『壹』 如何准備中學語文教師招聘
語文你普通話,等級真高啊,常規流程簡單,最要緊的是准備一篇試講課文,必須在較短時間里有吸引力
『貳』 中學教師招考要考什麼
1.教師招聘考試會考教育基礎知識
2.包括教育學、心理學、教育心理學、法律法規、職業道德
3.面試是試講 說課 答辯 這些
『叄』 上海市中學教師招聘考試需要什麼條件
上海教師招聘每個區是單獨招聘的,招聘條件也不一樣,所以要等公告出來後才能確定報名條件。
『肆』 教師招聘,幼兒,小學,中學分別考什麼內容啊
教師招聘考試各學科筆試內容都一樣的,面試的時候才會分學科。
基本會內考到的筆試科目有:《公容共基礎知識》和《教育專業基礎知識》。其中,公共基礎知識主要包括:政治(含時政)、法律、經濟、公共管理、公文寫作、職業道德、人文、國情等;教育專業基礎知識主要包括:教育學基礎知識與基本原理、教學基本規律、教學方法、學生學習心理、兒童與青少年身心發展、德育、班主任工作、教師心理等。
『伍』 初中教師招聘面試要注意些什麼啊
一、妝容,服飾要知道您應聘的是教師這個行業,您以後要教書育人。所以一定要注意您的儀表。1、化淡妝,而不易濃妝艷抹。劉海不要遮住眼睛,更不易燙發,染發。盡量做到清清爽爽。2、服飾要符合職業特點。教術科,您就要穿正裝,男士別忘了打領帶。教體育您則要穿運動服。3、妝容,服飾還要符合所教授學生的年齡層次。教授小學和教授高中,妝容和服飾不一樣。總之,女教師要給人感覺即典雅,又平易近人。男教師要給人感覺挺拔而充滿陽剛之氣。二、進入試講地點1、如果沒有人領您進入試講地點,那麼您進去要先敲門。等說請進時,再輕輕推門進入。注意,從門口到講台這一段路也是在觀察您的時候。所以您走路一定要挺拔,給人精神抖擻的第一印象。有些應聘者進門時,臂彎里夾著課本,彎腰駝背,沒有一點老師的風度。給的第一印象就十分不好。2、如果有人領您進入試講地點,也要有禮貌。進門先打招呼。例如,各位好等。三、自我介紹即使招聘流程里沒有這一項,自己也要主動爭取。這樣可以讓對你的優點和性格有一個初步的了解。自我介紹就緊扣八個字:突出自我,張揚個性。要充滿自信並充分表現對自己所教授科目的熱愛之情。四、試講1、首先要表明你所要教授的科目、內容,針對的是幾年級,第幾次課。例如:新課程標准語文第九冊,第二單元,第二課的新授課。2、普通話一定要用普通話。如果您一開口就是鄉土話,那麼您在這時已經被PASS了。因為普通話是教師的基本功。普通話要標准,咬字清晰。(特別是對於語文科目)3、音量音量要大。不要認為自己對著的是幾名。要把他們想像成一個大班的孩子。況且,們聽了一天的課,已經昏昏欲睡了,您的音量要足以把他們震醒。4、音調語調要抑揚頓挫。要有重音,輕音,拖音,有節奏性。不要有口頭禪。例如:是吧,對吧等。5、語速語速不能太快。有些應聘者可能太緊張,一上台就開始滔滔不絕的講,飛快的講。好像趕任務一樣。結果一堂課下來,他自己都不知道在講些什麼,們也沒聽明白什麼。所以語速要盡量慢一點,也可以緩和一下緊張的心情。6、儀態抬頭挺胸,目視前方。雙手可隨意放在身體的兩側。也可放在講台上。腿不要亂抖動。目光要時而環視講台之下,與學生或又眼神的交流。7、板書粉筆字也是教師的基本功,一手漂亮的粉筆字可以為老師增彩不少。除了字要公整之外,板書的布局也要掌握好。不要都擠在一邊,要照顧到左右的學生。
詳情可以參考:網頁鏈接
『陸』 中學教師招聘和小學一樣嗎
是一樣的,都需要參加省級舉辦的統一考試,但是考試的內容不一樣,具體的可以參考2019年的江西教師招聘公告中的考試內容一項。
(一)筆試
1.時間及地點。筆試時間為5月12日(上午9:00-11:00綜合知識,下午14:00-16:00學科專業知識)。考點設在11個設區市,考生報名時可根據實際情況選擇考試地點。
2.筆試內容。中小學教師崗位筆試科目為「教育綜合知識」和相應學科「學科專業知識」兩科,考試依據《江西省中小學、幼兒園教師招聘考試大綱(2016年修訂版)》(見附件3),筆試和面試成績各佔50%。幼兒園教師崗位筆試科目為「幼兒教育綜合知識」一科,筆試和面試成績分別佔40%和60%。
3.試題類型和分值。單科試卷滿分為100分,客觀題和主觀題各佔50%,客觀題用2B鉛筆在專用答題卡上填塗作答,主觀題用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在專用答題紙上作答。
4.考生應考注意事項。考生憑身份證和准考證進入考場,並攜帶黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆、橡皮擦,不得攜帶計算器。答題所用的草稿紙由考試部門統一發放、回收。
5.違紀處理規定。對違反有關規定和工作要求,給考試工作造成不良影響的招考單位,要給予通報批評;影響特別惡劣的,給予停招一年的處理。對違反考試紀律的工作人員,視情節嚴重,分別給予取消工作人員資格、調離考試工作崗位或給予處分的處理。對在教師招聘考試過程中有違紀違規行為的考生,依據相關文件進行處理,並記入本人誠信檔案。對以虛假信息騙取考試資格、聘用審批後放棄報到等不誠信行為,將記入考生誠信檔案,並通報其所在單位。對惡意注冊報名信息,擾亂報名秩序或者偽造學歷證明及其他有關證件騙取考試資格的,取消本次報考資格。上述人員中,觸犯刑律的,交由司法機關依法處理。
6.筆試成績和入闈名單。筆試成績及入闈人員名單將於6月中旬在江西教育網、江西省人力資源和社會保障廳網站、江西人事考試網上公布。根據筆試成績從高分到低分的順序,按以下比例確定入闈面試人員:招聘人數在5人及以下的崗位,面試比例為1:3;6至10人的崗位,面試比例為1:2.5;11人及以上的崗位,面試比例為1:2。
(二)網上調劑
筆試成績公布一周內發布調劑公告,對招聘人數與考試人數比例達不到上述要求的崗位,在網上進行公開調劑。凡未入闈面試的考生,如符合調劑崗位的報考條件,可自願在網上報名參加調劑。調劑報名時,不能跨報名系統調劑(即省統招不能調劑特崗,特崗也不能調劑省統招)。
(三)資格復審
入闈人員須在招聘部門規定的時間和地點,持招聘學校教育主管部門規定的相關材料原件和復印件進行現場資格復審,審查合格方可參加面試。2019年已通過教師資格審查、符合認定條件的人員,由於時間關系暫未拿到教師資格證書,現場資格復審時須持當地教師資格認定機構開具的符合認定教師資格條件證明(即通過了申請認定教師資格的各環節考試測試)。在職在編教師還須提供所在單位及主管教育行政部門同意報考及任教年限的證明,如不能提供,資格復審不予通過。因資格復審未通過,產生的面試人員空額按筆試成績從高分到低分依次遞補。
資格審查貫穿整個招聘工作全過程。凡發現與公告范圍和條件不符或弄虛作假的,將取消其聘用資格。具體事宜由組織面試的單位通知入闈考生。
(四)面試。面試主要考察考生的教育教學水平和能力,一般採取試講、說課等方式進行,原則上在筆試成績公布後一個月內完成。網頁鏈接
『柒』 教師招聘中學和小學有什麼不一樣么
教師招聘考試分兩個環節:筆試+面試
筆試考試是一樣的,考試內容為教育專業基礎知識+公共專業基礎知識。
面試的方式為結構化面試,試講(或說課),試講(或說課)的內容為應聘崗位所對應的教材內容。
『捌』 初中教師招聘面試應該怎麼做
一、注意著裝、態度謙虛
考生在進入考場以後,首先自己的著裝,儀表儀態就首先映入在考官的眼裡了,而我們心理學上所說的首映效應就開始產生了,考官的首映效應或多或少會對大家最後的分數產生一定的影響,所以考生在儀表儀態方面要給予足夠的重視。建議考生面試時穿正式的職業裝,這個能使得考官看出考生對於面試的重視。女士可以化一點點淡妝,這樣可以顯得你對面試的尊重,並且顯得優雅而自信。男士做到干凈利索就好,特別是注意發型,精神即可。整個面試過程中盡量保持一種認真、謙虛、自信、自然的狀態。千萬不要態度傲慢或輕視考官。考生一定要舉止大方。在面試結束時,同樣也要面帶微笑的與考官道別。
二、試講內容突出重點
試講是考生能否錄用的關鍵環節。既然是考教學崗位,當然考官的側重點也會在教學能力方面。有的學校指定試講內容,有的學校則不指定內容,當不指定試講內容時,所以建議考生在復習面試著重去梳理教材內容,這樣在面試的時候會做到從容對待。在整個面試過程中考官通過試講看重你是否具備做老師的潛質。一般試講時間都有限制,怎樣在有限的時間里發揮出的水平,這就要求應聘者在講課過程中要突出重點。試講里一定要有亮點,不要面面俱到,舍棄那些不能突出你能力的部分。將你的優勢發揮到狀態。
三、師生互動
師生互動是活躍課堂氣氛必不可少的部分。雖然考官不會和考生互動,這個時候就需要考生通過自己的表演能力演出來。考生要根據學生的年齡段來選擇相應的師生互動方式。中小學生通常採用游戲、活動來調動學生的積極性;可以採用討論熱點話題來激發學生的邏輯分析能力。當然,互動的形式有很多,其目的都是為了讓學生充分理解所講內容的重點,同時也顯得你的課堂豐富多彩。也能讓考官看出考生對於課堂的一個引導能力。
四、重視細節
『玖』 中學教師的招聘條件是什麼
根據《中華人民共和國教師法》第十一條 取得教師資格應當具備的相應學歷是:
(一)取得幼兒園教師資格,應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷;
(二)取得小學教師資格,應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷;
(三)取得初級中學教師,初級職業學校文化、專業課教師資格,應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷;
(四)取得高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格,應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷;取得中等專業學校、技工學校和職業高中學生實習指導教師資格應當具備的學歷,由國務院教育行政部門規定;
(五)取得高等學校教師資格,應當具備研究生或者大學本科畢業學歷;
(六)取得成人教育教師資格,應當按照成人教育的層次、類別,分別具備高等、中等學校畢業及其以上學歷。
不具備本法規定的教師資格學歷的公民,申請獲取教師資格,必須通過國家教師資格考試。國家教師資格考試制度由國務院規定。
(9)中學教師招聘方式擴展閱讀:
根據《中華人民共和國教師法》第七條 教師享有下列權利:
(一) 進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗;
(二) 從事科學研究、學術交流,參加專業的學術團體,在學術活動中充分發表意見;
(三) 指導學生的學習和發展,評定學生的品行和學業成績;
(四) 按時獲取工資報酬,享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;
(五) 對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學校的民主管理;
(六) 參加進修或者其他方式的培訓。
第八條 教師應當履行下列義務:
(一) 遵守憲法、法律和職業道德,為人師表;
(二) 貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,執行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務;
(三) 對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育,組織、帶領學生開展有益的社會活動;
(四) 關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展;
(五) 制止有害於學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為,批評和抵制有害於學生健康成長的現象;
(六) 不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。
『拾』 中小學教師招聘和特崗教師有什麼區別
特崗教師是中央實施的一項對西部地區農村義務教育的特殊政策,通過公開招聘高校畢業生到西部地區「兩基」攻堅縣縣以下農村學校任教,引導和鼓勵高校畢業生從事農村義務教育工作,創新農村學校教師的補充機制,逐步解決農村學校師資總量不足和結構不合理等問題,提高農村教師隊伍的整體素質,促進城鄉教育均衡發展。
以下是特崗教師與通過教師招聘考試教師的一些區別:
①招聘崗位學段不同;教師招聘指的是事業單位編制的普通崗位教師,普崗教師不限於農村義務教育階段學校,幼兒園到大學都有。特崗教師則只招聘義務教育學段。
②招聘名額也不同;普通崗教師根據各市報考的人數和編制的缺額情況分配,基本每個縣都有。特崗教師招聘重點是貧困地區鄉鎮學校、縣有名額。
③服務期限不同;一般普崗是5年,特崗是3年
④招聘對象不同;普崗招聘對象范圍較廣,應屆、往屆、在職等社會人員均可報考;特崗以師范院校和其他普通高校應屆本科畢業生為主,可招少量應屆師范類專業專科畢業生。
⑤工資的供給方法也不同;普崗的工資主要由地方財政撥款,特崗所需資金由中央財政和地方財政共同承擔,以中央財政為主。凡特設崗位教師工資性年收入水平高於國家統一標準的,高出部分由地方政府承擔工資支出。
⑥考試難度不同;普崗教師競爭壓力較大,考試較難;特崗教師競爭壓力小,考試較容易。