A. "身為中學生的我們應該怎樣報效祖國"發言稿
老師、同學們： 大家好！ 今天我演講的題目是：怎樣報效祖國！對於報效祖國這個話題，大家也許想到的是那些在國際上獲獎的科學家，有名的政治家、軍事家、以及那些為國爭光的體育健兒們。但是這也涉及到我們每一個人。作為新時代的大學生我們應該以報效祖國為己任，祖國興衰人人有責。 在學習歷史的時候，我們常常會對那些為國捐軀的烈士們肅然起敬，在他們身上，那濃濃的愛國情懷深深打動了我們每一個人。可是，我們有時也會有這樣的想法：「現在是和平年代呢，要想學習烈士們體現一下自己的愛國精神都不行。」總是會感覺，報效祖國是如此抽象的一個概念。 我曾經也有這種感受，彷彿不用為保衛國家而奉獻生命，就難以表達自己心中的愛國熱情。但是，隨著時間的推移，我漸漸明白了——我們雖然不用像革命烈士般無私無畏，但是我們可以學習那些就在我們身邊的愛國志士呀！ 「我會好好讀書，將來做祖國的棟梁。」「我會將報效祖國立為自己最高的志向，並朝這個方向努力。」…… 諸如此類的宣言，你盡管說吧！看看自己身邊那麼多真正為報效祖國所拼搏的人們，你真的不感到心裡發虛嘛？ 報效祖國不是只喊口號，而是要有實際行動。無需遲疑，現在就行動吧！祖國的未來，就需要我們自己牢牢將其把握在手中！或許只需要先在行動上踏出一小步，我們就在報效祖國的目標上成功地踏出了一大步！從今天起，不，就是此刻，身為學生的我們定下自己的努力方向，一步一個腳印走好為祖國奉獻的每一步吧！ 報效祖國，我們無所畏懼，向未來的彼岸遠征。報效祖國，我們無所保留，向成功的巔峰攀登！ 我們雖然不用像革命烈士般無私無畏，但是我們可以學習那些就在我們身邊的愛國志士呀！ 同樣對於那些因為國增光而為人們所熟知的運動員們，他們都付出了艱辛的努力，給我留下深刻印象的就是上海特奧會上，運動員拼搏的畫面。 「你行，我也行！」這句耳熟能詳的宣傳語來自這屆特奧會。因為智商低下，對他們來說，就是為了學會打乒乓時的一個簡單的發球動作，就需要用上幾個月的時間！可是，他們從來不抱怨，不放棄，反而會付出超過常人幾倍的辛勤努力，不惜揮汗如雨，因為在他們心中有一個強烈的願望——我要證明自己也能和所有人一樣做到為祖國貢獻出屬於自己的一份力！ 這就是屬於他們報效祖國的方式，很單純也很直接，但是卻是如此真實而高尚！ 或許你們會覺得，如此「偉大」的志向過於遙遠。但是，想必在座的每一位都該知道--千里之行始於足下的含義吧。沒錯！可千萬不要小看了這第一步，立下一個志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點缺乏遠見或是模糊不清，那麼，你將來所要走過的路上將會留下遺憾、甚至悔恨。 而同時，作為當代大學生的我們是祖國培養的人才，更應該立志報效祖國，為祖國的現代化建設貢獻自己的青春年華。當代大學生不能只考慮到自己的功名、利祿，而是要把個人利益放在第二，首先服從祖國和人民的安排。這也是當代大學生成才的重要一條。作為新世紀的大學生，每個人都有自己的崇高理想和追求。都要在個人理想和祖國有要求發生矛盾時，自覺地服從國家的需要，調整自己的理想，應該學會先天下之憂而憂，後天下之樂而樂，真正做到吃苦在前，享樂在後。只有這樣，當代大學生才能真正成為社會主義現代化建設的需求人才。 大學生是祖國的未來和希望，對於大學生來說，尤其是在當今社會，國際形
勢日益嚴峻，國家·社會積極貫徹黨的教育方針，努力實現自我目標與價值。今天最重要的任務就是以刻苦學習、增強本領的實際行動報效祖國。 當今時代，是建設有中國特色社會主義的偉大時代，是一個爭奇斗艷、英才輩出的時代。在這樣一個時代，大學生肩負著全面建設小康社會、努力構建和諧社會、實現中華民族偉大復興的歷史重任；也正報效祖國，大學生們正把自己的愛國熱情和理想報負融化在刻苦學習、掌握本領之中。 當前，我國社會主義現代化建設正處在關鍵時期，改革發展穩定的任務很重。為了實現經濟社會又快又好地發展，大學生一定要更加自覺地刻苦學習、掌握本領；更加自覺地把個人抱負同全民族的共同理想統一起來，把個人奮斗融匯到振興中華的偉大事業中去，以刻苦學習、報效祖國的實際行動彰顯人生價值和意義。 全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會是極為崇高而繁重的歷史任務。大學生要在實現這一歷史任務中真正有所作為，不但要有愛祖國愛人民的滿腔熱情，而且要有服務祖國、造福人民的真才實學。進入新世紀新階段，知識與人類社會發展空前緊密地聯系起來，科學技術是第一生產力的作用更加顯現出來。報效祖國，振興中華，要求大學生與時代同步，要更加勤於學習、善於求知；更加集中精力、只爭朝夕。大學生要把學習當做首要任務，牢固樹立遠大理想，積極汲取中華民族和人類社會創造的一切優秀文明成果。要努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，當前尤其要認真學好「三個代表」重要思想，通過學習不斷提高自己的理論水平，提升自己的思想境界，增強自己的社會責任感。要刻苦鑽研專業知識，不斷優化知識結構，努力提高綜合素質。只有這樣，才能使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代社會主義新人，成為改革發展穩定的積極推進者和堅定維護者，成為中國特色社會主義事業的合格接班人。 我們是不平凡的一代。我們的不平凡在於我們經歷了中國偉大的轉折；我們的不平凡在於我們跨越了一個世紀，並且肩負著新世紀賦予的重任。而我們的不平凡也決定了我們必須樹立報效遠大的理想，必須經得起歷史的重擔，必須經得住時代的考驗。 具體來說。青年人立志成才的根本目的和最終歸宿是回報社會，報效祖國，做新時期堅定的愛國主義者。愛國主義自古以來就是青年人生活的主旋律，當代大學生立志成才就是為了將來能夠更好地報效祖國，為了更好地為人民服務，把自己鍛煉成為堅定的愛國主義者。那麼，怎樣做才能更好的報效祖國？簡單地說，就是要有愛國之情、報國之志、建國之才和效國之行。 1、要有愛國之情。 中華民族是個偉大的民族，愛國主義精神是這個民族精神家園里最美麗的奇葩。進入21世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國更應該成為這個時代的最強音，愛國是團結奮斗的光輝旗幟，愛國是推動前進的強大動力，愛國是拉進你我中國心的堅實紐帶。 愛國之情，就是要關心國家的榮辱興衰，並隨時准備為她而獻身的熾熱感情。這是爭做堅定的愛國主義者的最基本的要求。我們要通過學習中華民族的悠久歷史、優秀傳統文化和黨的基本路線，通過參加社會實踐活動，了解中國歷史上，尤其是中國近代史上喪權辱國、生靈塗炭的血淚史，了解千千萬萬中華兒女為維護祖國的主權和領土完整而血灑疆場的戰斗史，了解歷代仁人志士為祖國的繁榮昌盛而勇於攀登科學高峰，為人類文明作貢獻的成長史，了解社會主義現代化建設的發展史，正確認識我國的歷史和現狀，努力培養愛國主義的崇高感情，將自
己的理想、信念與祖國的前途、民族的命運緊密地聯系在一起，從而樹立崇高的民族自尊心、民族自信心和民族自豪感。 回顧歷史無數為中華民族拋頭顱灑熱血的英雄依然歷歷在目。有岳飛精忠報國，戚繼光抗擊倭寇，鄭成功收復台灣。近代許多仁人志士為中華民族的未來尋找報國策略。孫中山提出三民主義，魯迅扛起民主科學的旗幟，李大釗宣傳馬克思主義思想。新中國成立以後，更有許多傑出的人物，如鄧稼先、錢學森等，他們放棄國外優越的條件，回到祖國懷抱為導彈事業、航空航天事業貢獻力量。他們的愛國之情印在我們每個人心中，他們可歌可泣的動人事跡激勵著每一個中國人。 愛國是中華民族優秀的傳統美德，是民族之魂，為了美好的未來，為了民族的騰飛，為了祖國的繁榮昌盛，我們責無旁貸。我相信，我們定會成為祖國的棟梁。我們也一定能締造一個真正屬於我們的未來。 2.要有報國之志。 報國之志，就是為國盡力，報效祖國的雄心壯志。當代大學生，任重道遠，全面建設小康社會正等著我們去大顯身手，實現中華民族偉大復興正等著我們去開辟新的道路。青年時期是立志的關鍵時期，古今中外，大凡對人類文明作出巨大貢獻的人，無一不是在青少年時期就立下了與時代要求相一致的雄心壯志。毛澤東在青少年求學時期就立下了為中國人民和全世界人民求解放的偉大志向，決心要改造中國與世界，志在使「中華騰飛於世界」；周恩來從小就立志「為中華之崛起」而奮斗，決心為「赤旗兒在全球飛揚」戰斗到生命的最後一息。當代大學生都是具有遠大志向的熱血青年，應當像革命前輩那樣，跳出個人名利和家庭安樂的小圈子，拋棄「兩人世界」的情感糾纏，樹立鴻鵠之志，為實現中華民族的偉大復興而發奮學習，練就過硬的本領，在實現理想社會的過程中努力實現理想的自我。 今天我站在這里.不是來喊口號的.立志不是只喊口號.而是要有實際行動.無需遲疑.現在就行動吧!祖國的未來.就需要我們當代青年的共同努力!或許只需要先在行動上踏出一小步.我們就在報效祖國上成功地踏出了一大步!從今天起.不.就是此刻.身為學生的我們定下自己的努力方向.一步一個腳印走好為祖國奉獻的每一步吧! 3.建國之才 建國之才,就是建設祖國、保衛祖國的本領。 大學的我們渴望收獲才華，我們渴望搏擊信息大潮，收獲才能，引領時代走向。胡適先生說過：「學問是鑄器的工具，放棄了學問，便摧毀了自己。」然而，我們校園中出現有背於學校主流文化的現象，卻不由得讓我們重新進行了思考。我們的學生是否還懷有拼搏、收獲的心，對待生活。 在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界裡的同學們，我們是否想過我們每天收獲了什麼？ 在校園的幽僻處，總有幾個„人約黃昏後‟，動情處他們竟會旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎？此外，在宿舍里的„騰雲駕霧‟，„快活似神仙‟，考場中的照抄作弊，熄燈後的大呼小叫。作為中跨世紀新一代青年就是我們這樣嗎？ 我們可知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大的影響。斷送了自己的學業，剝奪了同學學習的機會，影響了學校的學風建設。現在的社會是一個競爭的社會，沒有過硬的本領，沒有豐富的知識，是無法在社會上立足的。更何談報效祖國。
做堅定的愛國主義者，只有愛國之情和報國之志是不夠的，必須有真才實學。當今的時代是「知識大爆炸」、競爭越來越激烈的時代，青年時期是成才的重要時期。當代大學生要把握好時機，珍惜青春年華，刻苦學習文化知識，努力攀登科學高峰。同時，要明確學習是為了更好地建設祖國，更好地為人民、為社會作出貢獻，而不是為了個人名利和個人前途。只有這樣，我們才有真才實學，才能更好地承擔實現中華民族偉大復興的歷史重任，才能使我們的青春更壯麗，人生更美好。 4、要有效國之行。 效國之行，就是把強烈的愛國熱情，遠大的報國志向化為實際行動，以優異的學習成績和工作業績來報答祖國和人民。熱愛祖國，建設祖國，不能僅僅停留在口頭上，更重要的是要付諸行動，要腳踏實地地投身於愛國主義的偉大實踐中去，把愛國熱情化為實際行動，將報國志向變為現實。毛澤東、周恩來等老一輩無產階級革命家，他們心懷天下，一生致力於祖國興旺、人民幸福的偉大事業中，將青少年時的美好理想變成了現實。作為當代大學生，理應以他們為榜樣，發揚「五"四」青年的愛國主義精神，樹立遠大理想，爭做自覺的愛國主義忠誠戰士，積極投身於社會主義現代化建設，將自己學到的科學文化知識和由此而形成的聰明才智，奉獻於祖國和人民，最大限度地實現自己的人生價值。 踐報國之行，無論你在什麼時候開始，重要的是開始之後就不要停止，無論你在什麼時候結束，重要的是結束之後就不要後悔。同學們，無需遲疑，是該奮斗的時候了，不要被習慣所掩蓋，被時間所迷惑，被惰性所消磨。羅馬並非一日建成，報國並非一日之行。為了祖國，現在就行動吧！祖國的未來，就需要我們共同用實際行動來創造！ 愛國之情、報國之志、建國之才和效國之行。要報效祖國，此四者缺一不可。再有，我們還要倡導愛國主義、集體主義反對拜金主義，享樂主義，極端主義，個人主義等腐朽思想，增強民族民族自尊心，自信心，自豪感，為報效祖國、振興中華而不懈努力。 昨天的中華巨龍，先輩們舞起來了；今天的東方太陽，先輩們托起來了；那麼明天呢？明天的巨龍誰來舞，明天的太陽誰來托？是我們！是我們這些沐浴著共和國大地上和煦陽光的青春少年，是我們這些肩負著父輩重託，民族希望的新一代龍的傳人！ 為了祖國的明天，我們需要一二·九請願學生的勇敢，我們需要體育健兒的毅力，我們需要先輩們對美好未來的執著，為了明天的輝煌，我們需要少一分抱怨，少一分彷徨；我們需要多一分責任，多一分希望；我們需要體育健兒的毅力，我們需要先輩們對美好未來的執著，為了祖國的輝煌,我們需要少一分抱怨，少一分彷徨；我們需要多一分責任，多一分希望；我們需要勤奮、刻苦、拼搏。在當今飛速發展的社會中，我們需要不斷用知識充實自己，完美自己；我們需要可以為祖國建設增磚添瓦的一切。讓我們從一點一滴做起，從平凡的小事做起，積跬步以至萬里，掬杯土以成千山。報效祖國，讓我們攜手並肩，共同努力吧！ 我的演講完畢，謝謝大家！
B. 時事小論文 1500字的 適合初中生的
零花錢」不容輕視（政治小論文） 近年來，隨著人民生活水平的提高，許多家庭日益富裕起來，孩子們的零花錢便也在不止不覺間不斷上漲，有的甚至到了讓人膛目結舌的地步。 遠的不說，就說我們班吧！班裡有些男生女生，學習成績不怎麼樣，可是對於穿著打扮，可都是「行家」。"BALENO"的上衣，"NIKE"的鞋子，"adidas"的書包，「SONY」的MP3……真可謂集名牌於一身。另有一些男生，通常每天身上都會帶有上百塊的錢，用於所謂的「吃喝玩樂」，泡網吧，打游戲，看色情錄像、結交不良少年；更有的已經擁有了自己的手機……這種例子在如今的校園中已不再是鳳毛麟角了。 為什麼會出現這樣的情況呢？我認為，之所以造成這種情況，有以下幾點原因：一，人民生活水平提高，家庭經濟狀況與之前相比有了較大改善；二，目前家庭多是獨生子女，父母過分溺愛；三，社會不良風氣的影響。而其中家長對孩子的過分溺愛是最主要原因。在中國的家庭教育傳統中，父母們都會用零花錢來培養孩子良好的行為習慣和思想觀念，比如：勤儉節約、財務自理。但在今天，生活富裕了，孩子的那點零花錢家長也不會放在心上。但這種超前消費意識是不適合中學生的，將給他們帶來諸多不良影響。 首先，會促使他們養成一些不良的習慣。第一，吃零食的習慣，尤其是初中學生，一旦身上有了錢，見到喜歡吃的零食便會毫無節制地買。一些學校的校門前就有不少賣零食及飲料的小賣部，周圍還有很多擺地攤的，賣些廉價的冰棒、棉花糖、油炸食品等。吃零食本身已經對身體無益了，更何況這種環境下出售的往往是一些三無食品。這樣一來，不但浪費了錢，更重要的是不利於身體健康。 第二，浪費的習慣。許多學生自以為有的是錢，所以對很多東西都不珍惜。比如，買了豐盛的午飯一句「沒胃口」就原封不動地「回收」了；早餐的饅頭咬了一口就慷慨地留給了「垃圾桶」，等等。如果有人「介意」，他們會滿不在乎地說："反正我花的是我自己的錢。"但他卻沒有意識到，地球上的資源是有限的；他瀟瀟灑灑所花的錢凝聚了父母多少的血汗。 其次，孩子之間容易產生攀比心理，從而引發一些孩子的心理失衡。今天你在「肯德基」搓一頓幾十元；明天我在「XX酒家」擺一桌幾百元，看誰更有風度。現在的孩子誰手裡要是沒幾個零花錢，看著同伴經常拿著錢去買這買那，總是羨慕得很，又尷尬的很。這種羨慕、尷尬處理得好那是幸運，若是處理得不好，帶來的後果將不可想像。4月12日江北區一名約7歲的女孩哭喊著要跳樓。不為別的，就只是為了從父母那得到零花錢。而有的孩子可能萌生或多或少的拜金主義，以金錢或能換取金錢的一切作為自己的鍾愛。 再次，會給其他人樹立不好的榜樣，給他們的父母造成壓力。有的孩子由於心理還未成熟，分辨是非能力不足，看到別的同學有那麼多錢用，於是也向父母要。可是，並不是所有的父母都很有錢。我相信，現在很多的父母都是普通工人，收人也一般，但是為了滿足孩子，甚至維護他們的「尊嚴」，他們只好省吃儉用地擠出一點來給孩子。可孩子並不心疼，錢花到不該花的地方，還嫌不夠。 第四，會使孩子形成錯誤的金錢觀，以為「金錢是萬能的」，「有錢能使鬼推磨」，不知道應認真學好知識，不懂得承擔起自己應負的責任。有的孩子，把父母的叮嚀囑咐，老師的教誨當成「耳邊風」，只懂得吃喝玩樂，腹中卻空空如也。更是忘卻了將來有獨立生活，贍養父母，為社會作貢獻的責任。 最後。也是最嚴重的，可能會導致某些孩子走上犯罪之路。所謂"由儉入奢易，由奢人儉難。"可能今天你的家庭是相對富裕的，但誰也不能保證將永遠富有，倘若已經養成了奢侈的習慣，將來要如何面對貧窮呢?也許有的人靠自己的意志能熬過去，但有的人卻會難以自拔。前不久，報紙曾經報道，廣州一名14歲的中學生在潛入同字家中盜竊被發現後，向同學的母親狂刺38刀實在是慘無人道。 身為父母，誰不愛自己的孩子，誰不願給孩子付出呢?但是，家長們該給孩子什麼?這是一個值得深思的問題，一味地給錢顯然是錯誤的，而應該給他們以知識和正確的引導。金錢是把雙刃劍，用得不好就傷人———家長們對此一定要有充分認識。在處理孩子的零花錢問題上，家長首先要牢記：零花錢，也是一種教育孩子的手段。 一是培養勞動意識。家長可以把零花錢作為一種獎勵手段。比如，孩子做了什麼家務勞動，學習上取得了什麼成績或進步，可以按照事先的約定給孩子一定的獎勵作為零花錢。讓孩子形成勞動最光榮的觀念。 二是培養合理的消費觀念。花錢也是一門深奧的學問。就像學游泳一定要親自下水一樣，不讓孩子自己掌握、使用零花錢，他們就學不會合理消費，這對他們以後走上社會，獨立生活是不利的。 三是培養自立能力。許多家長沒有意識到給孩子零花錢是孩子的「成長需要」。讓孩子自己乘車、買文具、買圖書，其重要意義是通過「購買」這種最基本的社會生活方式，培養孩子的獨立生活能力。專家建議，至少在孩子七八歲時，家長就應該有意識地給孩子一些零花錢，並隨著年齡的增長合理提高孩子自由支配的數額。家長也可以幫助孩子掌握一些最基本的理財知識，如消費、儲蓄等。 零花錢是每個家庭都無法迴避的問題。如何對待「錢」，是人生道德大廈中一根重要的支柱。孩子對零花錢的態度，直接影響著其成年後道德的形成。作為父母，首先，絕不能在經濟上放縱孩子，從小培養他們勤儉節約的思想；其次，在此基礎上，教會他們如何消費與分配零花錢，掌握一些基本的經濟知識。一句話，要使孩子合理使用零花錢。