如圖所示一個中學生站在

㈠ 如圖所示，兩個中學生用細棉線連接兩個紙杯，製成了一個「土電話」． 下列對該實驗的解釋中錯誤的是（　

A、聲音可以在固體中進行傳播，當然也可以通過繩子振動傳播聲音，選項說法正確；
B、實驗時專用「土電話」聽屬到的比通過空氣聽到的聲音效果好些，因為固體傳聲快而且效果好，選項說法正確；
C、如果線沒有拉直，那麼由於線是松軟的，振動會被棉線上的空隙吸收，從而無法傳遞振動，另一方就聽不到聲音，選項說法正確；
D、改用金屬絲連接土電話，聽到的聲音大，唯一的原因肯定就是金屬絲的傳聲性能比棉線的好，選項說法錯誤．
故選D．

㈡ 引體向上是中學生正常開展的一項體育活動．如圖所示為某運動員在單杠上處於靜止的情形（） A．運

A、當兩個手臂平行時，拉力都等於人體重力的一半回，故A錯誤； B、兩手臂拉單杠的力都斜向下，故合力答向下，等於重力，故B錯誤； C、將人所受的重力按照效果進行分解，由於大小方向確定的一個力分解為兩個等大的力時，合力在分力的角平分線上，且兩分力的夾角越大，分力越大，即運動員兩手臂間的距離越大，夾角越大，越費力，故C正確；

θ

2

㈢ 您好，我是一名中學生，前一個星期不小心膝蓋撞了一下(如圖所示位置)，蹲起會有點痛，平常走路沒感覺。

病情分析：
您的膝蓋基本就是沒有問題了，您也是可以繼續使用葯物治療
指導意見：
建議您不要很擔心，這樣的圖片結果是比較好，沒有很大的創傷

㈣ 如圖所示，北京某中學生在自行車道上從東往西沿直線以速度v騎行，該處地磁場的水平分量大小為B1，方向由

A、自行車行駛時，輻條切割磁感線，從東往西沿直線以速度v騎行，根據右手定則判斷可知，圖示位置中輻條A點電勢比B點電勢低，故A正確；
B、在行駛過程中，車把與豎直分量的磁場切割，因此產生感應電流，根據右手定則可知，左車把的電勢比右車把的電勢高，故B錯誤．
C、自行車左拐改為南北騎向，自行車輻條沒有切割磁感線，則沒有電勢的高低，故C錯誤；
D、左拐改為南北騎向，自行車車把仍切割磁感線，車把感應電動勢方向不變，豎直分量大小為B₂不變則車把兩端電勢差不變．故D錯誤．
故選：A

㈤ 如圖所示，是某校初中三個年級男女生人數的條形統計圖，則學生最多的年級是___．

學生數是由女生和男生的和，故學生最多的年級是7年級．
故答案為：7年級．

㈥ 如圖所示，兩個中學生用細棉線連接兩個紙杯，製成了一個「土電話」，對該實驗的解釋中正確的是（）A

A、聲音可以在固體中進行傳播，當然也可以通過繩子振動傳播聲音，選項說法正確版；
B、每個人的聲帶結構不同權，所以發出聲音的音色就會不同，所以我們可以通過音色辨別是誰，選項說法正確；
C、如果線沒有拉直，那麼由於線是松軟的，振動會被棉線上的空隙吸收，從而無法傳遞振動，另一方就聽不到聲音，選項說法正確；
D、改用金屬絲連接土電話，聽到的聲音大，唯一的原因肯定就是金屬絲的傳聲性能比棉線的好，選項說法錯誤．
故選ABC．

㈦ 如圖所示，一位高為h的中學生繞著O點把倒在地上的旗桿扶起來，當學生以速度v向左運動時，旗桿與地面的夾

解答：vsin2αh，所以C正確，ABD錯誤．
故選：C

㈧ 如圖所示,一個中學生站在商場中的自動電梯從1樓到2樓，所做功約為_____(具體數）

一個中學生質量約50KG,1樓到二樓位移約3m,故所做功約為50X10X3=1500焦。