❶ 中學生優秀團員先進事跡材料
優秀共青團員的事跡材料
一個真誠、自信、進取的15歲陽光女孩——xxx，就讀於xx學校。她品學兼優，是一名全面發展、出類拔萃的優秀中學生。
入校以來，她嚴格遵守學校的各項規章制度，是一位聽話懂事的好學生。作為班長，在思想、學習、工作等方面起到了模範帶頭作用。她堅守：做人要堂堂正正、誠實守信，要尊敬師長、樂於助人；做事要勤奮刻苦、一絲不苟，要勤儉節約、吃苦耐勞．．．．．．.
在學習上，她勤學苦練、刻苦努力，入校以來成績優異。她自信、樂觀，集體榮譽感強。一直以來，她都是老師的得力助手，積極帶頭參加學校組織的各項活動，從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。更加難能可貴的是xxx同學養成了批評與自我批評的優良作風，她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上她也十分儉朴，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能竭盡全力的幫助解決。
xxx同學不僅自己積極要求進步，還主動幫助班內的學困生。遇到難題，和同學老師一起討論、分析，幫助講解，直到同學弄明白為止，因此在同學中樹立了很高的威信。
在工作上，她能做到一絲不苟，認真踏實，從不假公濟私，從不利用班長的職權為個人謀利益。平時協助老師努力做好校團委及各班級幹部每個月的考核工作，做好會議記錄，考勤等工作，模範遵守校團委及班級的各項規章制度。不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以「今日事，今日畢」的原則去做每一件事，作為班幹部及校團委幹部，具有二重身份，在班級和校團委之間難免會引起一些矛盾沖突，她總能很好的解決這些問題，做到校團委、班級工作兩不誤。
平時作息時間安排合理，學習時認真的學，玩的時候開心的玩，「休息是為了更好的學習」。在有規律的學習、工作時間之外，她又是一個天真可愛的孩子，少了學習中的那份嚴肅，多了玩耍中的那份童真，在繁忙的學習之餘，乒乓球給了她更多的快樂，學習累時也是最好的放鬆。此外，她還擠出時間培養了自己羽毛球、跳繩等多項愛好。
在不同形式的學習、工作實踐活動中，使得她各方面都得到了鍛煉，培養了她實踐動手能力及社交能力，使她從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。
每逢學校團支部組織活動時，作為班幹部的她總是忙前忙後，宣傳策劃，幫助老師處理事物從不拖拉；組織參與學校板報，櫥窗的建立；將宣傳工作處理得井井有條。
正是由於她優秀的學習、工作表現，使她幾乎年年被評為「優秀班幹部」，受到學校和班級表彰。學期末的綜合素質評價均是優秀。
「路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索」。xxx同學始終信守著「我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好」的青春箴言。學習要刻苦，工作需努力，做人要踏實！相信憑借這些追求自我綜合素質全面提高的優秀品質，xxx同學一定會不斷進步，成為新時代優秀中學生的代表。
生命如歌，或抑揚頓挫，或婉轉悠揚。記得有句話說，當你別無選擇的時候，也許你唯一可以選擇的就是對待工作和生活的態度。她熱愛著學校的生活，更加珍惜在初中的美好時光，回想這兩年多他走過的的旅程，忙碌而充實，付出而充滿收獲。是堅持讓他進步，是堅持讓他優秀，只有堅持的人才可能到達遠方成功的彼岸，也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的詩篇.。
我們相信：逐漸成長中的xxx，正像一隻嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長空的雄鷹蛻變，她的羽翼正逐漸豐滿，有朝一日，她將會像雄鷹般在蔚藍色的天空中翱翔。
❷ 初中優秀學生主要事跡
xx，xx中學x年級一名學生。她是一名積極進取，不斷追求更大進步；學習上刻苦鑽研，勤奮踏實；工作上積極負責，注重團隊合作；生活上作風簡朴，嚴於律己的全面發展的優秀學生幹部。
一、品德上：開朗善良，尊師愛友，孝順長輩
她出生在一個貧困的農民家庭，以務農為生。母親身體殘疾，從小她就隨著父親一起參加務農勞動，一家人生活很是拮據，從小的經歷讓她體會到生活的艱辛，艱苦的生活也鍛煉了她的意志。父輩們面朝黃土背朝天的身影，讓她永遠銘記在心。她也發自內心地尊重與敬愛老師。她知道是老師們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和進步。她還真誠地對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，總是能及時地伸出援助之手，助人為樂，盡自己所能地幫助他們。以一顆真誠的心，換來了同學們的信任和支持。
二、學習上：樂於探究，勤奮刻苦，成績優秀
知識改變命運，她深知一個生在偏僻農村的孩子只有努力學習，才能改變自己的命運。於是，在學習上，她一絲不苟的學習態度，勤於鑽研的學習習慣，堅持不懈的學習精神，不懂就問的學習作風，加上謹慎謙虛的良好習慣，使她成績一直名列第一。多次獲得表彰，每學期都榮獲學校「優秀班幹部」 、「三好學生」的稱號。她深深的知道：山外有山，樓外有樓，必須不斷努力，追求更高的標准。她始終堅信：「沒有最好，只有更好」。
三、能力上：扎實肯干，以身作則，工作出色
入學以來，她一直擔任班裡的學習委員，職務意味著責任。自從擔任此職以來，她盡心盡力，以身作則，在搞好自己學習的同時主動和同學們一同分享她的學習經驗，共同探討新的學習方法，與同學們共同進步並配合班主任老師一起搞好同學們提高學習成績的工作。面臨繁重的學習任務和忙碌的服務工作，她都盡量協調好學習和工作兩不誤，團結同學，樂於助人，做好老師的小助手和同學們的好朋友。一直以來，在工作上她認真負責，嚴格要求自己，得到了老師的好評和同學們的信任。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！面對六月的中考，她將帶著自己的夢想，持之以恆，以更高的要求和滿腔的熱情投入到新的學習中去。追夢的路上充滿艱辛、布滿荊棘，追夢的路上有苦有累，但她相信我會用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢想的五彩路。帶著老師的鼓勵和同學們的支持，她將再接再厲，為做好一個名副其實的「優秀學生」而努力奮斗！
❸ 中學生優秀團員先進事跡材料
餓……
李婧，女，1985年5月出生，擔任揚州環境資源職業技術學院02商英（）班團支書，院學生會秘書處負責人。入校以來，她嚴格遵守學院的各項規章制度，做好模範帶頭作用。平時她能夠妥善處理好班級工作與學生會工作之間的關系，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。
一、思想積極要求上進，不斷提高政治素養
該生平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想，並且努力踐行「三個代表」，不斷提高自身政治修養。她思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作為班級團支書，她認真組織好每周三下午的政治學習，而且能積極調動大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，做好優秀團員向黨組織推薦工作，該生已連續兩年被評為「優秀團干」。入校後該生就向黨組織遞交了入黨申請書，定期向黨組織匯報思想，處處以黨員的標准來嚴格要求自己。
二、認真學習，努力工作
在工作上，她能做到一絲不苟，認真踏實，從不假公濟私，決不利用學生會的職權為班級謀利益。平時努力做好學生會及各班級幹部每個月的考核工作，做好會議記錄考勤工作，起草學生會的各項規章制度。該生不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以「今日事，今日畢」的原則去做每一件事，作為班干及學生會幹部，具有二重身份，在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突，她總能很好的解決這些問題，做到學生會、班級工作兩不誤。
在學習上，她勤學苦練，刻苦鑽研專業知識，入校以來都是以綜合名次第一的好成績獲得院一等獎學金的獎勵。在英語口語學習上，她自信、大方，一直以來，她都是外教的好助手，並多次參加學校的外事活動，從中不斷提高自己的英語口語水平。
三、生活樸素，樂於助人
在班級里，李婧是一名模範班干，和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。平時她也注意工作方法，比如晚自習，有時候大家講話，她便讓講話的人管紀律，讓她們也嘗嘗當班委的滋味。該生能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，李婧同學養成了批評與自我批評的優良作風。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉朴，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。
李婧同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質，一種為國學習的思想態度，一種身體力行的工作作風，體現了一名當代職業技術學院學生的基本素養。在學生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，她應當是一名當之無愧的優秀學生會幹部。
❹ 優秀學生幹部個人事跡材料
新時代的學生幹部
---繼承與創新中前進
對工作盡職盡責，工作業績尤為突出，改革創新開拓者，學生幹部標兵，學生會新方向的探路者。
2007年****進入學生會系統，成為一名辦公室委員，工作認真負責，2008年9月，成為主席團成員——主席團助理，擔任主席團助理期間，以學生會的改革創新為工作中心，發現解決問題，保證了各項工作的順利開展。2009年2月在院學生會任副主席，是院學生會不可或缺的實干力量，積極配合院學生會各項工作的順利開展，直接分管美術愛好者協會，督促社團發展與創新。同時兼任美術愛好者協會會長，在擔任會長期間成功舉辦了第六屆「生態安徽」大學生廣告海報攝影招貼大賽，安師大第四屆動漫文化藝術節，在這次品牌活動中，創造了多項第一，慶祝建國六十周年美術書法作品展，通過畫展展示了我們的60年的變化與發展，成功組建了安徽師范大學第一支cosplay團隊，為在校生豐富了校園文明活動，組建美協畫室，為剛打美術愛好者搭建了一個展示自我相互交流的舞台等。
自2007年至今擔任07美術學班長一職，作為老師的得力助手和班集體的靈魂人物，我甘願為班級工作拋頭顱，灑熱血，為創建優秀班集體不辭勞苦，功不可沒，在班級，由我組織參加的活動比比皆是：「神山公園掃墓之行」，旨在祭奠烈士，傳承文明，是班風班情建設的創新型活動，「攜手三星，喜迎奧運」更是將企業與班級有機組織，共謀發展的一大特色活動，「贏在起點，追求卓越」美術學院第一屆大學生生涯規劃大賽，給新生帶來了未來希望，更好的指導了新生的生活，還有「緬懷災區，背後的故事」 、「明天杯」羽毛球大賽、「馬鞍山學術交流之行」、建國六十周年南京「開啟未來光明」之行、寫生歸來皖南印象畫展等等。07美術學（1）班在2007~2008、2008~2009年度連續兩年被評為校級優秀團支部。
個人生活學習表現良好，作風嚴謹，團結互助，並在2007～2008年度綜合測評中獲班級第七名的好成績，並獲優秀學生三等獎學金，在2008～2009年度綜合測評中獲班級第一名的好成績，榮獲優秀學生一等獎學金，獲得國家獎學金; 2008年美術學院學術委員會收藏了《中年婦女半身像》素描作品，2009 年繼續收藏了《皖南寫生印象》系列作品多幅。特別值得驕傲的是，在剛剛07年我們剛剛進入大學生活時，就在大學生創業大賽中，我所組建的團隊，歷時兩個月，一路過關斬在校，獲得金獎的佳績，並最終代表學校參加安徽省第三屆「挑戰杯」合段集團大學生創業大賽賽並獲優秀獎，；在暑期社會實踐活動中我繼續發揮自身優勢，表現突出，所帶領的團隊喜獲院二，三等獎，2009年我帶隊走進小崗村感受改革開放給我們的生活帶來的變化，最後又接著相繼走訪了南京、蕪湖等重要紀念地；我個人在美術學院大學生職業規劃大賽中顯現出極大的潛能，以第一名的佳績技壓群芳，並將代表美院晉級校級比賽，我個人的能力得到了極大的認同。
在院黨校政治思想學習中，我作為「優秀黨校學員」順利結業 ，共青團民主評議中評為「優秀團員」，2009年成為「中共預備黨員」。
我時刻以一名優秀學生幹部，優秀青年典範的行為為准則要求自己，鞭策自己，堅信我個人的努力將得到廣泛的肯定。
2009年10月12日
❺ 優秀中學生事跡材料
十佳少年事跡材料
我是xx班一名普通的學生，在老師眼中，我是一個遵守紀律的學生；在家裡，我是一個懂事的孩子。
家長和老師都喜歡我，我熱愛班級，勤奮學習，立志成才，把理想付之於實際行動。從入學以來，總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。在老師的精心教導和培育下，從一個不識字、調皮的孩子成長為一名小學六年級的學生，成為一個優秀少先隊員。六年來，我一切從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用，秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作，經常為班上做些力所能及的事情；幫老師做一些管理班上的工作。如學校開展班級籃球賽，我積極帶領班中隊員參加。學校開展「五一」書畫展，我就親自收拾好同學的書畫，幫老師把書畫貼好，做同學們的榜樣。
我愛學習，勤思考、愛鑽研、求知慾強烈，各門功課都努力去學，力求學習成績進步，我自己在課堂上認認真真地聽講，思想從不開小差，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀律。老師布置的課堂作業和家庭作業，我每次都會認真地完成好。
我對人十分有禮貌，助人為樂，我人有困難，一定會竭盡全力去幫助。平時，若遇同學的學慣用品缺了，我總是第一個幫助解決；下雨天，我見同路的同學沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘送我們回家。
在家裡，我體貼工作忙碌的父母，生活中，堅持自主自立，做好自己份內的事，幫父母做力所能極的家務活，為父母分憂，讓父母安心工作；在工作上，繼續發揚不怕苦、不怕累的優良傳統，做到以身作則，每次清潔勞動，我總是在前頭，不拍辛苦為班級工作貢獻自己的一份力量，總之，我將以自己百倍的努力，刻苦學習，掌握本領，回報老師對自己的關愛。
❻ 中學生優秀團員先進事跡材料有哪些
我叫xxx，今年x歲，是xx市xxx中學x年級x班的學生，在學校擔任xxx職務。我品行端正，習慣良好，尊敬長輩，體貼家人；我活潑可愛，寬容善良，待人真誠，樂於助人；我積極向上，胸懷理想，努力學習，成績優異；我關心社會，熱愛集體，熱愛勞動，注重環保。我是一個德、智、體、美全面發展的陽光女孩。
一、家裡的好孩子，可愛的小天使。
盡管是獨生子女，家庭條件也比較優越，可我身上從沒有「驕嬌」二氣。嚴格良好的家教和溫馨和諧的家庭氛圍培養了我尊重人、理解人、富有愛心、正直誠實、樂觀積極、自立自強的良好品格。在家裡，我自己的事情盡量自己做，打掃衛生，整理房間，清洗小件衣物，自理能力很強。我還經常和爺爺奶奶、姥姥姥爺交流，陪他們聊天、散步、幹活，言談舉止中透露出對長輩的尊敬和愛意。針對老人們不會外語的情況，我特意自編了學英語的計劃和課程，說「北京奧運會要人人都會外語」，讓爺爺奶奶、姥姥姥爺開心學外語。由我當小老師，給老人們上課，全家人其樂融融，歡聲笑語，我爸爸媽媽工作很忙碌辛苦，為了能讓他們輕松點，我從四年級就堅持放學自己坐公交車回家，並為父母分擔力所能及的家務。晚上父母下班回來晚，我就主動先做上米飯，洗好菜，為的是讓媽媽省些事。我平時生活不攀比，比較勤儉，從不亂花錢、亂要東西，壓歲錢、零花錢每一筆我都記錄在案，並讓媽媽幫助管理。有時對媽媽花錢大手大腳，我還提出批評意見，督促媽媽要勤儉節約，以至於被爸爸封為「優秀的監督員」。我待人有禮，溫文爾雅，親戚朋友鄰里都十分喜歡和我在一起。
二、同學的好朋友，老師的小助手。
我從小就養成了愛看書、愛學習的好習慣，並立下「讀萬卷書，行萬里路」的志向，希望長大後做對國家、對社會有用的人。我學習態度積極，學習認真努力，堅信「天才出於勤奮」和「一分汗水，一分收獲」。我要求自己比較嚴格，養成了良好的學習習慣，上課時能全神貫注、認真聽講，主動發言，珍惜時間並能向課堂45分鍾要效益，如遇到不理解的問題，能主動向老師和同學虛心請教，從不帶著疑問回到家裡。家庭作業也從不拖延，能保質保量獨立完成，作業總是寫得干凈整潔，正確率高。有強烈的求知慾望，善於利用時間，有較強的自主學習能力。我頑強不怕困難，特別有股鑽勁。從一年級到x年級始終保持著優異的學習成績，在班上名列前茅，在語文,數學,英語等各類競賽中,我都榜上有名，成績卓然。
作為學生幹部，我是班隊活動的骨幹分子。在「我與長輩比童年」、「交通安全系我心」、「英語聖誕派對」等主題活動中，我積極參與，配合老師做了大量細致的工作，撰寫主持詞，編排並參加了班會演出節目，精心准備，提供了演出道具和服裝，為班隊活動的成功組織，做出了突出的成績，獲得了老師和同學們的一致好評。2008年我所在的中隊榮獲北京市「奧運中隊」的稱號。
作為學校的學生會成員，我充分發揮自己的聰明才智，積極參加學生會組織的各項活動，認真履行職責，勤於思考，勇於創新，為營造開心快樂、健康向上的校園文化氛圍多出好點子，多想好辦法，並且使自己的各種能力在實踐中不斷得到鍛煉提高，做好工作，服務同學。
三、社會的好公民，環保的小衛士。
平時我也很關心國家大事，關注社會上的新鮮事物。當北京申奧成功時，我歡欣鼓舞，並加勁學習，希望也能當上小志願者，為奧運服務。2008年當聽到南方受冰凍災害及汶川大地震時，當地人民生活困難，心裡真替他們焦急，我積極參加捐助活動，收拾家中閑置的衣被，洗凈捐獻，並省下自己的零花錢，向地震災區捐獻了260元錢，還為災區的學生們製作了「愛心卡」。 我還特有環保意識，出門垃圾都收集起來，從不亂扔。用過的電池也收到一起，送到回收電池的地方。對我們這樣一個缺水缺能源的國家，從小我就養成節約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習慣，並能提醒家人周圍人一起環保。學校每次組織回收廢舊物品，我都很積極，總是把積攢多日的報紙、水瓶大包小包的送到學校。我曾先後被學校、海淀區評為「環保小衛士」「節能小標兵」。 2009年我所在的「揚帆遠航」假日小隊組織的「弘揚民族精神」,「環保回收我先做」活動獲海淀區假日小隊一等獎。每逢春節，我都會給兒童村的孩子，捐獻衣物、玩具、書籍等，希望他們過上更快樂的生活。