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中學生體育課准備活動

發布時間:2021-01-14 12:38:10

1. 體育課前准備活動

一、熱身活動

繞籃球場慢跑兩圈

二、准備活動

  1. 頭部運動

    1—2拍:雙手叉腰頭部向前向後一次屈

    3—4拍:雙手叉腰頭部左前向右一次屈

    5—6拍:頭部逆時針繞環

    7—8拍:頭部順時針繞環

2.肩部運動

雙手側平舉後,兩手彎曲指指尖觸摸鎖骨外側。1-2個8拍逆時針1-2個8拍逆時針向前做環繞運動.3-4個8拍向後。

3.擴胸運動

1—2拍:左腳向左橫跨一步,兩臂胸前平屈(掌心向下)擴胸2次。

3—4拍:兩臂側平舉(掌心向下)擴胸2次。

5—6拍:左臂在上右臂在下振臂2次。

7—8拍:右臂在上左臂在下振臂2次

4.腰部運動

兩手插在腰間,1—2 個8拍逆時針旋轉腰部,3—3個8拍順時針。

5.腹背運動

1—2拍:左腳向左跨一步,兩臂斜上舉(掌心向前)向後振兩次。

3—4拍:體前屈兩次,(掌心向後)。

5—6拍同1—2拍。

7—8拍同3—4拍

6.正壓腿

第1八拍左腳向前跨一步成弓步,兩手扶在膝蓋上壓腿,一拍一動。第3個八反向。第2個八拍同第1個八拍。第3個八拍同第4個八拍

7.側壓腿

第1八拍左腳向左跨一步成弓步,兩手扶在膝蓋上壓腿,一拍一動。第3個八拍反向。第2個八拍同第1個八拍。第3個八拍同第4個八拍

8.膝關節運動

兩手撫在膝關節上,屈膝。1—2個8拍逆時針旋轉,3—4個8拍順時針旋轉。

9.腕踝關節運動

兩手手指交叉放在胸前,1—2個8拍兩手手指交叉放在胸前的同時左腳向後逆時針旋轉,3—4個8拍相反。

2. 體育課准備活動怎麼帶

體育課的准備活動需要根據課的內容來安排。准備活動應該符合課的內容所需內要活容動的部位和強度。

准備活動的主要任務是熱身,防止傷害事故的發生,有利於更好的掌握所學運動技術。

一般來講體育課的准備活動包括:
1、一般性活動,如慢跑、徒手操等;
2、專門性活動,如球類的熟悉球性的練習等;
3、與課的內容相關的游戲。

3. 體育課的准備活動有哪些

體育課復前的熱身准備活制動,主要意義在於避免肌體在正式活動時受到損傷。

從生理學角度來進行分析,准備活動的意義有以下幾點:

提高中樞神經系統興奮水平,以適應機體承受大負荷強度刺激的需要。增強氧運輸系統的機能,使肺通氣量、攝氧量和心輸出量增加,心肌和骨骼肌中毛細血管擴張,有利於提高工作肌的代謝水平。使體溫升高,氧離曲線右移,促進養和血紅蛋白的解離,有利於氧供應。降低肌肉的粘滯性,增加彈性,預防肌肉損傷。增強皮膚血流,利於散熱,防止熱應激傷害。

4. 體育課上的准備活動都有哪些

體育課准備活動總結如下;准備活動要先進行慢跑熱身,然後活動各關節,從頭部運動、上肢、肩部、腰部、髖部、腿部、踝關節等運動。如果天氣冷,准備活動要多做些,避免拉傷。

如果課的基本內容是技術性比較強的內容,那麼除了上述的一般性准備活動外,還要做專項准備活動。如果進行的長跑和慢跑,跑前最好做全身的拉伸活動(尤以下肢為主);時間可在10-15分鍾左右,不要急,慢慢做,用心做,帶著目標去做(如提高柔韌性),讓心率緩緩升高。

拓展資料:

調整賽前狀態

准備活動可以提高中樞神經系統的興奮性,調節不良的賽前狀態,使大腦反應速度加快,參加活動的運動中樞間相互協調,為正式練習或比賽時生理功能迅速達到適宜程度做好准備。

為克服內臟器官生理惰性

通過准備活動可以提高心血管系統和呼吸系統的機能水平,使肺通氣量及心輸出量增加,心肌和骨骼肌的毛細血管網擴張,使工作肌能獲得更多地氧。從而克服內臟器官生理惰性,縮短進入工作狀態時程。

提高機體的代謝水平,使體溫升高

體溫升高可降低肌肉粘滯性,提高肌肉收縮和舒張速度,增加肌肉力量;在體溫較高的情況下,血紅蛋白和肌紅蛋白可釋放更多的氧,增加肌肉的氧供應;體溫升高可增加體內酶的活性,物質代謝水平提高,保證在運動中有較充足的能量供應;體溫升高還可以提高中樞神經系統和肌肉組織的興奮性;同時體溫升高使肌肉的伸展性、柔韌性和彈性增加,從而預防運動損傷。

增強皮膚的血流量有利於散熱

5. 體育課准備活動有哪些

頭部運動,腕踝關節,腰部運動,膝關節,壓腿,側壓腿,體前屈。

6. 體育課的准備活動有哪些

沒什麼准備的,可小跑幾圈,然後做幾級操,活動一下勁骨。

7. 體育課前准備活動

頭部運動,肩部運動,腰部運動,弓步壓腿,踝關節運動,擴胸運動,體轉運動,伸展運動,,,,帥哥,美女,贊一下嘛,謝謝

8. 體育課上的准備活動,要全的。

1、熱身時主要幾處應該被拉伸的肌肉:大腿後部、大腿內側、小腿、背部。
拉伸大腿後部肌肉:
坐在地上,右腿在體前伸直,左腿彎曲,外側貼近地面,與右腿組成三角形,背部挺直,從胯部開始前傾,雙手抓住右腳腳尖,保持這個姿勢30秒,手觸腳尖時不允許有彈動式動作(觸不到腳尖也沒關系)。換腿做。每條腿拉伸3-5次。
拉伸大腿內側肌肉——方法一
坐姿,雙腳腳底在身前相互貼緊,膝蓋向外撐並盡量靠近地面,雙手抓住雙腳踝,保持這個姿勢,數10,放鬆,然後重復3-5次 。
拉伸大腿內側肌肉——方法二
坐姿,雙腳在體前伸直並分開,保持背部和膝蓋部挺直,從胯部向前屈體,雙手從腿內側去抓住雙腿的腳踝,保持這個姿勢,感覺大腿內側被拉緊,放鬆,然後重復3-5次。
拉伸小腿(後部)肌肉
俯身,用雙臂和一條腿(伸直,腳尖著地)支撐身體,另一條腿屈於體前放鬆,身體重心集中於支撐腳的腳尖處,腳跟向後、向下用力,感覺到小腿後部肌肉被拉緊,保持緊張狀態,數10 ,放鬆,重復3次,然後換另一條腿做3次 。
拉伸背部肌肉
坐姿,雙腿在體前貼緊伸直,上身前傾用手指去碰觸腳尖,盡量讓腹部胸部靠近腿部,保持20秒,放鬆。然後重復3-5次。
2、熱身時需要活動的關節:肩關節、胯關節、膝關節、踝關節。
肩部環繞練習
直立,雙腿分開與肩同寬,手臂自然下垂,腹部用力收緊,雙肩利用肩背肌群力量向後環繞10次,再向前環繞10次。單肩左右交替向後環繞、向前環繞各10次。
· 擺胯及繞跨練習
直立,雙腿分開略比肩寬,雙腿微屈,手放在胯骨上。上身正直,利用腰胯力量使胯部左右擺動各10次,注意腹部收緊。然後順時針逆時針環繞各10圈。
· 扭膝旋轉練習
兩腿並攏,屈膝半蹲,兩手扶膝,輕輕轉動膝部,可以先從左至右轉動,再從右至左轉動,各自轉動或交替轉動10~15次。
· 腳尖環繞練習
直立,抬起右腳離地15cm左右,腳跟固定腳尖畫圈,順時針逆時針各10圈。而後換左腳。

9. 體育課前熱身准備活動有什麼意義

體育課前的熱身准備活動,主要意義在於避免肌體在正式活動時受到損傷。

從生理學角度來進行分析,准備活動的意義有以下幾點:

(1)提高中樞神經系統興奮水平,以適應機體承受大負荷強度刺激的需要。

(2)增強氧運輸系統的機能,使肺通氣量、攝氧量和心輸出量增加,心肌和骨骼肌中毛細血管擴張,有利於提高工作肌的代謝水平。

(3)使體溫升高,氧離曲線右移,促進養和血紅蛋白的解離,有利於氧供應。

(4)降低肌肉的粘滯性,增加彈性,預防肌肉損傷。

(5)增強皮膚血流,利於散熱,防止熱應激傷害。一般准備活動必須做全身的熱身活動,以慢跑開始,使人體的運動系統和參與運動的呼吸、血液循環等系統調動起來;你也可以針對本課基本內容的教材選項,加一些專項熱身的准備活動,比如田徑的小步跑、高抬腿跑、弓箭步跑和加速跑等。

(9)中學生體育課准備活動擴展閱讀

一般熱身:

是指一般輕松的身體活動,包括運動的強度與一定的時間,根據身體的健康水平和運動競技的狀態來確定,評估的情況是一般人群應該是5到10分鍾的時間,身體微微出汗。期目的是簡單地促進心率的提高,刺激呼吸的頻率,增加血流量和幫助運送氧料和營養物質給肌肉,同時幫助提高肌肉的溫度。

靜止的肌肉拉伸:

是安全有效的肌肉基礎拉伸活動,有效的降低損傷風險,對於提高肌肉的全面的靈活性,主要對運動時需要的大肌肉群進行拉伸,這個部分的活動需要耗時5到10分鍾。靜止的肌肉拉伸是將肌肉放置於緊張的狀態,持續一段時間。

主動與被動的肌肉群經過拉伸後獲得放鬆,緩慢的謹慎地調動身體的肌肉群的緊張度,這方法是讓肌肉與肌腱的長度被拉長。這個部分是很重要的,這種方法使得你的關節活動范圍增加,這對肌肉與肌腱的損傷預防是很重要的措施。

上述的兩個部分是熱身活動的基礎,是讓身體充分的有效的動員起來。正確的完成這兩個熱身活動是後面兩個部分的准備階段。

專項運動熱身:

通過前面兩個熱身的活動後,這個部分是為運動員參與他(她)自己的運動專項所需要的需求而進行的熱身活動,熱身活動反映出專項的特點活動的動作與專項向符合。

動態的肌肉活動

是熱身活動的最後一個步驟,如果這個階段使用肌肉的動態拉伸不妥當,會導致肌肉的損傷風險增加!

因此,這個階段的熱身應該是在有資質的有經驗的教練員和指導員的監督下進行,動態的肌肉拉伸根適合有訓練經驗的運動員使用,該方法讓肌肉有靈活性和適宜專項的要求。動態的肌肉拉伸應該是有較高靈活性和運動員才允許使用。

這種動態的肌肉拉伸包括控制,軟組織的平衡,擺動活動來擴大身體關節的活動范圍,這種活動的力度是循序漸進增加,而不是激進和無控制的力量。 作為熱身活動的最後一個階段對於參與專項的運動員而言是很重要的。

最後的活動是運動員的身心達到最佳狀態, 身體做好准備接受艱苦的運動訓練。肌肉的拉伸是改善運動員能力和表現的有效方法,也是避免損傷風險和對受傷的肌肉進行康復有效措施,不要認為這些方法簡單而忽視它們的作用。

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