中學生德語作業五一節

『壹』 本周德語作業是什麼

每個老師布置的作業不同，具體的答案可能需要你自己去問德語老師或者同班的同學哦。
下次可以在老師布置作業的時候做一下筆記，這樣就不會忘啦。

『貳』 初中生的德語實踐作業怎麼寫

初中生的德語實踐作業怎麼寫

1908年，中國人發問，中國什麼時候能舉辦奧運會？

2008年，第二十九屆奧運會來到了中國北京。

今天，8月8日，是北京奧運會盛大開幕的日子。百年期盼，夢圓就在這一天。

歷經百年風雨，邁過百年長路。古老的中國，推翻大山的重壓，在時代的嬗變中，化身青春的中國，昂首前行在現代化的征程上。古老的中華民族，在自強不息中，甩掉「東亞病夫」的帽子，以朝氣蓬勃的形象，屹立於世界民族之林。

這一百年中，幾多坎坷，幾多艱辛，幾多汗水！勤勞智慧的中國人民，在不懈的追求與奮斗中，把一個個夢想變成現實，更在邁向偉大復興的征途上，期待更多夢想的實現。百年奧運追夢，亦是這一追求奮斗歷程的真實寫照。每一個夢圓時刻，人們的心情是激動的，喜悅的。百年奧運今朝夢圓，人們的心情亦若是。

這一百年中，30年的改革開放在中國發展進步的歷程中寫下濃墨重彩的一筆，奧林匹克選擇13億人口的中國具有公文有約精心挑選非比尋常的意義。

站在新的歷史起點，回望30年來的變遷，人們慨嘆於今日中國的發展變化。在綜合國力與綜合實力的提升中，在科學發展、和諧發展、和平發展的堅持中，中國以更加開放、包容的心態堅定不移地走向世界。

站在今日北京奧運會開幕的歷史時刻，回望兩度申奧、七年籌備，世人驚嘆於今日中國的改變。在對奧林匹克精神的精心挑選弘揚中，在對綠色奧運、科技奧運、人文奧運理念的實踐中，中國努力發展自己、改變自己，以更加成熟、更加自信的心態融入世界。

今天，中國張開雙臂歡迎四海賓客，向世界熱情而真誠地袒露自己，真實地展示五千年的中華文明，當代中國的形象和風貌，中國人民的精神與風采。

在這零距離的接觸中，世界必將真切感受到，這是一個熱愛和平、追求和諧的國家，這是一個勤勞、善良的民族，這里的大地富有生機與活力，這里的人民堅強而自信。

而在這一刻，奧林匹公文 有約精心挑選克運動創造了歷史，並由此開啟了一個新起點。

『叄』 德語作業 德語問題

1.a你在慕尼黑做什麼？ Was machst in München
b我訪問5個美術館。慕尼黑是文化都市 。Ich besuche fünf Kunsthallen. München ist eine Kulturstadt.

2.a.你有幾個兄弟姐妹回？ Wie viele Geschwister hast ?
b我有2個姐姐一個弟答弟。Ich habe zwei Schwestern und einen Bruder.

謝謝高手！

『肆』 德語作業。。

兄弟你第一張不怎麼清楚
第二張
mit
von nach in
zur aus
um gegen（不確定）
von zu

『伍』 寫兩篇德語作文 關於時間和關於最喜歡的節日的

我們每個人都會覺得自己有一些了不起的地方，會為它感到自豪！我今天也來寫寫讓我自己引以為傲的事，與你們分享一下吧！
那是我第一次炒蛋的經歷。
當時，我回到家，發現冰箱里沒有什麼菜，雞蛋倒有幾只，心想：我最愛吃雞蛋了，趁爸爸媽媽還沒回來，我自己做個炒雞蛋吧！想著平時媽媽炒給我吃的黃燦燦、香噴噴的雞蛋，口水都快流下來了！
說干就干吧！我學著媽媽的樣子打開煤氣，放好鍋子，往裡面倒點油。我想：把油燒得熱些，蛋就熟得快些，於是，我把火開得很大。在等待的時候，我拿出了蛋，把它們敲開，透明的蛋清和嫩嫩的蛋黃流到了碗里，我學著媽媽的樣子，用筷子把它們調勻，放上蔥．．．．．．在我放蔥的時候，油已經熱了。我趕緊把蛋倒了下去。「嘩——」油炸開了鍋，有一些油還濺到了我的臉上，「喲——」我疼得叫起來。接著，我不管三七二十一，把鍋蓋拿過來，以最快的速度蓋住鍋子。心裡總算鬆了一口氣，心想：「哈哈，這下油可濺不到我臉上了吧！」可是過了一會，一股焦味撲鼻而來，我打開鍋蓋一看，呀！蛋已經變成了焦黑色了。我只好把火關了，把那些焦黑的蛋倒了，把鍋子洗干凈，准備再做一次。
這次，我不敢把火開大了。油果然沒有濺出來，可是等可一會，蛋還是沒有多大的反應。於是，我把火稍微開大了些，漸漸的，蛋在鍋里成形了。我怕它燒焦，又翻了個面．．．．．．一會兒，看蛋已經差不多了，我嘗了一口，啊！真好吃！我高興極了！
這時，爸爸媽媽回來了。他們見桌上擺著一盤炒好的雞蛋，可驚訝了！當知道是我做的，連忙嘗了嘗，都說好吃。但是，他們哪裡知道這是我經過失敗後，動腦筋才燒出來的，可不容易了！
我是不是很了不起！你說呢？以後，有機會，我要向媽媽多學學燒菜的本領，一來解饞，二來還可以幫媽媽干點活，鍛煉、鍛煉自己，我可不願做飯來張口的孩子！
2、
生活中有許多令人自豪的事情，可最令我自豪的，是這件特殊的事——
三年級上學期的一次閱讀能力測試中，我總是一副害怕的樣子，害怕題目做錯，害怕扣分扣得多……雖然我檢查了一遍又一遍，可是，我的心情卻久久不能平靜。
終於，下課鈴聲響了起來，我把試卷交到老師手中，慢吞吞地離開了教室。
第二天下課的時候，我在座位上寫作業，可我的大腦卻總是不自覺地想起前一天考試時候的情景。「下節課就要報分數啦！」我忽然聽到一位同學興奮地喊著。我心裡一驚，快步走出教室，把眼睛閉上，頭仰起來，腦子飛快地轉動著，不知道自己考得怎麼樣。
上課鈴聲終於還是響了，我帶著沉重的心情以及遲疑而又緩慢的步伐走進教室。透過明亮的玻璃窗，我看見老師雙手捧著一疊試捲走進來。

『陸』 作文豐富而又充實的勞動節寫德育稿件

我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什麼節日？為什麼要放假為什麼要舉國歡慶呢？
「五一」節其實就是五一國際勞動節，是全世界勞動人民共同的節日。每年的「五一」國際勞動節，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。
我們現在還是中學生，紀念「五一」國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。我抄的O(∩_∩)O哈哈
我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裡，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理；在學校，積極打掃衛生，時刻保持換進的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。
我們要珍惜勞動成果。「誰知盤中餐，粒粒皆辛苦」。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞，來源於老師的辛勤工作，來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候！祝他們「勞動節快樂」

『柒』 求德語作文翻譯～急求 五一節時，我去了xx周邊的一個古鎮。那裡的建築都很有特色，我很喜歡，不過我最

Первомайский, когда я пошла хх вокруг одно內г容о они. Там здание очень спецификой, мне очень нравится, но мой любимый или XXX. Красивый пейзаж, там воздух чист, так с близкого расстояния контакт с природой, чтобы я чувствую пусть день все очень устали, тоже очень стоит.
┏ (^ω^)=☞

『捌』 請幫忙寫一篇德語作業，描述寒假生活的

Mein Urlaub
Das letzte Mal, als ich in Hong Kong was, wäre ich auch gern nack Korea gegangen, aber er war zu kalt in Korea und wir hatter keine warme Kleing, damit wir nicht gegangen sind, also plane ich in den nächsten Ferien nach Korean zu reisen, um der Imbiss zu essen, und außerdem habe ich gehört, dass man eine Schlossbrücke neben dem Seoul Turm besichtigen kann. Ich werde das Schloss auf der Brücke spetzen. Ich bin so auf geregt, dass ich vor Einergie explodieren könnte. Andere Länder, andere Sitten, und so wird es sehr viel Spaß machen, weil Korea sehr verschiedene Sitten hat. Ich möchte auch ein bisschen in Hong Kong bleiben, um meine Familie zu besuchen. Ich werde auch meine Cousine sehen, und sie wird mit meinen Freunden und mir nach Korean fliegen. Ich hoffe, dass sie mit uns kommen wird, denn ihr Koreanisch ist besser als meins. Wir werden unser Sprachkenntmisse üben und verbessen. Ich werde bestimmt einen Einkaufsbummel macchen, deshalb werde ich wahrscheinlich viele Geschenke kauufen. Ich kann es nichter warten und ich wünschte, dass es alles Wirklichkeit wird.
都是簡單的，寫的好累了，你自己翻譯吧，不明白可以再追問。

『玖』 德語作業 求幫助 很急

1.seinem Freund
2.der Lehrerin
3.einem Student
4.ihren Eltern
5.ihrem Kind
6.den Studenten
7.meinem Vater
8.Ihnen

II．
1.beginnt, beginnt
2.erklärt,erklärt
3.machen, schreiben
4.liest, liest
5.bilden,bilden
6.gehst,gehe
7.Sprechen, spreche

餐桌旁
安東：用餐愉快
貝爾恩德：版謝謝，你也一樣
安東：你嘗過土豆沙拉了嗎權？
貝爾恩德：沒有，我馬上就嘗。但是你一定要嘗嘗這個腸。
安東：還有這個麵包！這嘗起來太美味了！
貝爾恩德：這個鴨你也嘗過了嗎？這不怎麼樣。
安東：你也覺得啊，我不怎麼喜歡鴨肉。
貝爾恩德：看來鴨肉不適合你，但是這邊這個是素的。
安東：讓我再嘗嘗！
貝爾恩德：怎麼樣？
安東：太棒了！我再吃一塊。
貝爾恩德：讓我們喝一杯，乾杯！
安東：乾杯！