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中學生個人事跡

發布時間:2020-11-26 18:32:27

❶ 十佳中學生事跡材料怎麼寫

(xxx學生),是老師的得力助手,同學們學習的楷模。師生對他的評價是很高的。今天他取得的成績,歸功於老師和家長的培養、同學的支持,當然更少不了他自身的努力。

他熱愛祖國、熱愛集體,從小樹立了做社會棟梁報效祖國的遠大志向。他集體榮譽感強,樂於助人、團結同學,努力好學,具有健康的心理品質。帶領全班同學為班級榮譽而拼搏,在班級工作中盡心盡責,班級自習課班主任不用到位,他會利用自己的獨特的管理方法和感召力去管理班級紀律,當好老師助手;他是同學們最真摯的朋友,也是一名深得同學信賴和擁戴的好班長,事事想到前邊,總是主動承擔最臟最累的工作;當同學們遇到困難,總是盡力相助,主動調解同十佳少年先進事跡材料

xxx同學是品學兼優的好學矛盾,帶動身邊的同學一起取得進步。

他心地善良、富有愛心,積極投身於社會公益活動,志願服務。不辭辛苦為社區居民送滯留信件;在「扶困助學」捐獻活動中表現出色;在「愛心快遞捐贈圖書」、「為外來務工人員子女奉獻愛心」活動中受到獎勵; 「抗震救災」 把自己的零花錢捐了受到學校通報表揚;「奧運」期間以自己是一個中國人而無比驕傲!為我們的國家在經過了這么多的磨難之後,還能屹立於世界的東方而自豪。

他尊敬師長,工作積極,老師們無私忘我的敬業精神、對每個學生關愛有加的崇高境界,都給了他很多潛移默化的影響。能夠待人文明禮貌、友善、謙遜、寬容、誠信。在學校里、班級中處處起到模範帶頭作用,踏實肯干,以身作則,工作成績突出,受到師生的好評。第一批加入中國共產主義青年做到團,成為光榮的共青團員,時時處處以一個共青團員的標准嚴格要求自己。

他孝敬父母,善解人意,樂觀自信,有蓬勃向上、積極進取的精神風貌。自己的事盡量自己來做,減輕父母的負擔,生活也非常簡朴,從不亂用錢,體諒父母,不與別人攀比生活的奢華,幽默樂觀,自強自立,是媽媽的「開心果」 、「笑面佛」。

他志存高遠,質穎好思,學習扎扎實實,一絲不苟,掌握好學習方法,善於合作,有強烈的競爭合作意識和良好的學習品質。力爭使自己德、智、體平衡發展。在學習生活中,練就了他不服輸的精神,他用辛勤的汗水和不懈的努力,各科考試總是名列前茅,創造了一項項優異的成績,被評為學習標兵。為學校的師生們所稱道,在學生中起到了楷模和表率作用。在努力學習,發奮圖強的同時,他還是一個極富同情心、樂於助人的好學生。作為班長,對於班內的學困生,遇到不會的難題,他總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導和講解,直到弄懂為止,因此,同學們遇到不明白的問題,都願和他一起探討、向他請教,成了很多同學的「師傅」,在同學中樹立了很高的威信。

❷ 中學生主要事跡

男,2002年9月出生,13歲。2014年9月被戶縣 中學錄取成為一名中學生,在校期間,能模範地遵守《中學生守則》《中學生 、 日常行為規范》和學校的各項規章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,團結 同學、尊敬師長。同時能堅持做到上課前預習好,課上認真聽講,課後完成好老師布置的作業及溫習好作業, 受到各任科老師的一致好評。同時我還在思想認識上積極要求,向團組織靠攏,通過自己的努力,於 2014 年 10 月光榮地加進了中 國共產主義青年團,圓了自己的團員夢。

在班裡,同學們都稱我為「智多星」,那是因為我的數學、英語棒。有時候,全班同學只有我能做出難題的正確答案。俗話說:「金無足赤,人無完人」。我的語文成績卻一直不是那麼突出,作文水平也不及他人,幸虧有老師的教導、同學的幫助,通過不斷的學習語文成績有了明顯的提高。我很有集體榮譽感,從來不去做破壞班集體榮譽的事。積極地參加學校組織的各種活動,認真地做好自己的工作,值日時絕不偷懶,同時搞好個人衛生,勤洗頭、剪指甲,養成了良好的學習習慣。我的性格是開朗的,我愛和同學們交往,幫他們解答問題,和同學們一同探討與交流,我願意虛心聽取別人的意見 。

在家裡,尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計劃里,都會列上幫父母做些力所能及的家 務。打掃衛生、收拾房間是我和 媽媽周末的必

修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是我對自己的一慣 要求。因為我家庭里充滿歡笑、和諧的氣氛。 我追求全面發展,興趣廣泛,除認真學習課本知識外,我還特別喜歡看書、繪畫、唱歌。閑暇時,我總是擠出時間來看書,我喜歡看的書有《十萬個為什麼》、《三國演義》、《哈利波特》、《格林童話》等,由於我養成了良好的看書習慣,促進了我寫作水平的提高。我還擔當節目主持人參加演講比賽,主持少先隊員入隊儀式,多次獲得「三好學生」稱號、「優秀少先隊員」稱號、喜迎北京奧運會全國少年兒童攝影大賽繪畫作品銅獎 、第六屆中華經典講解大賽先進個人、「迎國慶」書畫展獲優秀作品獎、《太空旅行》 繪畫獲優秀作品獎、慧光英語培訓「校園之星」稱號、跆拳道藍帶級別。

沒有老師的辛勤付出,就沒有我的健康成長和進步。學習就像攀登高峰,在這攀登的過程中,會因為每一次的失敗而悲傷,痛苦。但我堅信,風雨過後,一定會出現彩虹。我一定要堅持,堅持,再堅持,因為美好的明天等著我呢。

這就是我,一個愛學習、愛勞動,又多才多藝的優秀少年。

❸ 初中優秀學生主要事跡

xx,xx中學x年級一名學生。她是一名積極進取,不斷追求更大進步;學習上刻苦鑽研,勤奮踏實;工作上積極負責,注重團隊合作;生活上作風簡朴,嚴於律己的全面發展的優秀學生幹部。
一、品德上:開朗善良,尊師愛友,孝順長輩
她出生在一個貧困的農民家庭,以務農為生。母親身體殘疾,從小她就隨著父親一起參加務農勞動,一家人生活很是拮據,從小的經歷讓她體會到生活的艱辛,艱苦的生活也鍛煉了她的意志。父輩們面朝黃土背朝天的身影,讓她永遠銘記在心。她也發自內心地尊重與敬愛老師。她知道是老師們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進步。她還真誠地對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,總是能及時地伸出援助之手,助人為樂,盡自己所能地幫助他們。以一顆真誠的心,換來了同學們的信任和支持。
二、學習上:樂於探究,勤奮刻苦,成績優秀
知識改變命運,她深知一個生在偏僻農村的孩子只有努力學習,才能改變自己的命運。於是,在學習上,她一絲不苟的學習態度,勤於鑽研的學習習慣,堅持不懈的學習精神,不懂就問的學習作風,加上謹慎謙虛的良好習慣,使她成績一直名列第一。多次獲得表彰,每學期都榮獲學校「優秀班幹部」 、「三好學生」的稱號。她深深的知道:山外有山,樓外有樓,必須不斷努力,追求更高的標准。她始終堅信:「沒有最好,只有更好」。
三、能力上:扎實肯干,以身作則,工作出色
入學以來,她一直擔任班裡的學習委員,職務意味著責任。自從擔任此職以來,她盡心盡力,以身作則,在搞好自己學習的同時主動和同學們一同分享她的學習經驗,共同探討新的學習方法,與同學們共同進步並配合班主任老師一起搞好同學們提高學習成績的工作。面臨繁重的學習任務和忙碌的服務工作,她都盡量協調好學習和工作兩不誤,團結同學,樂於助人,做好老師的小助手和同學們的好朋友。一直以來,在工作上她認真負責,嚴格要求自己,得到了老師的好評和同學們的信任。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!面對六月的中考,她將帶著自己的夢想,持之以恆,以更高的要求和滿腔的熱情投入到新的學習中去。追夢的路上充滿艱辛、布滿荊棘,追夢的路上有苦有累,但她相信我會用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢想的五彩路。帶著老師的鼓勵和同學們的支持,她將再接再厲,為做好一個名副其實的「優秀學生」而努力奮斗!

❹ 優秀中學生事跡材料

十佳少年事跡材料
我是xx班一名普通的學生,在老師眼中,我是一個遵守紀律的學生;在家裡,我是一個懂事的孩子。
家長和老師都喜歡我,我熱愛班級,勤奮學習,立志成才,把理想付之於實際行動。從入學以來,總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。在老師的精心教導和培育下,從一個不識字、調皮的孩子成長為一名小學六年級的學生,成為一個優秀少先隊員。六年來,我一切從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作,經常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作。如學校開展班級籃球賽,我積極帶領班中隊員參加。學校開展「五一」書畫展,我就親自收拾好同學的書畫,幫老師把書畫貼好,做同學們的榜樣。
我愛學習,勤思考、愛鑽研、求知慾強烈,各門功課都努力去學,力求學習成績進步,我自己在課堂上認認真真地聽講,思想從不開小差,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律。老師布置的課堂作業和家庭作業,我每次都會認真地完成好。
我對人十分有禮貌,助人為樂,我人有困難,一定會竭盡全力去幫助。平時,若遇同學的學慣用品缺了,我總是第一個幫助解決;下雨天,我見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送我們回家。
在家裡,我體貼工作忙碌的父母,生活中,堅持自主自立,做好自己份內的事,幫父母做力所能極的家務活,為父母分憂,讓父母安心工作;在工作上,繼續發揚不怕苦、不怕累的優良傳統,做到以身作則,每次清潔勞動,我總是在前頭,不拍辛苦為班級工作貢獻自己的一份力量,總之,我將以自己百倍的努力,刻苦學習,掌握本領,回報老師對自己的關愛。

❺ 初中生個人事跡怎麼寫

以這個為例:
1 李婧同學事跡材料

李婧,女,1985年5月出生,擔任揚州環境資源職業技術學院02商英(4)班團支書,院學生會秘書處負責人。入校以來,她嚴格遵守學院的各項規章制度,做好模範帶頭作用。平時她能夠妥善處理好班級工作與學生會工作之間的關系,在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

一、思想積極要求上進,不斷提高政治素養

該生平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想,並且努力踐行「三個代表」,不斷提高自身政治修養。她思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班級團支書,她認真組織好每周三下午的政治學習,而且能積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,做好優秀團員向黨組織推薦工作,該生已連續兩年被評為「優秀團干」。入校後該生就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標准來嚴格要求自己。

二、認真學習,努力工作

在工作上,她能做到一絲不苟,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生會的職權為班級謀利益。平時努力做好學生會及各班級幹部每個月的考核工作,做好會議記錄考勤工作,起草學生會的各項規章制度。該生不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動的協助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以「今日事,今日畢」的原則去做每一件事,作為班干及學生會幹部,具有二重身份,在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突,她總能很好的解決這些問題,做到學生會、班級工作兩不誤。

在學習上,她勤學苦練,刻苦鑽研專業知識,入校以來都是以綜合名次第一的好成績獲得院一等獎學金的獎勵。在英語口語學習上,她自信、大方,一直以來,她都是外教的好助手,並多次參加學校的外事活動,從中不斷提高自己的英語口語水平

三、生活樸素,樂於助人

在班級里,李婧是一名模範班干,和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。平時她也注意工作方法,比如晚自習,有時候大家講話,她便讓講話的人管紀律,讓她們也嘗嘗當班委的滋味。該生能積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,李婧同學養成了批評與自我批評的優良作風。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉朴,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。
李婧同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態度,一種身體力行的工作作風,體現了一名當代職業技術學院學生的基本素養。在學生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,她應當是一名當之無愧的優秀學生會幹部。

2 周芳雲同學於2002年9月進入上海金融學院學習。時光如梭,轉眼三年逝去,在此期間,她取得了一系列成績,但用她自己的話來說:「我可能取得了些許微不足道的成績,但這與學校的重視,黨組織的關懷,老師的幫助,同學的支持是分不開的。」在老師同學眼中的她是一個開朗、活潑、大方、學習成績優秀、工作出色的學生。她進校以來各方面表現突出,政治上要求進步,積極靠攏黨組織,堅持以黨員標准嚴格要求自己。學習勤奮,自覺性強,各科成績優秀,四學期內分別獲得三次一等人民獎學金、一次二等獎學金,並獲得其他專項獎學金。她尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂於助人,在同學中享有較高威信。興趣廣泛,愛好體育、棋類、寫作等。先後擔任班團支部書記、班長,院團委社會實踐部副部長、院團委青年志願者服務總隊隊長等職務。作為學生幹部,她善於思考、認真踏實。在組織校內外活動時,能以身作則,體現了較強的組織管理能力。同時她積極參加各項活動,在活動中都有上佳表現,曾獲得多項榮譽稱號。具體如下:

在思想政治上,她迫切要求加入中國共產黨,為我院努力工作有強烈的使命感。在校期間,她或是通過院黨校學習、或是加入了鄧小平理論研究會、或是通過學校開設的德育課程,或是自己查閱有關文獻書籍,努力提高政治理論修養,並且利用它不斷深刻的剖析自己,修正自己思想認識偏差的地方,從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,並帶動周圍同學努力學習掌握專業知識,積極努力工作。她堅信中國共產黨是最偉大、最先進的黨派,不斷增加黨對建設中國特色社會主義的信心。在「五四」表彰大會代表優秀團幹部發言中,她對於共和國的開國元勛陳毅同志在其《六十三歲生日述懷》的詩中寫到的話「我是一黨員,更應獻至誠。個人太渺小,黨群才萬能。念我數十年,庸碌愧聲聞。今後幾時期,正路在遵循。』何況我呼?」留下深刻的印象,體現了她能夠時刻端正入黨動機,樹立科學的三觀,時刻以一名共產黨員的標准嚴格要求自己。此外,她還積極參加青年志願者服務隊,或是從身邊的小事做起:給年逾耄耋的老人讓座,攙扶盲人同志過馬路,雖然這也許都是一些小事,但她認為萬丈高樓平地起,應從點滴的基礎開始做起。學習、工作的壓力比較大,但是她愈加珍惜時間,學習之餘從來不吝嗇幫助同學,因為他認為幫助別人也是在健全自己人格。通過她的不斷努力,現已被會計系黨總支確定為建黨對象,近期將通過組織審批。

在學習上,她系統地學習掌握了較為扎實的專業知識,在校期間,她學習努力,嚴格要求自己學好會計領域的各項專業知識及金融相關基礎知識,並不斷提高實際動手能力,取得了優秀的成績,獲得了三次一等人民獎學金,一次二等人民獎學金,以及專項安盛教育獎學金三等一次。

此外,為拓展自己的知識面,她還堅持參加了上海財經大學會計專業本科文憑的自學考試,參加銀行金融知識等的學習班。她還掌握了英語聽、說、讀、寫的基本技能,順利通過全國英語四級考試。通過了對計算機基礎知識的學習、辦公自動化操作的實訓及ERP財務系統的學習,還通過了珠算四級考試。

在社會工作上,周芳雲同學曾擔任班級團支部書記、班長、院社會實踐部副部長及院青年志願者服務總隊隊長等

❻ 中學生個人事跡簡介

中學生個人事跡介紹範文
我叫
,是
班的
。講文明,重禮儀,是中華民族的傳統美德。我也正朝著這目標在努力。
在學校,我是一個講文明的好學生,做到了遵守校規,上課遵守紀律,發言先舉手,認真聽老師講課;尊敬老師,見到老師主動問好;;在同學中,有較高的威信,能和同學和睦相處,友好合作,做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同學有了困難要主動幫助;在學習上不斷努力,不怕苦不怕累,態度積極主動,遇到困難,學會自己解決;愛護校園里的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值勤學生的批評勸阻;認真負責,堅毅不拔,關心班集體,為班集體爭光;能吃苦耐勞,勇於迎接新挑戰。
在家裡,我是一個講文明的好孩子,不嬌不慣,活潑開朗,樂觀向上。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務事,為父母分憂解愁;面對父母長輩的批評,能認真聽取,不發脾氣,不頂撞;家裡來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場合,我爭做一個講文明的小公民。遵守交通法規;保護環境衛生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,主動幫助有困難的人,時時處處為別人著想,做到「與人為善,心中有他人」。
我興趣廣泛,適應力強,積極參加社會實踐活動;勤奮好學,腳踏實地,曾多次被評為
;講究衛生,熱愛勞動,曾被評為
。細微之處見精神,做一個文明學生就要從點滴做起,養成的良好行為習慣。我要時刻按照《學生日常行為規范》的要求去做,做一個講文明的中學生

❼ 中學生個人的先進事跡材料怎麼寫

一、思想重視,認識到位,抵達道德彼岸。 我一直認真學習著馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想,學習黨的基本路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,貫徹執行黨基本路線和各項方針政策,努力樹立科學的發展觀,擁護黨的領導。 2014年,我光榮的加入了中國共產主義青年團。作為一名共青團員,我開始更用心的學習黨團知識,對於不懂的地方,我會請教老師和家長,開始更關心國家大事,不斷的提高自身的政治覺悟和道德修養。我認為,作為一名學生幹部,作為一名共青團員,應該多帶領同學做一些好的事情。因為它不僅可以活躍和豐富同學們的文化生活,而且還能提高同學們的凝聚力,何樂而不為。 二、銳意進取,與時俱進,勇攀學習高峰。 作為一名學生幹部,我在學習上勤奮刻苦,勇於進取,為身邊同學做出了表率。學習是學生的本分,所以我一直想做到最好,上課認真聽講,課後勤學好問,能夠按時完成作業,並且能夠利用業余時間,大量的閱讀課外書籍,擴展知識面。在成績方面,能夠一直保持名列前茅。樂於助人,特別是當同學學習上遇到問題的時候,我都會耐心的給他們講解,力求共同進步。同時我認為,主動幫助學習有困難的同學也是作為學習委員的職責所在。兩年來我的成績一直名列前茅,我認為那隻是對於我所付出的努力的一種認可,將成為我繼續進步的動力,所以我從不驕傲,我會把這些當做是成長中的一種經歷,永遠珍藏。 我深知,學生幹部就是一個老師和學生溝通的樞紐,我的職責就是幫助老師管理班級事務,幫助同學解決各種困難,及時把同學們的各種問題反映給老師,讓老師能夠更好更快的掌握學生動態,及時的給予幫助教育,「急老師之所急,想同學之所想」就是我工作的全部內容。很高興,在老師和我們所有班級幹部的努力下,班級擁有了一個積極向上團結的學習氛圍,大家都能在學習中互相幫助,互敬互愛,有強烈的集體榮譽感,學習上良性競爭,共同進步,成績突出。 三、律己善思,自強不息,牢記學生幹部使命。 我時刻牢記自己是一名學生幹部,時時刻刻以身作則,嚴於律己。我十分注意禮貌待人,尊敬師長,團結同學,熱愛集體;我能虛心接受周圍的批評和建議,善於思考自己的不足,進行自我批評,並及時改正缺點,完善自己。

❽ 中學生個人事跡

講講我很多年圌前的人生經歷.
一字一句真真切切,沒有任何修飾.
大學 永遠正確的道路.
和...諧了,有較多拼音字.
講講我很多年圌前的人生經歷.
我是90年1月生,今年22歲.
當初我自己找來了初中全部的課本每天苦讀,父母看到了我的表現,去幫我找了一所初中,我考取了第一高中,肯定了我繼續學xí,達到理想的可能.
從一個初中棄學的社圌會混混,到所謂職校的學xí,最後成為一名大學圌生.
在初中時期,抱怨狹小的初中校園,村裡孩子的野蠻,不想學xí成天只會去打架 泡妞.
老圌師公然索取家長錢財,那些搗彈的學圌生,找到機會就叫家長來,請吃請喝 送煙送茶,才能倖免開除. 我也是其中的一個.
我對那些很失望,我想不出眼前的校園是學校,那個大學是真的存在嗎?
由於環境,我已經不再對學xí有熱情,跟普通班的學圌生一起玩,爬牆,聚眾打架.那時候網吧已經出現,代替了游戲機.我們開始去打CS,有點閑錢的人去玩夢幻西遊,更多的是去打單機游戲.
我很快被下放到普通班,更加鬆散的管理.每天睡到中午,飯菜都是別人幫打,吃完看小說繼續睡,有時在宿舍久了就去教室,都是一片睡覺,老圌師還在上面講的津津有味,按他說是為了盡到老圌師職責.
2002年我離開了學校,那一年我12歲,dāi到了初三上學期.
四歲上小學的我,沒有以很年輕年齡大學畢業,而是告別了學校.
自初中棄學後,我在社圌會浪盪兩年.跟一些不讀書的青年一起,混居網吧.
那時網吧開始發展,越來越多的人進入到網吧,通宵達旦.
有時候我也覺得很無聊,在電腦里畫圖,畫著曾經夢想的大學校園......
漸漸的,我發現和那些青年有了距離,感覺不是一類人.
他們開始泡妞,瞟圌技,經常打架,這一切我都沒有參與,我只是充當一個游戲高手的角sè.
我轉移了人群,跟另一些人在一起,小時候的同學也有一些棄學了,回來後dāi在一些村子裡的二十幾歲大哥家裡,幫種點田,閑暇開摩托一起兜風,最大的樂趣就是喝酒 吃燒烤,更多無聊的時間靠抽煙打發.
我去跟他們住了一陣子,感受到種田的艱辛,農村的落後.
2004年,14歲的我選擇了讀技校,也就是職業學校.
去到了市裡,感受到城市就是比縣生活好.
認識了新的同學 朋友,比初中時要好很多,也許是大家都大了一些,但還是有人經常打架,拉女生開房,甚至有一次一個人xīdú出現幻覺,墜樓sǐ王.這之後職校嚴格了很多.
職校真的教不出什麼東西,我開始選的是計算機,但是教的全是小兒科.
畢業後更多的是找到一份低微的工作,勉強度曰.
2006年,我學到了職校所謂的知識,在16歲的huā季畢業了.
我去上班了,但是只領到900塊,下班就想睡覺,跟一些沒文化的人一起,他們整天只會談女人 mǎi煙喝酒 去賭圌博.
因為他們沒接受到大學知識,沒有人類文化的熏陶.我內心深深感到我是這群人中的異類,但我是正常的那類,是他們不正常.
我學的是廚師,在廚房裡潛規則是任打任罵,做不好就要這樣.
而且脾氣不好的師傅,會拿鍋鏟打到手發青,這是廚房規則,可以不做,還有人要進來.
每天shā兩百條基,一百條魚,切一百斤租肉等.
這種體力活,真的很需要力氣,我自然幹不了.
還見到了各種各樣的海鮮 蚌子 蛇,我剛第一次shā吹風蛇時,還差點被咬到.
我是個初中沒畢業的人,那就只能這樣了,為了工圌資.
但是一個月過去了,我只拿到很薄很薄的人圌民幣,900塊.
宿舍需要交水電一百,衣服兩百,要mǎi紅塔兩條 給廚房師傅 大佬抽,我已經所剩無幾.
曰復一曰,兩個月後我離開了廚房.
我開始去做第二種工作----網路.
但是我去的是一個網吧,當網吧管理員.不是現在所說的網圌管,大多數其實應該叫服圌務員,玩玩電腦 不想打工,就跑去網吧當個所謂網圌管的棄學小孩.
我做的是網吧所有機子的維修,每天升級些軟體,加點顧客留言要的游戲 電影什麼的.總之是修電腦的,不是那些服圌務員.
因為我靠的是5年來自己領悟圌到的電腦技術,知識非常少,我只能去這個小網吧,連服圌務器都勉勉強強的,坐落在城中村的網吧.
有一個女生成天跑出學校來上網,屬於那種不學xí的學圌生.
在那期間,我經常幫她解決些小問題,也偶爾一起跟她玩魔獸爭壩.
後來她說再也不用去學校了,和我當初一樣......
之後她說喜歡我,我自然是拒絕,雖然我初中沒畢業,但是我在喜歡的人問題上,一向看的比較高.
我喜歡的是有才學的女生,能考上清huá的女生,至少也應該是博學的,大膽 勇敢像男孩子的.
我拒絕以後,她開始跟一些青年混在一起,開始抽煙 喝酒,我在想也許學xí才是改變人的唯一方fǎ.
我決定去本市的大學,廣西大學看看.
在一個周末我進到大學,看到了大學校園,小時候我一直想著大學的模樣,真是的情況和夢里是一模一樣的.
兒時班主圌任說過,以後你會去到大學,大學是一個很大的校園,有無盡的知識,開放的老圌師學圌生,徐曉燕老圌師沒有騙我,我見到了.
剛進到門口,看到很多拿著書本的,感覺就很像大學圌生,很灑的在笑"這就是大學圌生啊".
看到西大的圖書館很高興,因為一直喜歡看書.
但是我進不去圖書館,被管理人員攔住了.因為我沒有學圌生證,望著那些數量眾多的圖書,我只能在門口觀看.
那晚我在大學cǎo地上睡覺,我想感受大學的氣息,現在想起還有點淚.
我很想有自己的宿舍,能睡得更好.我不是這里的學圌生,我只能睡在宿舍外面,至少我睡在了大學,沒有床,但在大學什麼也不怕,很安全......
如果你沒去過大學,沒感受過氣息,你心中夢想著一個美好的校園,去大學看看,會給你新的人生理解.
我在碧雲湖旁的葉子上劃下我的名字,我要曰後一定會成為這里的學圌生.
君武路 薈賢西路 崇文路 通和路......
在網吧做兩個月後我走了,我打算完成一個偉大的計劃,考大學.
回到家後,我去書店用最後的工圌資mǎi了一半的初中課本,開始勤奮苦讀.
後來我父qīn看到了我的努力,幫我找來了剩下一半課本,還有當年每學期各科期末考圌試試卷,他支持了我,我感謝.
他幫我找了一所學風很不怎樣的初中,因為我是重讀沒有檔圌案,能去學校已經是很好了,我沒有任何怨言,開始用一年發憤圖強,啃下初中三年的課本.
2007年7月7曰,我在網上看到我的中考成績,縣里最好高中,每年有北大清huá學子的高中.我很激動,很高興,一個月後,我回到了闊別已久的校園,真正有學xí圌氣息的校園.
此時我17歲.
考取縣第一高中後,起初在高中很無力,完全排不上名次.我想起當初對自己的誓言,大學的改變人生願望,我下決心努力.
經過我的感染,我和下鋪友仔開始每天互相攻讀課本,半夜三圌點半經常還在點蠟燭讀書,和班裡學xí最好的幾個同學經常研究問題.遇到不懂的就找學xí好的同學問,問到煩了,我就使出我的手段 威圌bī利誘.
我已經不是當年那個初中逃學圌生了,我懂得學xí的幸福,我應該這樣做.
老圌師辦公室 班主圌任家裡,有段時間女生宿舍樓下都是經常去的,為了等班裡學xí最好的女生解決掉今天最後的一些難題,還被經常誤會有戀情,想起挺懷念的.
三年時間真的好快好快,每天在理想的驅使下,充滿激圌情的奔向教室.那段時光,我和同學們真像電影《那些年》 只不過我沒有喜歡上沈jiā宜,沈jiā宜成了每一個同學,我們一起學xí.....
回想起我曾經,本是一個初中未畢業的浪盪小孩,未來註定是前途渺茫,當初一起的那些人,如今已經在廣東佛山繼續被老闆壓榨著,每天上著十五小時的班,領著在廣東都不能算錢的兩千多塊. 我非常的幸福.
高圌考倒計時一百天也很快過去,終於到了告別的時候.
高中的曰子要結束了,大家終於要散夥了,但不是永別了......
2010年,我畢業了,已經20歲的青年,終於要到見證結果的時候了.
在家過了一個月,我非常的開心,我出人頭地了,可以去大學了,再也不是那個廢了的人了. 我在自願填的第一個是清huá大學,第二個是廣西大學.
清huá是每個人的夢想,即使沒有錄取,也是填上一份希望,對這些年結果的希望.
西大是引導我重返校園的 帶有特殊情感的大學,自然也要填上.
我也打了點小算盤,幻想著能考上清huá,就把西大放在了第二個,這樣真被錄取了,就是清huá第一批優先考慮的.
我心中也還是有些怕,沒有天天去想著成績出來,怕我會失敗.
在高圌考最後幾次考圌試,雖然大部分都是很好的成績,但是有兩次掉了好幾名.
也許是我不能承受失敗,想得太多了.
7月份我和當年查詢中考一樣,打開電腦查詢,讓我驚dāi了.
文科650分,絕對的達到了清huá錄取線,當年廣西文科錄取是623分.
我做夢也想不到考到了清huá,但是我確實做到了.
我激動 我顫圌抖 我忍不住的liú淚
我終於 過去的一切一切煙消雲散
我是 一個成功的人
當初我認為自己只能考取本省最好的學校,廣西大學.
三年光陰,讓我得到了清huá的信封,
半個月後的一天,郵遞員非常大聲的在街上跟我māmā說"你兒子考上清huá了,光宗耀祖啊,你看這信封,清huá啊".
在那一刻傳遍大街小巷每個人,我成了萬眾矚目的那個人.
我打開信封,看著那張通知書,還有紀圌念卡.
我去鍍膜店裡huā了100塊叫師傅用最後的包裝鍍好,那張紀圌念卡是我永遠的紀圌念.
我曾經在初中就棄學了,當了個社圌會青年.
知道了社圌會低級階層的苦,知道了只能做那種低微工作,要想"生活"好,只能犯zuì.
我選擇了走正確的路,學xí跟外面的社圌會比算什麼,呵呵,一切都是需要自己體會.
我玩過,我棄學過,我體驗過所謂的"混",什麼友仔 兄弟,什麼一呼百應 打群架不怕.我讀過職校,我圌干過職校所謂的前途工作,我看到社圌會底層的人是怎樣的,我是別人口圌中的混混.
我醒圌悟,我重回初中,我考進第一高中,我在高中三年奮發圖強,我在qīn自上演中圌囯版的莉絲.默里
我收到了清huá錄取通知書,廣西大學的錄取也收到了,曾經把我拉回學校的廣西大學.
雖然當年對西大有特別的感情,但是現實我自然會去清huá.
哪個學子不想去呢,我已經得到西大通知書也算完成了當年的願望.
如今我正在清huá大學,在讀大二.
那一晚,改變我一生.
所謂的條條道路通羅馬,形象的說就是我是開車的貴圌族,你是沒鞋穿的奴圌隸,一直走,當然個個都到羅馬,一樣嗎.
再次想起當年真的好凄涼,看著大學圌生,我自己只是個混混,初中沒畢業.
如今我是一名,清huá大學學子.
中圌囯最高學府的學圌生
自強不息 厚德載物

❾ 中學生先進個人事跡

五(3)班黎建欣,在班裡擔任班長兼數學課代表。學習成績好,尤其數學特別突出。她不僅學習成績優秀,並樂於助人。有句話說得好,「你有困難我助你」,她就是一個這樣的女孩,樂觀、文靜,人緣也特別好:同學的筆沒水了,她就會主動借筆給同學使用;圖書角亂了,總是她一個人獨自默默地整理;同學生病了,她總會積極地陪她去醫務室看病……愛五(3)班的教室里,總會看見她那熟悉而又忙碌的身影。
她是雷鋒標兵,卻從不炫耀自己。在檢查期間,她認真負責,將當天情況如此填寫在表格內,從沒有缺席與遲到過,遇到有第二課堂,她總會抽空去維持球場紀律。
五(3)班在一個這么有責任心,這么優秀的班長的帶領下,一定會越來越好!

五(3)班林雅欣,是個品學兼優的好學生,,現任本班學習委員,平時不僅 噓唏成績優秀,而且樂於助人。同學生病了,能及時給予關心和關照。在平時,對於有困難的同學,會伸出手來幫助他們。學習上,如果哪位同學不會做題,她回不厭其煩地重復,一直到他們懂了為止。班上的衛生委員以及值日生有事情請假時,她能積極主動地打掃課室。
課上,老師體溫,她能十分追卻地回答出來,總能獲得同學們的一片掌聲。老師布置的課堂作業,她也可以按時完成。
在班長的帶領下,她越來越優秀,相信她在今後的日子裡,能更上一層樓!

大家好!我是五年級三班的朱子墨,在這一個學期里,我有幸被評為了雷鋒標兵。
在學習上,我的語、數、英三科成績在班裡都是名列前茅。特別是語文和數學。每次考試成績總在95分以上。上課時,我認真聽講,開動腦筋。在宿舍,我暗示就寢,做好帶頭作用。
在家裡,我以回到家,就開始非常認真地做作業,遇到很難的題目,或不會做的題目先自己認真思考,實在是不會做的話,我會去請教媽媽。做完作業後,我在我的房間里看一個小時的是,有時還會幫助媽媽幹些力所能及的事。
當然,我也有不足之處,比如說:非常粗心大意、脾氣暴躁……我要向班長黎建欣同學學習,我相信,經過我的努力,我一定能像她一樣優秀!

我是五(3)班韓穎妍,擔任我們班的宣傳委員。在這個學期中,我被老師和同學們選為雷鋒標兵,我很高興。
在班上,我的成績還算可以,數學還要努力。課堂上,我的注意力集中,有時還會在書上做、筆記。可是,在舉手發言方面上,還要繼續努力。每次班級黑板報都是她利用休息時間加班出的,每次她都是最早到教室開門,最後離開教室關燈、關窗。
在這學期里,每期的黑板報我都參與了,還幫老師管理教室的鑰匙。平時,我也能幫助同學做一些力所能及的事。
從今以後,我希望以後我會做得越來越好!

大家好!我是五年三班的尤涵博,我能被評為雷鋒標兵,很高興。
我剛到這里來的時候,英語很差,後來我每天都堅持被單詞,讀單詞,抄單詞,讀書,背書,抄書。而且每次一到周末我就去爸爸的公司里,叫那些姐姐教我寫作業和補習。
終於,經過一段時間的努力,我得到了很大的進步。上學期,語、數、英三科成績名列全班前茅,被評為學習三等獎。
現在,我不需要再去公司了,我能直接到家裡寫周末作業了!雖然我現在有進步,但我還是要努力學習,取得更大的成績!

我是來自五(3)班的李佳凝,這個學期,我很榮幸地被老師和同學選為雷鋒標兵。
在班裡,我擔任小隊長和勞動委員。我能夠及時收作業和幫老師批改作業。在學習上,我能認真上好每一節課,按時完成老師布置的作業,學習成績在班裡算得上是優秀。
平時,如果見到學習上有困難的同學,我也會盡自己最大的能力幫助同學解決困難。有一次,我們班的一個同學生病了,幾天都沒上學,落下了許多課程和作業,她回來後,我主動幫助她補回沒聽到的課上的內容,並且幫助她補回各科作業。
我覺得自己也一定還有做得不足的地方,我要把不足的地方改正,做到最好。
求採納為滿意回答。

❿ 中學生學習積極分子優秀個人事跡800字

同學於

月進入
學校學習。時光如梭,轉眼
年逝去,在此期間,她取得了一系列成績,但用她自己的話來說:「我可能取得了些許微不足道的成績,但這與學校的重視,老師的幫助,同學的支持是分不開的。」
在老師同學眼中的她是一個開朗、活潑、大方、學習成績優秀、工作出色的學生。她進校以來各方面表現突出,政治上要求進步。學習勤奮,自覺性強,各科成績優秀,
學期內分別獲得獎學金,並獲得其他專項獎學金。她尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂於助人,在同學中享有較高威信。興趣廣泛,愛好體育、棋類、寫作等。先後擔任
等職務。
作為學生幹部,她善於思考、認真踏實。在組織校內外活動時,能以身作則,體現了較強的組織管理能力。
同時她積極參加各項活動,在活動中都有上佳表現,曾獲得多項榮譽稱號。具體如下:
以下是你獲獎情況

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