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初中學生計劃書怎麼寫

發布時間:2021-01-15 20:56:08

⑴ 初中生成長計劃如何填寫

完成了小學六年的學習,我即將步入初中生的行列。為了更加從容地應對新的挑戰,我在暑假空閑之餘寫下了這份初中三年學習計劃書。
我是一個調皮的男孩,性格有些急躁,有時缺乏冷靜,導致在學習中喪失做得更好的機會,但為了能做一個合格的初中生,我必須改掉這些毛病。我思想活躍,勇於發言,這些都是我的優勢,所以我要繼續保持。我喜愛圍棋、奧數、英語,它們使我的課餘生活更精彩,讓我的頭腦更靈活,讓我的視野更開闊。因此,我會在學有餘力的同時,充實我的業余愛好。總而言之,我應該揚長避短,不斷完善自己,向一個優秀的初中生邁進。
初一上學期是過渡時期。在新的學校里,會有新同學、新老師、新課程……因此我需要在初一上期盡快調整好自己的狀態,適應新的學習環境。
初一下期至初二下期,我應該保持一顆平和的心來學習。對所學知識融會貫通,積極思考,不恥下問,並做到溫故而知新,為中考打下扎實的基礎。
初三全年,我應以一種緊迫而不緊張的狀態來學習,同時對以往的功課進行有計劃的復習,掌握知識要點,全力以赴備戰中考。
了解了以上不同學期的學習規律,我結合自身情況,嚴格要求自己能做到以下幾點:
初一期間,應在適應環境後,保持優良、穩定的學習成績。優質優量完成課堂及家庭作業後,可作適當的拓展和預習。
初二上期,應有所突破,進入學校優生梯隊。
初二下期,繼續穩扎穩打,牢牢保持自己在年級中的優勢排位。
初三上期,應扎實基礎、做好復習准備,逐步要調整好心態,不以物喜不以己悲。
初三下期是沖刺期,應當查漏補缺,把學習上的殘障清理干凈,以自信的心態上考場。
無論學習時間與任務怎樣變化,都應遵循一條:快樂地擠時間學習。
初中三年是人生中重要的三年,在這三年裡我將努力學習,爭取直升學校高中部。這句話不是我一時的豪言壯語,而是我一直以來的追求,更是對自己、對父母、對老師、對學校的一種承諾

⑵ 初中生周末計劃書怎麼寫

初一是初中的第一個台階,如果想要邁出扎實的第一步,那麼就要把一切的精力全部都用在學習上,但是一定要快樂學習。所以,可以為自己量身定做一個適合自己的目標計劃,此目標且不能過大,也不能過小,一定要適合自己,才可以達到自己的終極目標。
終極目標:
1.無論哪次考試,都要保持班級前10名,年級前50名。
學習目標:
1.上課認真聽講,積極思考老師提出問題並敢於說出自己的想法,做好筆記,如有不懂的知識點,要及時問老師,做到當天的知識當天融會貫通。
2.作業認真完成,不準有一絲的馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會,如果是不認真,則下不為例;如果是不會,則即使詢問老師。
3.每天要及時復習當天學完的知識,預習第二天要學的內容。
4.每周的休息日,在完成作業的情況下,要把一周學習的知識,全部總結一遍,再鞏固一遍,並寫出自己一周的學習心得。
5.每天要聽30分鍾英語,訓練自己的聽力。
6.像數學、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內容要及時背熟,直到全部都會為止。
7.像歷史、地理、生物、政治這樣的副課,每學完1課後,要及時復習並背熟重點,再做練習,並找出不足,直到沒有不會的地方為止。
8.每次測驗之後,自己卷子上若有錯誤,老師在解析試卷時,要認真聽,找出自己出錯的理由,並進一步的加深理解,找出不足,增強鞏固。
9.若有自己的一些想法,要及時和老師討論。
10.利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。
行為習慣目標:
1.學習態度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。
2.積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂於助人。
3.與同學和諧相處,能體諒、尊重老師,熱愛自己的學校,遵守學校的一切規章。
4.上學不準遲到,不準早退。
5.不受壞學生的誘導,能控制好自己,不與壞學生有密切的來往。
6.不貪慕虛榮,做最真實,最樸素的自己。

⑶ 如何寫初中三年學習規劃書

第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。(3)每天的家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

第三,課外學習不放鬆。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法,按時完成老師布置的作業,各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

經過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。同時自己也被評為優秀班幹部。

雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

中學學習計劃書
班級: 姓名:
一、作息時間表

星期一至星期三
星期四至星期五
周六與周末

早上5:30起床
早上5:50起床
早上6:00

6:30晨讀
6:40晨讀
6:30晨讀

7:20早讀
7:20早讀
7:20早讀

12:10吃午飯
12:10吃午飯
12:20吃午飯

12:40午休
12:40寫作業
12:50看電視

1:30寫作業
1:20寫作業
2:00寫作業

2:05去學校

5:10吃晚飯

5:40去閱覽室看書

6:10在操場玩耍

6:40上第一節晚自習

3:30去朋友家,練習剪紙
3:00玩耍

5:00看書
4:30看書

6:30吃晚飯
5:00吃晚飯

7:00

玩電腦
6:30

上晚自習

9:00看電視
9:00學習

9:10回宿舍

9:40晚睡
10:00睡覺

二、學習

1.學習前先預習。在認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方,你可以稍微放慢學習進程。
2.充分利用課堂時間。課堂上充分利用時間,課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維。
3.課堂上做的筆記要在課後及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,並做一些相關的習題.
4.找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學習時,應該全神貫注於功課,切忌「身在曹營心在漢」。
三.中期打算。

試卷如果比較簡單:

語文,數學,英語三門學科成績達到100分以上,地理,生物,政治,歷史分別達到85,85,90,90以上。

試卷如果比較難:則語文,數學,英語三門學科成績達到90分以上,地理,生物,政治,歷史達到80分以上。

班級計劃

對班級的期望:

1.希望我們班在期中考試在全級里考在前十名,被評為模範班級。

2.建議班裡的班幹部負起責任,不要給班裡的同學找借口的機會。

3.班裡同學不鬧別扭,團結共進,讓班級成為全級的典範。

⑷ 初中三年學習規劃書怎麼寫

1、分析的復強項和弱項。

分析制自身的實際學習情況,不要看別人定什麼目標,自己也給定什麼目標。不適合自己的目標,結果不是半途而廢,就是喪失了對學習的興趣和信心。所以,分析的強項和弱項,明確自己的優點和不足,找到需要加強、提高的地方,是制訂學習計劃的第一步。


2、確定目標,由易到難。

簡而言之,學習計劃就是規定在什麼時候採取什麼方法、步驟,達到什麼學習目標,按部就班的完成,完成預期的結果。但在制訂目標時,也不能「一口吃個胖子」,可以把一個學期的大目標分解為一個個階段性的小目標。



3、約束自己,持之以恆。


計劃定下來一定要堅持,執行計劃的過程,同時也是訓練自己遵守規則、養成良好習慣的過程。有的計劃是需要長期堅持的。比如每天抽出一定的時間背單詞的練習。這種訓練可能持續兩三個星期都不會看到十分明顯的效果,但是堅持半年到一年,詞彙量會有驚人的提高。


4、階段評估,增加動力。


開學一段時間以後,可以階段性地回顧學習計劃的完成情況。如果計劃完成得較好,看到自己的進步,會更有動力,並以此為依據調整制訂更適合的新的學習計劃。

⑸ 初中生學習計劃書

1.每天6:10起床.打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯. 2.到校後利用課前時間多看看今天要講什麼,回顧昨天的東西. 3.充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法. 4.中午要有午睡習慣,大約在20--40分鍾左右.剩下的時間用於背語文的古詩和歷史.每天中午背3--5首古詩.同學,貴在堅持不懈! 5.在校10分鍾的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鍾里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決. 6.放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鍾內吃完飯,然後就一心學習. 7.初三前幾個月重點放在物理,數學,化學和語文背誦上. 8.到後期重點放在文科,理科方面也要適當做些經典題. 學習方式: 對於語文,我認為最重要的就是平時的積累. 教課書上的古詩\文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫.生詞表上的單詞要會寫. 這是前面基礎的10分. 後面的閱讀一定要注意平時的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞彙. 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助於閱讀水平的提高. 做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上. 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那麼就是基礎功不夠了...關於作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去.平時要多讀好文章\好作文,並深刻解析,這樣對作文也會有幫助.但關鍵還是靠自己的感覺. 數學平時如果作業不多的話,自己多做一點題吧!一定記住:熟能生巧!這一點致關重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以對於理科,做完了都要檢查.檢查的時候如果時間還多,那麼把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍.最後加一點:切忌驕. 英語其實沒有我們想像的那麼難,關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布置的已經夠的多了.單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學\多背\多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養,多看一點適合自己的英語雜志\電視等等,並且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當的壓力未嘗不是好事.語感的培養同樣重要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率.這全依賴與課外培養. 物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關,從某個角度所,物理就是生活的學科.平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉化為重力勢能,重力勢能又轉化成為動能等等.物理的公式\定理也要像數學一樣的理解並且記憶,並且懂得舉一反三的道理.做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,並且要親自動手做一做. 政治考試的時候應該是開卷的(至少我們是).這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中.考試之前對教材一定要熟悉,我是採用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給....答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可.如果閉卷一定要背得各個概念. 生物我認為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試.但是對教材也要熟悉,同樣可以採用通讀的方法.答題的時候可以適當的發散. 歷史對於大事件一定要清楚地記憶人物\時間\地點\過程和結果.歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好...歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的.課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試. 學習地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認為對於有需要的人,它是不錯的選擇.學習地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預報,這對於記憶各省市行政區很有幫助. 最後一點,學習之餘要注意勞逸結合. 我是剛剛畢業的初中生,對此深有體會.基礎非常重要,你就是再厲害你也不能脫離基礎,好好學習,祝你順利渡過中考^_^

⑹ 初三學習計劃書怎麼寫

一、進行自我分析
我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善於進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想像力豐富,善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學習目標
學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當
就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利於進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.
明確
就是指學習目標要便於對照和檢查。如:"今後要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以後是否達到就可以檢查了。
具體
就是目標要便於實現,如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要准確無疑地背出來,等等。
三、科學安排時間
確定了學習目標之後,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面
在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。
合理
要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合於記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然後再復習自然常識外語待。
高效
要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍後去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯後到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統籌安排自己的學習生活內容。
在進行時間安排時,還要注意以下兩點:
1、
要突出重點
也就是說,要根據地自我分析中提出
的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
2、
要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表,把什麼時間完成什麼任務達到什麼進度,列成表格,完成一項,就打上"√"。

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