『壹』 誰了解下面幾個山東省實驗中學的老師
三位老師都是山東省實驗中學的英語骨幹教師,高惠燕老師已退休。其他兩位老師還在教學一線。
『貳』 請問昆明市實驗中學的高中老師好不好
初中老師待遇:如果是普通專科老師,不會超過2500,每月,主科老師在此基礎上加500.
對於網上傳言的學校剛成立時有6000的工資,不知道是不是回答問題的人是在說一個季度的工資呢?
學校對於學生而言是天堂:學生不做作業,老師被扣錢;學生打架,老師被扣錢;學生被老師批評,老師被扣錢;學生家長看不慣老師,老師被扣錢;學生覺得老師太嚴格,老師被扣錢;學生放假在外面摔一跤,老師被扣錢;學生家長不管學生,老師被扣錢;黑板上有灰,老師被扣錢;學生被老師留下來輔導,老師被扣錢,學生考試沒考好,老師被扣錢······其他的自己去推斷吧。內容保證絕對真實,毫無虛構。
『叄』 中山市高級實驗中學的教師隊伍
學校現有教師基本隊伍是原有的師范教師,他們被譽為教師的教師,他們學科基礎厚實,教育理論功底深厚,教學基本功過硬,工作勤懇,迅速適應高中教育教學。此外,學校近兩年從全國招聘了一大批優秀的高中教師,他們從各地帶來了寶貴的教學經驗。目前,有獲國家級榮譽稱號的優秀教師,有南粵優秀教師,有中山教育名師,可以說,已經組建了一支高水平的教師隊伍。教師在省、市教學競賽中均取得優異成績。學校現有兩個省級教科研課題、四個市級課題。
『肆』 深圳實驗學校中學部的名師風采
龍萍:深圳實驗學校副校長兼中學部部主任,中學特級教師。曾榮獲「全國優秀教師」、黑龍江省「三八紅旗手」、哈爾濱市首批中青年骨幹教師、黑龍江省教學能手、深圳市優秀校長等榮譽稱號。2005年當選深圳市第四屆黨代會黨代表、2004年和2012年兩次當選深圳市福田區人大代表、承擔2011年度廣東省中小學德育實驗課題《中學生健全人格培養與價值觀、心理健康教育整合研究》主持人。
金朝暉:中學高級教師 英語學科主任,深圳市「三八」紅旗手,深圳市教育系統優秀教師,2008年10月-2010年9月全國教育科學「十一五」規劃教育部重點課題---《中國基礎英語素質教育的途徑與方法》子課題《語感閱讀法與學生書面表達能力研究》負責人
李莉:中學高級教師 ,語文學科主任,深圳市教育系統優秀教師,有豐富的專業知識和系統的教學理論,常年擔任高三年級的教學工作以及年級主任.深受學生和學校對好評.
王瑞華:中學高級教師, 數學學科主任,深圳市教育系統優秀教師
王兵:中學部副部主任兼教務處主任,中學高級數學教師,廣東省南粵教壇新秀。
劉海峰:中學高級教師,全國模範教師、全國十佳優秀科技教師、廣東省十佳優秀科技教師、優秀科技輔導員、深圳市地方級高層次專業人才、深圳市首批物理骨幹教師。劉海峰老師長期從事科技教育工作,指導學生開展科技創新發明,機器人研究製作、航模、無線電等活動,獲得了一系列國際、國內各類科技競賽的大獎,培養了一批學習優秀、實踐能力突出、發展全面的優秀學生。
徐少雲:年級主任、中學高級英語教師,廣東省南粵教壇新秀 。
張彤:中學語文高級教師,廣東省「五一」勞動獎章獲得者、廣東省「名班主任」、廣東省中小學名班主任工作室主持人、深圳市「三八」紅旗手、深圳市青年聯合會第七屆委員會委員、 2008年獲得廣東省中小學班主任專業技能大賽中學組綜合總分第一名。
羅燦:中學語文高級教師,深圳市首批中青年骨幹教師,深圳市首批名師工作室主持人,深圳市首批海外培訓班成員,深圳市十佳青年教師,深圳市中語會會員,深圳市作家協會會員。
滿寶安:中學高級教師,曾獲「深圳市優秀教師」、深圳市「文明市民 道德模範」評選提名獎。滿保安老師長期從事藝術教育工作,負責學校學生交響樂團工作,他帶領的學校學生交響樂團曾應邀參加悉尼「亞太管樂年會」,並在悉尼歌劇院合奏表演;參加「維也納國際青少年音樂節」,獲得交響樂比賽第二名,金色大廳表演第一名;參加2013年澳大利亞國際音樂節獲得比賽金獎。參加全國、省、市中學生藝術展演比賽均獲一等獎。
於紅梅:中學一級教師 ,數學教師 ,深圳市教育系統優秀教師
廖浩波:中學一級教師,人文學科主任,深圳市教育系統優秀教師
陳一惟:中學高級教師 英語教師兼班主任,深圳市教育系統優秀教師
康敏:中學高級教師 ,英語教師,深圳市教育系統優秀班主任
『伍』 宜興實驗中學老師行嗎
國家級骨幹教師較多,總體來說教師還是很好的,師資力量很強大,希望對你有所幫助。
『陸』 萊蕪老實驗中學老師名單
實驗學校,萊新中學,貌似這些都是高中,萊蕪二中,陳毅中學。實驗中學(二十三中),萊蕪四中,鳳城高中,萊蕪十七中萊蕪一中
『柒』 想問下現在實驗中學化學老師有誰
中國的實驗中學太多了……
『捌』 於都實驗中學老師名單
於都實驗中學不掛網公布此類信息。
如有合法需要,
可直接詢問學校辦公室、教務處。
金猴獻瑞,吉星臨門。
祝你好運。
『玖』 寧津縣實驗中學老師的排名單
寧津縣實驗復中學成立於2000年,是面向制全縣招生的初級中學。學校佔地70餘畝,建築面積一萬余平方米,現有教學班31個,學生2100餘名;教職工120人,其中高級教師62人,學歷達標率100%,學校擁有閉路電視系統、校園廣播系統、多媒體教室、微機室等; 隨著實驗辦公綜合樓的建成,學校硬體設施得到了極大改善,現在省市縣又為我校投資興建宿舍樓、餐廳等,並制定了學校長期發展規劃,將使我校在最短的時間內達到省級規范化學校標准。
『拾』 在實驗中學中,學校發教師工資的部門是什麼
應該是財政部,公立學校的教師工資至少分為三部分,第一部分叫做財政工資(有地方也叫結構工資),是國家直接撥款給教育局,然後教育局直接發給每一位有編制的教師,一般是打在工資卡上;第二部分叫做績效工資,是根據教師的日常教學行為以及工作積極性學校給予評定的,簡單來說也就是教的好的、表現好的教師這部分工資要高一些。第三部分是獎金,這個也是因學校而異,有的學校發,有的學校不發,有的學校發的多,也有的學校發的少。這部分工資用來獎勵表現突出的優秀教師,是學校出錢。