⑴ 張老師和三位同學橫著拍一張紀念照。張老師一定沾第一個,共有幾種不同的拍照
共有3x2=6種不同的拍照站隊方法
⑵ 在老師背後貼畫，檢討。。。今天下課時在化學老師背後帖了一張畫，讓班主任知道了。要我寫檢討400字左右
你一定是一個比較活躍好動的同學吧！不知道你貼的是一張什麼畫，不管怎麼樣，態度要誠懇，老師是希望你學會尊重。不要有心理負擔，真誠的學生會喜歡的。
⑶ 課堂上，小明屢次違反課堂紀律被張老師叫到辦公室反思！小明認為張老師剝奪了他上課的權利。請你從學生權
從老師的角度上說，小明違反了課堂紀律，應該受到懲罰，而老師也沒有過分的懲罰小明，再說了把孩子送到學校就是來學習的，老師有權利管孩子（當然，不能太過分），所以說老師沒有剝奪小明的上課權利。（說一下，本人是學生）
⑷ 張老師和其他6名老師,這個6名老師里包括張老師嗎
其他6名，說明不包含，算上張老師應該是7名老師
⑸ 我心目中的好老師（她叫張老師）急求啊，不然要死人的啊！
我心目中的好老師——致林老師一封信
敬愛的林老師：
您好！
轉眼間，我已經上了四年級。班主任也從您換成了王老師。三年來，您一直都是我心目中的好老師！
片段一：
那是一次體育課。您開展了一次小小運動會，分為短跑和跳遠。
「哎喲！」跑道那裡傳來了叫聲。在沙坑休息的您和我一同跑了過去。原來，是吳海鑫摔倒了，蹭破了皮，還流了血。只見吳海鑫皺著眉頭，眼睛緊眯，手握成了拳頭，不停地捶打跑道。
周圍前來湊熱鬧的同學越來越多，裡面外面都給包圍了。在外面的您意見情況不妙，趕緊仗著自己高擠到前面，蹲了下來，親切地說：「吳海鑫，疼嗎？」「疼……疼。」吳海鑫支支吾吾地，看來是真的。「來，老師給吹吹。」您湊近吳海鑫的膝蓋，「呼」地吹了一口氣。「啊！」吳海鑫慘叫，「哎呦！」您一聽，又問了一句：「怎麼了怎麼了？是不是老師哪裡碰到了？」「不是。」吳海鑫撫摸著傷口的邊緣，「傷口一吹氣就很疼。」「原來是這樣，看來只能送校醫室了。」您長吁了口氣，說道。「老師！我扶他！」「我來！」同學們爭先恐後地叫著。
「都別動。吳海鑫同學現在不能走動。我來背他，你們幫忙，把他搭到我背上。」您想了想，終於決定了。
吳海鑫同學長得很壯，還不輕。您背著吳海鑫，我看到，您臉上的汗珠一顆一顆地落了下來。
片段二：
期末考試快到了。上個學期，我們班級的總分只有79分，是年級倒數第一。這一次，為了不再倒數，您很努力，我們也很用功。當然，每天成山的作業壓得我們喘不過氣來，但是，這只是暫時的。
每天4點放學，光語文作業我就要寫到6點。全部寫完都9點了。我知道，您這么做，是為我們好。但是，有些同學不理解，說您是個光會布置作業的老師。不過，我帶他們去了一趟您家後，我們全都明白了。
在粉色的窗簾後，有個熟悉的人影在晃動，旁邊好像有一疊東西，桌子上還有一個東西在來回舞動。我們悄悄地掀起窗簾。那不是您嗎？五十幾本的作業，您要在一個晚上批改完，手很酸，腰也累。比起您，我們很輕松啊！
片段三：
孫佳琪生病了。現在上的都是重點課，不能落下。您，林老師，下班後要照顧孩子，要做飯，要做家務，沒有時間補課，很著急。
但是，「學生」二字和您離不開。所以，您在百忙之中抽出時間，拖著疲憊的身體到醫院，給孫佳琪補課。
不只是不是老師您的愛心感動了上天，一個星期後，孫佳琪就好了。
林老師，您真是一位好老師，不愧於「園丁」這個詞。雖然，您不在是我的班主任，但是，您永遠是我的老師！
祝：
萬事如意
一個愛您的學生
2012年8月31日
⑹ 學生說張老師穿著性感,張老師怎麼辦
作為老師，為人師表
應該要注意自己的衣著
給學生上課
而不是上演時 裝 秀
⑺ 一東北育才的老師只是打了學生幾下 學生家長不依不饒 要20w 還在各個論壇發帖子誹謗老師 誇張事實 怎麼辦
打就打了 誰對誰錯不重要了 重要的是誰更有勢力
有視頻嗎 ？ 沒視頻誰承認啊 你怕啥 法律是給壞人用的 可憐的老師啊
⑻ 東奧劉忠 張敬富 張志鳳哪個好
十年前剛畢業那會想復考注會，雖然後制來沒有堅持下去，因為一直是東奧粉，當時只知道張志鳳，這么多年來張老師名聲還是杠杠的。因為工作原因，去年開始看中級，經濟法沒有聽課件自己看的。今年打算把剩下兩門搞定，首選張志鳳老師的課件，由於時間緣故只能挑選章節聽課件，尤其是這個長投，聽張老師的實在聽的我懵懵懂懂，後來就單這一章節，把其他老師的這一章也聽了一下，大體說一下吧。如果基礎好，可以聽張志鳳老師的，畢竟是編寫輕松過關的大佬。如果基礎不高的童鞋，建議聽張敬富老師的，舉的列子比較容易明白。劉忠的我覺得中規中矩，不過有一部分童鞋特別愛好劉忠的課，但是我覺得沒有特別的地方，有點意外的是離開東奧去了斯爾教育。東奧這幾年特別注重年輕老師的培養，本來我對年輕老師不看好，結果很意外的事情是聽了彭婷老師的課，對比了一下課件及內容，真的很不錯，能一點一點的把知識點講明白，感覺長投的難度一下降低了一個層次。後來搜了一下她，注會的稅法也是有她的課件，以後有機會考注會，我想我還會聽她的課件的。
⑼ 武漢永清街附近多個機構語文老師號稱自己是二中火班張老師，請問哪一個是真的
拍下照片（多個機構號稱是二中火班張老師的。），去二中火班問。問二中校長或者語文教研組、教務處問，也可以。
⑽ 張老師和吳老師學繪畫，可張老師在一次比賽中獲得了金獎，吳老師在這次比賽中獲得了銀獎，這真是(_)打
誤打誤撞