『壹』 中學生必讀小說精彩片段
初中：
《西遊記》
《水滸傳》
《朝花夕拾》
《駱駝祥子》
《繁星.春水》回
《魯賓遜漂流記》答
《格列佛游記》
《名人傳》
《童年》
《鋼鐵是怎樣煉成的》
高中：
《論語》
《三國演義》
《紅樓夢》
《吶喊》
《女神》
《子夜》
《家》
《雷雨》
《談美書簡》
《哈姆雷特》
《堂.吉訶德》
《歌德談話錄》
《巴黎聖母院》
《歐也妮.葛朗台》
《匹克威克外傳》
《復活》
《普希金詩選》
《老人與海》
《泰戈爾詩選》
《圍城》
共30篇
都是中學生必讀名著
可以買一本《三十部名著導讀》
裡面有精彩片段
『貳』 關於高中生活的優美語段
1.燈，帶有一種明亮的光，每當深夜來臨，是它陪伴著你，如此默默無聞。它是平凡的，外表華麗與否，那都是一樣的，珍珠點綴，水晶加飾的燈它只能用以裝飾，來滿足人們的虛榮心，比起這，普普通通的日光燈是幸運的，因為它照明的本性沒有改變，如同生活中的一部分人平平凡凡卻實實在在。
2.微笑著.去唱生活的歌謠。眼淚，要為別人的悲傷而流;仁慈，要為善良的心靈而發;同情，給予窮人的貧苦;關懷，溫暖鰥寡孤獨的凄涼。
3.你可以做陽光下艷麗嬌嫩的牡丹，讓世人艷羨;你可以做雄偉壯麗的河流，讓世人贊許;你可以做山頂上高聳入雲的大樹，讓世人驚嘆。但在面對艷羨，贊許，驚嘆的同時，不要忘記你的腳下是孕育你的土地，是承載你的河床，是支持你的高山，所以在我們面對一切美名的時候，請不要忘記，是實在的精神與依靠成就了我們。
4.預言凝聚著人類的智慧，閃爍著道義的光華，有聚瑰寶撒珠璣之美，攬天地含宇宙之妙，能給人以頓悟般的針砭與啟迪。預言無需裝飾，一如珍珠無需雕琢鮮花無需塗色。
5.有些冷，有些涼，心中有些無奈，我一個人走在黑夜中，有些顫抖，身體瑟縮著，新也在抖動著，我看不清前方的路，何去何從，感覺迷茫，胸口有些悶，我環視了一下周圍，無人的街頭顯得冷清，感到整個世界都要將我放棄。腳步彷徨之間，淚早已滴下……
6.喜歡海，不管湛藍或是光燦，不管平靜或是波濤洶涌，那起伏盪漾的，那絲絲的波動;喜歡聽海的聲音，不管是浪擊礁石，或是浪濤翻滾，那輕柔的，那澎湃的;喜歡看海，不管心情是舒暢的或是沉悶的，不管天氣是晴朗的或是陰沉的，那舒心的，那鬆弛的……
7.這個世界始終充斥著太多的東西，我們看到的，看不到的。到處都是嘈雜的喧鬧，用極高的音調，試圖證明它們的美妙。被剝奪的寧靜，開始，在絕對高溫中化為塵埃;落在不為人知的角落，獨自，沉默。空氣中彌漫著各種難聞的，卻又不斷聲勢壯大的異味。它們毫不掩飾地在這個世界橫沖直撞，千方百計。於是，很自然地，它們成功了。它們把世界不斷升溫了，成為獨霸一方的勝利者，驕傲地縱橫在各個領域。一種快要蒸發的感覺，很快很快地彌漫開來。頭暈，目眩，被累得喘不過氣來。現實總是以絕對的高溫在燃燒著，一切的一切，在瞬間蒸騰。
8.自我的天地里我們該獨立，不是從明天而是從今天。我總覺得芬蘭的人們值得每個人效仿。那裡的孩子跌倒了知道自己爬起來，不要像丹麥父母那樣的安慰，不
『叄』 唯美的描寫高中生活的段落
1.在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學生的一言一行，它無時無刻不表現著人世間的每一種真情。高中生活是多色紛呈的，它像奼紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。
2.我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程;我不去想能否贏得
3.馬上就要進入高三，心裡總不平靜，遙想一年以後的高考，不由得有些膽怯。畢竟在求學路上奔波了十多年，望窗外落葉紛飛，聽室內書聲朗朗，曾經的豪情與壯志都不翼而飛，當年的勵志誓言都煙消雲散，隨之而來的是緊張和壓抑。閉上雙眼，未來的景象在腦海一晃而過。
4.沒有風雨的人生，就永遠見不到那美麗的彩虹。古人素有：頭懸梁，錐刺骨。他們為了金榜提名，能夠吃苦，我們生活在世紀，為什麼就不能像古人那樣，努力，刻苦。做一個金榜無名誓不歸的好男兒呢?
5.面對高三，我選擇讓自已過得單調一點，讓自已多一份竟取的力量，少一點故作高深的看破紅塵。當童年的天真離我們遠去之後，我們卻擁有了朝氣蓬勃的青春。對於過去，不去追憶。因為我們曾經擁有過。對於明天不期待，因為那是一張沒有數額的存摺。
6.愛情，既然鍾情於玫瑰，就勇敢地吐露真誠;我不去想身後會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影;我不去想未來是平坦還是泥獰，只要熱愛生命，一切都在意料之中。
7.回顧歷史，有成就的人，都是把握住現實才實現了自己的夢想。前車可鑒，我們只有努力學習才能實現自己的人生目標。高三，會因為我們的緊張生活而變得越來越快;高三，會因為我們的勤奮而變得充實，富有活力;高三，會因為我們的努力而帶來累累碩果。
8.苦盡甘來，是一份追求。解題的成功對於我們來說是一道不可多得的點心。它使你忘記了那曾經的勞累，滋生一絲的驕傲，以及唯我獨尊的情緒，忘掉作為一個學生應該有的「努力」的本分。求學路上卻不能沒有甜，而這甜是期盼中的「苦心人，天不負」，只有這種甜才值得我們不知倦怠地去爭取。
『肆』 高中300字隨筆，最好又結合實際生活的也有優美段落的！
最佳答案孤島
風輕輕地，孤島靜靜地……
站在孤島上，我望著垂手可得又遙不可及的茫茫人海，人海多動、熱鬧，沒有一刻能全部安靜下來，每分每秒都能聽見唧唧喳喳的聲音，似乎很令人厭煩，而我卻希望能溶入他們，能成為他們中的一員。孤島的命運註定我一生的寂寞、寂寞、寂寞……
我渴望熱鬧，所以我逃出了孤島，即使那代價是失去一隻眼睛，我依然義無返顧的往前走，我天真的認為：只要逃離孤島，那我就能走出寂寞，過上自己嚮往已久那五彩繽紛的日子來……
但現實總是殘酷的……
我走入了人群，我把只剩下的一隻眼睛睜得老大，我想看清楚那花花綠綠的東西，當然也包括人；我更想和那些人交談，但只要我走近他們，他們就會逃得遠遠的，就像我對孤島一樣。
我本來還不在意，因為還有太多的東西令我好奇，慢慢的，好奇淡了，我發現寂寞又襲上了我，我到目前為止，還沒有真正的與那所謂的人交談過，但別人卻不停的談著我，說我是瘋子，獨眼龍等等。
雖然表面上我不在意，但寂寞的心為了一抹悲傷……所謂人言可謂，終於，我又逃回了孤島，我又失去了一隻眼睛……
風依舊輕輕的，孤島依舊靜靜的，我用心感受著孤島，寂寞成了一首美妙的樂曲……
寂寞、寂寞、寂寞……我低喃著，所謂的眼角滴下一滴咸鹹的水珠……
……
『伍』 我要優美短片段，適合中學生摘抄
1．生活的無奈，有時並不源於自我，別人無心的築就，那是一種陰差陽錯。生活本就是矛盾的，白天與黑夜間的距離，春夏秋冬之間的輪回，於是有了挑剔的喜愛，讓無奈加上了喜悅的等待。
2．一個安靜的夜晚，我獨自一人，有些空虛，有些凄涼。坐在星空下，抬頭仰望美麗天空，感覺真實卻由虛幻，閃閃爍爍，似乎看來還有些跳動。美的一切總在瞬間，如同「海市蜃樓」般，也只是剎那間的一閃而過，當天空變得明亮，而這星星也早已一同退去……
3．喜歡海，不管湛藍或是光燦，不管平靜或是波濤洶涌，那起伏盪漾的，那絲絲的波動；喜歡聽海的聲音，不管是浪擊礁石，或是浪濤翻滾，那輕柔的，那澎湃的；喜歡看海，不管心情是舒暢的或是沉悶的，不管天氣是晴朗的或是陰沉的，那舒心的，那鬆弛的……
4．翻開早已發黃的頁張，試著尋找過去所留下的點點滴滴的足跡。多年前的好友似乎現在看來已變得陌生，匆忙之間，讓這維持了多年的友誼變淡，找不出什麼親切感，只是偶爾遇上，淡淡地微笑，如今也只能在這發黃的頁張中找尋過去的那些讓人難忘的，至少我可以握住這僅剩下一段的「絲線頭」……
5．天又快黑了，這座忙碌的城市又將入睡，讓這勞累的「身軀」暫別白日的辛勤，讓它入睡，陪伴著城市中的人們進入夢鄉。當空的彎月正深情地注視著這座城市與城市中的人們，看著家家戶戶的燈漸漸熄滅，它在床頭悄悄奏響「明月曲」……
6．聽，是誰的琴聲，如此凄涼，低調的音，緩慢的節奏，彷彿正訴說著什麼。音低調得略微有些抖動，聽起來似乎心也有些抖動，我感覺到一種壓抑的沉悶氣息，是否已凝結在這空氣中……
7．燈，帶有一種明亮的光，每當深夜來臨，是它陪伴著你，如此默默無聞。它是平凡的，外表華麗與否，那都是一樣的，珍珠點綴，水晶加飾的燈它只能用以裝飾，來滿足人們的虛榮心，比起這，普普通通的日光燈是幸運的，因為它照明的本性沒有改變，如同生活中的一部分人平平凡凡卻實實在在。
8．今天陽光很好，坐在窗前，看窗外如此晴朗的天感覺特別舒心，雨過天晴後的世界總給人一種明媚，彷彿陽光照耀在「心田」上空，讓前些天被風雨踐踏的花朵重新得到愛的關懷，重現生命的活力！
9．無知者為夢想中的虛幻而苦苦等待，換回的不是所求的，而是歲月在臉上留下的印痕，一事無成的人一生便是虛度。生活中，與其花時間去等待，不如加快步伐去追尋理想，試著與時間賽跑，也許身軀、心理會感到勞累，但這樣的生活畢竟是充實的。
10．有些冷，有些涼，心中有些無奈，我一個人走在黑夜中，有些顫抖，身體瑟縮著，新也在抖動著，我看不清前方的路，何去何從，感覺迷茫，胸口有些悶，我環視了一下周圍，無人的街頭顯得冷清，感到整個世界都要將我放棄。腳步彷徨之間，淚早已滴下……
11．風，漸漸吹起，吹亂了我的發絲，也讓我的長裙有些飄動。綠葉彷彿在風中起舞，離開了樹，投向了大地，卻不知這樣會枯萎，我彎下腰，輕輕拾起一片樹葉，那非常有序的莖脈，是一種美的點綴。我有些哀嘆：綠葉啊，綠葉，你這般美麗地從樹上輕輕飄下，隨風起舞，卻不知已被人稱之為落葉！
12．整個世界，因為有了陽光，城市有了生機；細小心靈，因為有了陽光，內心有了舒暢。明媚的金黃色，樹叢間小影成像在葉片上泛有的點點破碎似的金燦，海面上直射反映留有的隨波浪層層翻滾的碎片，為這大自然創造了美景，惹人醉的溫馨之感，濃濃暖意中夾雜著的明朗與柔情，讓雨過天晴後久違陽光的心靈重新得到了滋潤！ 13．當浮華給予我們過多欺騙，現實中的虛假幾乎讓我們忘卻了真的存在，是真情喚回了迷離的心，是真情帶給了我們最純、最真的感覺，它流露的是美的誓言，滲透的是永恆執著的真愛。
14．青春，有嬉笑聲與哭泣聲夾雜的年華，青春的少年是藍天中翱翔的幼鷹，雖然沒有完全長大，有些稚氣，有些懵懂，脫不開父母的雙手卻極力想去找尋屬於自己的一片天空，為的是一時的激情，為的是一種獨自翱翔的感覺！15．感嘆人生，是因為曾經沒有過轟轟烈烈的壯舉，覺得渺小，覺得平庸，似乎生活過於簡單，簡單得讓人感覺煩躁。沒有大言不慚地說過將來，只是比較現實地握住了現在，我想，這是一條路，每個人所必須踏上的一次旅程，曾經看到過這樣一句話：成長的過程漫長卻充實，自毀的過程短暫卻留下一生痛苦，人生可以說是一次考驗，何去何從取決於自我。
16．風，那麼輕柔，帶動著小樹、小草一起翩翩起舞，當一陣清風飄來，如同母親的手輕輕撫摸自己的臉龐，我喜歡那種感覺，帶有絲絲涼意，讓人心曠神怡。享受生活，不一定要有山珍海味、菱羅綢緞為伴，大自然便是上帝所賜予人類最為珍貴的。
17．生活中受傷難免，失敗跌倒並不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了對人生的追求與遠大的理想。沒有一個人的前進道路是平平穩穩的，就算是河中穿梭航行的船隻也難免顛簸，生活中所遇上的坎坷磨難不是偶爾給予的為難，而是必然所經受的磨練。
18．在每個人心中，都曾停留過那些值得懷念的人，也許還在，也許早已消逝，在茫茫人海中丟失，於是，那份懷念便得凄涼，因為模糊的記憶中只剩下一個「空殼」，沒有什麼，甚至連自己的心都裝不下，時間把一切抹平，也把當日的淚水封鎖，因為已經沒有，懷念只是悲涼！ 19．悶熱的天，蟬兒耐不住寂寞地不停在鳴叫，我孤單一人，寂靜的身旁沒有一個知音，想瘋狂地聽搖滾樂，聽歇斯底里的歌聲，那隻為逃避無人的世界裡那濃烈的孤單氣息。一個人是清冷，兩個人便是精彩，於是，莫名的沖動讓我格外想念舊日的好友，懷念過去的日子，盡管不夠現實的遐想追回不了曾經一切，但卻希望思緒可以飛揚於閉上雙目後的世界中，印有微笑，印有舞動的身姿，翩翩起舞……
20．最為值得珍惜的是今天，因為最容易流逝的就是今天，把握今天就是把握希望，分分秒秒只是瞬間，而所乘載的分分秒秒就叫做一天，時間的流逝往往是在不經意之間，人生幾回，青春更珍貴，對於我們這個年齡的青少年來說，青春已不足二十載，在學習的生活中我們必須靠自己的力量，駕馭著自己的小船駛向希望的彼岸。
『陸』 形容高中，高中學習，高中生活的段落。急！！
看到鳳來凰樹抽出了新芽，長出自了新葉，綠意黯然的，真的好美，而經歷了一年的滄桑的舊葉，卻已是垂暮之際，它們不久將被取代。
歲月之帆終將漸行漸遠，你我註定無法回到過去，讓我們珍惜那些曾帶給我們歡笑的美好回憶，祝你們幸福。
高中的生活就如鳳凰樹的花開花落，我們坐在教室里埋頭苦讀，其實不覺辛苦，只是用心投入，時間稍縱即逝，抬頭朝陽已被夕陽取代，我們的一天就這樣在書海里過去了，只是內心總是懷著這樣一個美好的願望，期待新的明天，期待明天的我更精彩，所以我努力地過好高中的每一天。
『柒』 中學生感人的片段描寫
我第一次看到老太太在竹林里撿柴的時候，就怔住了，她很瘦、很虛弱，每撿一支乾柴，每一次蹲站，彷彿都快支持不住了，彷彿都要倒下去了，雖然滿地都是樹葉，可她撿拾起來都要付出生命的最後一點力氣 。
第二次見到她的時候，她正在潲水桶里撈米飯粒，我不知道她從哪裡弄來這么好的潲水，也不敢問她，只聽她說夠吃兩餐了…… 她的廚房。你能想像它有多臟就有多臟，你能想像它有多窮就有多窮。就一個鋁鍋一個鐵鍋，十隻八隻碗，一張發霉的木台，一個發霉的破爛的竹蓋。最令人不忍目睹的是那水缸的水，幾個月甚至半年或一年都沒洗過的水缸里，隱隱約約浮動著令人毛骨悚然的……
每天她撿柴需要近一個小時(100米距離)，每天她提水需要近一個小時(150米距離/半桶水)為什麼沒有一個正常人幫助她10分鍾呢，親情何在？人性何在？我不禁想起了那二十年前的那些歲月，那時的空想烏托邦還知道對老人五保呢。那時還有一些做好事的小同學給老人挑水撿柴呢 。 第三次見到她的時候，她更虛弱了，連走路都很困難，她也許再也不能去撿柴提水了。唯一的遠嫁的女兒也不可能回來照顧她。 當我們要離開的時候，她很勉強站了起來，全身發抖，嘴裡要說的話也說不出來，其實我們在心裡聽到了，唉，一個老人快死了。
當我第四次去拍攝她時，她已經死了。屋前長滿雜草讓人傷感。她的死並不讓人意外，因為她生活的環境就會讓她活不長。（可能超過了100字，但真的很感人，建議去看看原文）
『捌』 中學生課外閱讀精彩片段
課外書中的好段
1、一陣輕風，雪花靜悄悄地灑滿大地，給田野覆蓋了一層薄薄的銀毯。
2、明凈的湖水晃動著綠島和白雲的倒影，彷彿仙境一般。
3、像水晶那麼透明的小露珠。
4、一場大雪，路邊的樹木綴滿銀花，建築物象瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝。
5、花越開越密，越開越盛，不久便掛滿了枝頭。走近看，彷彿是一個個活潑的小喇叭，正鼓著勁兒在吹呢。
6、他們先吹響笛子，使看守活板門的三隻頭的大狗「路威」昏昏欲睡，然後趁機跳下活板門;赫敏用火焰，讓哈利和羅恩擺脫了魔鬼網的糾纏;哈利憑借他的魁地奇球技能，拿到了鑰匙，打開通往下一關的門;羅恩以犧牲自己作為代價，贏了被施了魔法的西洋棋子;赫敏面對烈火冷靜地推理，為哈利開啟了通往魔法石的道路。
7、岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無數的銀蛇在游動。
8、凜冽的寒風卷著鵝毛大雪鋪天蓋地而來，頓時，長白山銀裝素裹，滿頭皆白。
9、筆直的水泥路上已經蓋上了一條長長的白地毯，那麼純潔，那麼晶瑩，看起來真叫人不忍心把腳踩上去。
10、那裡的天空總是那麼湛藍、透亮，好像用清水洗過的藍寶石一樣。
11、如果黑板就是浩淼的大海，那麼，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作漿，劃動那船隻般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一隻飛翔的鳥，在講台上揮一條優美弧線——船隻穿過……
12、香港，真是一顆無比璀璨的"東方之珠"。
13、港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火濺落人間。
14、像鑽石那麼閃亮的小露珠。
15、小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。
16、一到夜晚，整個香港就成了燈的海洋。
17、最寶貴的是生命。生命屬於人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。這樣，在臨終的時候，他就能夠說：『我已把自己整個的生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業--為人類的解放而奮斗。
18、冬天，天空中下起來鵝毛大雪，到處是一片白色，唯有松樹還是那樣鮮綠，點點雪片飄落在上面，好像是朵朵白花。
19、於是他慢慢地垂下手臂，帶著深深的悲苦望著地上：要是這些石頭能夠說話，是哪，它們一定會說我是一個不幸的男子呢。
20、一個人精神是否充實，或者說活得有無意義，主要取決於他對勞動的態度。」
21、凜冽的北風發出凄歷的尖叫，枯草落葉滿天飛揚，天地之間黃塵蒙蒙，混沌一片。
22、冬天的太陽怕冷似的躲進重重的濃霧，瑟瑟縮縮不敢露出臉來。
23、西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。
24、這些流雲在落日的映照下，轉眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。
25、在藏語中，拉薩是聖地的意思，那麼，這湛藍的天就是聖地的窗簾了。
26、淘氣的北風吹著口哨來了，想吹落雪大衣，想吹跑雪被子。
27、「……我們出生於貧苦的農民家庭--永遠不要鄙薄我們的出身，它給我們帶來的好處將使我們一生受用不盡;但我們一定又要從我們出身的局限中解脫出來，從意識上徹底背叛農民的狹隘性，追求更高的生活意義
28、「只有勞動才可能使人在生活中強大。無論什麼人，最終還是要那些能用雙手創造生活的勞動者。
29、山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。
30、石頭就是書。你們看，這石頭一層一層的，不就像一冊厚厚的書嗎?
『玖』 中學生日常生活日記
觀察日記
我家剛養了一條娃娃魚，它的樣子長的很像蜥蜴，我把它放在生態瓶里和泥鰍一起生活。
娃娃魚的正面是黑棕色的，而娃娃魚的背部卻是不同的，背部的顏色有朱紅、灰和褐色。像磚快一樣，錯雜的填著娃娃魚的背部。娃娃魚是用肺呼吸，但是每隔一段時間，娃娃魚便會跳出水面呼吸，很快就潛入水裡。娃娃魚的四肢肥短，前肢有4指，後肢有5趾，無爪。兩指（趾）長短不一。
我這條娃娃魚它十分活潑好動，它就是愛爬，它以為自己的四肢能跟爬山虎的吸盤相提並論，每次他往上爬，總會摔下來。不過它能從矮的瓶子里往外爬，它之所以往外爬成功，那是因為它的尾巴。娃娃魚在水裡很容易捉到，因為它的皮膚跟泥鰍的皮膚比起來太不光滑了，它在沒水的地方呆久了皮膚就會變的粘粘的，回到水裡時皮膚就不粘了。
它這種活潑好動的性格也為它自己惹了麻煩。我把娃娃魚買來的第二天早上，我到陽台上的生態瓶里去找娃娃魚，發現它不見了，這可把我急壞了，我急忙把這個消息告訴爸爸媽媽，我們大家一起尋找娃娃魚的蹤影。最終，爸爸在一堆大理石里找到了它，那時娃娃魚已奄奄一息了，爸爸迅速用手將它拿起，放入生態瓶里，並用手指頭敲打它的身體背部，過了一會，娃娃魚慢慢蘇醒過來，隨後就在生態瓶里活蹦亂跳了。娃娃魚的生命力真強啊！
你說我家的娃娃魚可愛不可愛呢？
還有一份
猴子
我最喜歡猴子，它在動物中恐怕是最聰明的。當我們來到它們跟前時，一隻猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特：一個很小的鼻子向里凹著，一張凸起的小嘴發出『吱吱』的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著，兩只小爪子不時撓著頭皮，做出怪模樣，使人發笑。我掏出一塊麵包丟給它，不料，它沒有接，只是先用爪子試探了一下，又縮了回去，還用眼晴看看我。過了一會兒，它抓起麵包，狼吞虎咽地吃起來，吃完後又用央求的目光看著我，伸出爪子向我要吃的，於是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙，放入口中大嚼起來。讀了這篇片段作文，小猴子的可愛的形象會栩栩如生地展示在我們面前。所以產生這樣感人的效果，是由於小作者從靜態——外形樣子，動態——生活習性兩方面仔細觀察，認真描寫的結果。
在描寫外形樣子的時候，作文先用「長相很奇特」一句，概括了總印象，然後依照次序描寫了它的凹著的鼻子，凸著的小嘴，黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。讀到這里，我們一定會對小猴子產生喜愛之情。然後筆鋒一轉，寫了小猴子吃麵包的情景。作者扔給它一塊麵包，小猴子先是「沒接」，只是用「爪子試探」，還用眼睛看著我，最後才是「狼吞虎咽地吃起來。」這樣一步步地描寫，寫得細致，寫得具體，產生了感人的效果，也把小猴子可愛之處，真實地展現在人們面了。
還有
小鵝兒
「哦哦，小鵝兒出殼了！小鵝兒出殼了！」我拍手高興地喊，我最愛小鵝了。
這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的，毛色不算好看，但是紅紅的小腳激起了我的興趣。
第二天，我把這些小傢伙放出來餵食。它們的毛已經幹了，金黃柔美，盡管它們腳還軟，站不起來，但是一個個都很活潑，放下地就一撲一撲地，像在摔跤，真逗！
小鵝兒睡覺的時候，小頸縮短了，那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒，輕輕地腳步聲，它們都會睜開眼睛看看，沒有聲響了，再睡。
十多天以後，我剛揭開遮鵝籠的罩子，它們就要爭先恐後的出來，一個小鵝站在另一個小鵝身上一跳，居然跳出來了！它們的毛開始變白了，腳也不軟了。一下子就跑到我腳前要吃的，我先放些飯在碟子里，手裡拿著兩大片菜葉，它們嘴在呷飯，眼睛卻盯著我的菜葉。菜葉似乎比飯更好吃，一隻小鵝索性蹦起來呷著，摔了一跤！引得我大笑起來。
這些小傢伙很通人性，我一到家它們就跑到我的腳下轉悠，親熱的很吶。我常常跟它們說話，有時它們還回答呢！所以，我把小鵝看成我的朋友
2006年1月22日 星期日 晴
就在前兩天,小白生下了四隻小花貓，可好看了。一隻是黃白紋的，一隻是黑色的，還有黑白相間的兩只。我慢慢走到貓窩跟前，輕輕地用手撫摸小貓。可是，小貓的眼睛總是閉著，一點也沒有意思。我想：這貓沒準是些瞎貓。這樣想著就垂頭喪氣地走開了。後來，爸爸告訴我，小貓一生下來都是閉著眼睛的，也許明天就會睜開的。
2006年1月23日 星期一 晴
今天下午，我去看小貓，小貓果然睜開了眼睛，還一個勁兒地叫「喵嗚……」但叫得很輕，有兩只小貓甚至嘴張開了卻叫不出聲音。我想：它們也許餓了。可是又一想，我剛來時，看見小貓們剛吃過奶，怎麼會餓呢？我又仔細觀察每隻小貓，只見它們尾巴根部的毛都豎直了，而且還在發抖呢。原來，貓窩里只有一層薄席子，我看了真是心疼。於是找來了棉花給它們墊上。一會兒，老貓回來了，看看變了樣的窩，又朝我「喵喵」地叫了兩聲，好像在對我表示感謝。我感到非常高興。
2006年1月26日 星期三 晴
我去看貓，但沒有見到老貓。小貓們使勁叫著，看樣子好像肚子餓了。於是，我找來了我喝的牛奶和蜂蜜調在一起，放在一個小盤子里，讓它們喝。可是，它們誰也不喝。我一看急了，就使勁按著它們的頭，可是，無論我怎樣按，它們就是不開口，還「喵喵」地叫個不停。眼看一隻只小貓都變成了落湯雞了，這時，爸爸聞訊趕來，見此情景，忙拉開我，生氣地說：「小貓剛生下來才幾天，怎麼會舔食呢！」我這才恍然大悟。
觀察蜈蚣
我家裡養了一隻大蜈蚣,我把它放在一個大瓶子里,蜈蚣身長5--6CM,身體分成7--8截,顏色是土黃色的.在蜈蚣的須下面,還藏著一個大鉗子,它在土裡鑽了一個洞,像一條隧道.
我每天都不給它食物吃,可是,它活的仍然很自在.這引起了我的好奇,它是靠什麼活著那?我發現,在蜈蚣餓了的時候,它就會動動胡須,好象在吃東西,一看,才明白,原來,蜈蚣正在吃土那.
我喜歡這條可愛的蜈蚣.
動物名稱:小貓
顏色:灰黑相間
我家的小貓叫咪咪,它是一隻白色的小貓,它有一雙大大的眼睛,共有六根胡須,一張小小的嘴巴.餓了的時候,就喵喵的叫,讓人聽了很心疼,一般我會喂它菜,可是當我知道它懷孕了之後,我就每天喂它豬肝,給它穿著粉紅的小毛衣,它最喜歡的玩具是我的毛毛熊,每次它睡覺的時候,就會把毛毛熊放在自己的窩里.這是一隻多麼可愛的小貓呀!
小貓白天喜歡趴在窩里睡覺,晚上出去活動;住在廚房,喜歡吃魚鰓,喜歡玩毛線團.
他膽子很大.有一次,他敢和狗打架,坐在狗身上,抓住狗的尾巴,非常神氣.
有一件事,我非常後悔,有一次,他生了四隻小貓,很可愛,我摸了其中的一隻,過了幾天,那隻小貓就死了.我通過書上知道了,原來,如果小貓剛生下來時,母貓就聞到氣味,如果不對,就不再給那隻小貓餵奶了,那隻可憐的小貓就會餓死了.這事我了解到後,很後悔,早知道如此,我就不摸小貓了.
奶奶家住平房，才發現奶奶家的房檐上住了一窩燕子。雖然老是聽說燕子會住在人家，但是我還是一次看到~良禽擇木而棲。一定是我人品太好了~HOHO
奶奶說小燕子已經孵出十幾天了，目前發現有四隻。小燕子的嘴是黃色的，張著小嘴等著爸爸媽媽回來喂。啾啾的叫。
燕子爸爸和燕子媽媽就不停的飛來飛去出去找吃的，從不同的方向飛走又飛回來，帶著小蟲子(TAT)之類的喂它們的寶寶。好辛苦，但是是本能呀。也許過不了多久，他們的寶寶們就能飛出去自己覓食了吧。
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄新泥。
很可惜，我沒有看到他們築窩的過程。但是小窩真的很精緻~厲害的動物
之前曾經想，到處都是水泥森林，燕子、青蛙、蚯蚓之類的小動物都住在那裡了呢？
看到小燕子的一家，真的很開心。動物們和人類相處的還是很和諧的呢。奶奶還給他們做了「保護板」，怕他們不小心掉下來。
很可惜沒有帶相機，用手機照了兩張。很不清楚，但還是分享下吧
『拾』 小學初中高中時代的學習生活贊美片段短簡短敘述
風，雲，飄在心上的雨
風，微涼的感覺。
六月的微風拂過，打落記憶中淪落的清澀，身心清爽，從指尖沁到心底。僵直的身體在佇立中隨著風的姿勢搖曳。葉子輕輕的舞動，沙沙的聲音讓人迷醉著和煦的感動，感動在大音稀聲的韻律里。我輕輕的脫落身上的汗漬，尋覓著曾經少年的心事,將自己清晰的送到模糊的記憶中去。
風是一隻來自雲端的船，滿載著童年的憧憬，變幻著在水一方的心事。於是款步來到有水的地方，映著風走過的倒影，只是無法捕捉，任一縷縷惆悵在煙霧中消逝。風拂著水面漾起的漣漪，在純凈的視線里伸展。波光中舞動的輕柔曼妙，在陣陣潮濕的空氣里沉醉、翻轉。
衣袂在肆意的享受中變得零亂，像收拾不起的心情。將清愁拋灑，在風中飄起落下，凝聚成一張潔白的紙，呼喚童稚的回聲，留下輕重的摺痕，幻化成一隻紙飛機，在風做道路的時光隧道中飛啊飛。空中劃過的彎曲的弧線，是笑容、哭泣還有未做完的夢。當紙飛機一圈圈地滑行時，思緒也在一個個延續曾經的溫度中暢游。飛機在緩緩的落下時，記憶便在波光中被揉碎了，而藏在風里心願還在做著餘音裊裊的悵惘。
風的悵惘在於雲，風說，我常常羨慕雲，因為那是飄在我心上的潔白。
雲，飄在心上的潔白。
雲，飄來飄去，隨風一起舞動，將我的願望一起帶上那片蔚藍的天空。我在追尋那潔白的夢幻，輕飄飄，軟綿綿，那是另人神往的搖籃。我遙望、奔跑，一直追逐到山的那一邊。它依然離我那麼近，那麼遠，我迷惑、悵惘，不知自己是否應該繼續奔跑，還是在守望的邊緣等待？那棉絮的美，怎能不令人艷羨？它那千變萬化的身段兒，怎能不令人神往？陽光照在它身上，它用身體遮住陽光的臉，於是它柔美的線條又渡上了金色的光彩，它一會兒幻成一匹馬，一會兒又幻成魚，一會兒連綿起伏，一會兒又浪花朵朵。它美麗的像個少女，活潑的又像個孩子。我多想飛向它的身邊，將它擁有。可我又不知怎樣對待它，將它擁有？它在我心裡是聖潔的花瓣兒，捧在手裡怕飛了，含在嘴裡又怕化了。
我常常做夢，夢見自己變成一朵雲，流光溢彩，來去自如。風是我的伴侶，和我一起在天空的海洋里肆意的游，我們學那虔誠的誇父，與太陽賽跑。風告訴我，我們留下了一段天光雲影共徘徊的故事。我告訴風，還不快跑，天堂里的誇父企盼著我們凱旋的身影。風開始猛烈，我的奔跑也開始激烈，忘了時間，忘了空間。太陽將我的皮膚曬的烏黑，我向風笑笑，沒什麼，這是健康色。在奔跑中，我聽到了誇父吶喊助威的聲音，我看到了太陽贊賞的笑容。風說，奔跑是一種力量，我們忘了為什麼追逐。我說，有時候追逐並不需要理由，因為那是一種虔誠的信仰。
太陽漸漸西行，我們拋灑著一路走過的點點滴滴，風說，那是雨。我說，不，那是潮濕的精靈，水的精魂。
雨，潮濕的精靈，水的精魂。
暖暖的天國的雨，密密的斜織著，像散落的水簾。乾燥的世界，在滴滴答答敲打聲中變得潮濕起來。葉子變得更綠，空氣變得更明，人們的心情也開始朗潤起來。撐一把小傘在雨中漫步，任雨水敲打經年的心事，化成地上深深淺淺的水窪。遠處的青山氤氳在繚繞的煙波里，讓人不禁想起那如詩、如畫、如歌、宛如仙境般的世外桃源。煙霧彌漫的江上早已不見漂泊的漁船，而我的思緒還仍沉浸在那「青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸」的情境里，不願走出。
那暖暖的雨滌盪著多少歷史的塵埃，只是我無法還原，無法清晰可見的去描摹古人的悲歡離愁。於我只能撐一把小傘，在前人走過的路上踱步，用青澀的思想去體味一段段幽遠的故事，然後化作泥土，隱匿芬芳。雨水淅淅瀝瀝的落下，在小徑的縫隙中溜走，宛如一個少女在幽咽中隱藏一段傷心的往事。透過雨簾看那灰濛蒙的天空，風塵中又有多少故事不為人知呢？而我看到到仍只是一場雨，一條小路，一條孤獨的江，還有我，撐一把小傘，在風雨中形單影支的佇立著。
那雨是潮濕的精靈，水的精魂。只是它讓多少動人的故事都化作了泥土，連芬芳都在泥土中隱匿著。那散發到空氣中的清香，或許是故事的寄託，或許是我可憐的遐想。我的淚水附和著雨水落下，分不清哪是雨，那是淚，我不知道，那是不是水的精魂。
雨仍在淅淅瀝瀝的下著，而我卻讀不懂它的訴說，只能在雨霧里眺望它的姿態。
一點凝煙
夜，托出一絲微涼，風，輕嗅著窗前的茉莉，淡雅的馨香，匯成一絲溫柔，醉了繁星無眠的夜晚。恰此時，我聆聽到了一曲《一點凝煙》。古典輕柔的樂曲緩緩而來，像是一位失散已久的故友，跋涉千山萬水尋我千百回，嫣然回首時，遇我在茉莉飄香的時刻。欣喜之中，我把心之鎖棄於楊柳堆煙處，敞開心門迎接一首天籟之音。二胡與古箏的完美結合，一個清脆悅耳，讓人想起大珠小珠落玉盤，一個悠揚憂郁，讓人忍不住哀怨點點。闔上眼眸，任思緒飄成庄生的蝴蝶，烙上滄海月明的美麗，在藍田日暖的廣闊中，飛，飛去一點凝煙的境界。
古箏聲聲，一如寒了一冬的水，於春暖風清的季節，盪