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中學生常錯成語

發布時間:2021-01-18 10:40:50

中學生常用成語及解釋

01、黯然失色:暗淡地失去光澤,形容相形之下顯得遜色,也形容神情沮喪,無精打采。

02、暗送秋波:既指指有情人暗中眉目傳情,也指含蓄地給另從傳遞消息。也指獻媚取寵,暗中勾結。

03、按圖索驥:既比喻辦事機械死板,也比喻按照線索尋找。

04、暗送秋波:既指獻媚取寵,暗中勾結,也指有情人暗中眉目傳情。

05、哀而不傷:形容詩歌、音樂優美雅緻,感情適度。也比喻做事適中,沒有過與不及之處。

06、不絕如縷:像一根似斷未斷的細線那樣,形容事情十分危急。也用以比喻聲音徽弱,或某種技藝後繼乏人。

07、不翼而飛:比喻言論或消息流傳得極快;也用以指東西丟失。

08、鞭辟入裡:形容言辭或文章說理透徹,也形容領會深刻。(鞭辟:鞭策;里:里層)。

09、不省人事:昏迷,失去了知覺。也指不懂得人情世事。

10、不怕官,只怕管:指直接管的人要比官更有權威。也指在人管轄之下,一切只能聽命於他。

11、不入虎穴,焉得虎子:不進老虎洞,怎能捉到小老虎。比喻不親歷艱險就不能取得成功。

12、比翼雙飛:比喻夫妻恩愛,朝夕相伴。也比喻互相幫助,共同前進。

13、兵強馬壯:形容戰鬥力量的充足,也比喻勢力的強大。

14、不贊一詞:指文章寫得很好,別人不能再添一句話。也指一言不發。

15、不登大雅之堂:大雅:舊時指對文學、藝術有一套「雅正」標準的人;堂:廳堂。意思是粗俗的文藝作品是不能拿到大雅之人的堂前去觀賞的。有時也指沒有見過大場面的或不配參與大場面的人。

16、八仙過海,各顯其能:八仙:道教傳說中的八位神仙。比喻做事各有各的一套辦法。也比喻各自拿出本領互相比賽。

17、兵在精而不在多:兵士在於精壯而不在乎眾多。也比喻要求質量而不能只講數量。

18、不到黃河心不死:比喻不達目的不罷休。也比喻不到實在無路可走的的境地不肯死心。

19、不為五斗米折腰:五斗米:晉代縣令的俸祿,後指微薄的俸祿;折腰:彎腰行禮,指屈身於人。比喻為人清高,有骨氣,不為利祿所動。

20、百發百中這則成語的意思是射一百次,中一百次,形容彈無虛發。泛指射擊技術高明,每發必中;也比喻對事惰的預料有充分把握,從不失算。

21、才疏學淺:才識不廣,學問不深。常用作謙辭。

22、處之泰然:形容處理事情不慌不忙,沉著鎮定,也可指對事情無動於衷。

23、赤膊上陣:比喻不顧一切地猛打猛沖的作風。也比喻壞人公開跳出來干壞事。

24、纏綿悱惻:形容內心苦悶難以排遣,也指詩文等感情深沉,言辭婉轉。

25、從一而終:始終如一。多指感情專一,不三心二意。封建社會還指一女不事二夫,夫死終身守寡的封建教條。

26、粗服亂頭:粗服:粗劣的衣服;亂頭:蓬頭。原來形容不修邊幅,後也比喻文章本色。也作「亂頭粗劣」。

27、盪氣回腸:形容文筆生動,表演動人,有時也形容感情強烈,情緒激昂。

28、打鴨驚鴛鴦:比喻打甲驚乙。也比喻株連無罪的人。

29、打破堅冰:早期,水兵們用斧頭破開冰層,為船艦開出一條路來。比喻開拓精神,打破僵局,完成艱巨的事業。也比喻人與人之間、國與國之間消除隔閡和阻礙、贏得信任和友誼。

30、獨善其身:既指只顧自己,缺乏集體精神,也指人要搞好自身修養。

31、燈紅酒綠:既可形容尋歡作樂的腐化生活,又可以形容都市或娛樂場所夜晚的繁華景象。

32、分庭抗禮:比喻雙方平起平坐,不相上下。有時也指相互對立,或搞分裂、鬧獨立的言行。

33、粉墨登場:既指化裝上台演戲,也諷刺某些人登上政治舞台。

34、翻江倒海:形容水勢浩大,比喻聲勢或力量巨大,也比喻情緒、心思波動得厲害。

35、繁文縟節:繁瑣過多的禮節、儀式。現也用來比喻繁瑣多餘的手續。

36、高視闊步:可以形容氣概不凡,含褒義;也可以形容態度傲慢,含貶義。

37、高枕無憂:可以比喻放鬆警惕,貶義詞;也可以形容無憂無慮,中性詞。

38、鬼斧神工:像是鬼神所為。形容建築、雕刻技藝精湛高明,幾乎不為人力所及。也形容山石的奇形怪狀,凌然峭立。

39、光怪陸離:形容奇形怪狀,五顏六色。也形容事物離奇多變。

40、顧影自憐:既指孤獨失意的樣子,也指自我欣賞。

41、規行矩步:既比喻墨守成規,不知變通,也比喻舉動合乎規矩,毫不苟且。

42、高山流水:比喻知音或知己,也比喻樂曲高妙

43、過五關,斬六將:大將軍關羽越過了五道關,斬了六員守將。比喻一個人一生中做了最了不起、最得意的事。也比喻能克服困難。

44、光風霽月:雨過天晴,風清月明。比喻太平盛世,也比喻胸懷坦白,品德高尚。

45、海底撈月:可以比喻去做根本不能做到的事,貶義詞;也可以形容彎下身子抓起很快就要落地的東西時的動作姿態,中性詞。

46、豁然開朗:由狹窄幽暗變而為寬敞明亮;也形容原來不明白,一下子領悟了。

47、迴光返照:比喻人臨死前忽然一陣短暫的神志清醒或精神振奮。也比喻事物衰亡前出現的短暫興旺的現象。

48、昏天黑地:①形容大色昏暗,②形容人神智不清,③形容人生活荒唐頹廢,④形容大都或吵鬧得厲害,⑤形容社會黑暗或秩序混亂。

49、呼風喚雨:既比喻進行煽動性活動,也比喻人能夠支配自然。

50、揮灑自如:揮灑:揮筆灑墨。自如:活動不受阻礙,沒有拘束。指寫字作畫時筆墨的運用毫不拘束,酣暢自然。也指寫文章流暢灑脫。

51、火大無濕柴:火勢旺盛時,潮濕的柴草照樣可以燃燒。也比喻在強大的勢力或熱烈的環境中,再頑固的人也會受感染。

52、畫龍點睛:比喻寫文章在關鍵處用精闢的詞句點明要旨,也比喻處事在緊要處下氣力。

53、海闊天空:大海遼闊,天宇空曠。形容境界開闊,也比喻說話、寫文章漫無邊際。

54、火大無濕柴:火勢旺盛時,潮濕的柴草照樣可以燃燒。也比喻在強大的勢力或熱烈的環境中,再頑固的人也會受感染。

55、虎頭蛇尾:比喻表善里惡、頭好尾壞或當面一套,背後一套。也比喻做事有始無終,或是開始時聲勢很大,後來勁頭很小。亦作「虎頭鼠尾」。

56、見風使舵:指看情勢辦事,一般作貶義詞;也可作褒義詞。

57、驚天動地:使人十分震動。多形容聲勢盛大,變動劇烈,也形容聲音巨大。

58、金蘭之交:情投意合的朋友(金:喻堅固;蘭:喻芬芳)。後也指結拜兄弟。

59、堅不可摧:非常堅固,摧毀不了。可指工事,也可指決心意志。

60、劍拔弩張:劍從鞘里拔出來了,弓也張開了。形容形勢緊張,一觸即發。後也比喻書法雄健,有氣勢。

61、金聲玉振:用鍾發聲,用磬收韻,集眾音之大成。比喻德行高尚,才學卓絕,也比喻文辭優美。

62、金無足赤,人無完人:沒有純而又純的金子。比喻沒有十全十美的事物。也比喻不能要求一個人沒有一點缺點錯誤。

63、既來之,則安之:原意是既然把他們招撫來,就要把他們安頓下來。後指既然來了,就要在這里安下必來。

64、今朝有酒今朝醉:比喻過一天算一天。也形容人只顧眼前,沒有長遠打算。

65、苦心孤詣:指精心研究學問或技藝,很有獨到之處。也指辛苦經營,為尋求解決問題的方法而煞費苦心。

66、兩袖清風:比喻做官清廉,也比喻貧窮或手頭沒有積蓄。

67、冷眼旁觀:既指用冷淡的態度從旁觀看,不願參加,也指用冷靜的態度從旁審視。

68、例行公事:既指只重形式,不講實效的工作,也指按照慣例處理的公事。

69、另起爐灶:既比喻脫離集體另搞一套,也比喻重新做起。

70、鸞飄鳳泊:原來形容書法瀟灑,毫無拘束。也比喻進修生夫妻離散。

71、撈稻草:比喻在絕望中作徒勞無益的掙扎,也比喻乘機撈好處。

72、龍飛鳳舞:如龍飛騰,似鳳飛舞。原形容氣勢奔放雄壯。現多形容書法筆勢活潑,形容靈活熟練地書寫,也形容栩栩如生的龍鳳造型藝術。

73、良金美玉:比喻人品德很好。也比喻文章寫得完美。

74、柳暗花明:後用來比喻環境的突然轉變;也比喻在困難中遇到轉機,在錯綜復雜的情況下找到了解決問題的方法。

75、冷若冰霜:若,像,比喻待人接物毫無感情,像冰霜一樣冷,也比喻態度嚴正,不可接近。

76、鯉魚跳龍門:古代傳說黃河鯉魚跳過龍門,就會變化成龍。比喻中舉、陞官等飛黃騰達之事。也比喻逆流前進,奮發向上。

77、雷厲風行:厲,猛烈。像打雷那樣猛烈,像刮風那樣迅速。比喻政事法令的執行嚴厲迅速。也比喻行事聲勢威猛,動作迅速。

78、眉來眼去:多用於男女示愛,也指壞人之間勾勾搭搭。

79、綿里藏針:既比喻外貌柔和,內心刻毒,也形容柔中有剛。也比喻小心珍護。

80、幕天席地:把天當作幕,把地當作席。本來形容胸襟曠達。現在也形容野外生活中不畏艱苦的豪情。

81、莫須有:原意是也許有吧。後指憑空捏造。

82、難分難解:既指雙方爭吵,打鬥相持不下,難以開交,也形容雙方關系異常親密,難於分離。

83、平鋪直敘:既可形容說話或寫文章平平淡淡,沒有起伏,重點不突出,含貶義;也可指說話或寫文章時不加修飾,直接地簡單地說出自己的意思,含褒義。

84、評頭論足:是指無聊的人隨便談論婦女容貌,也比喻在小節上多方挑剔

85、平易近人:指態度謙和,沒有架子,使人容易接近,也指(文章、講話)淺近易懂,使人喜歡看,喜歡聽。

86、婆婆媽媽:形容言語羅嗦,辦事不幹脆利落。也形容感情脆弱。

87、披星戴月:身披星星,頭戴月亮。形容早出晚歸,也形容不分晝夜地奔波或在野外辛勤勞動。

88、披肝瀝膽:披,打開;瀝,滴下。比喻開誠相見,也比喻極盡忠誠比喻

89、平分秋色:比喻雙方各得一半,也比喻不相上下,可以匹敵。

90、平地一聲雷:比喻突然發生的重大變動。也比喻名聲或地位突然升高。

91、飄飄欲仙:飄飛上升,像要超脫塵世而成仙。多指人的感受輕松爽快。形容詩文、書法等的情致輕快飄逸。

92、窮形盡相:既指描寫刻畫十分細致生動,也指丑態畢露。

93、奇文共賞:既指把荒謬、錯誤的文章發表出來供大家識別和批判,也指把新奇的文章拿出來共同欣賞。

94、謙謙君子:既指故作謙虛而實際虛偽的人,也指謙虛,能夠嚴格要求自己的人。

95、千錘百煉:形容對詩文多次加工潤色,精益求精。也比喻經過多次斗爭和考驗。

96、琴瑟不調:謂琴瑟合奏時,聲音沒有調整得和諧。比喻夫妻不和。

97、清風明月:清涼的風,明亮的月用以比喻高人雅士的風致。

98、清規戒律:僧尼、道士必須遵守的規則和戒律。泛指一般的規章制度。多指不合理的。

99、沁人心脾:滲入到人的內臟。多形容吸人芳香、涼爽的空氣或飲進清涼飲料,使人感到舒適,也形容文學藝術作品美好、動人,使人深受感動。

100、千篇一律:很多篇文章都是一個樣。比喻作品、言談內容重復,老一套。也比喻機械地按一個模式辦事。

⑵ 初中生易錯成語

可多了括弧內為錯字
和藹(靄)可親 唉(哀)聲嘆氣
安(按)裝機器 黯(暗)然銷魂
佶屈聱(騖)牙 飛揚跋(拔)扈
縱橫捭(俾)闔 甘拜(敗)下風
略見一斑(般) 班(搬)門弄斧
斑(班)駁陸離 安邦(幫)定國
自暴(曝)自棄 英雄輩(倍)出
並行不悖(背) 民生凋敝(蔽)
遮天蔽(避)日 完璧(壁)歸趙
金碧(璧)輝煌 鋒芒畢(必)露
比比(彼)皆是 奴顏婢(卑)膝
蓬蓽(壁)生輝 明辨(辯)是非
殘編(篇)斷簡 針砭(貶)時弊
按部(步)就班 相輔相成(承)
一張一弛(馳) 慘(殘)無人道
明察(查)秋毫 為虎作倀(帳)
揚長(常)而去 老生常(長)談
天崩地坼(折) 誠(城)惶誠恐
稱(趁)心如意 良辰(晨)美景
瞠(嗔)目結舌 故作矜持(恃)
人所不齒(恥) 嗤(斥)之以鼻
一籌(愁)莫展 觥籌(疇)交錯
憂心忡忡(重) 充(沖)耳不聞
相形見絀(拙) 椎(捶)心泣血
川(穿)流不息 別出心裁(才)
因材(才)施教 義不容辭(詞)
含糊其辭(詞) 閃爍其辭(詞)
隱約其辭(詞) 出類拔萃(粹)
強詞(辭)奪理 信口雌(詞)黃
不知所措(錯) 鞠躬盡瘁(粹)
披星戴(帶)月 感恩戴(載)德
嚴懲不貸(待) 以逸待(代)勞
責無旁貸(代) 殫(憚)精竭慮
肆無忌憚(殫) 虎視眈眈(耽)
騰挪跌宕(盪) 投機倒(搗)把
循規蹈(韜)矩 中流砥(抵)柱
一語破的(地) 喋喋(諜)不休
疊(迭)床架屋 玷(沾)污清白
掉(調)以輕心 瘦骨伶仃(丁)
連篇累牘(櫝) 咄咄(拙)逼人

下面列舉的成語,括弧前的字是別字,括弧內的字是正字。
A
1.暗(黯)然失色 黯然,陰暗的樣子。「黯然失色」,形容相比之下暗淡無光,大為遜色的樣子。
2.按步(部)就班 部,門類;班,次序。「按部就班」,指按其門類,就其次序,比喻學習要循序漸進,做事要遵循規章。
3.安(按)兵不動 指軍隊暫不行動,等待時機,也借指接受任務後不肯行動。按,壓住、擱下。
B
4.暴珍(殄)天物 任意糟蹋東西。殄,滅絕;天物,自然界的寶貴生物。
5.別出新(心)裁 心裁,心中的設計籌劃。
6.畢(篳)路藍縷 篳路,柴車;藍縷,破衣。意指駕著柴車,穿著破舊衣服去開辟山林,形容創業艱辛。
7.變本加利(厲) 厲,通礪,在這句成語里當「更加深一層」或「更加嚴重」 講。
8.病入膏盲(肓) 病到了無可醫治的地步,也比喻事情嚴重到了不可挽救的程度。膏肓,中醫把心尖脂肪叫膏,心臟和隔膜之間叫肓,認為此二者是葯力達不到的地方。
9.不可明(名)狀 名,說出;狀,形容、描述。「不可名狀」,無法用語言來形容。
10.不加(假)思索 假,假借、依靠。「不假思索」,不經過思考就作出反應。
11.不茅(毛)之地 「不毛之地」形容貧瘠的土地或荒涼的地區。
12.不徑(脛)而走 脛,小腿。「不脛而走」比喻事物不待推行就迅速傳播流行。
13.不落巢(窠)臼 窠、巢同義,但「窠臼」與鳥巢無關,含義是「現成格式、老套子」。
C
14.蒼(滄)海桑田 滄海,藍色的海洋。「滄海桑田」,比喻世事變化巨大。
15.重蹈復(覆)轍 不吸取失敗教訓,重犯過去的錯誤。覆轍,翻過來的老路。
16.出奇致(制)勝 制,取得。「制勝」,取勝。
17.穿(川)流不息 行人、車馬等像流水一樣連續不斷。川,河流。
F
18.發奮(憤)圖強 下定決心,努力進取,謀求強盛。發憤:決心努力。
19.飛揚拔(跋)扈 意氣舉動超越常軌,不受約束。跋扈,蠻橫
20.分道揚鏢(鑣) 鑣,馬嚼子。「揚鑣」義為「策馬」。「分道揚鑣」,比喻志趣不同而分路。
21.紛至踏(沓)來 連續不斷的到來,紛紛到來。沓,多而重復。
G
22.甘之如怡(飴) 感到像糖一樣甜,表示甘願承受艱苦、痛苦。飴,飴糖。
23.各行其事(是) 是,正確的。「其是」,自以為正確的。所以,這句成語含有貶義。
24.攻城掠(略)地 掠、略二字都有「奪取」義,但奪取的對象不同:掠,奪取人、財、地;略,奪取土地。
25.固(故)步自封 故步,取自「邯鄲學步」的故事,本義為「原來走路的姿勢」,在這句成語里比喻成規舊套。「故步自封」比喻安於現狀,盲目自得。
26.骨梗(鯁)在喉 鯁,魚刺。「骨鯁在喉」,比喻有話憋在心裡不吐不快。
27.鼓(蠱)惑人心 迷惑、毒害人心。蠱,毒蟲,用來放在食物里害人。
28.鬼域(蜮)伎倆 蜮,傳說中在水裡害人的怪物。「鬼蜮」即鬼怪。
H
29.汗流夾(浹)背 浹,音jiā,義為「透徹」。「浹背」,濕透脊背。
30.好高鶩(騖)遠 騖,縱橫賓士,引申為「追求」。鶩,鴨子,無「追求」義。比喻不切實際,不踏實。
31.和靄(藹)可親 態度溫和,容易接近。藹,和氣、態度好。
32.怙惡不俊(悛) 堅持作惡,不肯悔改。悛,悔改。
33.煌煌(皇皇)巨著 皇皇,形容盛大。「皇皇巨著」,形容著作浩大。
J
34.既往不究(咎) 咎,本義為「過失、罪過」,引申為「責備」。「不咎」 即不責備。
35.及及(岌岌)可危 岌岌,形容十分危險,快要傾覆。
36.竭澤而魚(漁) 漁,捕魚。「竭澤而漁」直譯為「排盡湖水捕魚」, 比喻一味索取而不留餘地。
37.禁(噤)若寒蟬 噤,閉口不言。寒蟬,秋後的蟬,寒蟬是不叫的。這句成語用「寒蟬」作比喻,形容不敢作聲。
38.金璧(碧)輝煌 「金」和「碧」,是國畫的兩種顏料:金黃色的泥金和翠綠色的石綠。用它們畫出來的畫,鮮亮耀眼。「金碧輝煌」通常用於形容建築物裝飾華麗。
39.精兵減(簡)政 「精簡」不是「減少」,而是去掉不必要的,留下必要的,從而使機構精幹,人員素質更高。「精簡」的真諦在於精幹。
K
40.苦心孤旨(詣) 費盡心思鑽研或經營。孤詣,別人所達不到的。詣,到。
41.燴灸(膾炙)人口 膾,切得很薄的肉片;炙,烤肉。「膾炙人口」,比喻優美的詩文或美好的事物得到人們交口稱贊。
L
42.老奸巨滑(猾) 形容十分奸詐狡猾。猾,狡猾
43.厲(勵)精圖治 振作精神,想辦法把國家治理好。勵,振奮。
44.禮上(尚)往來 尚,崇尚,講究。「禮尚往來」,指禮節上注重有來有往。
45.廖廖(寥寥)無幾 形容非常少。寥寥,稀少。
46.鱗次節(櫛)比 像魚鱗和梳子的齒一樣一個挨著一個地排列著,多用來形容房屋等密集整齊地排列。櫛,梳篦。
47.伶牙利(俐)齒 伶俐,聰明靈活。「伶牙俐齒」,形容口齒伶俐,能說會道。
48.流言非(蜚)語 蜚,同「飛」。流言、飛語,均指毫無根據的話。「流言蜚語」多指誣蔑或挑撥離間的壞話。
49.留(流)芳百世 美名流傳百世。流芳,流傳美名。
M
50.毛骨聳(悚)然 悚,恐懼。悚然,恐懼的樣子。
51.美侖(輪)美奐 輪,輪囷,古代的圓形谷倉,形容高大的樣子。奐,眾多。「美輪美奐」,形容建築物的高大宏麗,其他用法要慎重。
52.迷(彌)天大謊 彌天,滿天,形容「謊言已達到極致」。
53.糜糜(靡靡)之音 低級趣味的音樂。靡靡,頹廢淫盪。
54.棉(綿)里藏針 形容柔中有剛,或比喻外貌柔和,內心刻毒。綿,絲綿。
55.明火執杖(仗) 仗,兵器。「明火執仗」,指點燃火炬,手拿武器,比喻強盜行為或肆無忌憚地干壞事。
56.名符(副)其實 名稱或名聲與實際相符合。副,符合。
57.名貫九洲(州) 相傳大禹治水成功後,將天下劃分為九州,所以「九州」是「天下」的同義詞。大禹時代的「天下」,即華夏大地。
58.默(墨)守陳(成)規 墨守,墨翟之守,說的是墨子與公輸般較量攻守的故事,本義為「固守」,後來演變成「守舊」。成規,久已通行的規則或方法。「墨守成規」,比喻因遁守舊不知變通。
O
59.漚(嘔)心瀝血 嘔心,費盡心思;瀝血,滴血。「嘔心瀝血」,竭盡心血。
P
60.旁證(征)博引 旁,廣泛;征,搜集。「旁徵博引」,形容做文章廣泛搜集和引用材料,增強文章的說服力。
Q
61.青出於蘭(藍)而勝於蘭(藍) 「蘭」是「蘭」的簡化字,不是「藍」的簡化字,「藍」簡化作「藍」。藍,蓼藍,一種草本植物,葉汁可作藍色染料。青,靛青,從蓼藍葉汁中提煉出來的青色染料,顏色比藍深,所以說「青出於藍而勝於藍」。作為成語,比喻學生超過老師,後人超過前人。
62.磬(罄)竹難書 罄,器皿中空,用盡;竹,竹簡,古代的書寫材料;罄竹,把竹簡用光了。「罄竹難書」,多用以形容罪大惡極,比喻罪惡事實多得寫不完。
R
63.人才擠擠(濟濟) 濟濟,讀作jǐjǐ,義為「眾多的樣子」。類似的成語還有「濟濟一堂」。
64.如願以嘗(償) 償,歸還、抵補,引申為「滿足」。「如願以償」表示自己的願望實現了。
65.弱不經(禁)風 禁,承受。
S
66.色彩斑爛(斕) 斑,斑點或斑紋;斕,多彩。「斑斕」,形容燦爛多彩。
67.山青(清)水秀 清,清明潔凈。「山清秀水」,山水清凈秀麗。
68.稍(少)安勿(毋)躁 少,音shǎo,暫時。毋,不要。「少安毋躁」 的意思是:耐心等待,不要急躁。
69.水乳交溶(融) 融,融合。比喻關系融洽或結合緊密。
70.所向披糜(靡) 力量所到之處,一切障礙全被掃除。靡,順風倒下。
W
71.危如壘(累)卵 累,堆積。「累卵」,一層層堆積起來的蛋,比喻局勢極不穩定。
72.委屈(曲)求全 曲意遷就,以求事成。曲,委曲己意。
X
73.相形見拙(絀) 跟另一些人或事物比較起來顯得遠遠不如。絀,不夠、不足。
74.向偶(隅)而泣 獨自在一旁哭泣,比喻非常孤立或因得不到機會而失望、難過。隅,角落。
75.心無旁鶩(騖) 騖,縱橫賓士,引申為「追求」。「旁騖」,沒有雜念,比喻專心致志。鶩,鴨子,無「追求」義。
76.心心相映(印) 印,印證。「心心相印」原為佛教術語,本義為「以心印證佛法」。演化為成語,形容思想境界和感情完全一致。
77.辛辛(莘莘)學子 許多學生。莘莘,眾多。
78.虛座(左)以待 空著左邊的尊位恭候貴客,指特意留待他人。左,古禮主人居右,賓客居左,因以左為尊。
79.炫(烜)赫一時 名聲、氣勢在一個時期內很盛。烜,盛大。
Y
80.淹(湮)沒無聞 被埋沒而無人知曉。湮,埋沒。
81.淹淹(奄奄)一息 形容氣息微弱的垂死之狀。奄奄,氣息微弱。
82.掩(偃)旗息鼓 偃,本義為「人倒地若卧」,引申為「隱匿」。「偃旗息鼓」,指放倒旗幟,停止敲鼓,形容隱蔽行動,也指停止戰爭或停止行動。
83.搖搖欲墮(墜) 形容極不穩固,就要掉下來或垮台。墜,掉下。
84.遺(貽)笑大方 遺、貽二字,都有「留下」的意思,但使用時有所分工:表示「死人留下」用「遺」,表示一般留下用「貽」。「大方」,專家、方家。「貽笑大方」,讓行家裡手見笑。類似的成語還有:「貽害無窮」、「貽害後學」。
85.以(倚)老賣老 倚,仗恃。「倚老」,倚仗年紀大。
86.飲鳩(鴆)止渴 鴆,傳說中的一種鳥,用它的羽毛泡酒,可以致人死命。
87.淵源(源遠)流長 源頭很遠,水流很長,比喻歷史悠久。
88.越桌(俎)代庖 廚子沒做飯,掌管祭祀的人不能越過自己的職守,放下祭器去代替廚子做飯。比喻超過自己的職務范圍,去處理別人所管的事情。俎,古代祭祀時盛牛羊等祭品的器具。
89.悠(優)哉游哉 優,本義為「吃飽了」,引申為「有餘、悠閑」。「優哉游哉」,形容悠閑自在。
90.憂(優)柔寡斷 優,由「悠閑」引申為「猶豫」。
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91.再接再勵(厲) 厲,通「礪」,即磨刀石,作動詞用,表示「磨礪」。
「再接再厲」源自唐代詩人孟郊描寫斗雞情景的詩句:斗雞在再次廝斗之前[再接],先在地上磨喙[再厲]。「再接再厲」,比喻做事要不斷努力。
92.責無旁代(貸) 貸,借貸,要求貸方守信,不可推卸還貸的責任。「旁貸」,推卸給別人。
93.仗義直(執)言 執言,說公道話。
94.真知卓(灼)見 灼,本義為「火燒」,引申為「明白、透徹」。「真知灼見」,建立在真知基礎上的正確而深刻的見解。
95.針貶(砭)時弊 砭,古代治病的石針,「針砭」在這句成語里作動詞,當「指出」講。
96.震(振)聾發聵 「振」和「發」同義,都是「喚起」的意思;「聾」 和「聵」也同義,都是「聽不見聲音」。「振聾發聵」,比喻喚醒精神麻木的人。
97.眾口爍(鑠)金 眾人異口同聲的議論,足能熔化金屬,形容社會輿論的力量很大。鑠,熔化。
98.縱橫俾(捭)闔 以辭令打動別人,在政治和外交上運用分化和爭取的手段達到自己的目的。捭闔,開合。捭,分開。
99.走頭(投)無路 走投,投奔。「走投無路」,比喻陷入絕境。
100.自出機抒(杼) 比喻詩文的構思和布局別出心裁,富有新意。機杼:織布機,又用來比喻詩文的構思和布局。

⑶ 中學生最容易用錯的八大成語

孺子可教 拼音: rú zǐ kě jiào 簡拼: rzkj 近義詞: 反義詞: 用法: 主謂式;作謂語、賓語、定語;含褒義 解釋: 指年輕人可培養。 出處: 西漢·司馬遷《史記·留侯世家》:「父以足受,笑而去。良殊大驚,隨目之。父去里所,復返,曰:『孺子可教矣。』」 例子: 謁後語: 謎語: 成語故事:張良是秦朝末年人。因為行刺秦始皇沒有成功,他逃到下邳隱藏起來。 有一天,張良在一座橋上遇到一位老人,穿得破破爛爛的。那老人看見張良,把鞋子扔到橋下,對張良說﹕「小夥子,下去把鞋子給我撿上來。」 張良下橋把鞋子撿了上來,老人說﹕「給我穿上。」 張良跪在地上給他穿上鞋。老人笑著走了。走出老遠,又回來對張良說﹕「你這個小夥子可以教啊! 五天後的早上到橋上來見我。」 五天後一大早,張良就來到橋上,但老人已經先到了。他責備張良來晚了,叫他五天後再來。第二次,雞一叫張良就趕到橋上,但老人又先到了。 這次老人大發脾氣,叫他五天後再來。這次,張良半夜就來了﹐等了一會兒,老人才到。老人非常高興,送給張良一本書,並告訴說 ,讀了這部書大有用處。 張良回家一看,原來是部兵法書,他日夜攻讀,後來幫助劉邦出謀劃策,統一了天下。 「孺子可教」指孩子是可以教誨的,後形容年輕人有出息,可以造就。 (出自《史記?世家第二十五》)

⑷ 中學生常用成語

堅持不懈、自強不息、發奮圖強、勤學苦練、力爭上游
1、堅持不懈
讀音:jiān chí bù xiè
解釋:懈:鬆懈。堅持到底,一點不鬆懈。
出處:毛澤東《和英國記者貝特蘭的談話》:這些都證明我們對於加強統一戰線實行革命政策來進行抗日戰爭的這種方針,是堅持不懈的。
2、自強不息
讀音:zì qiáng bù xī
解釋:自強:自己努力向上;息:停止。自覺地努力向上,永不鬆懈。
出處:商朝姬昌《周易·乾》:「天行健,君子以自強不息。」
白話釋義:宇宙不停運轉,人應效法天地,永遠不斷地前進。
3、發奮圖強
讀音:fā fèn tú qiáng
解釋:下定決心,努力追求進步。
出處:《人民日報》1959.9.3:「發奮圖強、自力更生,對於落後隊貧困落後的面貌的改變,當然起著極其重要的作用。」
4、勤學苦練
讀音:qín xué kǔ liàn
解釋:認真學習,刻苦訓練。
出處:秦牧《秘訣》:「他的兒子聽後,再不敢妄圖僥幸走上捷徑,經過真正的勤學苦練,終於也成為書法家。」
5、力爭上游
讀音:lì zhēng shàng yóu
解釋:努力奮斗,爭取先進。
出處:清·趙翼《閑居讀書作》詩:「所以才智人;不肯自棄暴;力欲爭上游;性靈乃其要。」
白話釋義:怎樣才能有智慧的人;不肯自己放棄自己;努力想爭上游;性靈是關鍵。

⑸ 初中生易寫錯的成語或四字詞語有哪些

1、專心致志

【注音】:[ zhuān xīn zhì zhì ]

【解釋】:致:盡,極;志:意志。把心思全放在上面。形容一心一意,聚精會神。

【出處】:《孟子·告子上》:「今夫弈之為數;小數也;不專心致志;則不得也。」

2、革故鼎新

【注音】:[ gé gù dǐng xīn ]

【解釋】:革:改變,革除;故:舊的;鼎:樹立。舊指朝政變革或改朝換代。現泛指除去舊的,建立新的。

【出處】:唐·張銳《唐中書令梁國公姚崇神道碑銘》:「夫以革故鼎新;大來小往;得喪而不形於色;進退而不失其正者;鮮矣!」

3、黯然失色

【注音】:[ àn rán shī sè ]

【解釋】:黯然:心裡不舒服、情緒低落的樣子;失色:因驚恐而變以臉色。本指心懷不好,臉色難看。後多比喻相形之下很有差距,遠遠不如。

【出處】:秦牧《藝海拾貝·〈最後的晚餐〉》:「所有同類題材的繪畫和它比較起來;都黯然失色。」

⑹ 中學生最易混淆的成語

1、不三不四:在形容人時多指人的品行不正派。
不倫不類:在形容人時多指人的著裝不得體。
2、魚目混珠:比喻拿假的東西冒充真的東西。
魚龍混雜:比喻壞人和好人混在一起。
3、洋洋大觀:形容事物繁多、豐富多彩。
洋洋灑灑:形容文章或談話內容豐富、連續不斷。
4、春風化雨:適宜於草木生長的風雨,比喻良好的教育。
滿城風雨:非指自然界的風雨,而是比喻消息一經傳出,到處議論紛紛。
5、蹉跎歲月:虛度光陰與歲月。
崢嶸歲月:不平凡的歲月。
6、侃侃而談:形容說話理直氣壯,從容不迫。褒義。
振振有詞:形容理由似乎很充分,說個不休。貶義。
7、學富五車:形容人讀書多,學問大。
汗牛充棟:形容書籍多,不能形容人。
8、不動聲色:不說話,不流露感情。形容態度鎮定。
無動於衷:心裡一點也不受感動,一點也不動心。
9、望其項背:表示趕得上或比得上。(多用於否定式)
望塵莫及:比喻遠遠落後,趕不上。
10、息息相關:比喻關系密切。
休戚相關:比喻關系密切,利害相同。
11、揚湯止沸:比喻辦法不徹底,不能從根本上解決問題。
釜底抽薪:比喻從根本上解決問題。
12、一發而不可收:一旦開始便不能停止。
一發而不可收拾:事情糟糕到了無法挽回的地步。

1 聳人聽聞 駭人聽聞:前者指「故意誇大或捏造事實使者震驚」,後者則指「事件本身使人聽了非常吃驚害怕」。
2 如虎添翼 為虎添翼:前者指「使強的更強」,一般用於人或組織,帶褒義。後者比喻「給惡人做幫凶,助長惡人的勢力」,帶貶義。
3 養癰遺患 養虎遺患:二者都可以比喻「姑息壞人而使自己受害」,但前者還可以指人的錯誤或錯誤思想等。
4 無所不能 無所不為:前者是褒義詞,指「什麼事情都會做」;後者是貶義詞,形容「什麼壞事都幹得出」。
5 無微不至 無所不至:前者是褒義詞,指「待人細致周到,體貼入微」;後者是貶義詞,形容「做事無法無天」。
6 迫不及待 刻不容緩:二者都形容「緊迫、不能等待」。但前者用來形容心情十分迫切,而後者則形容事情緊迫,必須立即去做。
7 因勢利導 順水推舟:二者都有「順應趨勢辦事」之意。但前者用於褒義,偏重於「加以引導,使其走上正路」;後者為中性或貶義詞,偏重於「靈活改變原來的主張」。
8 披肝瀝膽 肝膽相照:二者都有「坦誠」意。但前者用於表示個人對集體、對祖國、對黨、對人民忠誠,後者用於表示同志、朋友之間或組織之間的真心相見、坦誠相處。
9 貌合神離 同床異夢:二者都表示「表面關系不錯,實際有兩條心」之意。但前者可用於表示人或事物,用於人時偏重於「離心離德」;後者僅用於人,偏重於「各有打算」。
10 另眼相看 刮目相看:二者都有「特別看待:之意。但前者是作橫向比較,表示看待某個人不同於一般;後者是縱向比較,表示去掉老印象,用新眼光看待。
11 望梅止渴 畫餅充飢:二者都指「用空想安慰自己」;但前者表示雖有空想但無行動,後者表示雖有行動但不能解決問題。
12 色厲內茬 外強中干:二者都指「外表強大而實質空虛」;但前者用於書面語,指精神狀態。後者常用於口語,指力量。
13 濫竽充數 魚目混珠:二者都有「以假充真」之意。但前者還可以表示以次充好,用於人或物,也可表自謙。後者一般用於物,不表自謙。
14 川流不息 絡繹不絕:二者都可以表示「行人、車馬、船隻來往頻繁」。但前者表示往同一方向,後者能表示往不同的方向。
15 渙然冰釋 煙消雲散 化為烏有 化為泡影:四個成語都表示「消失」,但它們適用的對象不同,依次為「嫌隙或誤會」、「事情或情緒」、「具體事物或念頭」、「希望與打算以及諾言」等。
16 視而不見 熟視無睹:兩詞均指「看見就像沒有看到一樣」。但前者偏重於「不注意,不用心,看見就像沒有看見,或裝作沒看見」;後者偏重於「漫不經心,不重視」,並有「經常看見」之意,程度較深。
17 參差不齊 良莠不齊:二者都指「不整齊」。用於人,前者指水平不一,後者指好人壞人本質有別。用於物,前者指高低長短不一,後者指好事壞事混在一起。
18 不脛而走 不翼而飛:二者都有可指「不經推廣宣傳就迅速傳播」,後者還可能指東西突然無故丟失。
19 步履維艱 寸步難行:二者都有可指「行走十分困難」。便前者一般只用於有病的人或老年人,而後者還可以比喻處境困難。
20 飽經滄桑 飽經風霜:二者都可指閱歷深。但前者側重於「經歷許多世事變化」,後者側重於「經歷長期艱難困苦生活的磨煉」。
21 耳聞目睹 耳濡目染:二者都有「耳聽眼看」的意思。但前者強調親自看到親自聽到,突出其真實性。後者則強調經常看到聽到並不知不覺地受到深刻的影響。
22 背道而馳 南轅北轍:二者都有「彼此相反」之意。但前者指彼此方向不同,目的相反;後者指人的行為和目的相反。
23 不堪設想 不可思議:二者都有「不能想像」之意。但前者適用於嚴重的、不良的後果,後者一般適用於奇妙深奧的或不可理解的事情、道理。
24 信口雌黃 信口開河:二者都指隨口亂說。但前者語意較重,指妄加評論、誣蔑和捏造事實;後者語意較輕,指說話不假思索或漫無邊際。
25 大海撈針 海底撈月:二者都指白花力氣。但前者比喻目的雖很難達到但仍有達到的可能性;後者指目的完全達不到,只是白費力氣。

⑺ 中學生易用錯的成語和字詞

一、容易寫錯的一百個字(括弧中的字為正字)

1.按(安)裝 2.甘敗(拜)下風 3.自抱(暴)自棄
4.針貶(砭) 5.泊(舶)來品 6.脈博(搏)
7.松馳(弛) 8.一愁(籌)莫展 9.穿(川)流不息
10.精萃(粹) 11.重迭(疊) 12.渡(度)假村
13.防(妨)礙 14.幅(輻)射 15.一幅(副)對聯
16.天翻地復(覆) 17.言簡意駭(賅) 18.氣慨(概)
19.一股(鼓)作氣 20.懸梁刺骨(股) 21.粗曠(獷)
22.食不裹(果)腹 23.震憾(撼) 24.湊和(合)
25.侯(候)車室 26.迫不急(及)待 27.既(即)使
28.一如繼(既)往 29.草管(菅)人命 30.嬌(矯)揉造作
31.挖牆角(腳) 32.一諾千斤(金) 33.不徑(脛)而走
34.峻(竣)工 35.不落巢(窠)臼 36.燴(膾)炙人口
37.打臘(蠟) 38.死皮癩(賴)臉 39.蘭(藍)天白雲
40.鼎立(力)相助 41.再接再勵(厲) 42.老倆(兩)口
43.黃梁(粱)美夢 44.了(了)望 45.水籠(龍)頭
46.殺戳(戮) 47.痙孿(攣) 48.美侖(輪)美奐
49.羅(啰)唆 50.蛛絲螞(馬)跡 51.萎糜(靡)不振
52.沉緬(湎) 53.名(明)信片 54.默(墨)守成規
55.大姆(拇)指 56.漚(嘔)心瀝血 57.憑(平)添
58.出奇(其)不意 59.修茸(葺) 60.親(青)睞
61.磬(罄)竹難書 62.入場卷(券) 63.聲名雀(鵲)起
64.發韌(軔) 65.搔(瘙)癢病 66.欣嘗(賞)
67.談笑風聲(生) 68.人情事(世)故 69.有持(恃)無恐
70.額首(手)稱慶 71.追朔(溯) 72.鬼鬼崇崇(祟祟)
73.金榜提(題)名 74.走頭(投)無路 75.趨之若騖(鶩)
76.遷徒(徙) 77.潔白無暇(瑕) 78.九宵(霄)
79.渲(宣)泄 80.寒喧(暄) 81.弦(旋)律
82.尤(猶)如猛虎 83.膺(贗)品 84.不能自己(已)
85.竭澤而魚(漁) 86.濫芋(竽)充數 87.世外桃園(源)
88.臟(贓)款 89.醮(蘸)水 90.蜇(蟄)伏
91.裝禎(幀) 92.飲鳩(鴆)止渴 93.坐陣(鎮)
94.旁證(征)博引 95.灸(炙)手可熱 96.九洲(州)
97.床第(笫)之私 98.姿(恣)意妄為 99.編篡(纂)
100.做(坐)月子

另外,還經常錯的字有:
象(像)什麼;
渡(度)過,指時間的,不帶三點水;渡河、渡過困難,要帶三點水;
傢俱(具);仲(中)秋。

二、容易寫錯的二字詞語(括弧中的字為誤字)

弊病(蔽) 提綱(題) 滄桑(倉) 脈搏(膊) 貢獻(供) 迥然(炯) 詆毀(砥) 穿插(串) 默契(挈) 文牘(瀆) 掠奪(略) 賞罰(嘗) 姑息(估) 急躁(燥) 作祟(崇) 氣概(慨) 矯健(驕) 瑣屑(鎖) 渙散(煥) 高亢(吭) 駕馭(奴) 簡練(煉) 篡奪(纂) 武裝(武) 謾罵(漫) 奮發(憤) 跋涉(踄) 謳歌(嘔) 貿然(冒) 寬敞(敝) 蹂躪(揉) 肄業(肆) 部署(布) 教唆(梭) 分歧(岐) 賭博(搏) 演繹(譯) 山坳(拗) 調劑(濟) 融會(匯) 雜沓(杳) 葷腥(暈) 強悍(焊) 振奮(震) 泯滅(抿) 闊綽(卓) 幌子(晃) 輟學(綴) 皎潔(佼) 凋敝(蔽) 規矩(距))手腕(捥) 整飭(傷) 垮台(垮) 證券(卷) 憧憬(瞳) 嚴峻(悛) 熟練(練) 自恃(侍) 倉皇(愴) 慪氣(嘔) 蔓延(漫) 煩瑣(鎖) 穿戴(帶) 遭殃(秧) 寂寞(莫) 挑釁(畔) 貧瘠(脊) 抉擇(決) 賠償(陪) 坦誠(城) 偌大(諾) 蹣跚(姍) 迸發(並) 精湛(堪) 既然(即) 布置(部) 覆沒(復) 亟待(急) 暮靄(藹) 狂妄(忘) 伶俐(玲) 連襟(聯) 鬆弛(馳) 雲霄(宵) 敬佩(配) 羈絆(拌) 砥礪(詆) 眩目(炫) 嗟商(蹉) 妨礙(防) 剔除(踢) 嘔吐(漚) 諦聽(啼) 感慨(概) 害臊(躁) 范疇(籌) 真諦(締) 寒暄(喧) 誣告(污) 盲目(肓) 附會(符) 精悍(焊) 大致(至) 牆垣(恆) 憤慨(概) 教誨(悔) 瑰麗(魁) 遷徙(徒) 弧度(狐) 秘訣(決) 狙擊(阻) 震撼(撼) 通緝(輯) 蠟紙(臘) 商榷(確) 殺戮(戳) 崛起(掘) 晾乾(涼) 寬恕(茹) 清澈(沏) 嚴厲(勵) 委靡(糜) 拖沓(踏) 隔膜(膈) 良莠(秀) 苦惱(腦) 接洽(恰) 眨眼(貶) 廝殺(撕) 告罄(馨) 懾服(攝) 惆悵(稠) 饒恕(撓) 伸張(申) 漱口(瀨) 驚駭(賅) 蟄伏(蜇) 袒護(坦) 清晰(淅) 聆聽(吟) 調查(察) 報銷(消) 脅迫(協) 鹿茸(葺) 針砭(貶) 脅從(協) 喧鬧(暄) 造型(形) 怠慢(漫) 自詡(翊) 熒光(瑩) 衛戍(戌) 通牒(諜) 渲染(喧) 大概(慨) 昭雪(招) 陡坡(徒) 震撼(振) 淪落(倫) 沮喪(詛) 謁見(竭) 伎倆(技) 魅力(魁) 贍養(瞻) 檄文(激) 楷書(偕) 鶴唳(戾) 慫恿(縱) 掣肘(制) 勉勵(厲) 晌午(響) 恬靜(甜) 薈萃(會) 漫談(慢) 縱容(從) 造詣(旨) 恪守(格) 描摹(瞄) 蛻化(脫) 縝密(慎) 熏陶(陶) 惱火(腦) 游弋(戈) 裝訂(釘) 瀕臨(頻) 痊癒(全) 編纂(篡) 涵養(函) 清澈(轍) 引申(伸) 遲鈍(鈍) 玲瓏(玲) 視察(查) 偏袒(坦) 顛覆(復) 修葺(茸) 憋氣(敝) 逍遙(消) 簡陋(漏) 疲塌(踏) 閃爍(鑠) 拉攏(擾) 荒謬(謊) 悵然(倀) 撒謊(慌) 賺錢(嫌) 諳熟(暗) 倉促(傖) 陷阱(井) 孿生(攣) 宣洩(宣) 讒言(饞) 即使(既)

三、容易寫錯的四字成語(括弧中的字為誤字)

和藹可親(靄) 陳詞濫調(爛) 唉聲嘆氣(哀) 別出心裁(新) 川流不息(穿) 病入膏肓(盲) 殫精竭慮(憚) 黯然失色(暗) 並行不悖(背) 獨出心裁(材) 桀驁不馴(傲) 不假思索(加) 耳濡目染(儒) 獨占鰲頭(鱉) 倉惶失措(慌) 飛揚跋扈(拔) 按部就班(步) 草菅人命(管) 奮發圖強(憤) 白璧無瑕(暇) 層巒疊嶂(迭) 蜂擁而來(涌) 纏綿悱惻(測) 膏粱子弟(梁) 炯炯有神(迥) 面黃肌瘦(飢) 功虧一簣(匱) 苦心孤詣(旨) 明辨是非(事) 詭計多端(鬼) 口乾舌燥(躁) 勵精圖治(厲) 名副其實(符) 海角天涯(崖) 名列前茅(矛) 汗流浹背(夾) 燎原烈火(繚) 明火執仗(直) 鬨堂大笑(轟) 流芳百世(留) 銘記不忘(名) 怙惡不悛(俊) 流言蜚語(非) 謬種流傳(繆) 煥然一新(換) 龍盤虎踞(據) 模糊不清(摸) 積毀銷骨(消) 碌碌無為(錄) 漠不關心(莫) 急不可待(及) 戮力同心(戳) 釜底抽薪(斧) 激流勇退(急) 略勝一籌(愁) 富麗堂皇(黃) 堅如磬石(盤) 落英繽紛(賓) 肝腦塗地(途) 金榜題名(提) 滿山遍野(滿) 感人肺腑(府) 金碧輝煌(壁) 貌合神離(和) 弄巧成拙(絀) 精神渙散(煥) 美玉無瑕(暇) 奴顏婢膝(卑) 嘔心瀝血(漚) 鋌而走險(挺) 蓬篳生輝(篷) 濫竽充數(爛) 休養生息(修) 披肝瀝膽(歷) 離經叛道(判) 喧賓奪主(暄) 披星戴月(帶) 禮尚往來(上) 栩栩如生(詡) 破釜沉舟(斧) 厲兵秣馬(勵) 遐思邇想(暇) 迫不及待(急) 同仇敵愾(慨) 一張一弛(馳) 欺君罔上(惘) 投機倒把(搗) 一籌莫展(愁) 前倨後恭(踞) 圖窮匕見(現) 言簡意賅(該) 輕歌曼舞(漫) 蛻化變質(退) 墨守成規(默) 磬竹難書(磬) 文過飾非(是) 目不交睫(捷) 如法炮製(泡) 無恥讕言(濫) 目光如炬(巨) 歃血為盟(插) 相形見絀(拙) 惱羞成怒(腦) 世外桃源(園) 銷聲匿跡(消) 杳無音信(查) 心浮氣躁(燥) 營私舞弊(敝) 嘆為觀止(只) 形銷骨立(消) 欲蓋彌彰(章) 運籌帷幄(握) 披肝瀝膽(歷) 離經叛道(判) 喧賓奪主(暄) 披星戴月(帶) 禮尚往來(上) 栩栩如生(詡) 破釜沉舟(斧) 厲兵秣馬(勵) 遐思邇想(暇) 迫不及待(急) 同仇敵愾(慨) 一張一弛(馳) 欺君罔上(惘) 投機倒把(搗) 一籌莫展(愁) 前倨後恭(踞) 圖窮匕見(現) 言簡意賅(該) 輕歌曼舞(漫) 蛻化變質(退) 墨守成規(默) 磬竹難書(磬) 文過飾非(是) 目不交睫(捷) 如法炮製(泡) 無恥讕言(濫) 目光如炬(巨) 歃血為盟(插) 相形見絀(拙) 惱羞成怒(腦) 世外桃源(園) 銷聲匿跡(消) 杳無音信(查) 心浮氣躁(燥) 營私舞弊(敝) 嘆為觀止(只) 形銷骨立(消) 欲蓋彌彰(章) 運籌帷幄(握) 縱橫捭闔(俾) 剛愎自用(腹) 再接再厲(歷) 稗官野史(裨) 責無旁貸(代) 班門弄斧(搬) 仗義執言(直) 可見一斑(般) 英雄輩出(倍) 真知灼見(卓) 名落孫山(深) 置若罔聞(惘) 自暴自棄(曝) 無精打采(彩) 直截了當(接) 敝帚自珍(蔽) 中流砥柱(抵) 慘無人道(殘) 眾口鑠金(爍) 原形畢露(必) 走投無路(頭) 為虎作倀(賬) 好景不常(長) 出人頭地(投) 揚長而去(常) 清澈見底(沏) 稱心如意(趁) 掉以輕心(調) 充耳不聞(沖) 覆水難收(復) 出類拔萃(粹) 三番五次(翻) 鞠躬盡瘁(粹) 待價而沽(估) 虎視眈眈(耽) 詭計多端(鬼) 渾身是膽(混) 豐功偉績(跡) 不計其數(記) 變本加厲(利) 膾炙人口(燴) 寥寥無幾(廖) 雷厲風行(勵) 無獨有偶(禺) 委曲求全(屈) 當仁不讓(人) 含辛茹苦(如) 肆無忌憚(肄) 毛骨悚然(聳) 鬼鬼祟祟(崇) 稍縱即逝(梢) 聞雞起舞(武) 異口同聲(一) 優柔寡斷(憂) 良莠不齊(秀) 不可思議(義) 敲詐勒索(榨) 怨天尤人(由) 貽笑大方(怡) 詞不達意(義) 濫竽充數(芋) 漫不經心(慢) 異想天開(意) 徇情枉法(殉) 相提並論(題) 接踵而來(蹤) 高瞻遠矚(囑) 眼花繚亂(了) 孤注一擲(柱) 人聲鼎沸(頂) 判若兩人(叛) 千錘百煉(練) 沽名釣譽(掉) 惴惴不安(揣) 銳不可當(擋) 明哲保身(則) 懲前毖後(斃) 魚目混珠(渾) 執迷不悟(直) 赴湯蹈火(滔) 處心積慮(集) 粗製濫造(爛) 氣勢洶洶(凶) 指日可待(只) 提心吊膽(調) 談笑風生(聲) 不知所措(錯) 流連忘返(留戀)元氣大傷(原) 故作姿態(恣) 舉世震驚(振) 一勞永逸(易) 緣木求魚(沿) 偃旗息鼓(揠) 大相徑庭(廷) 循序漸進(尋) 心恢意懶(灰) 如火如荼(茶) 熙熙攘攘(嚷) 漏洞百出(陋) 枉費心機(妄) 照本宣科(喧) 前仆後繼(撲) 推卸責任(懈) 水泄不通(瀉)

⑻ 初中生容易讀錯的成語

和藹(靄)可親、 唉(哀)聲嘆氣、 安(按)裝機器、 黯(暗)然銷魂、 黯(暗)然失色、內 道理深奧(粵)、 佶屈聱容(騖)牙、 飛揚跋(拔)扈

縱橫捭(俾)闔、 稗(裨)官野史、 甘拜(敗)下風、 坂(板)上走丸、 略見一斑(般)、 班(搬)門弄斧、 絆(拌)腳之石、斑(班)駁陸離、 比分扳(板)平、 安邦(幫)定國、 氣勢磅(滂)礴、 自暴(曝)自棄、 英雄輩(倍)出、 並行不悖(背)、 艱苦備(倍)嘗、關懷備(倍)至、 杯(抔)水車薪、 剛愎(腹)自用、 民生凋敝(蔽)、 遮天蔽(避)日、 大有裨(稗)益、 還璧(壁)歸趙、 白璧(壁)微瑕、金碧(壁)輝煌、 鋒芒畢(必)露、 比比(彼)皆是、 奴顏婢(卑)膝、 蓬蓽(壁)增輝、 麻痹(庳)大意、 明(辯)辨是非、 辯(辨)證理論、殘編(篇)斷簡、 針砭(貶)時弊、 按部(步)就班、 部(布)署已定、 篳(畢)路藍縷

⑼ 初中生易寫錯的成語或四字詞語

A 鞭笞(苔)三百 亘(互)古未有 不計(記)其數 和藹(靄)可親 風馳(弛)電掣 卑躬(恭)屈膝 掎(犄)角之勢 唉(哀)聲嘆氣 一籌(愁)莫展 貢(供)獻巨大 緘(箴)口不語 安(按)裝機器 相形見絀(拙) 辜(姑)負好意 艱(堅)難困苦 黯(暗)然銷魂 川(穿)流不息 一鼓(股)作氣 草營(管)人命 意義深奧(粵) 戳(戮)穿陰謀 明知故(固)犯 情不自禁(盡) 桀驁(傲)不馴 義不容辭(詞) 灌(貫)輸知識 事過境(景)遷 獨占鰲(鱉)頭 出類拔萃(粹) 羽扇綸(倫)巾 兢兢(競競)業業
B 鞠躬盡瘁(粹) 發揚光(廣)大 炯炯(迥迥)有神 飛揚跋(拔)扈 D 性格粗獷(曠) 不脛(徑)而走 縱橫捭(俾)闔 披星戴(帶)月 步入正軌(規) 針灸(炙)療法 稗(裨)官野史 以逸待(代)勞 行蹤詭(鬼)秘 赳赳(糾糾)武夫 奴顏婢(卑)膝 殫(憚)精竭慮 陰謀詭(鬼)計 前倨(踞)後恭 如丸走坂(板) 肆無忌憚(彈) H 龍盤虎踞(據) 可見一斑(般) 虎視眈眈(耽耽) 短小精悍(干) 相距(矩)不遠 班(搬)門弄斧 稍事耽(擔)擱 隨聲附和(合) 規規矩矩(距距) 英雄輩(倍)出 循規蹈(導)矩 和(合)盤托出 面面俱(具)到 並行不悖(背) 中流砥(抵)柱 萬事亨(享)通 性格倔(崛)強 民生凋敝(蔽) 層巒疊(迭)嶂 聲音洪(宏)亮 絕(決)對服從 遮天蔽(避)日 玷(沾)污清白 哄(轟)堂大笑 千鈞(釣)一發 大有裨(稗)益 掉(調)以輕心 精神渙(煥)散 工程竣(峻)工 完璧(壁)歸趙 橫渡(度)長江 慘絕人寰(環) K 剛愎(腹)自用 墮(墜)落腐化 倉皇(慌)失措 不卑不亢(坑) 明辨(辯)是非 咄咄(拙拙)逼人 荒(謊)謬絕倫 刻(克)苦鑽研 脈搏(膊)微弱 F 病人膏肓(盲) 顆(棵)粒歸倉 赤膊(博)上陣 三番(翻)五次 富麗堂皇(黃) 坑(吭)害好人 按部(步)就班 反(翻)復無常 心灰(恢)意懶 空(恐)前絕後 部(布)署已定 翻(反)雲覆雨 言談詼(恢)諧 膾(燴)炙人口 令人恐怖(布) 防(妨)微杜漸 風雨如晦(誨) 功虧一簣(匱)
C 浪費(廢)金錢 魚鮮葷(暈)腥 L 慘(殘)無人道 發憤(奮)圖強 魚目混(渾)珠 味同嚼蠟(臘) 殘(慘)酷無情 治絲益棼(紛) J 心狠手辣(棘) 酒中摻(滲)水 破釜(斧)沉舟 迫不及(急)待 陳詞濫(爛)調 為虎作倀(帳) 原子輻(幅)射 既(即)往不咎 無恥讕(濫)言 天崩地坼(折) 入不敷(付)出 召之即(既)來 籃(蘭)球健將 瞋(填)目叱之 感人肺腑(府) 集(積)腋成裘 濫(爛)竽充數 計日程(成)功 G 土地貧瘠(脊) 身體贏(贏)弱 馳騁(聘)疆場 言簡意賅(該) 豐功偉績(跡) 大多雷(類)同 故作矜持(恃) 英雄氣概(慨) 模範事跡(績) 利(厲)害得失 變本加厲(利) 紕(批)漏百出 手不釋(失)卷 學識修(休)養 厲(勵)行節約 心懷叵(巨)測 首(手)屈一指 休(修)養生息 風聲鶴唳(淚) 抔(杯)土未於 授(受)予獎章 申酉戌(戍)亥 史無前例(列) 前仆(撲)後繼 軍事部署(暑) 一切就緒(序) 火中取栗(粟) Q 不辨菽(黍)麥 栩栩(詡詡)如生 軍事訓練(煉) 星羅棋(旗)布 肆(肄)無忌憚 寒暄(喧)客套 一枕黃粱(梁) 修葺(茸)一新 毛骨悚(聳)然 喧(宣)賓奪主 寥寥(廖廖)無幾 感情融洽(恰) 鬼鬼祟祟(崇崇) 徇(殉)私舞弊 書寫潦(了)草 恰(洽)如其分 T 循(尋)序漸進 瀏(流)覽一遍 喬(巧)裝打扮 蹚(淌)水過河 Y 流連(戀)忘返 一竅(竊)不道 恬(甜)不知恥 揠(偃)苗助長 慘遭屠戮(戳) 提綱挈(攜)領 義憤填(添)膺 雅(鴉)俗共賞 優待俘虜(擄) 鍥(契)而不舍 鋌(挺)而走險 偃(揠)旗息鼓 高官厚祿(錄) 頃(傾)刻之間 如火如荼(茶) 舉行宴(晏)會 庸庸碌碌(錄錄) 罄(磬)竹難書 W 湮(淹)沒無聞 語無倫(侖)次 卑躬屈(曲)膝 深為惋(婉)惜 此系贗(膺)品 脈絡(胳)分明 怙惡不悛(俊) 枉(妄)費心機 敷衍(演)塞責
M 尚待商榷(確) 委(痿)靡不振 杳(沓)無音信 名列前茅(矛) 卻(缺)之不恭 甘冒不韙(諱) 專程謁(竭)見 漫(蔓)山遍野 R 從中斡(乾)旋 演繹(譯)歸納 風靡(糜)一時 熙熙攘攘(嚷嚷) 運籌帷幄(握) 不可思議(義) 望風披靡(糜) 當仁(人)不讓 戊(戍)戌政變 苦心孤詣(旨) 勉(免)強答應 任(忍)勞任怨 定期會晤(悟) 巍然屹(圪)立 墨(默)守成規 矯揉(柔)造作 好高騖(鶩)遠 一勞永逸(易) 觀摩(磨)教學 孺(儒)子可教 毋(勿)庸置疑 貽(遺)笑大方 碑帖臨摹(摩) 耳濡(儒)目染 X 大學肄(肆)業
N 含辛茹(如)苦 稀(惜)世之珍 綠樹成蔭(茵) 自尋煩惱(腦) 方枘(柄)圓鑿 雨聲淅(浙)瀝 綠草如茵(蔭) 拈(沾)輕怕重 S 瑕(暇)瑜互見 一望無垠(銀) 罪不及孥(奴) 煞(殺)費苦心 自顧不暇(遐) 反映(應)意見 強弩(駑)之末 歃(插)血為盟 聲聞遐(暇)邇 海角天涯(崖)
O 潸(潛)然淚下 舉止安詳(祥) 式樣新穎(潁) 嘔(漚)心瀝血 贍(瞻)養父母 驍(曉)勇善戰 優(憂)柔寡斷 打架斗毆(歐) 禮尚(上)往來 通宵(霄)不眠 良莠(秀)不齊 金甌(毆)無缺 喜上眉梢(捎) 直上重霄(宵) 記憶猶(尤)新 無獨有偶(隅) 稍(少)縱即逝 報銷(消)車費 怨天尤(由)人
P 玩世(事)不恭 脅(協)從分子 手頭寬裕(余) 翹首盼(盻)望 海市蜃(唇)樓 歪風邪(斜)氣 向隅(偶)而泣 堅如磐(盤)石 談笑風生(聲) 不屑(宵)一顧 始終不渝(逾) 如法炮(泡)制 有恃(持)無恐 別出心(新)裁 逾(渝)期作廢 嗜酒成癖(僻) 挑撥是(事)非 睡眼惺(醒)忪 阿諛(諛)奉承
世外桃源(園) 壓榨(詐)平民 幼稚(雅)可笑 綴(掇)句成文 斷壁頹垣(桓) 改弦更張(章) 莫衷(中)一是 呱呱墜(墮)地 緣(沿)木求魚 通貨膨脹(漲) 接踵(蹤)而來 心勞日拙(絀)
Z 動輒(轍)得咎 捉襟見肘(胄) 真知灼(卓)見 銷贓(臟)滅跡 計劃縝(慎)密 滿臉皺(縐)紋 擢(捉)發難數 口乾舌燥(躁) 舉世震(振)驚 高瞻遠矚(屬) 恣(姿)意妄為 鼓噪(躁)而進 仗義執(直)言 孤注(柱)一擲 故作姿(恣)態 人言嘖嘖(責責) 抵(抵)掌而談 招搖撞(裝)騙 惡意詛(咀)咒 讀書札(扎)記 出奇制(致)勝 梳妝(裝)打扮 編纂(篡)字典 敲詐(榨)勒索 擲(拋)地有聲 惴惴(揣揣)不安

⑽ 求中學生常用常見成語200條!!

高考著重考查常用成語的使用
以下是近年來考過的成語(主要指全國卷):1999年:殫精竭慮、美輪美奐、炙手可熱、一勞永逸;2000年:汗牛充棟、淋漓盡致、洗心革面、左右逢源;2001年:安步當車、頤指氣使、車水馬龍、蓬蓽生輝;2002年:光怪陸離、雨後春筍、有口皆碑、偃旗息鼓;2003年:捉襟見肘、未雨綢繆、自慚形穢、如數家珍;2004年:忍無可忍、相得益彰、順藤摸瓜、差強人意、紛至沓來、九牛一毛、匪夷所思、事倍功半、相濡以沫、捕風捉影、欲壑難填、不屑一顧、火中取栗、海市蜃樓、雪上加霜、馬首是瞻;2005年:百里挑一、精彩紛呈、旁徵博引、新穎別致、再接再厲、緊鑼密鼓、琳琅滿目、取而代之、獨樹一幟、飲鴆止渴、當仁不讓、嘆為觀止;2006年:一念之差、樂此不疲、拍手稱快、功敗垂成、卓爾不群、不足為訓、彪炳千古、捉襟見肘。近年所考過的這幾十個成語,不論在各種媒上,還是人們的口頭,甚至中學生的作文中,其使用頻率都是比較高的。

高頻誤用成語列表
1. 不以為然:不認為是對的,含有認為不是、不對的否定的意思。不以為意,不放在心上,含有輕視的意思。
誤例:有些人對於闖紅燈總是不以為然,認為只要不與汽車撞上,總會沒事的。
2. 三人成虎:城市本無虎,傳言有虎的人多了,就信以為真。比喻謠言或訛傳一再重復,即能蠱惑人心。多誤解為團結合作力量大。
誤例:在最困難的3號巷道,幾名共產黨員齊心協力,三人成虎,終於排空了積水。
3. 美輪美奐:輪,輪lún,高大的樣子。奐,眾多,盛大。形容高大華美,多用於贊美新屋。常見誤用形容其他美好事物。
誤例:上海車展上,眾多的汽車製造廠商紛紛亮出自己的新品,一款款轎車美輪美奐,一場場促銷活動應接不暇。
4. 炙手可熱:炙烤之手熱得燙人。比喻權勢盛,氣焰高,含貶義。常見擴大其使用范圍,錯誤形容一切「吃香」的事物,完全背離其本義。
誤例:春季房展會後,房地產開發商意識到小戶型將是下一個極為看好的賣點,紛紛推出旺地小戶型,一時間,小戶型又成了炙手可熱的銷售概念。
5. 亦步亦趨:「夫子步亦步,夫子趨亦趨」,老師走學生也走,老師跑學生也跑。比喻自己沒有主張,或為了討好,事事都順從別人,跟著人家走。貶義。
誤例:正視先進國家的先進技術,亦步亦趨,博採眾長,為的是發展自己。
6. 首當其沖:當,承受。沖,要沖,交通要道。處在沖要的位置。比喻首先受到攻擊或遭受災難。一般作謂語。常被人誤用為定語,代替「首先」。
誤例:洪峰即將到來,迅速轉移泄洪區所有群眾是首當其沖的任務。
7. 不瘟不火:瘟,戲典表演沉悶乏味,不夠火爆。指表演既不沉悶也不過火。常被人誤用來表示商品銷售不夠火爆,且寫作「不溫不火」,真是不倫不類。
誤例:LD彩電春天風風火火地上市以後,幾個月來全國各大區的銷售狀況均不溫不火,並不像先前人們預想的那樣樂觀。
8. 鼎力相助:鼎力,大力。是敬辭,表示請托或感謝時用。即用於有求於對方或感謝對方,不可用於自己,否則太不謙虛。
誤例:老排長,還說什麼呢,過去沒有你的搭救哪有我今天?現在你經濟上有困難,我一定鼎力相助。
9. 一言九鼎:九鼎,古代國家的寶器。形容一句話能起到重大作用,即形容說話有份量。不能表示守信用,也不能用於自己。
誤例:兄弟,你別不信我,我可是一言九鼎,說話算數的。
10. 首鼠兩端:首鼠,躊躇不決,欲進又退的樣子。兩端,兩頭。形容遲疑不決,瞻前顧後。常誤解為言行前後不一致。
誤例:對於筆記本電腦中為何使用台式機CPU的問題,製造商先是說是歷史問題,而今又改口說是消費者買了「水貨」,這種首鼠兩端的做法實在叫人難以接受。
11. 溢美之詞:過分贊美的言詞。常誤用於褒義場合。
誤例:首映式結束,導演激動地說,觀眾對這部電影的攝影創意的溢美之詞,給了我們極大的肯定和鼓舞,我們一定拍出更好的電影以饗觀眾。
12. 栩栩如生:形象逼真,宛如活的。一定是指「並非活的」。
誤例:李麗上過王老師一節課,就能將其講課的動作、神態模仿得栩栩如生。
13. 蓬蓽生輝:謙敬之辭。應說別人使自己破屋生輝不勝榮幸,用反了當有罵人之嫌。
誤例:何樂士環保漆採用環保材料,納米技術,防水阻燃,耐氧化,歷久彌新,使用本產品裝修裝飾,定可使您新居蓬蓽生輝。
14. 不可收拾:無可挽救,不可救葯。有人將此詞與「一發而不可收」揉到一起用,變褒為貶,令人忍俊不禁。一發而不可收,形容對發生的氣勢難以控制。
誤例:自2001年全國書畫大展上獲獎以後,這位年輕畫家由專攻傳統國畫轉而大搞新技法創新,佳作頻出,一發而不可收拾。
15. 勵精圖治:形容振奮精神,力求把國家和地方治理好。主要指精心治理國家,適用對象極為有限。
誤例:我國歷史學家勵精圖治,為我們留下了眾多的歷史著作。
16. 不負眾望:沒辜負大家的期望,褒義。不孚眾望:未符合大家的期望,貶義。這兩個成語常被混用。
誤例:這次選舉,本來他是最有希望的,但由於他近來的所作所為不負眾望,結果落選了。
17. 鼎足而立:像鼎的三足分立那樣,比喻三方面對立的局勢。
誤例:眾多的山峰,高峰俊骨,鼎足而立,撐起青天。
18. 渙然冰釋:渙然,消散的樣子。形容疑慮、誤會、隔閡等完全消除。
誤例:並不是所有煩惱只需哈哈一笑便能渙然冰釋,笑只不過是改變情緒的一種方法。
19. 不可理喻:不能用道理使之明白,形容態度蠻橫或愚昧無知。容易誤解為不可理解。
誤例:這些辦事的規矩,在我們看來早已習慣成自然了,可對那些初到中國的外國朋友來說簡直是不可理喻的。
20. 望其項背:可以趕上。只用否定形式。有人錯用「只能望其項背」表示「趕不上」。
誤例:在基因測序領域,只有中美日等國掌握了先進的技術,多數國家只能望其項背。
21. 差強人意:大體上使人滿意。多誤解為不能使人滿意。
誤例:考前雖然夜以繼日地復習,但還是有兩門課掛了紅燈,其他科目也差強人意。
22. 拋磚引玉:自謙之辭,不能用於對方或第三方。
誤例:剛才王總關於項目推進的一番高見真是拋磚引玉,我確實無出其右,只有贊同。
23. 風聲鶴唳:驚慌疑懼,常與「草木皆兵」連用。有人錯用此詞形容戰斗激烈。
誤例:手機生產廠家瞄準學生用戶,紛紛推出新產品,大搞促銷活動,一時間手機市場殺得風聲鶴唳,草木皆兵。
24. 敬謝不敏:謝,推辭;不敏,無能。表示推辭做某事的婉辭,錯用於拒絕別人的要求。
誤例:當下我們單位工作這么忙,你卻要請假休息,作為領導我只能敬謝不敏了。
25. 人滿為患:強調人多的壞處,貶義。錯用於表示人很多的情景。
誤例:「五一」長假一到,櫃台前、餐館里、景點中,頓時熙來攘往、人滿為患,一派繁榮景象。
26. 鬼斧神工:建築、雕塑等技藝精巧。常被誤用來形容自然景物。
誤例:三峽蓄水以後,雖然很多鬼斧神工的自然景觀被淹沒了,但高峽出平湖的壯美更是激動人心的。
27. 始作俑者:首先干某件壞事的人。濫用於一切倡導人。
誤例:非典疫情在北京蔓延以後,許多富有社會責任感和奉獻精神的企業紛紛捐款捐物,聯想、世紀金元等幾家大企業就是始作俑者。
28. 文不加點:寫文章一氣呵成,不須刪改。不可理解為「不需加標點」。
誤例:這篇文章不僅結構混亂,而且文不加點,令人費解。
29. 側目而視:拘謹懼怕地看著。常誤解為「目光輕蔑地看」或「欽佩地看」。
誤例:這家電子企業從幾個人的小作坊到擁有上億元產值的上市集團企業,僅僅用了3年時間,發展之神速令人側目而視。
30. 良莠不齊:一群人中有好有壞,側重於品質。不用於水平、成績等。
誤例:社會上的各種輔導學校無不說自己名師主講,人人有提高。可實際上往往是由於學員基礎參差不齊,個人學習習慣也良莠不齊,教學的針對性往往不強,「人人有提高」確實難。
31. 無所不至:什麼壞事都干。與「無微不至」有天壤之別。
誤例:經過了一個學期的分別,媽媽見我回來高興得不得了,又是做好吃的又是帶我買衣服,關愛殷殷,無所不至。
32. 明日黃花:過時的新聞報道或事物。不能寫作「昨日黃花」。
誤例:全球500強的殊榮,已是昨日黃花,這家跨國集團如今正面臨著破產的威脅。
33. 評頭品足:比喻在小節上過分挑剔。與中性的評議不同。
誤例:鄙人的畫展今日展出於此,一則算作個人的總結,二則是請各位專家評頭品足,多多指點,藉此提高。
34. 休戚相關:憂喜福禍相關聯。與「息息相關」不同。
誤例:必須抓好商品質量,商品質量與人民的生命財產利益休戚相關。
35. 休戚與共:同甘共苦。同「休戚相關」、「息息相關」常混淆。
誤例:任何一個人的生活都不是孤立的,都和社會休戚與共,有著千絲萬縷的聯系。
36. 翻雲覆雨:比喻反復無常或玩弄手段。不能表示有氣勢。
誤例:巨額買進,天價賣出,這種翻雲覆雨的大手筆體現出一個有實力、有氣魄的投資家的遠見卓識和經營魄力。
37. 彈冠相慶:貶義。常被誤解為中性的互相慶賀。
誤例:市場部舉行的財年慶功會上,總經理舉杯提議,為本財年中所有員工共同努力所創造的喜人業績彈冠相慶。
38. 期期艾艾:口吃。不能理解為懦弱猶豫等。
誤例:你這個人就是不果斷,遇事總是期期艾艾,舉棋不定,這可是要誤大事的。
39. 無可厚非:不必作過嚴厲的批評。與「無可非議」程度不同。
誤例:明星做廣告本無可厚非,但面對廣告中「真實的謊言」,是否也該想一想每一位注視著你的觀眾呢?
40. 不脛而走:消息傳得很快。表示東西丟失用「不翼而飛」。
誤例:漢代陵寢的一些石雕經歷了千年的風雨洗禮,多數都已損壞,有些甚至不脛而走,最終出現在國外的文物拍賣市場上。
41. 身臨其境:常誤用為代替「設身處地」。
誤例:只要你能身臨其境地為我想一想,你就會同情我的處境,不會對我那樣求全責備了。
42. 不刊之論:不可改變的言論,絕對正確。不可作「未見報刊的言論」解。
誤例:真新鮮,你這些不刊之論有誰能相信呢?
43. 因人成事:依靠別人把事情辦好。只能表貶義或自謙。
誤例:張先生做這個項目能知己知彼,因人成事,完成得很漂亮。
44. 耳提面命:表示長輩的諄諄教導。不用於同輩之間,不用貶義。
誤例:最真誠的朋友,能經常對你耳提面命,使你在工作中少犯許多錯誤。
45. 聳人聽聞:故意誇張使人震驚,強調主觀目的。駭人聽聞:多指社會上發生的壞事使人聽了吃驚,強調客觀效果。兩詞經常被混用。
誤例:兩個持槍歹徒沖進耶魯大學校園,嚮往來師生瘋狂掃射,製造了又一起聳人聽聞的血案。
46. 相提並論:把不同的人或事物混在一起談論。不可指同一人、物,不可混同「同日而語」。
誤例:當年窮山溝溝里的小放羊娃,如今已是集團董事長,今昔之別,簡直不可相提並論。
47. 耳聞目睹:不能代替耳濡目染。
誤例:在這樣一個音樂世家,她耳聞目睹,歷久漸染,也深深愛上了音樂。
48. 處心積慮:貶義。褒義用「殫精竭慮」。
誤例:為了救活這家瀕臨倒閉的工廠,新上任的廠領導積極開展市場調查,狠抓產品質量和開發,真可謂處心積慮。
49. 火中取栗:比喻冒險為別人出力而不知上當。有人誤用為「取利」之意。
誤例:今年初上海鮮牛奶市場燃起競相降價的烽火,銷售價格甚至低於成本,這對消費者來說倒正好可以火中取栗。
50. 忍俊不禁:不能說「忍俊不禁地笑起來」。
誤例:大熊貓憨態可掬,小猴子頑皮可愛,使得周圍的人們忍俊不禁,撫掌大笑。
51. 責無旁貸:不能說「責無旁貸的責任」。
誤例:我是一名醫生,治病救人是我責無旁貸的責任,是否是非典患者這並不重要。
52. 參差不齊:長短高低大小水平不一致,不用於時間等。
誤例:一個測試下來,有人輕松跑完了全程,有人勉強完成,有人卻沒跑下來。面對著這參差不齊的成績,毛教練一籌莫展。
53. 青出於藍勝於藍,指學生超過老師或後人超過前人。用指別的超過不可以。
誤例:我國西部地區如能用好政策,更新觀念,大膽創新,那麼迅速趕上沿海發達地區,甚至青出於藍勝於藍,是完全可能的。
54. 危言危行:講正直的話,做正直的事。褒義,用作貶義則錯。
誤例:他的危言危行,使得大家慌亂起來,思量著怎樣才能保全自己免受疾病的感染。
55. 虛與委蛇:對人虛情假意,敷衍應酬。不能理解為巧妙應變或細述委曲。
誤例:在接待外賓的大型活動中,敏銳果斷的判斷和虛與委蛇地應變顯得格外重要。
56. 陽春白雪:比喻高深的不通俗的文學藝術,含貶義。不可以為不是「下里巴人」就一好百好。
誤例:《春天的故事》曲詞優美,為群眾喜聞樂見,真不愧為陽春白雪。
57. 國色天香:指色香俱備的牡丹花或比喻人,不用於其它花卉。
誤例:一年一度的花市又到了,各種花卉,爭奇斗妍,國色天香,美不勝收。
58. 三長兩短:指意外的災禍或事故,也特指死亡,程度很重。不能泛指意外情況。
誤例:考前每個考生都應充分做好復習准備,否則,上了考場哪怕有個三長兩短,都會影響正常水平的發揮。
59. 首屈一指:數第一。屈指可數:為數不多。不是「屈指」皆可通。
誤例:若論外事辦的英語水平,王力可是屈指可數啊。
60. 應運而生:順應適當時機出現。如《紅樓夢》「大仁者則應運而生,大惡者則應劫而生」。通常不指消極事物。
誤例:改革開放帶來了許多新鮮事物,同時一些不良現象也應運而生。
61. 呼之欲出:指藝術形象生動逼真。常被誤用作「即將面世」之意。
誤例:在市場發展的重重壓力下,手機單向收費政策呼之欲出。
62. 汗牛充棟:只形容藏書很多,不用於其他事物。
誤例:古人中不乏刻苦學習的楷模,懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者,在歷史上可說是汗牛充棟。
63. 嘆為觀止:觀止,看到此便已足夠了。贊嘆所見事物盡善盡美,好到了極點。主語是人。如果主語是物,要說「令人嘆為觀止」。
誤例:世貿大樓廢址已成為紐約新的旅遊景點,斷壁殘垣,觸目驚心,嘆為觀止。
64. 賞心悅目:主語是人。如果主語是物,要說「令人賞心悅目」。
誤例:節日的北京,綠草茵茵,鮮花處處,真是美不勝收、賞心悅目。
65. 不可開交:無法擺脫或結束。前面加「忙得」、「打得」等。
誤例:兄弟倆原來關系親密,好得不可開交,但是自從弟弟結了婚,不知怎麼,兩兄弟漸漸形同路人。
66. 相濡以沫:在危難的處境中互相救助。不能指一般情況下的互相幫助。
誤例:周禮的家是個四代同堂的小康家庭,一家人相濡以沫,幸福和睦,被居委會評為五好家庭。
67. 無所不為:什麼壞事都干。
誤例:這些年輕的科學家決心以無所不為的勇氣,克服重重困難,探索大自然的奧秘。
68. 置之度外:不把生死利害等放在心上。與「置之不理」不同。
誤例:在伊拉克問題上,美國一直堅持戰爭主張,對世界人民反戰呼聲置之度外,最終發動了伊拉克戰爭。
69. 應有盡有:應該有的都有,不應該有的就不能「盡有」。
誤例:盜版出版物裝了三卡車,從盜版書籍到盜版軟體,真是應有盡有。
70. 粗茶淡飯:指生活儉朴或自謙食物簡單。不可以此說生活不好。
誤例:他在地主家當長工的時候,吃的是粗茶淡飯,住的是豬棚狗窩,乾的是牛馬活兒,受盡了剝削和凌辱。
71. 漠不關心:作謂語前用「對」,不能帶賓語。
誤例:這則笑話,因為對舊中國辦事推諉、漠不關心人民疾苦的「當世諸公」諷刺得很有力量,在民間流傳頗廣,幾乎家喻戶曉。
72. 功敗垂成:是失敗於即將成功之時,有惋惜之意。不可理解為「成功與失敗的分別」。
誤例:新產品的試驗已到了關鍵時刻,大家做好增壓准備,功敗垂成就在此一舉了。
73. 改弦更張:比喻改革制度或變更方法。不是什麼改變都叫「改弦更張」。
誤例:詐騙慣犯常常一行失手,就轉而「開發」新領域,改弦更張,卷土重來。
74. 改弦易轍:比喻改變方法或態度。以上兩詞都不代替「改邪歸正」。
誤例:經過社區的教育,萬里泊終於完成了社區矯正,他決心改弦易轍,重新做人。
75. 面目全非:事物的樣子變得很厲害,貶義。指變得很糟。不可用於褒義指變化之大。
誤例:20年闊別,今朝又回。20年的社會變遷,剝去了小城寒傖的外衣,記憶中的破屋殘垣早已面目全非,取而代之的是鱗次櫛比的高樓。
76. 見異思遷:意志不堅定,喜愛不專一。不表示選擇時猶豫不定。
誤例:最讓我頭疼的是,爸爸媽媽都說要我自己拿主意報志願,可我一看到一個個學校的介紹就見異思遷,舉棋不定了。
77. 不足為訓:不值得作為准則。與教訓無關。
誤例:前車之鑒一定要記取,從小小的所謂「人情」開始而一步步陷入貪污腐敗的泥潭,這樣的事情難道還不足為訓嗎。
78. 如履薄冰:強調主觀心態之謹慎小心,而非客觀情況之危急。
誤例:眼下大型運油車只有三隻車輪在橋面上,橋沿已經不堪重負,正在緩慢變形,大卡車如履薄冰,時刻都有掉下江中的危險。
79. 不恥下問:不可用於與自己相當和比自己高明的人。
誤例:在學校上課要認真聽講,有疑難要不恥下問,老師一定會耐心解答,這樣的話媽媽不知囑咐我多少回了,可我還是張不開嘴問。
80. 見仁見智:意見不統一。使用中要注意防止前後矛盾。
誤例:你的一番話固然不乏見仁見智之處,但從全局的高度來看,我們仍然要堅定不移地執行既定方針,而不是像你說的那樣改弦易轍。
81. 水落石出:事情的真相已經弄清,不表示追求正確答案或道理。
誤例:最後一道題看起來似乎無從下手,不過還好,時間寬裕,我決心弄個水落石出。
82. 望塵莫及:比喻遠遠地落後,與鞭長莫及不同。
誤例:各地的分公司常常覺得天高皇帝遠,總部望塵莫及,經常自作主張,各自為政。
83. 投桃報李:報答他人的好處,除非特意幽默,不表示報復。
誤例:如果兩家對過去的事念念不忘,你攻我伐,投桃報李,冤冤相報的日子何時才是個盡頭呢?
84. 改頭換面:只改形式,不換內容,貶義。
誤例:我們的雜志內容顯得有點落伍,不改頭換面就無法吸引新一代的「新新人類」。
85. 語重心長:言辭誠懇,情意深長。
誤例:鄰居大媽一番語重心長的話耐人尋味,她是批評我們家晚上總是出聲影響他們休息嗎?
86. 意味深長:話語含蓄,帶有深意。容易與「語重心長」混淆。
誤例:張老師意味深長的話撥動了纖熙的心弦,是啊,張老師為自己傾注了多少心血啊,自己怎能再一直糊塗下去呢?
87. 一蹴而就:一步就成功,不要誤解為一氣呵成。
誤例:毛書法家大筆一揮,運腕揮毫,筆走龍蛇,只見兔起鶻落,作品一蹴而就。
88. 苦心孤詣:苦心鑽研或經營,達到了很高造詣,常誤當作苦口婆心。
誤例:為了留下張總工程師,單位領導苦心孤詣,再三勸阻,最終還是沒能挽留住。
89. 豆蔻年華:女子十三四歲。指其他年齡或性別皆錯。
誤例:我們這些十七八歲的中學生,正值豆蔻年華,要努力學習才是。

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