① 三毛的作品適合高中生看嗎老師建議我看，可我看不懂…
三毛
的作品有很多你可以選擇適合你的來看就像
我們的老師
推薦我們看
余秋雨
的但是也有很多是專我屬看了不太看得進去的所以我就選擇了一些我覺得還好的來看如果你發現三毛大部分作品你看著吃力或者沒有什麼興趣那我建議你可以先暫時別去看三毛的作品看一些其他
作家
的等到你閱讀的東西、經歷的東西多了再去看三毛的也許會更加有感悟
② 高中歷史趣味答題
下午第一節是歷史課，老師在課堂上講得興致勃勃。
一個外號叫"三毛"的同學卻趴在課桌上呼呼大睡，老師十分生氣，就把三毛叫了起來。
老師問："你說，王安石和歐陽修有什麼共同點？"三毛脫口而出："他們都是宋朝人.
老師接著問："那你說說，他們和唐太宗、諸葛亮有什麼共同點？"
三毛愣了愣，答道："他們都是古代人。"
課堂上一陣大笑，老師將錯就錯，乾脆當個游戲玩下去，也算活躍課堂氣氛。
於是他問道："那他們和孫中山、魯迅有共同點嗎？"
三毛想了想，說："他們都是男人。"老師接著又問："如果加上李清照、慈禧呢？"
三毛急了："他、他們都是中國人。
老師笑了笑，問道："你再說說，拿破崙和愷撒有什麼共同點？"
"他們都當過皇帝。"
"他們和達爾文、希特勒有什麼共同點？"
三毛答到這時已經摸到竅門了，他得意地回答："他們都是外國人。"
老師又緊逼了一句："那他們和我前面提到的這些人有什麼共同點呢？"
三毛一竿子捅到底："他們都是人。"
老師又問："據我所知，這些人中諸葛亮養過雞，慈禧、愷撒還養過狗，把這些動
物都算上，他們和它們有共同點嗎？"
老師這么一問，三毛的頭上開始冒汗了："這個……這個……他們和它們都死了。"
"嗯，的確都死了。"老師點了點頭。
三毛腿一軟，坐了下來，心想，這下問題該到頭了吧？
不料老師又說："你站起來，還有最後一個問題--假如現在他們和它們都還活著，能找出共同點嗎？"
三毛傻眼了，他想了足有五分鍾，才哭喪著臉說："如果不算時差的話，他們和它們應該都吃過午飯了
③ 台灣"三毛"作家的作品最值得高中生看得有哪些
《哭泣的駱駝》《撒哈拉沙漠的故事》《夢里花落知多少》《稻草人手記》《巨人》
④ 三毛的書中學生是否適合看
可以看的，我就是中學時看的。比較長見識，好像游記。真的長大了看就沒意思了。
⑤ 誰知道三毛寫的一篇文章《感動》 好像是中學時寫的
沒有想過會在這樣的一個新年夜突然想起三毛，然後會如此的傷感。一切都起因與一個帖子，當我不經意的打開後看到那三毛的一切，她的文字、她的照片、她的旅程，我開始發瘋搬的試圖在網上找到她的作品，在次拿在手裡仔細的品讀。可惜，在這個國家裡，沒有中文書籍，我更懷疑這里的人在談論那些大作家的時候會不會知道三毛的故事。當Jos看到我寫的blog的時候，問我在寫什麼，我說三毛，他說是不是那個在茶房寫作的作家，頓時讓我覺得一陣溫暖，少許得到寫安慰。
曾經有幾次決定要去撒哈拉，但是都因為種種原因而中斷了。記得三毛說過她在一本《國家地理雜志》上看到撒哈拉的介紹便神往那片土地，一片鄉愁讓她如此的愛戀。而對於我，這種情感已經深深的扎在心裡，鄉愁說不上，但是真想去用力的擁抱那一片荒漠，尋找到當年三毛曾居住過的地方，然後用幾天的時間去幻想他們的生活，每一條街道，每一個地點，都不回放過。要說人執著起來什麼都擋不住，正如何西跑到那片土地並和三毛結婚時的那種韌勁，我贊賞不已。
第一次讀三毛的作品集是上高中，自己讀書不多，但那是我唯一讀過三遍一上的書，到現在回家的時候每次看到擺在書架上的那本《三毛作品集》都會不忍心的翻上幾頁，然後跟著裡面的三毛笑了、哭了、感動了。那時候只是去夢想，幻想著自己也會有一個和三毛一般的生活和愛情，哪怕愛到最後愛到不能承受。當三毛說，對於她來說，死亡是種幸福，我可以理解，因為自己也始終堅信著那種海誓山盟的契約，兩個人在一起因為愛而融合，失去了任何一方就在也不完整了。就這樣，一直相信著，一直不曾放棄過，直到自己也找到屬於自己的那種愛情。
讀到最後，看到何西離去，心碎了，為三毛心疼到不行。後來讀到一段寫她邂逅一位陌生男子時的故事，更是心疼這個嬌脆的女人，更佩服她的頑強。問世間情為何物，我想在三毛的書上便可以找到解答吧。這個走出世界，卻不曾走出那段情感的女人，該用怎樣的文字來形容她啊？以至於不能言語去表達，只好盡量追尋她的足跡，來發覺和體驗這一切。自己給自己安排了一個旅行，那就是去西班牙還有撒哈拉沙漠迦納利島，就稱它為「尋夢」，來給自己一個洗禮。
回看自己的生活，當然是不能比擬的。當我飛赴重洋，來到這邊西歐大地上，想到的只是那片思鄉的情懷還有這里給我的巨大的陌生感。在想回來，不知道當時的三毛是如何的感受，是不是像我這樣一般孤獨，還是去坦然接受並去創造自己的生活。我情不自禁的問著自己，猜測著如此般的女人該做些什麼。真希望可以找到答案，這樣就不用像現在一樣的迷失，至少可以用她的文字來安慰自己，讓自己堅強般的繼續生活下去。可惜她沒有留下過很多的文字讓我去尋找答案，或許生活就應該讓自己去把握，至少她是這樣做的。
我在網上試盡一切自己能想到的方法，試圖找到一些三毛的譯本，並且可以買到給自己的朋友，讓他們來了解這位偉大的女人，讓他們來了解一種生活，更重要的是讓他們來更好的了解我。但是結果卻是一場空，無論怎樣努力，始終找不到她作品的譯本，甚至更不知道該如何從這里買到中文版。就連想要重新品讀那讓我魂牽夢繞的故事都成為一種奢望。我掙扎著，不知道該如何是好，心裡黯淡下來，絕望透了。在這樣的新年夜，我想到三毛，以這樣的方式准備著一年的結束，新一年的開始，多麼的具有戲劇性。
後來讀到〈小王子〉，那也是關於一種生活的態度，也是關於撒哈拉。只是〈小王子〉太過美好，而三毛則是真真切切的。
每每談到三毛，總是覺得悲喜交加，悲的是那段轟列的愛情已經成為過眼雲煙，只有在記憶中不經意的飄現，散開，如同黑夜裡外面飄著的雨水，冰涼冰涼得，更悲的是自己多麼想要這樣的生活這樣的愛情，悲劇的結局始終吸引著更多的靈魂。喜的是悲劇中的甜蜜和那份天長地久，彷彿最黑暗中的光芒，可以驅逐心裡最深處的恐懼，用三毛的話說，「夜像毛毯一像席捲過來」，有了那種刻骨銘心的愛情，怎樣都會覺得溫暖吧。
感謝在我旁邊坐著，目不轉睛看著電視中的動畫片的男人，他給了我一種希望和一種愛情，正如三毛作品中多次描寫過的那種一般，充滿了無數的溫清和不嬌不躁的幸福。我想，我們只缺一種大無畏的精神，總是害怕著失去而忘記了享受現在的時光，去探險、去愛護彼此、去真正的面對生活，正如她所做到的一樣。呵，寫到這里，心裡忽然覺得明朗起來，就在這個新年夜裡，聽著外面不是傳來的鞭炮聲，三毛還是給我了巨大的幫助，一如既往的。
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僅以此文做為新一年的勉勵還有對三毛的懷念
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⑥ 高中作文與三毛的對話不少於700字
這究竟是真實還是虛幻？明明是在夢里，她卻那麼的真實。
走近了。
她有一雙美麗的眼睛，卻透出憂傷。
我不知道她為何而憂傷，只看見她對著一張相片發呆，嘴裡喃喃:「荷西…」
那是她已經遠去的丈夫吧.
我靠近她:「過去了的，就讓他過去吧。離開的，就放手讓他離開吧。」
她並不抬頭，依舊望著那張舊照片，照片上的男人似乎就在眼前對她微笑：「我一直覺得他就在我的身邊，並未離我而去。生活的點滴，似乎是昨天發生一般，留在腦海，揮之不去。」
她小心地拿起身邊的一個羊頭骨：「你看，這是他為我找來的」，看著那頭骨，她又想起了什麼：「為了這個頭骨，我差點就失去他了。他知道我最喜歡大自然的東西，帶了我開車進到沙漠裡面去找，卻碰上了流沙，他陷進去了！他掙扎著，累了，用疲憊的聲音讓我回家，讓我忘記他。我哭喊著，心如刀絞。我終是沒有放棄他，我終於拉了他上來。曾經，我為了是否接受荷西的愛而徘徊，我終於發現，離不開他。可他最後，還是走了。走遠了…很多人,讓我在去找一個依靠,我都一一回絕,因為我心裡再也裝不下別人,真愛,僅此一回,亘古不變.就讓我獨自的,安靜的,用餘生,來追憶對荷西得愛.」
「你還有很多朋友.」我安慰她,希望她能暫時忘掉憂傷.
「啊,我的朋友們.很感謝他們對我的愛,荷西走後,他們給了我很多的安慰.」她的眼睛又望向遠方「不知道他們怎麼樣了，荷西走後，我再也沒有回去過。」「他們是誰？」「那是我和荷西在沙哈拉威認識的啞奴。一開始覺得他們很可憐，同樣是人，卻被有錢的地主做買賣交易。我真的是看不起那些有等級觀念的地主，再見的手也不屑於和他握。而啞奴，卻是真心待人，我們對他們的一點好，他們會千以百倍的來報答。心，是我們友誼的橋梁。」
「三毛，不知道我可不可以這樣的稱呼你。我不想再看到你傷心的樣子，讓人憐惜，你的父母看到會心疼得。」
「你知道嗎，那守望的天使」「守望的天使？」「是有天使的，天使們常常流淚，因為太愛他們守護者的孩子，留了淚還不能擦阿，因為翅膀要護著孩子。有一天，被守護者的孩子總算長大了，孩子對天使說—要走了。又對天使們說—請你們不要跟著來，這是很討人嫌的。」
不知道為什麼，我的心有一點點的疼「天使們怎麼說？」
「天使嗎？彼此對望了一眼，什麼都不說，他們把身邊最好最珍貴的東西都給了要走的孩子，這孩子把包袱一背，頭也不回地走了。」「天使一定哭了。」「天使們來不及哭，他們想要飛到最高的地方看著孩子最後一眼，孩子不見了，變成了一個小黑點，最後消失了，老天使們才慢慢得回家去，關上門，熄了燈，在黑暗裡靜靜地流下淚來。而那孩子，也會長出翅膀，翅膀下面，是一個小房子，是家，是新來得小孩，是愛，也是眼淚。做這種天使很苦，但是他們認為這是最幸福的工作。」
我站立著，良久沒有說話，這種守望的天使，就是我們的父母吧。
她把眼睛望向我，似乎看透了我的想法「老天使，就是我們的父母阿。他們傾盡全力來照顧我們，當我失去荷西，回到父母身邊時，才知道我沒有失去全部的愛，而父母給予我的，是最多的愛，是無私的愛。」
「愛是源於這里的。」她指指自己的心。隨後，她的眼神，又恢復了開始時的憂傷，又沉浸在回憶的世界裡了。我沒再打擾她，也許只有這樣，她才能感受到最完整的愛。而我也醒悟，愛是源於真心。我也學會了去愛。愛是等不及失去再恍然大悟的。
愛讓生命變得美麗。學會去愛，讓生命更美麗！
⑦ 三毛的雨季不再來適合高中生讀嗎
可以的，與其在青春期懵懵懂懂，倒不如敞開心扉去對待，少一些迷茫，多一些自信。
《雨季不內再來》容：17歲到22歲，一個女人最美好的時光，那裡有清澀的愛戀，純真的情感。朦朧中顯露出一絲絲迷茫，沉寂中渴望著一點點沖動。在這本書里可以尋覓到三毛成長的足跡，感受到少女對未來的憧憬和企盼。
⑧ 中學生 讀三毛的哪本書更適合
開學我就上高二了，我是從高一開始看她的書，覺得她是一個會講故事的人，所以我覺得你應該看她的故事，像《送你一匹馬》就不是講故事的，不好看，《滾滾紅塵》也不怎麼好看，可能是我們還沒達到那個境界。所以——我還是建議先看《哭泣的駱駝》，特別是裡面的《啞奴》和《沙巴軍曹》，太感人了，裡面還有她和荷西的趣事，三毛之所以吸引我，有很大一部分原因是她和荷西的愛情。然後就是《溫柔的夜》，裡面的《五月花》和《溫柔的夜》很好看。
另附，三毛的全部作品集：
夢里花落知多少
《不死鳥》 《明日又天涯》 《雲在青山月在天》 《歸》
《夢里夢外》 《不飛的天使》 《似曾相識燕歸來》 《夢里花落知多少》 《一個男孩子的愛情》 《我的寫作生活》 《駱駝為什麼要哭泣》 《在風里飄揚的影子》（西沙） 《童話》（西沙） 《 兩極對話》
雨季不再來
《序》(舒凡) 《惑》 《秋戀》 《月河》
《極樂鳥》 《雨季不再來》 《一個星期一的早晨》 《安東尼·我的安東尼》
《赴歐旅途見聞錄》 《我從台灣起飛》 《駱駝為什麼要哭泣》 《翻船人看黃鶴樓》
《平沙漠漠夜帶刀》 《去年的冬天》 《三毛——異鄉的賭徒》 《訪三毛、寫三毛》
《飛——三毛作品的今昔》
稻草人手記
《序》 《江洋大盜》 《親愛的婆婆大人》 《西風不識相》
《這樣的人生》 《士為知己者死》 《警告逃妻》 《這種家庭生活》
《塑料兒童》 《賣花女》 《守望的天使》 《相思農場》
《巨人》
溫柔的夜
《他們說三毛》 《寂地》 《五月花》 《瑪黛拉游記》
《溫柔的夜》 《石頭記》 《相逢何必曾相識》 《永遠的馬利亞》
《附錄：我不是三毛迷》
哭泣的駱駝
《塵緣》 《收魂記》 《沙巴軍曹》 《搭車客》
《哭泣的駱駝》 《逍遙七島游》 《一個陌生人的死》 《大鬍子與我》
《啞奴》
撒哈拉的故事
《媽媽的一封信》 《回鄉小箋》 《沙漠中的飯店》 《結婚記》
《懸壺濟世》 《娃娃新娘》 《荒山之夜》 《沙漠觀浴記》
《愛的尋求》 《芳鄰》 《素人漁夫》 《死果》
《天梯》 《白手成家》
送你一匹馬
《我的女兒，大家的三毛》 《愛馬（自序）》 《驀然回首》 《驚夢三十年》
《回娘家》 《故鄉人》 《看這個人》 《我所知所愛的馬奎斯 》
《逃亡》 《往事如煙》 《夢里不知身是客》 《野火燒不盡》
《不覺碧山暮但聞萬壑松》 《學期作業報告》 《你是我特別的天使 》 《朝陽為誰升起》
《一生的戰役》 《送你一匹馬》 《衣帶漸寬終不悔 》 《陳老師（跋）》
萬水千山走遍
《大蜥蜴之夜》 《街頭巷尾》 《青鳥不到的地方》 《中美洲的花園》
《美妮表妹》 《不按牌理出牌的地方》 《附記》 《葯師的孫女》
《銀湖之濱》 《索諾奇》 《夜戲》 《迷城》
《逃水》
附錄 飛越納斯加之線
傾城
《女兒》 《阿姨》 《我的小姑》 《小姑》
《我的小姑》 《我也叫她小姑》 《一千零一夜的阿姨》 《三毛，一位認真的玩童》
《膽小鬼》 《吹兵》 《匪兵甲和匪兵乙》 《約會》
《一生的愛》 《紫衣》 《蝴蝶的顏色》 《說給自己聽》
《愛和信任》 《簡單》 《什麼都快樂》 《天下本無事》
《還給誰》 《軌外的時間》 《狼來了》 《一定去海邊》
《他》 《不負我心》 《夏日煙愁》 《傾城》
《評'膽小鬼'》 《讀三毛的'傾城'》
背影
《逃學為讀書》 《背影》 《克里斯》 《荒山之夜》
《離鄉回鄉》 《浪跡天涯話買賣》 《雨禪台北》 《周末》
《永遠的夏娃開場白》 《赤足天使》 《親不親，故鄉人》 《黃昏的故事》
《餃子大王》 《拾荒夢》 《巫人記》
鬧學記
《序一》 《序二》 《鬧學記你從哪裡來》 《如果教室像游樂場》
《春天不是讀書天》 《我先走了》 《新天新地重建家園》 《愛馬落水之夜》
《我要回家》 《求婚》 《孤獨的長跑者》 《長歌楊柳青青》
《導讀罪在那裡》 《遺愛星石》 《吉屋出售》 《隨風而去》
《E·T回家》 《後記》
談心
《自愛而不自憐》 《祝福中國》 《人生何處不相逢》 《隔離與溝通》
《不滿、不滿、不滿》 《真聰明的好孩子》 《沒有找呀》 《教書不是塔》
《最重要的是被愛嗎？》 《為什麼、為什麼？》 《讀書和迷藏》 《不棄》
《不逃》 《其實都不是問題》 《不能給你快樂》 《寫作不難》
《我喜歡把快樂當傳染病》 《獄外的天空也是你的》 《是美德還是懦弱》 《「喜歡」有千萬種...》
《讀書不能只讀一個月》 《五個對話》 《如果是我的女兒》 《如果我是你》
《不要也罷》 《小朋友好》 《不會忘記你要的明信片》 《如何死得其所》
《不講了》 《說朋道友》 《愧疚感》 《少年愁》
《回不出的書信 》 《寫給「淚笑三年」的少年》 《後記》
三毛是我最愛的作家，很高興你也喜歡她
⑨ 中學生,看書.
⒈《葵花走失在1890》《櫻桃之遠》《是你來檢閱我的憂傷了嗎》 《紅鞋》 《十愛》 《水仙已乘鯉魚去》 《誓鳥》 是張悅然的所有作品，不知道你是不是都看過，總之覺得都還不錯。《鯉》是她最近在做的主題書，現在已經出了五本了，分別是孤獨，嫉妒，謊言，曖昧和最好的時光，都還不錯，但她只是主編，裡面並不都是她的文章，但是最起碼每本里會有一篇，而且每本的序也都是她寫的，但是我覺得並不是很適合初中生看。
⒉ 王朔的《動物兇猛》不適合你，因為你喜歡張悅然，安妮寶貝和三毛（她們三個是我的最愛），她們與王朔並不是一個風格的作家，我就不喜歡王朔和他的作品，不是我想要的那種，而且以你的資歷可能想讀出王朔的感覺會很難，他的東西是需要有一定的社會閱歷才能讀出來的。
⒊ 安妮寶貝的作品其實會給人一種悲涼和令人疼惜的感覺，但是又會覺得在悲傷中有令人覺得溫暖和充滿希望的東西，我喜歡《二三事》和《蓮花》，這兩本都是長篇，她的短片沒有她的長篇震撼和有感覺，強烈推薦《素年錦時》，這是她在懷孕時的散文集，但是後面也有一篇短篇，真的很喜歡這本書，真的會覺得內心洋溢著滿滿的溫暖，是我在安妮寶貝的作品之中的最愛。
⒊ 三毛的作品我最喜歡《撒哈拉的故事》，我是花一個晚上看完的，那個晚上超興奮，因為真的很好看，這也是她一生最幸福的時候寫的，有一點小搞笑。她其它的作品總是讓我覺得過多的悲涼，尤其是《夢里花落知多少》（不是郭敬明的那個，我當時知道郭敬明用這個題目寫了一本抄襲的書，我簡直要郁悶死），這是三毛在她丈夫荷西死後寫的一本散文集，是她用來懷念她死去的丈夫的，真的很感傷。《滾滾紅塵》的話要看下去可能很難，因為它整本書都是像劇本那樣的形式，據說是根據張愛玲和胡蘭成之間的故事改編的，算是它的頂峰之作，我覺得還可以。
⒋ 余秋雨我並不是很熟悉，但是在一些合輯中看到過一些他的作品，文化底蘊很厚重，看得出有大家的風范，算是比較適合你這個年齡段看的，我讀高中的時候語文老師就推薦他的作品讓我們看。有人列出了他的很多作品，倒是他比較優秀的幾本，我聽說過，都不錯。