三個不等的紅色星號來標示其使用頻率的高低。

3、《外研社·建宏英漢多功能聯想詞典》：

《外研社·建宏英漢多功能聯想詞典》是一本即將合作推出的工具書，原書名為《英文字根、語源、構詞、聯想辭典》，由南京農業大學著名英語教授王耀庭編著，李勝也校訂，台灣建宏出版社於2003年出版。本詞典屬中型英漢詞典類，大32開，單色印刷，約3,000千字。

4、《韋氏中國學生英漢雙解詞典》：

本詞典是一部由中美兩國專家密切合作、共同為中國英語學習者量身定做的學習詞典。涵蓋大量用法說明、語法解釋和同義詞專欄，幫助學生深入細致地掌握英語。 針對性：中美兩國英語教育專家合作，專門針對中國外語學習者的實際情況編纂。

二、英英詞典：

1、《劍橋英語學習詞典》：

《劍橋英語學習詞典》是2002年外語教學與研究出版社出版的圖書，作者是劍橋大學出版社。被譽為劍橋第二代英語學習詞典的第一部，專門為中級水平的英語學習者編寫，旨在幫助他們正確理解和使用英語。

2、《朗文高階英語詞典》：

《朗文高階英語詞典》不像通用英語詞典的釋義講究精確、科學、嚴謹。而是針對非英語母語的學習者的學習特點，釋義編寫簡單明了，便於使用者在查閱中學習。其次，插圖豐富多彩。《朗文高階英語詞典》有豐富的黑白插圖，同時增加了相當數量的名人照片，重新製作了15頁彩色插圖。

J. 初中生用什麼英漢詞典更好一些

初中生和高中生學英語的目標是中考和高考，所以學習英語單詞時，一定要有針專對性，才能事半屬功倍，考試才能得高分。考綱規定初中生必須掌握1600詞，高中生必須掌握3500詞，所以中學生重點關注這些詞就夠了，如果還想水平更高一些，可以學一些拓展單詞。

《中學英漢雙解多功能學習詞典》針對初中1600詞和高中3500詞作了詳細的解釋和說明，還提供了下面這些單詞記憶方法：詞根詞綴法、構詞法、派生法、聯想法、歸納法、形象法、辨析法、難點突破法、讀音法（自然拼讀）。非常實用。