向明中學老師總人數

⑴ 教職工代表大會中,普通老師人數因占的比例是多少

這個至少應該要來有50%以上吧源，但是在中國這個具有特色的社會主義國家裡什麼事都有可能發生，像人大代表大會上有人大代表建議老婆做家務老公應該發工資給她。。。還有很多非一般人能想得到的建議， 我只能說這些人大代表都不是生活在地球上的，外星人都可以在中國當人大代表還有什麼不可以發生呢？唉。。。。

⑵ 盧灣向明初級中學好嗎

向明的特色班比新北郊好，但是平行班很差。復興就比較強了，不是向明能比的

⑶ 中國教師的總人數是多少

1673．83萬人。

截至2019年9月，「全國現有各級各類專任教師1673．83萬人，比1985年的931．9萬人，增長79％，這個龐大的職業群體支撐起世界上最大規模的教育體系。」2019年9月3日，教育部舉行新聞發布會，介紹教師隊伍建設進展成效。

教育部有關負責人介紹，我國教育體系規模大、鏈條長，覆蓋學前教育到高等教育，分普通教育、職業教育、特殊教育、繼續教育多種類型。這支了不起的隊伍有規模，有質量，素質能力大為提升。學歷上，相比1985年，小學、初中取得本科及以上學歷教師比例分別增加了61．59個百分點，80．59個百分點。能力上，2012年以來，「國培計劃」培訓各級各類教師超過1400萬人次。

(3)向明中學老師總人數擴展閱讀：

2012年以來，中西部省份共招聘51萬名特崗教師，持續為鄉村教育輸入「新鮮血液」，優化了鄉村教師隊伍結構。此外，通過萬名教師支教計劃、「三區」人才支持計劃、教師專項計劃等，為「三區三州」等貧困地區補充教師近25萬人，每年精準培訓骨幹教師上萬人次。

⑷ 上海市向明初級中學招生簡章

我覺得建平中學，每年的高考排行榜可以看到，我張建平學生，覺得學校真的很好。
此外，排在建平中學實驗前的實驗學校的參加人數為100，而建平500。

⑸ 向明中學的師資力量

學校現有教職工170多人，其中特級教師、學科帶頭人、高級教師佔60%。擁有許建苗、張德瑾、顏毓英、吳人傑等名師。
科技老師黃曾新，成就了滬上教育一種新現象：在他指導下，該校學生幾乎拿遍了全國各類青少年創新大賽的最高獎項。近三年來，200多名學生獲專利近400項，他被譽為學生科技創新活動的「神奇教練」。來自高校、中學、創造學會等領域人士在向明中學作了探討。「黃老師在指導學生挑選題方面有一套。」復旦大學物理系主任陸說，他給學生歸納了一些選題「竅門」：盡量選諸如環保、節能、醫療保健等社會熱點課題，注重社會需求。一名學生偶然發現醫院治療病人時常用到食鹽，而用量必須嚴格控制，但醫院又缺少稱食鹽的儀器。於是，該學生創意設計了幾種手提式微量秤，在創新大賽中受到專家好評。

⑹ 向明中學佔地面積有多大

學校抄基本簡介: 學校創建於襲1902年，前身為震旦學院附中。解放後改名為向明中學，並立為上海市重點中學，學校現佔地面積約38畝，建築面積28015m2，配備了一流的教學設施，有36個班級， 1703名學生，在職教職工167名，在崗教師全部大學本科學歷，高級教師、特級教師、學科帶頭人占教師總額50%以上。一百多年來學校培養了近萬名精英人才。為此，學校獲得了國家級榮譽稱號十多個，連續十多年被評為上海市文明單位，並被命名為全國現代教育技術實驗學校、中國創造教育實驗基地、上海市行為規范示範學校、上海市科技教育特色學校、上海市綠色學校等稱號。

⑺ 向明中學最厲害的英語老師是誰

當然是張德瑾，十一長假有五天到學校背單詞！！！魔鬼啊！

⑻ 【上海市向明中學的進~】11屆理科班（2班）任課老師都會是些誰呢~

校長正在考慮ing

⑼ 向明中學有哪些老師教語文

我是09屆的...
上高三以後語文老師有潘躍進 王燕 姚旭(不知道全不全...)
高一高二時再加上白揚 陳玉琴

⑽ 上海市向明初級中學的學校管理

初高中管理一體化
籌備建立向明教育聯合體，設立理事會，現聯合體有向明高中、向明初中、三好中學、清華中學、向明世博中學、七色花小學、盧灣區第二中心小學，以後將進一步發展，使向明教育園區建設更進一步具體化，使辦學管理的實效性有新的突破。
初、高中教師隊伍優化建設一體化
兩校教師實行柔性流動，優化組合，整體提高。現已有向明高中聘請的外籍教師到初中任教；現已有向明資深教師到初中開設講座。加強現代科技信息設備配置，使學校信息化教育向現代化，邁出堅實的一步，從而以現代教育信息化推進學校優質化。
初、高中生源一體化
有步驟地安排初中學生到向明高中聽課，高中實驗室、圖書閱覽室等教育資源向初中學生開放；擴大初中優秀畢業生破格直升向明高中的比例。加強兩校優秀運動員交流，一部分體育拔尖後備人才破格直升高中。
初、高中科研一體化
籌建初高中科研聯合課題組，共同研究，共同探索。日前，將「中心城區智優兒童創造實驗能力培養」的課題聯合申報上海市級科研課題。
向明初級中學現有教學班20個，各年級設有2個創新教育試驗班，在校學生數837人，學校師資大部分來自於原向明中學初中部，任職教師中高級教師占教師總人數43%左右。學校設有各類實驗室，並設有美術、音樂、打字、勞技、計算機等專用教室，新建學校圖書室有35000冊各類藏書和幾十種雜志報刊。
向明初級中學秉承向明中學「創造教育」的現代教學理念，凸現「創造教育」的特色，進行「中心城區智優兒童創造實驗能力培養」的試驗。使學生在計算機、數學、英語和科技等學科的學習上領先一步，在完成統一教學進度的同時，精選其他教材，加深、拓展。有序開發智優學生的潛能，使學生的整體素質和個性特長得到充分的發展。