1. 杏南中學有哪些名人
薛秀端老師,很和藹的班主任。杜益民老師,擅長冷幽默。蔡建生校長,能人!
2. 泉州就南中學怎麼樣
泉州就南中學,本省范圍內,當前企業的注冊資本屬於一般。
通過網路企業信用查看泉州就南中學更多信息和資訊。
3. 聽說泊南中學的老師一家被殺了是真的嗎
你好,很高興為你解答,望採納:父母的頭都被砍下來了.是他女兒在單位認識的一個男的乾的.家裡不同意他倆來往.過了很長時間人家就來報復來了.女兒的手也被砍下來了.臉也被劃
4. 天津市南開區第二十五中學
我就是二十五中學畢業的,我們這屆10屆畢業生考得很好,總平均分是南開區的第一。並且五門中考科目中有四門是全區第一,這已經是很強的了。南開區的狀元就出在我們班,考了567,是一個很神的女生。我們這屆基本上有一半考上了市五所,算是很不錯的了。
雖然我個人並不是很喜歡二十五中學,但的確是一所不錯的中學,他的管理很嚴格,基本上一個月有一次月考,並且在月考後就開家長會,很方便家長了解學生的動向。而且二十五的收費都會發通知單和家校通我現在的學校就不這樣。
二十五的初中部有五個老師非常的好:
第一個是石敬華。我初三的班主任,也是我的物理老師,講課講得很清楚明白,我初二時物理不是很好,在石老師教得一年中,我並沒有上什麼輔導課,但物理成績一直不錯,中考時還考了滿分,這點真的很感謝他。石老師一直都是教初三,如果你要來二十五上初中,建議你一定一定要聽一聽他的課,和有啟發。他的課講的條理很清晰,知識點和例題相結合,配以較大量的練習和作業,讓你較為輕松地學好物理。而且他是一個很幽默的老師,老是將一些可以調劑氣氛的事情,使我們不犯困,精力充沛而又快樂的度過了枯燥的初三時光。
第二個是李今李老師。她是我初一初二的數學老師,正是她是我熱愛上數學。李老師長得並不算漂亮,但是人很好,有一種很特殊的氣質,讓人不自覺地就喜歡上她和她的課。最值得一提的就是李老師的蒙題神功,他押題壓的很准。
第三個就是教生物的董淼董老師。她是二十五高中部的老師(也教過初二),人長得超級漂亮,是我們當初公認的美女老師,人也特別特別好,講課很有激情,上她的課你基本上不會走神。她課講得很清楚明白,而且十分生動有趣,使我們喜歡的女老師之一。
第四個是張曉紅張老師。她是我初三的語文老師。脾氣超級好!!!這個是公認的,而且超級受學生歡迎。她的語文筆記記得特別清晰,知識點涵蓋的很全,框架清楚明了。在最後總復習時發的綱要也是我們當初復習語文的必備材料。張老師的作文課也很有意思,他會給你充分的思考時間,讓你學會如何寫作,如何評析作文(這對課外閱讀很有幫助)。
第五的是教化學的王美怡王老師。他原來是二十五高中部的老師,所以上課時總會給你引進一些高中化學的知識,別看對於中考幫助不大,但對一高一的化學學習就輕鬆了許多了。
不過這里我也要說一下,實話——二十五的飯真的很難吃!!!!好在你可以自己帶飯。
說了這麽多,其實還是不夠表達我對母校的感覺,如果你現在去二十五中學,真的可以考慮一下。
5. 涔南中學老師名字班主任
紅島中學王廣飛有人說:
一名好校長就是一所好學校。
一、要全面了解學生
作為班主任,要善於洞察學生的心靈,摸清學生的心理特點,體會他們的內心要求。剛接手一個新班時,如果能在很短時間內記住所有學生的名字,對學生來說,就是很高興的事。這樣,既能證明他們在老師心目中的位置,又能說明老師在工作上、對學生的態度上是認真負責的,無形中培養了學生積極向上的、努力學習的信心。要了解班風、學風,了解全班主要的優缺點並分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;還要研究學生的個性特徵(包括能力、氣質、性格、愛好等),了解個人的生活環境,掌握哪些是積極分子、哪些是特別需要注意的學生等等。
二、要創新班級管理理念
當前隨著信息化時代的到來,各種文化的交流不斷增加,社會信息環境也出現了新的變化,除了教師和書本是信息來源外,電影、電視、網路、報刊雜志都是學生易接觸到的信息源。這些不僅豐富了學生的視野,也使學生的思想復雜化。初中生辨別是非的能力較差,自製力薄弱,模仿力極強,他們很容易受外界不良因素的影響,產生各種各樣的問題,如早戀、上網、交友、打群架、喝酒、吸煙、逃課等現象在學校開始蔓延。尤其是我們農村孩子的家長大部分素質較低,不能給孩子們正確的引導,對孩子們的學習要求不高,因此用當年的方法管理現階段的學生是行不通的。在新的社會背景和教育要求下,班主任應時刻注意外界不良因素對學生的影響,不僅要了解每一個學生,還要了解學生的家長及外界環境,了解社會發展的基本狀況,把握社會發展的基本趨勢,加強新的教育理論的學習,使自己的思想認識發生轉變,並將新的教育理念轉變成自己的班級管理信念。
三、協調關系,愛心教育
根據平時的觀察和在接觸中發現,生活在有偏心的班主任的班級中,後進生往往會更加自暴自棄,仇視班幹部,產生逆反心理,引發事端引起老師注意,而優秀生則產生驕傲情緒,妨礙工作。所以,我在工作過程中,以高尚的情感去激發和感染學生,充分運用微笑教育這一靈丹妙葯,使每一個學生產生愉悅、滿意、喜悅等肯定情感。當學生在學習活動等方面取得成績,哪怕是一點點的進步,我都報之以贊揚、肯定的微笑,學生犯了錯誤時,我少予斥責,而是在耐心細致分析、講清道理的基礎上,報之以慈祥的關懷,善意的笑容,激勵學生盡快改正錯誤、克服缺點、積極進取。
四、要注重人文關懷
6. 廈門巷南中學初3年物理老師愛的人叫什麼
美人 所謂江山愛美人`
7. 上海市涇南中學1982年教物理的老師,姓楊,男性,有知道名字的嗎
上海市涇南中學不掛網公布此類信息,
建議直接詢問學校辦公室、教務處。
好好學習,天天向上。
只要用心去學,你就是最好的。
金猴獻瑞,吉星臨門。
祝你學業進步,馬到功成。
8. 誰有東埠中學南苑校區王金才老師照片
東埠中學南苑校區
王金才老師的照片我
手頭暫時沒有!
但是我這里有他女孩的
照片,她女兒是我的同事,
如果你硬是要王金才老師
的照片,你可以加她的
微友,讓她發給你就
行啦,這是很方便的呀。
9. 園南中學的全部老師的名字~~~
徐英,夏曉燕,吳燕萍,楊燕文
10. 史志宏就南中學史志宏是不是很叼
你更刁