中學教師招聘流程

❶ 初中教師招聘面試要注意些什麼啊

一、妝容，服飾要知道您應聘的是教師這個行業，您以後要教書育人。所以一定要注意您的儀表。1、化淡妝，而不易濃妝艷抹。劉海不要遮住眼睛，更不易燙發，染發。盡量做到清清爽爽。2、服飾要符合職業特點。教術科，您就要穿正裝，男士別忘了打領帶。教體育您則要穿運動服。3、妝容，服飾還要符合所教授學生的年齡層次。教授小學和教授高中，妝容和服飾不一樣。總之，女教師要給人感覺即典雅，又平易近人。男教師要給人感覺挺拔而充滿陽剛之氣。二、進入試講地點1、如果沒有人領您進入試講地點，那麼您進去要先敲門。等說請進時，再輕輕推門進入。注意，從門口到講台這一段路也是在觀察您的時候。所以您走路一定要挺拔，給人精神抖擻的第一印象。有些應聘者進門時，臂彎里夾著課本，彎腰駝背，沒有一點老師的風度。給的第一印象就十分不好。2、如果有人領您進入試講地點，也要有禮貌。進門先打招呼。例如，各位好等。三、自我介紹即使招聘流程里沒有這一項，自己也要主動爭取。這樣可以讓對你的優點和性格有一個初步的了解。自我介紹就緊扣八個字：突出自我，張揚個性。要充滿自信並充分表現對自己所教授科目的熱愛之情。四、試講1、首先要表明你所要教授的科目、內容，針對的是幾年級，第幾次課。例如：新課程標准語文第九冊，第二單元，第二課的新授課。2、普通話一定要用普通話。如果您一開口就是鄉土話，那麼您在這時已經被PASS了。因為普通話是教師的基本功。普通話要標准，咬字清晰。(特別是對於語文科目)3、音量音量要大。不要認為自己對著的是幾名。要把他們想像成一個大班的孩子。況且，們聽了一天的課，已經昏昏欲睡了，您的音量要足以把他們震醒。4、音調語調要抑揚頓挫。要有重音，輕音，拖音，有節奏性。不要有口頭禪。例如：是吧，對吧等。5、語速語速不能太快。有些應聘者可能太緊張，一上台就開始滔滔不絕的講，飛快的講。好像趕任務一樣。結果一堂課下來，他自己都不知道在講些什麼，們也沒聽明白什麼。所以語速要盡量慢一點，也可以緩和一下緊張的心情。6、儀態抬頭挺胸，目視前方。雙手可隨意放在身體的兩側。也可放在講台上。腿不要亂抖動。目光要時而環視講台之下，與學生或又眼神的交流。7、板書粉筆字也是教師的基本功，一手漂亮的粉筆字可以為老師增彩不少。除了字要公整之外，板書的布局也要掌握好。不要都擠在一邊，要照顧到左右的學生。

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❷ 學校招聘教師的流程是什麼

一般都要先投簡歷，然後合適的話就會通知你去面試。有一些不是很好的單位你可以直接進去面試的。

❸ 高校招聘教師審批流程包括哪些

教師招聘一般遵循以下流程：
一，發布公告。市教育局和市人社局面向社會發布新教師招考公告。隔月後面向社會發布各校招聘新教師具體需求和簡章。
二，報名。具體要求見新教師招考公告。
三，統一筆試。筆試內容為教材教法和學科專業知識（音、體、美學科為教材教法和專業技能考試）。考試由市教育局統一命題並組織實施。根據筆試成績，市教育局按學科需求數的1：3劃定面試資格線，在常州教育網公布達線考生名單。按1：3劃定的資格線若分數較低的,市教育局視實際情況作出該學科是否劃定面試資格線的決定。
四，報名應聘。達到統一筆試（技能考試）面試資格線的高校畢業生根據各校招聘簡章報名應聘。
五，資格審核。各用人單位審核高校畢業生是否達到市教育局統一筆試的面試資格線，相應證書是否齊全等。對符合應聘職位條件者，填寫《某某市教育局直屬學校公開招聘工作人員報名資格審核表》，經招聘考核小組負責人簽署意見後，確定進入面試階段人選。在規定的報名時間內報名且符合職位條件的， 各校均需讓其參加面試。
六，面試考核。學校考核小組對符合應聘條件的人員進行集中面試。採用結構化面試方式，面試試題不少於三題，面試時間不少於15分鍾。面試評委至少5 人，每人填寫面試評分表，另設記分員1人，計時員1人，監督員1人。要做好試題保密工作。筆試面試綜合成績通知單要當場反饋給被面試人員。根據面試成績確定進入聽課評議階段人選，並填寫所有面試成績匯總表報市教育局、市人社局備案。
七，聽課評議。各校每個學科每個職位筆試、面試綜合成績（筆試成績佔40%、面試成績佔20%）的前三名（引進在職教師和具有博士學位的高層次人才可少於3名）進入課堂教育教學能力考核程序。參加課堂能力考核人員匯總表報市教育局、市人社局備案。考核小組成員由5人組成，其中本校3人，外 校2人。考核小組須對教師課堂試講情況進行集中評議，並指定專人記錄聽課評議意見。每位考核人員須填寫《應聘人員課堂教育教學能力考核情況表》並簽名。各校須把參加課堂考核人員成績在校園網上公布。
八，確定人選。各用人單位將資格審核、筆試、面試、聽課考核的各項材料匯總，按照統一筆試成績佔40%、課堂能力考核（專業加試）佔40%、面試占 20%的比例確定綜合成績，按綜合成績從高分到低分確定擬錄用人選，並填寫《某市教育局直屬學校公開招聘工作人員成績匯總表》報市教育局、市人社局備案。
九，公示報批。各用人單位要將擬錄用人選名單在學校公示7天，公示結果不影響聘用的，由用人單位負責將各項材料匯總，並在某市人事管理系統填寫列印《某市事業單位公開招聘工作人員錄用呈批表》一式四份，報市教育局人事處，人事處審核匯總後按規定程序到市人社局辦理相關的公開招聘錄用審批手續。
十，體格檢查。擬錄用的非2011年申請教師資格證的往屆生在報批時須出具三個月內三甲醫院的體檢單。
十一，簽訂聘用合同。用人單位與錄用人員簽訂聘用合同，核定相應崗位。聘用合同的簽訂方法按《某市事業單位實行人員聘用制度暫行辦法》要求執行。

❹ 民辦學校教師招聘流程是什麼樣的

民辦學校的招聘流程大致：填表--面試--試講。對於民辦學校來說，教師的能力版是非常重要的，所以權在試講這一部分，不要謙虛，盡情的展示自己，用行動告訴面試官我能行。其次，面試的時候一定要注意個人的形象，時刻保持微笑。了解更多面試的細節，可以關注山香園丁園。

❺ 中學教師的招聘條件是什麼

根據《中華人民共和國教師法》第十一條 取得教師資格應當具備的相應學歷是：

（一）取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷；

（二）取得小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷；

（三）取得初級中學教師，初級職業學校文化、專業課教師資格，應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷；

（四）取得高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷；取得中等專業學校、技工學校和職業高中學生實習指導教師資格應當具備的學歷，由國務院教育行政部門規定；

（五）取得高等學校教師資格，應當具備研究生或者大學本科畢業學歷；

（六）取得成人教育教師資格，應當按照成人教育的層次、類別，分別具備高等、中等學校畢業及其以上學歷。

不具備本法規定的教師資格學歷的公民，申請獲取教師資格，必須通過國家教師資格考試。國家教師資格考試制度由國務院規定。

(5)中學教師招聘流程擴展閱讀：

根據《中華人民共和國教師法》第七條 教師享有下列權利：

（一） 進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗；

（二） 從事科學研究、學術交流，參加專業的學術團體，在學術活動中充分發表意見；

（三） 指導學生的學習和發展，評定學生的品行和學業成績；

（四） 按時獲取工資報酬，享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；

（五） 對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理；

（六） 參加進修或者其他方式的培訓。

第八條 教師應當履行下列義務：

（一） 遵守憲法、法律和職業道德，為人師表；

（二） 貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務；

（三） 對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動；

（四） 關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展；

（五） 制止有害於學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為，批評和抵制有害於學生健康成長的現象；

（六） 不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。

❻ 教師招聘面試的流程是什麼樣的

一、教師公開招聘面試的形式教師公開招聘面試的形式一般包括說課、試講、教案設計和答辯等幾種，不同地區、不同用人單位組織面試的形式可能有所不同，或者選擇其中一種，或者選擇其中幾種，有的地方甚至對不同學科選擇的面試形式也有區別。
說課是教師口頭表達課題的教學設想及其理論依據，也就是授課教師在備課的基礎上，講述自己的教學設計，它是備課之後授課之前進行的一種相對獨立的教 學組織形式。說課是對課堂教學方案設計的說明，不但要說出教什麼，怎麼教，還要說出為什麼這么教。由於說課相對上課來說，形式較為簡便，所用時間也較短， 而且說課也能展示考生的課堂教學藝術，反映考生語言表達、教態、專業功底等教學基本功，因此很多面試會選擇說課這種形式對考生進行考查。
試講也叫模擬課堂教學，顧名思義，也就是對常規課堂教學的模擬，要求考生在特定的情境和有限的時間里，充分展示自己的課堂教學技能。在教師公開招聘 面試中，有的用人單位會安排考生直接在考場試講，由評委聽課後進行評價；而有的用人單位則安排考生在學校課堂里進行試講，不但有評委，有專業教師進行評 價，還有學生聽課，這種形式對考生提出了更高的要求，它要求考生不但要能講好，還要會調動課堂氣氛，組織課堂教學。但不管是哪種形式，試講都能非常全面地 考查考生的教學基本功，考查考生對課堂教學方案的實施能力。
教案設計也叫課時計劃，教案是教師備課的方案，是上課的重要依據，在實際教學活動中，教案起著十分重要的作用。通過一份教案可以看出設計者的教育思 想、對教材的熟悉程度、教學經驗、教學能力等，因此一些地方在教師公開招聘面試時會要求考生同時提交一份教案，以評價考生的教案設計能力。
答辯的形式一般是評委提問，考生回答，問題可以是考前已經設計好的，也可以是在考生說課或試講的過程中即興提出的。問題涉及的范圍非常廣泛，既有涉 及學科知識或者教學技能的，也有涉及教學理念或者教育思想的。由於答辯可以在短時間內考查考生的綜合素質和反應能力，因此一般的教師公開招聘面試中都會有 答辯這一環節，以全面地考查考生的能力和素質。

❼ 教師招聘的具體流程都有哪些

招聘面試的形式主要包括說課、試講，其次是結構化、答辯和技能。
說課：是教師以教育教學理論為指導，在精心備課的基礎上，面對同行、領導或教學人員，主要用口頭語言和有關的輔助手段闡述某一學科課程或某一具體課題的教學設計，並與聽者一起就課程目標的達成、教學流程的安排、重點難點的把握及教學效果與質量的評價方法進行預測和反思，共同探討進一步改進和優化教學設計的教研過程。
試講：試講就是模擬正常的課堂教學，正常怎麼上課，就怎麼試講，在語言和互動上需要有比較好的現場模擬感。
說課可以理解為把考官當成同職業教師一起探討教學思路和教學方法。
試講就是把考官當成學生然後模擬課堂講課，試講要自己去理清思路，自編、自導、自演。重難點要突出，知識要精準，互動充分，切記一定要有互動。
結構化，主要是測察考生所具備的與教師工作相關的職業素養，包括職業認知、思維品質、教育實踐、人際處理、組織管理等，側重於綜合素質考察。那麼一般會考些什麼呢？
主要是一些當代的某種現象你怎麼看，還有就是對於教學方面的，比如學生打架你怎麼處理啊，或者開家長會了你怎麼准備了，主要都是這些東西。
答辯，答辯對別人的提問進行回答辯解，通常與試講、說課、結構化一起考察，一般不單獨考察。
技能，幼兒教師涉及到的技能有講故事、唱歌、彈琴、舞蹈、繪畫。中小學一般為音樂、體育、美術學科會涉及技能。
①面試方式
我們本次面試以說課為例。考生按照抽簽先後順序依次進行說課。每個考生備課時間20分鍾，說課時間8分鍾。幼教另加考2分鍾才藝展示。
②候考
第一步：在規定的時間，面試考生應按《面試通知書》要求准時到指定地點參加面試，並按要求到相關候考室簽到候考。遲到考生不得進入候考室，按自動放棄處理。
第二步：考生進入候考室後，應關閉通訊工具，與隨身攜帶的物品一起存放到候考室指定位置，並由候考室工作人員核對身份後入座。
第三步：候考室工作人員宣布考場紀律和考生面試的注意事項。
第四步：考生抽取當日面試序號並現場簽字確認。
第五步：考生按照抽簽順序依次進入准備室，發放教材，開始准備，准備時間20分鍾，准備結束，依次面試。
③面試
第一步：引領員根據指令，引領第一號面試考生到對應面試室。
第二步：考生入室後，計時員宣布說課開始，並開始計時，考生開始說課。
第三步：當說課時間到而考生還未完畢時，計時員應即時宣布XX號考生面試時間到，要求考生在面試室指定地方等待成績。
④成績統計
復核員將收取的《面試評委評分表》，逐一復核總分與分項分之和是否存在誤差，無誤後交計分員統計。計分員將7位評委的姓名、合計評分逐一抄入《面試成績匯總表》，並按規定去掉1個最高分，去掉1個最低分，計算出5位評委有效分的合計分及終評分(即5位評委有效分的平均值，四捨五入後保留到小數點後兩位)，交復核員復核。
⑤宣布成績
復核員復核無誤後，復核員、記分員、計時員分別簽署姓名、日期。計時員宣布成績，考生簽名確認後退出考場。
⑥考生退場
考生帶好自己的隨身物品自行離開考點，不得返回。 記住是現場出成績的哦。
希望我的回答可以幫助到你，望採納~

❽ 想知道現在公辦的中學招聘教師的一般流程，想知道實際的流程而不是原則上的流程。其中是否往往會有黑幕

流程：一、教育局公示招聘要求及條件等.
二、報考生在規定時間內報名內且審核通過.
三、列印准容考證，開考！
四、網上公示或電話通知進入面試名單.
五、面試試講.
六、 電話通知入選人員！
一般以上幾個流程，筆試一般不存在黑幕（特殊情況除外），後面的就不多說了，我有個同學筆試第一名進的面試，沒關系，結果刷了！這個講機緣的~~

❾ 高中教師招聘一般怎麼過程 是本校老師嗎

你好：
若是學校招聘，參加學校組織的筆試，面試，試講即可。
若是當地教育部門組織的招聘，需通過教師招聘考試，包括筆試和面試，筆試一般包括教育學與心理學，通過即可。

❿ 教師招聘面試的流程是什麼樣的

在教師招聘中，面試這一環主要是考查申請人的職業認知、心理素質、儀表版儀態、言語表權達、思維品質等教師基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能

教師招聘面主要採取結構化面試、情境模擬等方式，通過抽題、備課(活動設計)、回答規定問題、試講(演示)、答辯(陳述)、評分等環節進行。

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