我們中學生可以做出什麼

① 保護環境是每個人應盡的義務我們中學生能做些什麼呢

保護環境是每一個公民應盡的義務。作為中學生更應該以身作則，嚴格遵守。日專常生活中要做到不屬隨地吐痰，不亂扔垃圾，垃圾做到分類處理。在風景區遊玩時不亂寫亂畫。遵守景區相關的管理規定，只有大家都能夠愛護環境，保護環境。我們的生活才能越來越美好。

② 青少年應該做什麼

青少年的年齡界定為13-19周歲，正常來說上初中開始就步入青少年時期。如花的年紀可以做的事情有很多，只要不違法、不影響身體、心智發育的都可以嘗試。

看到上面的我們，不同階段的人生角色對於青少年的看法都有不同。作為朝陽的青少年，人生才剛剛起步，敞開心扉，與父母深入溝通，讓父母了解你的夢想，指引與支持你。在寶貴的青少年時期里，勇於嘗試，是最棒的人生體驗。

③ 中學生應該做什麼

作為一名中學生需要做什麼？顧名思義！自尊自愛，注重儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵版守法權紀，勤奮學習。也許這些不能做到十全十美，但是只要我們努力去做，那就會做到。 中學生應該穿戴整潔樸素大方，但是不是像社會上的人那樣過於打扮，生活要簡潔不擺闊氣。父母在外工作不容易，要和父母多溝通，尊重父母的意見和教導，和父母發生分歧要換位思考，沉著冷靜，讓父母知道自己內心的感受，把父母當作知心朋友。我們應該把心思集中在學習上，它不但是我們中學生應該做的事，也是我們走向成功必經之路。我們要認真學習，腳踏實地去學習。和老師要多交流意見，但是提意見態度要誠懇、心平氣和。老師教育或批評時，不要有膩煩心理。 「學校是我家，美化靠大家」。學校就是我們的家，我們每天要認真整理，要學會料理個人生活，自己的衣物用品要收放整齊。每天應該認真及時打掃，使校園更加整潔干凈，共同創造美好家園。

④ 創城我們中學生應該做些什麼

作為一名中學生需要做什麼？顧名思義！自尊自愛，注重儀表，真誠友愛，禮貌回待人，遵守法紀答，勤奮學習。也許這些不能做到十全十美，但是只要我們努力去做，那就會做到。 中學生應該穿戴整潔樸素大方，但是不是像社會上的人那樣過於打扮，生活要簡潔不擺闊氣。父母在外工作不容易，要和父母多溝通，尊重父母的意見和教導，和父母發生分歧要換位思考，沉著冷靜，讓父母知道自己內心的感受，把父母當作知心朋友。我們應該把心思集中在學習上，它不但是我們中學生應該做的事，也是我們走向成功必經之路。我們要認真學習，腳踏實地去學習。和老師要多交流意見，但是提意見態度要誠懇、心平氣和。老師教育或批評時，不要有膩煩心理。 「學校是我家，美化靠大家」。學校就是我們的家，我們每天要認真整理，要學會料理個人生活，自己的衣物用品要收放整齊。每天應該認真及時打掃，使校園更加整潔干凈，共同創造美好家園。

⑤ 環保，我們中學生應該做什麼

中學生在環境保護中所能發揮的作用不容忽視，他們有比成人更具優勢的一面。他們具有充沛的精力和開放的思想，更容易接受新事物，因而是促使環境向有利方向轉化的一支強大力量。因此應該讓中學生懂得自己在保護環境中所能起到的做用。
一．環境教育
認真學習科學知識，自覺接受環境教育，並積極傳播環境科知識，是中學保護環境方面需要執行的第一責任。
青少年是國家的未來。今日的中學生，再過七八年都將走上工作崗位，成為社會經濟建設的主力。如果沒有較為完整、系統的科學知識，將來是不可能作出科學合理的決策的。同時，如果不具備一定的環境科學知識，將來也難以致力於環境保護，促進環境質量的改善。
通過環境教育，要力求達到三個目標：一是提高中學生對環境保護的認識水平，使之明白為什麼要保護環境；二是要樹立「保護環境光榮，破壞環境可恥」的新環境道德觀，三是了解、掌握保護環境的技能，提高中學生將環境科學知識轉化為實際行動的能力，使之懂
得如何保護環境和消除環境惡化對人的危害。三個目標相輔相成，其中，認識是基礎，技能或行動是目的，而自覺性則是認識轉化行動的保證。
中學生在自覺接受環境教育的同時，還應當積極傳播環境科學知識，及時把自己所獲得的新知識傳播給周圍的人，以進一步擴大影響，盡可能地提高更多的人的環境意識。同時要能及時運用自己所學的知識，對周圍破壞環境的行為提出批評和制止。
二．保護行動
中學生還可以通過一些具體的、力所能及的行動來保護環境。
1． 堅持從我做起，從現在做起，從身邊做起。樹立愛自然、愛環境、講衛生的良好環境道德，並處處去影響他人，帶動他人共同愛護環境、保護環境。
2． 積極參與公益活動，努力促進環境改善。一種是直接參與的方式，另一種則是以間接接的方式來推動環境保護。
3． 自覺參與環境保護的監督管理。在我國，有許多中小學生積極主動地承擔起了監督污染、保護環境的責任。
4． 做好宣傳工作，喚起全社會對環境保護的關注。作為中學生，既要做保護環境的衛士，又要做宣傳環保的使者。

⑥ 作為中學生,我們能為建設"美麗中國"做些什麼

答：
①樹立可持續發展意識和節能環保意識,增強社會責任意識;
②積極參內與各種節約資源、保容護環境的宣傳活動;
③樹立正確的消費觀,注重環保購物,倡導綠色消費;
④從小事做起,自覺履行節約資源、保護環境的義務;
⑤積極同各種浪費資源、破壞環境的違法行為作斗爭。
（主要在於「青少年」怎麼做和怎樣保護環境）

（願採納）

⑦ 在生態文明的建設中 我們中學生可以做些什麼

1、從身邊生活中來小事做起，保護環境，自減少污染，加強生態文明宣傳。

2、我們中學生要自覺向公眾宣傳保護環境和合理利用資源的基本國策及人與自然和諧相處的科學發展觀。

3、努力學習科學文化知識，提高自己的環保，資源意識。

(7)我們中學生可以做出什麼擴展閱讀

面對資源約束趨緊、環境污染嚴重、生態系統退化的嚴峻形勢，必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念，走可持續發展道路。

生態文明建設其實就是把可持續發展提升到綠色發展高度，為後人「乘涼」而「種樹」，就是不給後人留下遺憾而是留下更多的生態資產。

生態文明建設是中國特色社會主義事業的重要內容，關系人民福祉，關乎民族未來，事關「兩個一百年」奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢的實現。黨中央、國務院高度重視生態文明建設，先後出台了一系列重大決策部署，推動生態文明建設取得了重大進展和積極成效。

習近平同志在十九大報告中指出，加快生態文明體制改革，建設美麗中國。

⑧ 建設法治中國 我們中學生能做些什麼

1、樹立法制觀念，尊重法律， 追求公正

建設法治中國，中學生應該首先樹立起自身的法制觀念，自覺遵守法律法規，不做違法亂紀之事，並且要尊重法律法規，追求公平公正，爭做新時代遵紀守法的好青年。

2、正確行使權利，自覺履行義務

作為中學生，要明白法律賦予自己的權利，中學生可以正確地行使法律賦予的權利，要保護好自己的權利不被侵犯，同時，要以身作則，在享受權利的同時要自覺履行法律規定的各項義務，做到正確行使權利，自覺履行義務。

3、行使自己享有的監督權

中學生不僅要保證自身遵紀守法，同時也要利用、行使好法律賦予自己的監督權。中學生要在生活、學習等各個方面起好模範帶頭作用，監督身邊的人遵紀守法，可以對重大違法亂紀以及知錯不改等行為的人進行舉報。

(8)我們中學生可以做出什麼擴展閱讀

法治是人類政治文明的重要成果。實施依法治國基本方略、建設社會主義法治國家，既是經濟發展、社會進步的客觀要求，也是鞏固黨的執政地位、確保國家長治久安的根本保障。在中國這樣一個13億人口的大國，要實現政治清明、社會公平、民心穩定、長治久安，最根本的還是要靠法治。

法治中國建設推進得越持久、越深入，其成效就會成倍放大。政法機關是中國共產黨領導下的執法司法力量，行使的是國家權力，服務的是人民群眾，在建設法治中國、法治政府、法治社會進程中發揮著特殊重要作用。

⑨ 作為中學生,我們可以為全面建成小康社會做些什麼

1、好好學習科學文來化知識，豐富自自己的知識儲備，為理解小康社會做鋪墊。

2、做好」全面建成小康社會「目標的宣傳員，讓小康社會的目標深入人心。

3、開展"小康社會"辯論，進一步理解小康社會，為自己的人生設定目標。

(9)我們中學生可以做出什麼擴展閱讀

第一，基本公共服務均等化總體實現，這是人民生活水平全面、普遍提高的重要標志；

第二，全民受教育程度和創新人才培育水平明顯提高，進入人才強國和人力資源強國行列，教育現代化基本實現，這是實現人的全面發展的基礎；

第三，就業更加充分，這是民生之本得到保障的具體體現；

第四，收入分配差距縮小，中等收入群體持續擴大，扶貧對象大幅減少，這是發展改革成果惠及全體人民的重要體現；

第五，社會保障全民覆蓋，人人享有基本醫療衛生服務，住房保障體系基本形成，這是實現老有所養、住有所居、病有所醫的必然要求；第六，社會和諧穩定，這是人民安居樂業的必要前提。

⑩ 一個中學生，應該做什麼

一、認真安排好你的時間。首先你要清楚一周內所要做的事情，然後制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間，如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之後，選定合適的、固定的時間用於學習，必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課後作業。當然，學習不應該占據作息時間表上全部的空閑時間，總得給休息、業余愛好、娛樂留出一些時間，這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題，但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間，從而使你有充足的時間學習和娛樂。
二、學習前先預習。這就意味著在你認真投入學習之前，先把要學習的內容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消化學習內容。當然，你要注意輕重詳略，在不太重要的地方你可
三、充分利用課堂時間。學習成績好的學生很大程度上得益於在課堂上充分利用時間，這也意味著在課後少花些功夫。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維。
四、學習要有合理的規律。課堂上做的筆記你要在課後及時復習，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容，還要復習那些你仍感模糊的認識。如果你堅持定期復習筆記和課本，並做一些相關的習題，你定能更深刻地理解這些內容，你的記憶也會保持更久。定期復習能有效地提高你的考試成績。
五、有可能的話，找一個安靜的、舒適的地方學習。選擇某個地方作你的學習之處，這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館，但是它必須是舒適的，安靜而沒有干擾。當你開始學習時，你應該全神貫注於你的功課，切忌「身在曹營心在漢」。
六、樹立正確的考試觀。平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何，所以你不要弄虛作假，而應心平氣和地對待它。或許，你有一兩次考試成績不盡如人意，但是這不要緊，只要學習扎實，認真對待，下一次一定會考出好成績來。通過測驗，可讓你了解下一步學習更需要用功夫的地方，更有助於你把新學的知識記得牢固。/