⑴ 競選學生會主席,現場答辯間問題的回答。
各點從以下一些方面闡述即可:
1 永爭先進,鍛煉自我
2 A學習方面 B管理方面 C同學和老師關系的紐版帶 D良好的生權活和學習習慣 E示範性、榜樣性
F關系方面
3必須回答有,沒有來干什麼來了?
4愛好就自己的情況回答
5 有,強調那是你一生的理想和願望
6 即有欣喜也有不如意 哪裡有十全十美的呢? 強調自己的適應能力
7樂於助人,熱心友善。
8感謝學校的教育、父母的養育、同學們的支持,老師的信任
9、10、11自我闡述即可
⑵ 學生會競選提問的問題及答案
1. 你對學生會是怎麼看的?對於學生會你有什麼想法?
「學生會是一個集體,學生會每一個成員都要時刻維護學生會的優良形象,做好模範帶好頭。要時時以身作則,處處樹立榜樣,秉公辦理各類事情,不能有絲毫的私心,要敢於批評與自我批評,善於聽取不同意見,完善自己,促進工作。不但在同學們中樹立自己的良好形象,而且要讓同學們充分信任學生會,這一切要求我們努力努力再努力。當然,這一切都要首先從我自己做起,經得起檢驗與考驗。
2. 如果你這次沒有進入XX部呢?
「如果這次未能當選,我會一如既往地努力做好本職工作,同時積極支持學生會的各項工作。我也會一如既往地加緊學習,充實自己,提高自己,下一次我依然會來競選。那時,再接受老師和同學們的檢閱。我一定會交一份滿意的答卷!」 記得最後結束要說「謝謝!」
3. 你進學生會的目的是什麼?
學生會是聯系學校和同學的紐帶,是一個為同學服務的機構,也是一個鍛煉自我展現自我的平台。進入學生會可以更好的發揮我的特長,為同學服務,並在工作中發現我的不足,提高自己充實自己!
4. 談談你對學生會的理解和認識?
學生會的宗旨是全心全意的為同學服務,首先要積極的表明自己是來服務同學,並且在為大家服務的同時自己的能力和認識也不斷的提高,你的回答是雙贏的,不會給人做作的感覺。
5. 如果你進了學生會,怎麼處理好學習和工作,幹部和學生的關系?
大學里的學習是多方面的,學生會就是一個值得我去學習的優秀集體,相信在學生會里我能更快的提高,也能更好的學習。是我的部長把我帶入這個優秀的集體,首先我會很尊敬他,我相信學生會的幹部都有我值得學習的地方,我會很虛心的向他們學習,並盡我的努力去完成學生會的工作。他們不但是我的上級,還是我的良師益友,我把他們當作我的學長和朋友!
⑶ 學生會主席競選中,可能會出現什麼答辯問題
你曾經擔任過什麼職務?你對學生會主席的認識?
你覺得擔任學生會主席什麼最重要?
你覺得自己是否有能力可以勝任?
在學生會內部你覺得什麼是最重要的?
⑷ 急求一分學生會主席競選演講稿和現場答辯一般常問的問題
尊敬的各位老師領導 你們好 我是來自****班的**,性格開朗大方、處事沉著,能夠顧全大局。拿破崙有句名言「不想當將軍的士兵不是好士兵」,憑著九年班長和參與組織眾多社會活動的經驗,我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的願望:「我要競選學生會主席。」 曾經聽過這樣一句話:「既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路。」那麼,既然要做一名合格的學生會主席,我就要成為一名出色的領航員!我有足夠的自信與能力來勝任這個職務。首先,我有足夠的工作熱情。一名好的學生幹部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力,擁有了熱情才能主動服務於同學,擁有了熱情才能成為同學的朋友,進而成為老師的助手!其次,我有豐富的工作經驗。9年的班長工作,讓我把位同學們服務視為自己的一部分;3年的團支部工作,讓我了解到了協調合作的重要性;組織並參與「.................活動,增強了我的組織能力;在............生活,積累了我的社會經驗和實踐能力..................,提高了我的協調能力;「市級三好學生」的獲得,則是對我能力的肯定……第三,我深知團隊合作的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思、恩格斯所說:只有在集體中,人才能獲得全面發展才能的機會。可見一個人的能力是有限的,要想搞好一個組織,就得分工合作,結合團隊的最大力量,進而更好的建設學生會!第四,要做一個合格的學生幹部,就應當以大局為重。這就要求有高度的責任感和吃苦耐勞的精神!同時,我會不斷地武裝自己,努力在各方面充實自己,開拓創新,以便進一步地建設好學生會,從而更好地服務於同學們! 我認為,學生會主席不只是個稱號,不只是個光環,它背後有實質性的內容,與數千位校友息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個「主席」成為一個虛名。 假如我當上了學生會主席,我首先會要求學生會的成員語言文明,舉止大方禮貌 ,因為別人在聆聽我們,別人在關注我們。 假如我當上了學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。我知道自己該為同學們做什麼!所以請相信我!給我一個機會 服務大家的機會!
⑸ 競選學生會主席,現場答辯一般會問什麼問題
你為什麼要競選。
你有什麼其他人不如你的地方嗎?
你覺得你適合這個職務馬?
等等
⑹ 我是一名大學生,要競選學生會主席,並進行答辯,求網友提出一些創新的點子
以我來的經歷和觀點來說,我覺得,自首先要看這個老師,並不是每一個你面對的老師都是博大精深,有自己獨特的審美和思想的。不是醜化他們,說實在的,現在的很多老師都並不是我們想像的那樣那麼有思想。很多人都喜歡你你羅列出長長的一串工作經歷,但是有時你要適可而止,要是你答辯的對象中你的同齡學生也一定比重的話,你不要羅列出你太多的亮點,很多人都有同情弱者的情緒,大家也都會很排斥比自己優秀很多的人。要是答辯是用ppt形式等形式的話,你可以多放點照片,文字越少越好,或者,你可以做成短片的形式,一定可以在你眾多的對手中脫穎而出。最後,祝你成功哦!
⑺ 競選學生會部長會問些什麼問題
1、為什麼要參加競選學生會幹部?談談你的優勢。
2、你平時碰到自己談不來的人怎麼處理關系?
3、假如有一天你看到一個同學在校園里亂扔垃圾,在你勸說無效的情況下,你該怎麼辦?
4、請你策劃一次親子活動,談談你如何籌備與實施的?
5、如果你當選為主席(副主席)怎樣組織好學生會幹部開展工作?
6、如果你當選為宣傳(紀檢,生活,學習,體育,環保)部長,你的工作思路是什麼?
7、你最崇拜的人是誰?為什麼?
8、談談你對現階段學校管理的建議。
9、高一進行籃球聯賽,怎樣組織?如比賽中發生沖突,你怎樣處理?
10、有一個學生家裡很貧困,請你策劃一次募捐活動。
11、作為文娛部長,請你策劃一次校園藝術節。
12、作為副主席,你該如何協調主席和各個部長之間的關系?
13、中午如果學生要聽校園之聲廣播台,老師要關掉廣播,你作為宣傳部長該怎麼辦?
14、怎樣理解」進入匯中門,就是匯中人」這句話?
15、如何正確協調好學習與學生會工作之間的關系?
⑻ 大家回答,同一屆的博士生都在一起答辯,答辯結束以後,主席老師就誇一個學生寫的特別好,那別的學生會
這是正常的,畢業論文的水平差異是很大的,都是成年人了不會有什麼想法的。