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擴寫500字作文中學生

發布時間:2021-01-07 04:46:12

⑴ 初一作文乘船擴寫500字

我第一次坐船是在海上。船很穩,可以快快樂樂地坐在椅子上吃東西,看版電視,還可以站在甲權板上看著白花花的海浪,沐浴著涼快的海風,真是舒服極了。
海的顏色和天空的顏色一模一樣,湛藍湛藍的。遠處的大船比我們坐的船快得多,像個大哥哥一樣,靠近我們船時親切地發出「嗚嗚」的叫聲。作文
我看著看著,感到很奇怪:船開過的地方為什麼會有浪花?媽媽和奶奶都笑眯眯地裝著答不上來,爺爺卻爽快地回答:「因為船下面有會轉的東西。」我問:「那是什麼?」爺爺說那叫螺旋槳。
媽媽從包里拿出了游戲機,我喜出望外,「媽媽,我可以玩游戲機嗎?」我急切地問。「可以啊。」媽媽笑著說。我玩了一個我最喜歡的游戲塔格救塔拉。作文
第一次坐船,第一次知道螺旋槳,第一次在船上玩游戲,感覺好極了!

⑵ 幫忙擴寫作文500字

感動的一件事作文開頭結尾:時光如流水一般匆匆而去。在一天天過去的日子裡,有許多事都已經褪色。可有一件事,一直讓我記憶猶新,一想起來便感動不已。 「嘩啦啦,嘩啦啦......」教室外面下起了小雨,越下越大,可就在這時,「叮鈴鈴......」,下課的鈴聲響了。我心想:「這下完了,我沒帶傘!」我想起今早出門時,媽媽拿著一把傘對我說:「外面陰天了,說不定會下雨,拿上傘吧,預防一下吧。」我看了一眼外面的天,回頭對媽媽說:「不用了,我看天氣預報了,預報上可沒說今天要下雨。」然後對媽媽燦爛的一笑就上學去了。我現在想起來,真是後悔死了!看見同學們陸續快走完,我心急如焚。正在想怎麼辦的時候,我看見校門口有一個小黑點正在一點點向教學樓靠近,越來越大。在看清楚一點後,我愣了!沒想到是爺爺,我心中的一塊石頭終於落地了,啊!終於可以回家了!可是再一看,不對!爺爺的褲子都濕了一大半。我緊張起來,心想:「爺爺這么大年紀了,下了雨的教學樓前的路面很滑,可別摔著了。」看著爺爺起來越近的身影,我三步並作兩步的沖下樓去,直沖到爺爺身邊,一下抱住了爺爺。爺爺一愣,反應過來後說:「趕快,別淋著。走吧,爺爺接你回家。」我直點頭。和爺爺走在回家的路上,我的眼淚一滴滴地流下來...... 感動是一種無形的東西,但是卻要用自己的心靈去體會。我用我小小的心體會到了那份深深的愛,並珍藏在心裡,讓它成為我記憶中最美的一道風景。

⑶ 把山川之美擴寫成500字寫景的作文(記住一定要滿500字!!!!!!!!!!!!!!! )

1.

山川之美,古來共談,有高雅情懷的人才可能品味山川之美,將內心的感受與友人交流,是人生一大樂事。作者正是將謝中書當作能夠談山論水的朋友,同時也期望與古往今來的林泉高士相比肩。接下來的十句,作者便以清峻的筆觸具體描繪了秀美的山川景色。「高峰入雲,清流見底」,極力描寫山之高,水之凈,用筆洗練,寥寥八字,就寫出了仰觀俯察兩種視角,白雲高山流水三重風物,境界清新。「兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備」,又改用平遠、高遠的視角極目遠眺,青翠的竹木與五彩的山石相映襯,呈現出一派絢爛輝煌的氣象,在清爽宜人的畫卷上平添了萬物勃發的生命力。「曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕陽欲頹,沉鱗競躍」,由靜景轉入對動景的描寫。猿鳥的鳴叫聲穿越了清晨即將消散的薄霧,傳入耳際;夕陽的余暉中,魚兒在水中競相嬉戲。這四句通過朝與夕兩個特定時間段的生物的活動,又為畫面增添了靈動感,傳達了生命氣息。這十句作者擇取有代表性的景物加以組合,使讀者對山川景物產生完整、統一的印象。最後,文章又以感慨收束,「實欲界之仙都」,這里實在是人間的仙境啊!自從謝靈運以來,沒有人能夠欣賞它的妙處,而作者卻能夠從中發現無盡的樂趣,帶有自豪之感,期與謝公比肩之意溢於言表。王國維雲:「一切景語皆情語。」本文寫景,沒有僅僅停留在景物本身,而是抓住景物的靈魂,即自然萬物的勃勃生機,通過高低、遠近、動靜的變化,視覺、聽覺的立體感受,來傳達自己與自然相融合的生命愉悅,體現了作者酷愛自然、歸隱林泉的志趣。

2.

秀美的大自然,自古以來是人們共同談論的。只見遠處有一座迷濛的巨峰突起,周圍還有幾十座小石峰。微白的天空下,群山蒼黑似鐵,庄嚴、肅穆。紅日初升,一座座山峰呈墨藍色。緊接著,霧靄泛起,乳白的紗把重山間隔起來,只剩下青色的峰尖,真像一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫。高聳入雲的山腳下,是一條小溪,小溪不過丈把寬,水卻異常的清澈、純凈,彷彿一匹潔白無瑕的素絹,從林蔭深處飄溢出來。水中的細砂,綠藻,游魚,無不斑斕在目,偶爾,還有幾片黃葉浮漾其間,韻致之美如置身於唐詩宋詞的意境中。溪水兩旁的石壁色彩斑斕,各種顏色交相輝映,映出的溪水的影子,都是五光十色的,石壁上長滿了青蔥的樹木和四季常青的翠竹。就當清晨的薄霧將要消歇,一片朦朧幽美將不存在。這時,聽得遠處傳來陣陣猿猴與鳥雀頻繁的鳴叫,還能依稀看出它們的影子。過了一陣兒,霧散了,那裸露的岩壁,峭石,被霞光染得赤紅,漸漸地又變成古銅色,與清澈的溪水、青蔥的樹木和翠綠的竹林互為映襯,顯得分外秀美。傍晚時分,夕陽收起了燦爛的晚霞准備墜落,而潛游在水中的魚兒競相跳出水面,爭先恐後,似乎是要歡送夕陽。這里實在是人間的仙境啊!可自從謝靈運之後,就再沒有人能欣賞這奇麗山水了。

⑷ 擴寫嫦娥奔月五百字作文

相傳,在很久很久以前,天上有十個太陽同時出現,曬得莊稼枯死,民不聊生,一個名叫後羿的英雄,力大無窮,他同情受苦的百姓,登上昆侖山頂,運足神力,拉開神弓,一氣射下九個太陽,並嚴令最後一個太陽按時起落,為民造福。

後羿因此受到百姓的尊敬和愛戴,後羿娶了個美麗善良的妻子,名叫嫦娥。後羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。

不少志士慕名前來投師學藝,心術不正的蓬蒙也混了進來。

一天,後羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經過的王母娘娘,王母給他一顆不死葯。據說,服下此葯,能即刻升天成仙。然而,後羿捨不得撇下妻子,只好暫時把不死葯交給嫦娥珍藏。嫦娥將葯藏進梳妝台的百寶匣里,不料被小人蓬蒙看見了,他想偷吃不死葯自己成仙。

三天後,後羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病,留了下來。待後羿率眾人走後不久,蓬蒙手持寶劍闖入內宅後院,威逼嫦娥交出不死葯。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手,危急之時她當機立斷,轉身打開百寶匣,拿出不死葯一口吞了下去。嫦娥吞下葯,身子立時飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。由於嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。

傍晚,後羿回到家,侍女們哭訴了白天發生的事。後羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,蓬蒙早逃走了,後羿氣得捶胸頓足,悲痛欲絕,仰望著夜空呼喚愛妻的名字,這時他驚奇地發現,今天的月亮格外皎潔明亮,而且有個晃動的身影酷似嫦娥。他拚命朝月亮追去,可是他追三步,月亮退三步,他退三步,月亮退三步,無論怎樣也追不到跟前。

後羿無可奈何,又思念妻子,只好派人到嫦娥喜愛的後花園里,擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息後,紛紛在月下擺設香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。
嫦娥知道丈夫後羿從西王母那兒討來了不死之葯,就成仙心切。有一天,就趁著後羿不注意,偷來吃下了不死葯,變化為仙人,然後就飛到月宮。這就是人們傳說中的月仙。

⑸ 把地之寶擴寫成一篇500字的作文

在很久很久以前,有個勤勞樸素的父親和一個懶惰的兒子,他們住在一個版偏僻的小山村裡,父親在自權家的果園操勞了一輩子,他希望自己的兒子可以繼承他的這片祖先傳下來的土地,但那裡沒有馬路,只有一個狹隘的山道可以這個村子,因為父親年紀大了,不適合走遠路,可兒子又很懶,導致果子成片的攔在了地里.
有一天,父親病了,沒有辦法再去果園了,他囑咐兒子一定要好好照顧果園,但兒子一心想著他的事情,在果園里什麼也不幹,逐漸忘記了父親的囑咐,不久,果園就漸漸的荒蕪了.
父親臨終前再次囑咐兒子,還說:「兒子啊,這片果園里有遍地的黃金,你去仔細找找吧.」兒子一聽這個,頓時來了精神,忙點頭:「好啊,爸爸,我就去找!」說罷,兒子就直奔果園,拿著釺【qian】鏟遍了果園里的地,還是一無所獲,兒子很郁悶:「爸爸不是說地里有黃金嗎?怎麼我找遍了還沒有?」
日子天天的過去了,兒子也逐漸的勤快了,漸漸地到了秋天,兒子望著一派豐收的果園,有蘋果,有梨一片金黃,兒子沒有想到,原來這就是父親所說的黃金啊!
兒子留下了淚水,原來,勤奮才是果園中的黃金.
【450多字,夠嗎?】

⑹ 作文,難忘的教悔,擴寫,500字

每個人都有難忘的教誨,我也不例外。 記得二年級的時候,那時還是個威風凜凜的大班長呢!每次考試不是打98分就是打99分,就因為馬虎丟掉了一分、二分。我那次考試,結果又是99.5分,全班第二,第一是我們班有名的肥豬——賈若勇。我想:這個肥豬又吃撐著了,找個時間,找個理由,修理他一頓。 回到家裡我高興地大喊媽媽:「媽媽、媽媽、媽媽……這次考試我又考了個第二名。」「是嗎?真不錯。」「如果第二一直保持到研究生,你要什麼,媽媽都會給你的。」媽媽笑著說。 爸爸呢?爸爸上班去了,晚上7點半才能回家,整個下午我都懷著一種自豪感等待著我的爸爸。 我的爸爸是一名出色的幹部,在哈爾濱鐵路工作,我猜爸爸看了成績單一定會獎勵我的,我走了好運了。 7點,7點一刻,7點25分……我隨著時間的流逝,也越來越緊張了,7點半,爸爸分毫不差的准時回來了,我把考卷遞給了爸爸,只見爸爸眉頭鎖緊,臉上烏雲密布,大聲說:「『韓』怎麼寫成『朝』呢?應該扣5分。」「馬虎嘛!」我低聲說。爸爸說:「馬虎是學習上最忌諱的,你如果不改正會被他害死的。」媽媽又語重心長地說:「分數只代表過去,並不代表未來,所以,必須一步一個腳印的去學,這遠比金錢更重要。」 一晃幾年過去了,但父母的教誨還常常在我耳邊回響,它提醒我、鞭策我努力向前……

⑺ 石壕吏的作文擴寫500字

石壕吏擴寫
風,呼呼地刮著。我打了個寒戰,如果仍然見不到一個房子,我今天就得睡在外面了。
還好,前面總算出現了一個村莊,村口旁邊的石碑早已經破爛不堪了。只依稀見得,上面寫著「 石壕村」這三個字。
我挨家挨戶地敲著門:「有人嗎?」沒有人理我……這是最後一戶人家了。「有人嗎?」我連續敲了十多次。「吱——呀——!」破爛的木門被打開了,是一個頭發花白的老婦人。「年輕人,快進來吧。」我說明來意後,老婦人給我安排了一張床,睡下了。
半夜 ,我被狗叫聲驚醒了。「快!你來搜這房子!」外邊傳來一個人的聲音。「哐!哐!哐……」那個人用腳踹著門,「把你家的男人交出來!」「嘩——啦!」我聽得出,這是老婦人在叫老人逃跑,老人跑得跌跌撞撞的,好不容易才翻過了後院那堵牆。老太太戰戰兢兢地來到了門邊。剛一放下鎖,門就被踢開了。
那官吏凶神惡煞般的謾罵著老婦人,老婦人跪在地上,哭得滿臉都是眼淚!差吏吼叫得多麼兇狠,老人哭泣得多麼凄苦。
我只聽得老婦人再向差吏求情:「我的三個兒子都被抓去當兵了,正在鄴城防守,一個人幫兒子帶來了一封書信給我,說i另外兩個兒子都被打死了。活著的人活一天是一天,死了的人便永遠死了啊!」
差吏十分生氣,怒吼道:「你兒子死了關我什麼事!快把你家男人交出來,老子好回去交差!」說罷,便要硬闖進來。
老婦人沒敢去攔他,突然想到我還在裡面,便拖住官吏的褲腳,一把鼻涕一把眼淚地說道:「大人,我家裡真的沒有別的男人了啊。只有正在吃奶的孫子。因為有孫子在,她的母親便還沒有離去,但是她進進出出連一件完整的衣服也沒有,不能來見您啊!」她哽咽道,「老婦人我雖然年老力衰,但是做飯的力氣還是有的。請允許我去軍營,去洛陽服役,或許明天還能給士兵們做一餐早飯。」
差役遲疑了一下,踢開了老婦人的手,說道:「要去就去,哪來那麼多廢話!」說著,便轉身朝門外走去。
夜更深了,說話的聲音也聽不到了,可還能聽到老人低微的抽泣聲,我聽了十分揪心。
第二天,我天亮趕路的時候,我只和老人告別了,那個老婦人已經被抓走了。轉身望去,那老人的身影顯得是那麼孤單,落寞……

⑻ 擴寫作文500字(內有內容)

一天,小剛在集市上辦事。這時一位青年飛速的在集市上騎自行車,把內集市和諧的場面給容打破了。恰巧,一位老大娘正在過馬路,青年的自行車哪會讓路呀?他橫撞過去,老大娘倒下了。
那青年死不悔改,對老大娘被撞一事不以為然,置之不理。轉身就騎上自行車,准備走人。
小剛把這一幕全看在眼裡,正義的烈火在他胸中燃燒,他沖過去,憤然地攔住肇事青年,讓青年對老大娘的傷負責。青年很不服氣,認為自己並無責任,是大娘橫穿馬路的錯。小明不肯這樣放棄,邊和青年吵了起來。他們的吵架聲把集市的路人吸引了,群眾也一層圍著一層地多起來。
有的在青年後面指指點點,說青年這樣要遭報應,也有的圍觀群眾,怕事情越來越惡化,最後導致惡性事件,忙上去勸導小明和青年,還有的人,看見倒在過道上的老大娘,怕大娘的傷勢嚴重立刻好心好意地把大量送往醫院進行檢查。小明在爭吵過程中,發現了對面街的民警叔叔,便過去請民警叔叔幫忙,在群眾和民警的壓力下,青年終於認識到了自己的錯誤,並保證對大娘的傷所需費用賠償。
這一場糾紛就因為那一股神奇的力量——正義結束了。

⑼ 《夜》擴寫成作文500字

朋友復,你愛夜嗎?你真正認制識過夜嗎?可能我們大家都不曾真正的認識過。在這不認識中,我突發奇想:在一個漆黑的夜晚,天上掛滿了星星,和半彎的月亮。地上有著紅紅的花兒,青青的小草,綠綠的大樹,清澈的小河,無私的小橋,走過小橋,還可以看一座可愛的小屋,那就是夜之神家。
皎潔的月色籠罩著大地,給人一種既朦朧,又清晰的柔和美。月光使整個夜變得更豐富多彩。
夜,它不繁華,不高貴。它沒有早晨的光亮,也沒有中午的炎熱,更沒有黃昏的絢麗。
但是夜,它幽靜,它可愛,它美麗,它優雅。他能讓人們感到他的存在,因此,它成了人們生活中的一部分……
夜靜了,我驚異的發現,那天空中零零星星的閃爍著寶石般的光澤,多迷人!在那深藍色的天空中,懸著半明半暗的星星。它們與月亮把光都給黑夜,那幽靜的光似乎是黑暗裡唯一的生機。
括許我們該感嘆夜之神,可以把一個單調,漆黑的夜,很自然的搭配得如此美麗,如此雅觀。如此冷淡清閑,就像另外一個天堂!
夜,你喜歡嗎?

⑽ 小女孩和丹頂鶴的作文擴寫500字

"小河,可曾聽說,女孩,她曾經來過......"每當聽見這動聽的歌聲飄進我的耳朵,我的眼前就展現出一幅動人的畫面: 有一個女孩,她從小愛養丹頂鶴.在她大學畢業以後,她又去看望丹頂鶴.為了就一隻受傷的丹頂鶴,她滑進沼澤地,就再也沒有出來...... "走過那片蘆葦坡,你可曾聽說,有一位女孩,她再也沒來過....."歌聲凄凄婉婉,洋溢著淡淡的哀思,靜靜地.輕輕地流淌在我心的小溪中,丁丁冬冬,訴說著一個感人肺腑的故事.我心裡涌動著陣陣的感動和哀傷. 一個可愛的女孩,為了一隻受傷的丹頂鶴,深深地愛著它們,視它們為生命.那個女孩的身影,在我腦海里飄來飄去,一大群的丹頂鶴,圍著她翩翩起舞.鳥兒也有靈性,動物也通人意.在一定程度上是說,它們和人類是平等的.可是,為什麼就有人忍心傷害它們?也許那隻受傷的丹頂鶴就曾成了偷獵者的靶子,或是頑皮小孩玩彈弓的對象,而那個善良的女孩卻 因此殉命.我不知道那些狠心人聽到這首歌會作何感想! 我為那隻受傷的丹頂鶴而慶幸,為那美麗善良的女孩而落淚.我為那一群群可愛的動物滅絕而傷心,我為那狠心捕獵的人們而憤慨! 陷入沼澤地的女孩走了,也許她被沼澤淹沒時心裡還有一絲安慰,毫不畏懼;而那些狠心的人,當他們賣掉象牙,虎皮,羚角時,會不會有惡魔一般的心境? "只有片片白雲為她落淚,只有陣陣風兒為她訴說...........''

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