初中學生處

❶ 初中學生都有什麼職位比如：班長什麼的、

班委會：班長，副班長，體委，勞動委員，學習委員等團支部：團支書，組織委員，宣傳委員，文藝委員其他：課代表，小組長，紀律班長等等。

1、班長：班委會的召集人和班委會日常工作開展的總協調人，負責主持班委會全面工作。

2、副班長：主要協助班長開展工作。

3、學習委員：主要負責開展班級學習工作。

4、紀律委員：主要負責開展班級紀律檢查工作。

5、 勞動委員：主要負責開展班級衛生和勞動工作。

6、文藝委員：同宣傳委員，主要負責開展班級文藝娛樂工作。

7、體育委員：主要負責開展班級體育運動工作。

8、生活委員：主要負責開展學生生活和班費管理工作。

9、心理委員：主要負責開展心理健康工作。

(1)初中學生處擴展閱讀：

班級委員會是班級學生委員會的簡稱。是在班級團支部的指導和監督下學生獨立開展自我管理、自我教育、自我服務的組織，是思想政治輔導員或者班主任開展班級管理工作的助手。

各班委成員的工作需透明公正，受全體團員的監督、指正。認真開展批評與自我批評，勇於改正錯誤，自身要求如下 ：

• 在其位，謀其職。積極參加學校，班級活動，關心幫助同學。

• 平時表象良好，自覺遵守班級紀律，不曠課，不早退。

• 積極配合團委工作，執行團的決議，自覺遵守團的紀律。

❷ 中學學生會有什麼職責

中學學生會的職責是在學校共產黨組織的領導和共青團組織的指導和幫助下，團結全體同學，貫徹黨的教育方針。引導同學努力做到身體好、學習好、工作好，德、智、體、美 、勞全面發展，成為有社會主義覺悟的、有科學文化知識的 、身體健康的勞動者。為同學服務，幫助後進同學共同進步，創造良好的學習氛圍。

❸ 初中學生處對象可以嗎

其實初中生處對象非常正常，喜歡就在一起啊，等真正的踏入社會後戀愛就會變得很專復雜，讓人猜不透屬，反而初中初中就開始戀愛，可以增加你們的互相了解度，為以後的感情之路設下鋪墊，我們初2時班上就有人在處對象咯，而且正好同班，天天甜甜蜜蜜的，哎，羨慕啊，直到現在他們都上大學咯，感情還是很好。。。即時覺得不喜歡對方，分手咯，你也對戀愛增長了一些認知嘛，更何況，以後每當回憶起初戀時的你，也是很甜美的哦！

❹ 中學學生處處長權力大不

中學的學生處，一般稱為教導處，負責從思想品德、紀律檢查上教育學生。比如負責早操、衛生、課間操等，權力大得很呢。

❺ 初中學生處對象屬於什麼性質 啊

其實只要是能夠共同勉勵共同進步的就是很好的啊，要是一起墮落就是不好的

❻ 中學學生處教師工作總結

中學學生處工作總結
本學期以來，以學生身心健康發展為中心，以常規管理為切入點，以提高教師育人本領為重點，採取規范約束與心育啟導有機結合，實施「五抓五突出」活動，抓過程注重落實，抓細節突出重點，抓學風突出中心，抓習慣養成突出道德實踐，抓成人成才教育，突出典型效應，進一步探索高中生成長規律和心理健康教育規律，繼續在德育形式和方法上想辦法，在安全管理上花氣力，在細節和文化品位上做文章，進一步拓寬拓深了德育工作空間，提高了德育工作實效，鞏固了德育工作特色。
一、狠抓學生日常行為規范
有人開玩笑地說，學生處是派出所。他說出學生處的一項職能，維護學校正常秩序。「無常不穩」，無規矩不成方圓。本學期，狠抓七項常規，從抓儀容儀表、考勤著手，抓學生兩操、單車擺放、室內外衛生、午間紀律，要求學生遵守日常行為規范。對品行偏常的學生進行思想動態跟蹤和教育。通過藍色河畔論壇、個別交談、座談會等形式了解學生思想動態。引導學生思想上進，努力為實現自我人生價值奠定基矗在全體師生努力下，聿懷學風和校風再上一個台階。
二、打造兩支隊伍，構成德育主幹隊伍
在全員育人的基礎上，著手兩支德育主幹隊伍。一支是年級長班主任隊伍，另外一支是學生幹部隊伍。
(一)提升年級長班主任德育主體的管理藝術
1、提高德育理論素養。組織年級長班主任聆聽吳海洋校長的《快樂地經營班級》系列講座、廣東省星海學院蔡美娟教授《網路——教育資源的黃金屋》、方仰群老師的《如何上好班會課》、楊宋濤老師的《質美—聲美》等講座。
2、德育焦點熱點問題的討論。杜小芝老師的《高中班主任的幾點思考》，林靜蘭老師的《讓班會課活起來》，周新武老師的《對班主任工作的反思》等主旨發言，各位老師敢於亮劍，講述班主任工作的點點滴滴，尤其是德育絕招，引起老師們的共鳴和思考。
3、推動班會課程，保證每周一的班會時間，打造主題班會序列化，高一重點是養成教育、高二重點是成長教育、高三重點是理想教育，還根據各個年級學生身心特點和本校情況，形成年級主題班會序列。一批班主任逐步形成自己獨特的班會序列，班會課形式多樣化，有辯論賽、點播視頻、班級博客、演講等。如高一(1)、高二(9)等班會課有序有效。
4、推動年級長班主任加強自身學習，組織學習李鎮西的《做最好的班主任》、《100個成長細節、100份人生答卷》，提升對德育的認識。還組織10位教師參加心理健康教育C證培訓。
(二)推動「三自教育」，打造學生服務工作的能力
1、挑選和培養學生會幹部，讓學生真正實行自我教育、自我管理、自主發展。學生幹部通過兩個月的暑假實習，四輪競選，大型活動的檢閱，得到很好的鍛煉。組建新的青年志願者隊伍，通過體育節、義教、辯論賽等活動展示其風采。
2、加強和推進團員青年的思想政治工作和思想理論建設，提高團員青年理論水平和綜合素質，增強團組織的凝聚力和戰鬥力。通過座談會等形式，培養學生集體榮譽感、責任感，通過他們，帶動其他學生。
3、通過活動鍛煉工作能力。組織他們參加一些社會實踐活動，如作為青年志願者到聾啞學校及紅橋二小助教、辯論賽、「我為母校盡一責」除草活動等。培養他們自覺參與管理的意識，鍛煉他們開展工作的實踐能力。
4、組織社團活動，活躍學校文化氛圍。由學生會組織20多場班級之間的辯論賽，活躍了校園氣氛，增強同學們的集體榮譽感;還組織了一場名為《我們的party》的文藝演出，收到了很好的反響，充分展示了聿懷中學學生朝氣蓬勃，積極向上的精神面貌;在成人節期間由文學社組織了《18歲，我想對父母說》徵文比賽;積極組織學生參加第二屆「未來杯」廣東省中學生創意設計競賽、汕頭市第四屆校園社團文化節、環保杯詩歌大賽、金平區舞蹈大賽、區首屆美術、古詩文朗誦比賽、書法作品展等各種校外文體活動，豐富學生的課餘生活。我校在金平區古詩文朗誦比賽中榮獲一等獎，在區舞蹈大賽中榮獲特等獎。在參加汕頭市首屆定向運動比賽中榮獲女子團體冠軍。
三、以活動為平台，提升德育內涵
http://www.oh100.com/a/201111/29107.html
1、8月28-30日三天新生入學訓練。我們請汕頭市水警區教官對隊列基礎動作的訓練，還請譚飛鵬副校長給高一學生作《成功人生》的專題講座，請鄭林坤書記給高一學生做校史專題講座，請汕頭市交警支隊二大隊副大隊長作《交通教育講座》，還進行入學訓練會操。通過新生入學訓練，高一學生精神面貌煥然一新，新班集體逐步形成。
2、組織9月至10月體育節系列活動，挖掘了體育競賽人才，培養了學生體育鍛煉習慣，豐富校園文化。籃球比賽、毽球賽、排球賽、羽毛球賽等集體項目大大增強班級的凝聚力，師生排球賽、4*100接力賽等展示教師風采，增強師生的溝通。女子8圈跑男子15圈跑、閉幕式系列活動等展示了班級風采。我奉獻、我參與、我快樂健身月宣傳專欄、奧運回眸感動瞬間、歷屆體育節剪影、班級綜合素質運動會等宣傳專欄，充分展示我校體育活動的激情。
3、組織教師節活動和成人節系列活動。
9月10日是我國第24個教師節，通過教師節宣傳專欄——歷屆學生祝語、學生致教師的一封信、教師節教師庄嚴承諾，以及學生送老師一支筆等活動，營造了學生尊師重教的氛圍，也樹立了教師職業的自豪和責任感。10月8日是成人節，利用成人節專欄，學生代表宣誓、校長寄語、家長期望等成人節宣誓儀式等活動，構成學子朝氣、活躍、拼搏的風采圖。
4、組織學生進行社會實踐活動。
(1)組織11月11日學生參加汕頭市首屆粵東僑博會和汕頭市經貿洽談會的煙花晚會。汕頭市處於發展的關鍵時期，打造粵東中心城市，發展東部工業經濟帶等，是每一個汕頭人所關注的問題。我校500名學生隊伍積極參加活動，感受到汕頭市的發展和變化，為家鄉的發展搖旗吶喊，也體現對汕頭市新一輪發展的期盼。
(2)走進大自然。「風聲，雨聲，讀書聲聲聲入耳;家事，國事，天下事，事事關心。」11月15日組織高一學生到漳州龍佳生態觀光園進行社會實踐活動。漳州龍佳生態觀光園是全國農業旅遊示範點和聯合國南南合作網成員單位，也是福建省最大的青少年校外活動基地。這次活動有利於學生認識自然和社會，開闊了學生視野，加強同學間的友誼和班級凝聚力。
5、思想的大熔爐——學生業余黨校
學生業余黨校是陶冶學生思想、鍛造學生幹部的大熔爐。廣泛挖掘社會資源，力求活動形式多樣、內容豐富多彩。本學期舉辦第八期學生業余黨校，邀請金平區組織部李偉佳部長、區團委張林書記等與青年學子共話人生成長之路，受到學生熱烈歡迎。還請金平區非公企業工委蘇旭昌副書記作《黨的基本知識》講座，還邀請省人大代表、黨總支鄭林坤書記作《2008年的中國熱點》講座，請特級教師楊文煌老師作《讓黨史告訴我們……》等，這些課堂內容的設置大大堅定學員的信念，提高學員的思想道德素質，加大培養聿懷學生骨乾的力度。
6、生存演練——提升學生安全意識
安全重於泰山，必須加強生命教育。2009年1月8日，我們進行生存演練預演，讓學生摸清逃生的線路。2009年1月17日，進行正式生存演練，通過消防官兵救援演練、逃生方法介紹，汕頭市紅十字會講解日常急救方法，全校師生在活動中受益匪淺，提高自我保護意識。
四、營造校園文化氛圍，打造人文聿懷精品聿懷
1、營造校園文化氛圍，讓全校師生感受到家的溫馨和校園文化魅力。通過《新學期寄語》、《教師節祝語》、《校園十佳》、《學生會》、《歷屆體育節》、《成人節》、《奧運回眸感動瞬間》、《日常病的來由和防治》、《高三文理科明星榜》、《書香校園》、《綠色校園》、《活力校園》、《健身月》、《2009年新年寄語》等20多個精緻宣傳欄，解讀人生、社會、自然和歷史。
2、推動班級文化建設
通過黑板報和美麗班級，結合迎接廣東省書香校園評比，使班級文化建設推向縱深發展，學生能從班級文化中感受到力量和創造力。10月我校榮獲廣東省書香校園稱號。
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3、組織系列愛心傳遞活動。為2008屆畢業生戎超朝同學爭取社會捐款一萬多元;為11位貧困學生爭取到1.1萬的社會捐助;與總務處聯合，為貧困學生減免學雜費;還發動「慈善一日捐」，學生踴躍捐款，捐助金平區一些困難家庭。愛心暖流充滿整個聿懷。
五、加強我校德育工作的推介工作
加強校內德育工作的宣傳，如我校宣傳欄、廣播站、黑板報、聿懷中學網站等;還加強社會媒介宣傳，如汕頭市電視台和汕頭市都市報對我校的成人節、體育節、生存演練等活動進行相關的報道，展示我校德育特色，讓社會進一步了解和認識聿懷。
六、其他
1、整理綠色學校資料和《汕頭市未成年思想道德測評分工表》資料;
2、進行日常的師生護理工作，對相關問題進行追蹤。
3、加強安全管理，對安全隱患進行督查整改，加大校門車輛的疏通工作。
附本學期獲獎情況：
2008.10廣東省書香校園稱號

❼ 初中生該如何與學生處好關系急！

從自我介紹開始
百分之一萬對

❽ 初中學生會有什麼職務

學生會主席團是學生會的領導核心，主要行使決策和行政權力，是學生幹部與校團委之間的橋粱，他們在校園學生的各種工作中充當重要的角色。學生會的所有重要決策來源於主席團，但主席團同時也受學生會各部門每個成員的監督。主席團根據學生會工作的需要，設置職能部室，任免各部室的正副職人選；根據工作計劃，制定學生會經費的使用預算方案，經校團委審議通過後，全權組織實施經費使用方案。除此以外，主席團也是學生會對外的代表，總而言之，主席團是學生會的心臟，是學生會的火車頭。 秘書處負責向主席團及校團委反映學生會運作情況，傳達各類工作指示，協助主席團安排日常事務，協調各部門的工作安排，使整個學生會工作有序進行，具體職責如下：

1. 協助內部建設：負責各類文件的起草和完善，嚴禁各項日常事務的安排，加強各部門之間的溝通和聯系，協調學生會內部工作，營造學生會內部嚴禁工作作風，為各部門工作的展開提供良好的環境。

2. 檔案管理：負責各部門檔案的建立和健全，促進幹部作風建設；運用分部門、分年限的檔案管理方法，分類歸集各部門的工作檔案，達到檔案的管理、查閱的便捷化、規范化。

3. 財務管理：負責學生會活動資金的預算、支出與核算工作並作好報銷憑證的匯總工作，讓學生會的財務支出更加合理化、透明化，使各項活動資金合理有效的運行。

4. 固定資產管理：負責學生會工作陣地的建設和維護，管理學生會內部各類公共資產。詳細核算並統計學生的固定資產，做到借還物資有章可循，減少固定資產的丟失和損壞。

組織部是聯系團委、主席團和其他部門的承接部門，同時負責協助團委完成團校工作地開展，具體職責如下：

1、 負有學生幹部的選拔和培養的職能，組織幹部培訓，對學生幹部進行思想教育，提高學生幹部素質。（如舉辦菁英訓練營，新生團支書培訓等）

2、 制定幹部考核制度及其實施細則，人事管理制度，評優制度及其他與學生會管理的相關制度，並負責學校各項推優評優工作及學生會內部考查和考核工作的展開。（如優秀團員，優秀團干，優秀院級學生會的評選等）

3、 評定各項榮譽稱號，並負責各類榮譽證書及聘書的頒發。

4、 負責組織特色團日及相關學習活動，同時組織各項社會實踐活動。
宣傳部通過多樣化的宣傳方式，積極做好學校各項校園文化建設活動、學生會各項活動及學生會各部門動態的宣傳，具體職責如下：

1、充分把握正確的輿論導向，協助學校有關部門在大學生中開展宣傳教育工作，及時對學校的重大活動及取得的成績進行宣傳。

2、通過組織各種學生校園文化活動的比賽（如舉辦主題宣傳板製作大賽、海報設計大賽等），豐富同學們的課餘生活，提高同學們的審美觀，陶冶同學們的情操。

3、負責校學生會開展的各項大型文藝活動的舞台設計、製作、布置，校園宣傳橫幅的製作與懸掛，校學生會的各類活動海報的製作與張貼；做好校學生會工作動態的宣傳，樹立學生會形象。

4、抓住宣傳工作中的重點，負責與學院及各個學生組織宣傳部門的聯系，整合校園宣傳資源，優化校園宣傳環境。

外聯部負責校學生會的對外宣傳聯絡以及與學校內部學生組織的聯系，具體職能如下：

1、對宜昌范圍內的大型商家企業的信息進行收集與整理，爭取與之合作的機會，為學校與其公司建立長期合作夥伴關系，為學生會的各項活動爭取贊助經費。

2、開展形式多樣的活動，促進校學生會內部及校學生會與其他社團組織的聯系。

3、搭建各部門活動中校企合作的平台，組織學生在校內外開展社會實踐活動。

4、負責校學生會內部及在重大活動中的接待工作。
文體部合文藝體育之長，積極組織與籌備集知識性、藝術性、群眾性、挑戰性為一體的文體活動，營造校園文化氛圍，引領校園文化潮流，豐富廣大同學的課餘生活，提高學生的綜合素質，並以寓教於樂，服務於廣大同學為宗旨積極工作，具體職責如下：

1、以文體活動的方式積極宣傳我校，定期舉行大型校園文化活動，活躍校園文化氣氛，如舉辦校園歌手大賽。

2、負責各項大型文藝體育活動的組織策劃和執行工作，負責文藝體育節目的排練及演出安排，尤其是在重大節日期間開展慶祝活動，如舉辦跨年迎新晚會。

3、培養文藝體育骨幹，挖掘文藝表演人才，為同學們搭建彰顯個性，展現風採的舞台，如組織學生參加國內各大型比賽。

4、負責聯系藝術團，各學院和社團組織積極參與學校的文體活動，為廣大學生搭建展現自我的舞台，提高其文藝體育水平。

❾ 初中學生會有什麼職務都是干什麼的要說清楚！

我擔任過學抄生會副主席，所以有較多的了解，我先給你介紹一下，學生會主要由這么幾部分組成：1、會長（一正，二副）2、宣傳部長，宣傳部副部長以及部門成員3、體育部長、體育部副部長以及部門成員4、文藝部部長，文藝部副部長以及部門成員（或分為文學和藝術兩部）5、管理部部長和管理部副部長以及部門成員6、紀律部部長和成員（沒有正副）。這裡面最重要的是會長、宣傳部和管理部，我建議你，如果你有能力就最好競選這三個職務，無論正負都是一種很好的磨練。至於競選稿，我可以發給你一份我當年的電子版，僅供參考，如果還需要其他幫助可以追問，加我的QQ也可以，很高興為你解答問題！