❶ 調查校園違紀學生案例，寫一則材料，寫出看法。400字。這是學校留得作業。
案例一：
1、趙某，材料學院04級留級學生，2008年1月，趁同學參加期末考試不在寢室的機會，溜進東園學生公寓22棟某寢室，將受害人張某和夏某放在寢室的兩台筆記本電腦盜走，在學工部及材料學院的共同努力下，在其本人的衣物中查出了被盜物品。經物價部門鑒定，趙某盜竊涉案金額達15570元。後被天心區檢察院批准逮捕，並被學校開出學籍。
2、張某，機電工程學院2006級學生，在2008年5月、6月份，該生夥同同班同學梁某在株洲校區東門外的百家春超市行竊兩次，利用老闆的疏於防範，由張某進入百家春超市的地下倉庫作案，梁某為其把風，先後共偷了價值1520元的香煙七條，並由梁某將香煙拿到外地銷贓，兩人各分得760元。由於這兩次的輕松得手，2008年10月3日下午，張某再次專程從長沙校區前往株洲校區，並再次在百家春超市偷了一條價值三百多元的香煙，被超市老闆當場抓獲，並被當地公安機關刑事拘留。
經株洲井龍派出所的警官的核實，該生從大一下學期開始到2008年10月，還曾先後在學校共偷盜手機4部。
3、衣某，公共管理學院2008級新生，該生與同學向某住西園校區5棟某室。2008年9月12日下午3時正式開始新生軍訓期間，衣某後於向某走出寢室，將向某現金3500元、價值1400元左右的手機一部、價值1700元的游戲機一台，總計價值6600元錢物盜走，偽造了現場，並謊稱自己「丟失」現金150元左右，手機一台，衣服一件，總價值1500元左右錢物被盜，
通過對現場的勘驗和二人的詢問，學工部和學院老師基本確定此為一起內盜案件，分別找來兩人輪流談話，希望偷盜者能主動承認錯誤，但二人一致要求報警，經過新開鋪派出所幹警的盤問，衣某承認了全部作案事實，並從其衣櫃中搜出了向某的被盜錢物。該生現已被公安機關刑事拘留。
警示：《最高人民法院關於審理盜竊案件具體應用法律若干問題的解釋》第三條規定，盜竊公私財物：1、個人盜竊公私財物價值人民幣五百元至二千元以上的，為「數額較大」；2、個人盜竊公私財物價值人民幣五千元至二萬元以上的，為「數額巨大」；3、個人盜竊公私財物價值人民幣三萬元至十萬元以上的，為「數額特別巨大」。
根據《中華人民共和國刑法》第二百六十四條規定：盜竊公私財物，數額較大或者多次盜竊的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，並處或者單處罰金；數額巨大或者有其他嚴重情節的，處三年以上十年以下有期徒刑，並處罰金；數額特別巨大或者有其他特別嚴重情節的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，並處罰金或者沒收財產。
上述幾人的行為不但觸犯了校紀校規，同時也觸犯了國家刑罰，在法律面前，任何放縱的挑釁和輕視必將會吞下難以下咽的苦果。
案例二 ：
1、2008年3月，旅遊學院東園學生公寓二十五棟四樓某寢室的學生，離開寢室時未將房門鎖好，房門僅虛掩著。盜竊分子推開房門，輕易將寢室內的一台筆記本電腦盜走。
2、2008年3月國際學院東園學生公寓十三棟三樓某寢室的學生防範意識不足，下午上課期間，嫌麻煩未將房門反鎖。盜竊分子通過窗戶發現三台筆記本電腦放在桌面上且室內無人，遂用卡片插開門鎖，將三台筆記本電腦盜走。4月，類似情形再次發生，研究生部東園學生公寓十三棟三樓某寢室，晚七點吃飯時間，學生離開時未將房門反鎖，被盜竊分子用卡片插開房門，盜走放在桌子上的一台筆記本電腦。
警示：上述三個新近發生的案例，均給受害同學造成了較大的財物和精神損失，學校有關部門正在積極協助公安機關偵查。學生科提醒各位同學，一定要加強安全防範意識。離開寢室時，應該關好窗戶並將房門反鎖，尤其是住在十三棟、十四棟的同學，房門必須反鎖；二是寢室設施損壞不能反鎖的一定要及時報修，不可抱以僥幸心理；三是發現可疑人員或線索，要及時撥打公寓內《長沙校區東園學生公寓相關工作公示欄》上的報警電話。
案例三：
陸某某等人於2007年下半年，違反學校規定私自變更宿舍用電線路竊電。楊某等學生則於2007年下半年，多次違反學校規定私自變更宿舍用電線路竊電。根據《中南林業科技大學學生違紀處分實施細則》第十八條的規定。決定分別給予陸某某等237人警告處分，給予楊某等15人嚴重警告處分。
警示：造成學生竊電的原因是多方面的，有些學生是出於經濟利益的考慮，有些學生則是出於盲目模仿和從眾的心理，究其根本，是對公共利益、誠信和安全缺乏認識，對這種行為聽之任之，最後不但給學校造成了損失，也給用電和消防安全帶來了隱患。
（二）學生打架斗毆案例
案例一：
2007年一月，彭某某、陳某兩同學因打籃球產生摩擦並發生口角，彭某某先動手毆打了陳某，兩人遂發生扭打，之後被在場同學制止。事隔不久，彭某某又邀集數人到陳來宿舍尋釁，並且抄板凳動手毆打陳某，致使陳某面部多處受傷。並根據《中南林業科技大學學生違紀處分實施細則》第二十九條第1款、第4款；第十一條第1款的規定。彭某某的行為構成打架斗毆，持械傷害他人造成他人人身損害的情形，並且性質惡劣後果嚴重，決定給予記過處分。
案例二：
2008年10月，杜某某經過籃球場並與其學長開玩笑，正在打球的宋某聽到以為被譏諷，從而產生誤會，進而發生爭執、打鬥，在此過程中杜某某眼睛被打腫。事後在和解聚餐過程中，又因吳某出言不慎與樊某發生爭執，雙方均動了手，樊某被打出鼻血。彭某某、蔣某某、周某某、李某等人得知此事之後，便找到吳某發生爭吵並打架。根據《中南林業科技大學學生違紀處分實施細則》第十一條、第二十九條的規定。決定給予吳某、彭某某、蔣某某、周某某、李某記過處分，給予宋某留校察看處分。
案例三：
2007年6月，唐某某、常某某因在校外打檯球發生口角，唐某某的同學於某某用手推了常某某，常某某便用球桿將於某某的頭部打傷，此時，唐某某沒有勸解，反而持球桿將常某某打傷，直到被在場人員制止。其後，雙方又邀集人員在教學樓處發生爭執，引起很多同學圍觀、起鬨。在老師的及時協調下，才避免了事態的進一步擴大。此事嚴重擾亂了學校的正常秩序，在同學中產生了極壞的影響。根據《中南林業科技大學學生違紀處分實施細則》第十一條、第二十九條的相關規定，唐某某、常某某的行為已經構成打架斗毆造成他人傷害並造成惡劣影響，決定給予唐某某、常某某記過處分。
警示：在大學生的打架斗毆案件中，學生往往法治觀念淡薄，義氣用事，缺乏個人修養，自控能力差，因而喪失理智，引發事端，直至造成打架、斗毆等人身傷害案件的發生。希望同學們加強個人修養，珍惜學習機會，開闊心胸，遇事冷靜，以理服人，不要義氣用事，做一些違法違紀的蠢事。
（三）賭博案例
2007年5月某日晚，李某、夏某、李某某、雷某某在學生宿舍打麻將，劉某、於某某、蔣某某與校外一人在另一學生宿舍打麻將（均帶有賭博性質）。於次日凌晨被巡視的老師查獲。李某、夏某、李某某、雷某某、劉某、於某某、蔣某某等七人的行為構成了參與賭博，並且事件發生在學生宿舍，影響很壞、情節嚴重。根據《中南林業科技大學學生違紀處分實施細則》第二十五條第2款的規定，決定對參與賭博的這7名學生給予記過處分。
警示：大學生集體主義觀念、法制觀念淡薄，組織紀律性差，在社會不良風氣的影響下，極易染上賭博等惡習，或做出其他違反校規校紀的事件。有的學生交友不慎，被社會上一些違法分子引誘，無視校紀校規，公然在宿舍里打麻將，有的還屢抓屢犯，這種做法對人對己都是百害而無一益的。
（四）留宿異性案例
案例一：
2007年5月，王某留宿在姜某某所住的男生宿舍，就寢後於次日凌晨被巡視的老師查獲。經調查兩人承認曾多次發生在宿舍留宿異性的行為。根據《中南林業科技大學學生違紀處分實施細則》第二十條第7款的規定，決定給予姜某某、王某留校察看處分。
案例二：
2008年9月，張某在自己所住的男生宿舍留宿校外異性，就寢後於次日凌晨被巡視的老師查獲。經調查張某承認曾多次在男生宿舍留宿異性。根據《中南林業科技大學學生違紀處分實施細則》第二十條第7款的規定，張某的行為已構成在集體宿舍留宿異性。鑒於其情節較輕，認識深刻有悔改表現，決定給予張某記過處分。
警示：人生觀、價值觀還沒有完全成行的大學生，容易受西方頹廢文化的影響，而拋棄了西方社會中追求科學、民主的精神，更是拋棄了中華民族幾千年所形成的優秀傳統。就這兩則案例來看，拋開對其他人的影響不說，僅以其本人的行為看來，其行為表現已經超出了作為一名大學生道德界限。學生要自覺樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、法紀觀、審美觀和感情觀。提高心理素質，健全人格．增強承受挫折、適應環境、抵制不良意識的能力，形成良好的行為習慣。
（五）考試違紀案例
案例一：
在2007年12月，在「全國大學英語四級考試」中，計算機科學學院2004級計算機科學與技術專業學生戴某、商學院2005級財務管理專業學生李某、國際學院2005級計算機科學與技術專業學生譚某及土木建築與力學學院2003級城市規劃專業學生李某等使用行動電話作弊，被監考、巡考老師發現並查獲作弊工具，根據《中南林業科技大學考試紀律及違紀認定實施細則》第二十二條的規定，經監考和考務人員認定：上訴同學的行為屬於「考試嚴重舞弊」。根據《中南林業科技大學學生違紀處分實施細則》第三十四條的規定，經學生工作領導小組會議決定，分別給予了上訴4名學生開除學籍處分。
警示：英語四、六級考試是重要的國家級英語能力考試，《中南林業科技大學學生違紀處分實施細則》對此有非常明確的違紀處分條文，同學們切不可對此有任何的僥幸心理，以至釀成無法挽救的後果。考試，考察的不僅是一個人的知識、能力，重要是考察這個人的誠信、品質和作風等綜合素質。
案例二：
某商學院2005級市場營銷專業學生。在2007年5月8日的《財經應用文》課程考試中，帶手機進入考場，並在考試中鈴聲響起，影響整個考場。給予嚴重警告處分。
某商學院2004級理財（專科）專業學生。在2007年1月17日下午的《管理會計》課程考試中不按規定把教材放到指定位置，且不聽從監考教師勸告。給予警告處分。
警示：影響考場秩序就是違反考紀。在自己考試的同時，請不要干擾其他同學的正常答題，損害他人的正當利益。
案例三：
某經濟學院2006級國際經濟與貿易專業學生。在2007年7月8日下午的《高等數學ii》課程重修考試中，請外校學生代替考試。認定為嚴重舞弊違紀，給予開除學籍處分。
某材料科學與工程學院2004級高分子材料與工程專業學生。在2007年5月8日的《聚合物材料》課程考試中，把與考試內容有關的資料抄在桌上。認定為考試舞弊，給予記過處分。
警示：情義誠可貴，誠信價更高。若為一時的情義和所謂的義氣，違反學校的考試紀律, 相互傳遞紙條、抄襲試卷，那是自欺欺人。不僅耽誤了別人，更是害了自己。考試不是目的，只是促進學習、檢驗學習、選拔人才的手段；任何一項考試，都應是公平、公正。只有嚴肅考風考紀，才能真正達到考試的目的。作為一名考生，應當把「功夫」用到實事求是答卷上，用個人實力答卷。「以誠實信用為榮」，創起誠信校園，樹起誠信學風，成為誠信學子，遠離舞弊。
（六）火災
2008年3月，機電學院某女學生，回寢室後，欲燒熱水飲用，但又急於處理其它事情精力被分散。匆忙中，將放在飲水機旁的「熱得快」插頭當作飲水機插頭插進電源插座。因「熱得快」在無水條件下干燒引起火災，將附近的飲水機及其它物品燒毀，火勢蔓延中冒出大量濃煙，被對面樓棟同學及時發現並報案，有關人員迅速趕到將大火撲滅，但寢室已經燒的面目全非。
警示：學校出於對同學們安全的考慮，三令五申要求廣大同學不得使用大功率電器。近幾年，學生公寓發生的幾起火災事件，基本與同學們違規使用「熱得快」等大功率用電器具有關。因此希望同學們自覺停止在公寓使用違規電器，珍愛健康，珍愛生命，切不可存在放任和僥幸。
（七）人身傷害
2008年3月，研究生部某學生，凌晨一點半左右，獨自一人到校園外公寓後街買夜宵，遭遇兩歹徒對其實施搶劫，搏鬥中被連砍七刀，造成嚴重傷害。幸被及時送往醫院，經搶救挽回了生命，但留給該同學心靈上的創傷是刻骨銘心的。
警示：夏季到來，有少部分同學喜歡到校外商業經營場所喝酒、吃夜宵、唱歌、玩游戲、打撞球，甚至參與賭博，徹夜不歸。這些不良習慣易滋生事端，加之校園周邊情況非常復雜，存在著諸多不安全因素，希望同學們認真遵守校紀校規，珍愛生命財產安全，杜絕晚歸、校外留宿，戒除不良嗜好。
❷ 校園盜竊事件該如何解決
1、有盜竊行為發生，但具體是在哪個環節出問題、你有室友或幫你拿錢包的人是否是真的小偷，還無法證明。
2、「請問這個時候我要如何找出真凶呢？ 」：
（1）這只是盜竊案，不是兇案，沒有什麼「真凶」，只有盜竊違法者或盜竊犯罪嫌疑人。
（2）你個人能掌握、能使用的調查方法有限，弄不好就會侵犯他人權益、反倒讓你自己再捲入糾紛，建議不要自己「找出真凶」，應向學校或派出所報案。
3、「粗略的在今天檢查了一下舍友她們的東西，都沒有發現什麼可疑點」：
（1）其實，在法律規定上，你是無權「檢查」室友東西的，這樣做涉嫌侵犯你室友的權利：如果她們不服，你有可能被捲入麻煩。
（2）建議讓學校或派出所出面做這些。
4、「到底該怎麼辦？難道就只能讓那些錢這么不見了嗎？」：
（1）找學校，要求學校查辦並給一個說法：學校領導當然是能少一事就少一事，他們不熱心你就總去找，直到學校領導給你一個說法為止。
（2）找派出所報案：800多元雖然可能達不到刑事盜竊罪的立案標准，但也涉嫌盜竊違法行為，公安應當管。警察介入，會對小偷有一個震懾作用，說不定會偷偷放回去的：雖然你努力了也不一定就能找出「真凶」，但如果你不努力，就肯定不會有效果了。
5、另外，以後對自己的財物，不要這樣掉輕心，自己管理不善，也會給小偷更多的可乘之機，即使最後能找回來，也會讓你浪費很多心血的。