㈠ 中學教師資格證普通話要求
根據各行業的規定,有關從業人員的普通話水平達標要求如下:
中小學及幼兒園、校外教育單位的教師,普通話水平不低於二級,其中語文教師不低於二級甲等,普通話語音教師不低於一級; 高等學校的教師,普通話水平不低於三級甲等,其中現代漢語教師不低於二級甲等,普通話語音教師不低於一級;對外漢語教學教師,普通話水平不低於二級甲等。
報考中小學、幼兒園教師資格的人員,普通話水平不低於二級。
師范類專業以及各級職業學校的與口語表達密切相關專業的學生,普通話水平不低於二級。
㈡ 歷年中學教師資格證考試作文範文
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善於發現人才
千里馬長有,而伯樂不長有。多少「千里馬」感慨,世間伯樂難得。法拉第成為傑出人才,除了自身努力之外,更重要的因素是什麼呢?那就是戴維的「發現」。沒有戴維的伯樂之舉,可能一個偉大的法拉第將會埋沒在世俗中。因此,作為一個教育工作者,要學習戴維,成為善於發現人才的伯樂。
發現人才才能更好因材施教,助力人才成長。人才猶如璞玉,玉不琢,不成器。如果任由人才「野生」成長,可能會使人才逐漸埋沒。而發現人才,能夠對人才因勢利導,因材施教。著名學者錢鍾書,在報考清華大學時,考試分數其實不夠錄取線。但是,時任清華校長羅家倫卻發現,錢鍾書國語和英文幾乎滿分,認定其為文科奇才,破格錄取,許其上了清華大學外文系。後來,錢鍾書在外文系如魚得水,快長,終成一代名家。正是由於羅家倫發現了錢鍾書的天才所在,才能在後來的培養中因材施教,鋪就了其成才之路。
如果錯過人才,輕則埋沒人才,重則會讓人才走上歧途。唐朝李商隱,「虛負凌空萬丈才,一生襟袍未曾開」,不被賞識,治世安邦的本領沒有得到半分施展,鬱郁而終。——這樣被埋沒的人才在歷史長河中比比皆是。比人才埋沒更嚴重的,是人才走向社會對立面。幾年前,「熊貓燒香」病毒的出現,讓社會經受了重大損失。人們發現,病毒的開發者,是一個中專生。能夠寫出如此復雜的病毒軟體,可見這個學生在電腦上的天賦。由於其天賦沒有被老師發現,以及合理引導,這個學生最終走向了社會對立面,也給社會帶來傷害。以上事例都警示我們教育工作者,要善於發現人才,合理引導,讓學生走向正途,成為對社會有用的人才。
孟子曰:得天下之英才而教育之,一大樂也。教師發現人才,並且合理引導,幫助人才成長,體現的是教師的價值。學生是發展中的人,是獨特的人,每個學生特長不一,但都蘊含無限潛能。紐約州長羅爾斯小時候調皮搗蛋,但是長大卻成為社會棟梁;愛因斯坦小時候平平無奇,但是長大卻成為偉大科學家。因此,教師要學會發現學生特長,根據學生日常表現,關愛、引導學生。多進行賞識教育,鼓勵、贊美,幫助學生樹立自信。尤其針對所謂「差生」,更要多一些關懷,發現其特長,讓他們看到自己的人生坦途。
桃李無言,下自成蹊。教師的主要成就在於教書育人。如果有生之年,能夠培育出一批對社會有用人才,可謂此生無憾。這也要求為師者,捧得一顆赤誠心,甘為人梯,做「春蠶」做「蠟燭」,發現人才。用自身的光和熱,為人才鋪就一條成長路。讓人才,成長為國家棟梁。
㈢ 教師資格證樣本
我是普育吧華師教學站的張老師,很高興為您解答:
一、教師資格證是教育行業從業人員教師的許可證,教育部統一核發,全國通用。
二、《教師資格條例》第四條規定教師資格分為:幼兒園教師資格、小學教師資格、初級中學教師資格、高級中學教師資格、中等職業學校教師資格、中等職業學校實習指導教師資格和高等學校教師資格。
三、教師資格證的報考對象:
1、幼師:具備師范類中專學歷或大專學歷及以上學歷(不限專業);
2、小學教師:具備大專及以上學歷(專業不限);
3、初中教師:具備本科及以上學歷(專業不限);
4、高中教師:具備本科及以上學歷(專業不限);
*原則上應具備《教師法》規定的相關學歷條件。在校僅限畢業年級報考,報考時應提供學校出具的在籍學習證明。
㈣ 中學教師資格證都考什麼啊
哦,綜合素質,然後教育知識與能力,還有你當時要教的那一門學科的學科知識與教學能力,還要參加面試。
㈤ 中學教師資格證考試科目
中學教師資格證考試科目,2020年教師資格證考哪些科目和內容?准備參加教師資格考試的朋友們請提前了解教師資格考試內容和考試科目,這樣才能做到有的放矢,以下是教師資格考試內容和考試科目,希望對大家有所幫助!
備考課程:2020年教師資格備考直播課
咨詢交流平台:微信公眾號“qgjsks”
中小學教師資格考試包括筆試和面試兩部分。筆試各科目採取紙筆考試。筆試各科考試時間均為120分鍾。筆試各科成績合格者,方可參加面試。
面試採取結構化面試、情境模擬等方式,通過抽題、備課(活動設計)、回答規定問題、試講(演示)、答辯(陳述)、評分等環節進行。
考試科目:
注1、初級中學的《學科知識與教學能力》科目分為:語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學等15個學科。
注2、普通高級中學的《學科知識與教學能力》科目分為:語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、通用技術等14個學科。
注3、幼兒園教師資格考試面試不分科目。
注4、小學教師資格考試面試科目分為:小學語文、小學英語、小學社會、小學數學、小學科學、小學音樂、小學體育、小學美術、*小學信息技術、*小學心理健康教育、*小學全科。
注5、初級中學、普通高級中學、中職文化課類別教師資格考試面試科目,與筆試科目三“學科知識與教學能力”相同。報考“*日語”、“*俄語”、“*心理健康教育”3科考生,該類別筆試科目一、科目二合格即可進行面試報名。
注6、部分省份未開考帶 * 科目,有關開考情況請考生關注所在省報名公告。[page]
中小學教師資格考試筆試考試內容?
筆試主要考查申請人從事教師職業所應具備的思想政治素質、教育理念、職業道德、法律法規知識、科學文化素養、閱讀理解、語言表達、邏輯推理和信息處理等基本能力;教育教學、學生指導和班級管理的基本知識;擬任教學科領域的基本知識,教學設計實施評價的知識和方法,運用所學知識分析和解決教育教學實際問題的能力。
申請幼兒園教師資格的,筆試還應考查幼兒教育基本理論、原理,保教知識與能力。
中小學教師資格考試面試考試內容?
申請幼兒園教師資格的,面試主要考查職業認知、心理素質、儀表儀態、交流溝通、思維品質、了解幼兒、技能技巧、評價反思等教育教學基本素養和技能。
申請小學、中學教師資格的,面試主要考查申請人的職業認知、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教師基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。
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㈥ 初級中學教師資格證需要哪些書
《綜合素質》、《教育知識與能力》、《學科知識與教學能力》
㈦ 中學教師資格證
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