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中學生計算機競賽

發布時間:2021-01-04 18:07:29

⑴ 初中計算機競賽是干什麼

本人就是計算機競賽的。要學習的計算機語言是Pascal語言,初賽是筆試的,如果你進了省級復賽就要上機編程了。

⑵ 有沒有什麼關於中學生計算機競賽之類的

「第28屆全國青少年信息學奧林匹克競賽」這是去年在吉林大學舉行的,是考察計算機知識的,真的是靠實力說話,還是很有水平的,可以到網上搜一搜,查一下,下一年會在哪比。喜歡的話,以後可以考好大學計算機方面的專業,有熱情很好!

⑶ 全國中學生信息技術奧林匹克競賽比些什麼

NOI競賽的題目以考查選手對演算法和編程能力的掌握為主。題目類型有以下三種:

1、非互動式程序題

非互動式程序題要求選手提交答案程序的源文件。該程序從一個正文文件中讀入數據,並向指定的輸出文件中寫入計算結果。非互動式程序題的題麵包括下列內容:

求解問題的描述

輸入文件名和輸出文件名(可以是標准輸入/輸出)

輸入數據格式、輸出數據格式、以及輸入數據范圍

對程序使用計算資源的限制,以及其它可能的限制

2、互動式程序題

互動式程序題要求選手提交答案程序的源文件。該程序通過調用所提供的庫函數實現數據的輸入和輸出。互動式程序題的題麵包括下列內容:

求解問題的描述

庫函數的功能、函數原型、以及獲取和鏈接方式

輸入數據格式、輸出數據格式、以及輸入數據范圍

對程序使用計算資源的限制,以及其它可能的限制

3、答案提交題

答案提交題不要求選手提交程序的源文件。選手需要按題目要求,根據給定的輸入數據文件生成一組輸出數據文件。該組數據文件既可以是由選手的程序輸出的,也可以是由選手手工構造的。當選手使用自行設計的程序生成題目答案時,其所使用的程序不應提交。答案提交題的題麵包括下列內容:

求解問題的描述

輸入數據格式、輸出數據格式

輸入數據文件的獲取方法

對於互動式程序題和非互動式程序題,對選手程序使用內存大小的限制包括運行代碼、程序運行時所需的棧和堆在內的所有工作內存的總和。當題面中沒有給出對使用內存 的限制時,以選手用機的實際使用限制為准。對選手程序運行時間的限制一般均大於標准答案程序所需最長運行時間的50%以上,以避免測試中的超時判斷誤差。

(3)中學生計算機競賽擴展閱讀:

1、全國青少年信息學奧林匹克競賽旨在向那些在中學階段學習的青少年普及計算機科學知識;給學校的信息技術教育課程提供動力和新的思路;給那些有才華的學生提供相互交流和學習的機會;通過競賽和相關的活動培養和選拔優秀計算機人才。

2、競賽時間NOI的競賽分為兩場,每場競賽的時間為5小時。兩場競賽之間應間隔一天。

⑷ 高中計算機奧林匹克競賽考什麼

一、考試內容主要有:

NOI 競賽的題目以考查選手對演算法和編程能力的掌握為主。題目類型有以下三種:

1、傳統型:

傳統型題目要求選手提交答案程序的源文件。該程序從一個正文文件中讀入數據,並向指定的輸出文件中寫入計算結果。非互動式程序題的題麵包括下列內容:

(1)求解問題的描述;

(2)輸入文件名和輸出文件名(可以是標准輸入/輸出);

(3)輸入數據格式、輸出數據格式、以及輸入數據范圍;

(4)對程序使用計算資源的限制,以及其它可能的限制。

2、交互型:

交互型題目要求選手提交答案程序的源文件。該程序通過調用所提供的庫函數實現數據的輸入和輸出。互動式程序題的題麵包括下列內容:

(1)求解問題的描述;

(2)庫函數的功能、函數原型、以及獲取和鏈接方式;

(3)輸入數據格式、輸出數據格式、以及輸入數據范圍;

(4)對程序使用計算資源的限制,以及其它可能的限制。

3、提交答案型:

提交答案型題目不要求選手提交程序的源文件。選手需要按題目要求,根據給定的輸入數據文件生成一組輸出數據文件。該組數據文件既可以是由選手的程序輸出的,也可以是由選手手工構造的。當選手使用自行設計的程序生成題目答案時,其所使用的程序不應提交。答案提交題的題麵包括下列內容:

(1)求解問題的描述;

(2)輸入數據格式、輸出數據格式;

(3)輸入數據文件的獲取方法。

二、報名地:

所有省市自治區都可以報名參加。

三、編譯系統:

gcc ≥3.2.2, g++ ≥3.2.2, Free Pascal ≥2.0.1 ,主要用 C++ 和 Pascal 。

四、靠前復習應以考試內容為側重,到達熟練掌握的程度,很有可能拿到好成績。

(4)中學生計算機競賽擴展閱讀:

1、競賽前的練習和標准化筆試題:

選手在正式競賽前應有不少於2個小時的練習時間,以熟悉競賽場地、設備和軟體環境、以及答案提交方式。競賽前的練習應安排在第一場競賽的前一天。在賽前練習結束後,應安排不少於30分鍾的時間進行標准化筆試題的測試。

標准化筆試題包含單選題、多選題和填空題,題目涉及的內容包括計算機和編程的基本知識、NOI競賽所使用的操作系統、編程工具等的使用方法,以及基本競賽規則。標准化筆試題的成績計入選手競賽的總成績。

2、競賽時間:

NOI 的競賽分為兩場,每場競賽的時間為5小時。兩場競賽之間應間隔一天。

⑸ 高中生計算機競賽內容

暈。。自己看吧
聯賽分兩個年齡組:初中組和高中組。每組競賽分兩輪:初試和復試。
.初試形式為筆試,側重考察學生的計算機基礎知識和編程的基本能力,並對知識面的廣度進行測試。程序設計的描述語言採用Basic(2005年被取消)、C/C++或Pascal。各省市初試成績在本賽區前百分之二十的學生進入復賽,其分數不計入復賽的成績。初賽時間為10月的最後第二個星期六上午 9:00 - 11:00舉行。
.復試形式為上機,側重考察學生對問題的分析理解能力,數學抽象能力,駕馭編程語言的能力和編程技巧、想像力和創造性等。程序設計語言可採用 Basic(2005年後被取消)、Pascal、C或C++。各省市競賽的等第獎在復試的優勝者中產生。時間為 3 小時。只進行一試,約在當年的11 月的第三個周六進行。
試題形式
每次聯賽的試題分四組:初中組初試賽題;初中組復試賽題;高中組初試賽題;高中組復試賽題。其中,初中組初試賽題和高中組初試賽題類型相同,初中組復試賽題和高中組復試賽題類型相同,但初中組和高中組的題目不完全相同,高中組難度略高;以體現年齡特點和層次要求。
* 初試:初試全部為筆試,滿分100分。試題由四部分組成:
1、選擇題:共20題,每題1.5分,共30分。每題有4個備選方案。試題內容包括計算機基本組成與原理、計算機基本操作、信息科技與人類社會發展的關系等等。
2、問題求解題:共2題,每題5分,共10分。試題給出一個敘述較為簡單的問題,要求學生對問題進行分析,找到一個合適的演算法,並推算出問題的解。答案以字元串方式給出,考生給出的答案與標准答案的字元串相同,則得分;否則不得分。
3、程序閱讀理解題:共4題,每題8分,共32分。題目給出一段程序(沒有關於程序功能的說明),有時也會給出程序的輸入,要求考生通過閱讀理解該段程序給出程序的輸出。輸出以字元串的形式給出,如果與標准答案一致,則得分;否則不得分。
4、程序完善題:共 2題,第一題10分,共4空,沒空2.5分;第二題18分,共6空,每空3分。兩題共 28分。題目給出一段關於程序功能的文字說明,然後給出一段程序代碼,在代碼中略去了若干個語句並在這些位置給出空格,要求考生根據程序的功能說明和代碼的上下文,填出被略去的語句。填對的,則得分;否則不得分。
* 復試:復試的題型和形式向全國信息學奧賽(NOI)靠攏,全部為上機編程題,但難度略低。復試為決出競賽成績的最後一個環節。題目包括 4道題,每題 100分,共計 400分。難度有易有難,既考慮普及面,又考慮選拔的梯度要求。每一道試題包括:題目、問題描述、樣例說明(輸入、輸出及必要的說明)、數據范圍(數據限制條件)。測試時,測試程序為每道題提供了十組測試數據,考生程序每答對一組得10 分;累計分即為該道題的得分。
考試內容主要包括:計算機發展史、計算機組成、計算機基本原理、計算機程序設計、計算機日常應用等。要求考生掌握至少一門高級程序設計語言(詳見競賽大綱)。為了保持競賽內容的相對連續性,試題涵蓋的知識點和題型至少60%應出現在普及類的參考書目中,其餘內容可能超出該范圍。
為了考核學生的基礎知識、綜合應用能力,激發學生的求知慾和創新思維,體現「與時俱進」的特點,競賽題型在保持大綱相對穩定、優秀學生可能接受和理解的基礎上,按照下述趨勢適當變化
1、增大與課內知識結合的緊密度;
2、增大解題方法的多樣性和靈活程度;
3、增大開放性試題的比例。
試題的知識范圍具體如下:
一.初賽內容與要求:
A.計算機的基本常識:
1.計算機和信息社會(信息社會的主要特徵、計算機的主要特徵、數字通信網路的主要特徵、數字化)
2.信息輸入輸出基本原理(信息交換環境、文字圖形多媒體信息的輸入輸出方式)
3.信息的表示與處理(信息編碼、微處理部件MPU、內存儲結構、指令,程序,和存儲程序原理、程序的三種基本控制結構)
4.信息的存儲、組織與管理(存儲介質、存儲器結構、文件管理、資料庫管理)
5.信息系統組成及互連網的基本知識(計算機構成原理、槽和埠的部件間可擴展互連方式、層次式的互連結構、互聯網路、TCP/IP協議、HTTP協議、WEB應用的主要方式和特點)
6.人機交互界面的基本概念(窗口系統、人和計算機交流信息的途徑(文本及交互操作))
7.信息技術的新發展、新特點、新應用等。
B.計算機的基本操作:
1. Windows和LINUX的基本操作知識
2. 互聯網的基本使用常識 (網上瀏覽、搜索和查詢等)
3. 常用的工具軟體使用(文字編輯、電子郵件收發等)
C.數據結構:
1.程序語言中基本數據類型(字元、整數、長整數、浮點)
2. 浮點運算中的精度和數值比較
3.一維數組(串)與線性表
4.記錄類型(PASCAL)/ 結構類型(C)
D.程序設計:
1.結構化程序設計的基本概念
2.閱讀理解程序的基本能力
3.具有將簡單問題抽象成適合計算機解決的模型的基本能力
4.具有針對模型設計簡單演算法的基本能力
5.程序流程描述(自然語言/偽碼/NS圖/其他)
6.程序設計語言(PASCAL/C/C++,2003仍允許BASIC)
E.基本演算法處理:
1.初等演算法(計數、統計、數學運算等)
2.排序演算法(冒泡法、插入排序、合並排序、快速排序)
3.查找(順序查找、二分法)
4.回溯演算法
二、復賽內容與要求:
在初賽的內容上增加以下內容:
A.數據結構:
1.指針類型
2.多維數組
3.單鏈表及循環鏈表
4.二叉樹
5.文件操作(從文本文件中讀入數據,並輸出到文本文件中)
B.程序設計
1.演算法的實現能力
2.程序調試基本能力
3.設計測試數據的基本能力
4.程序的時間復雜度和空間復雜度的估計
C.演算法處理
1.離散數學知識的應用(如排列組合、簡單圖論、數理邏輯)
2.分治思想
3.模擬法
4.貪心法
5.簡單搜索演算法(深度優先 廣度優先)搜索中的剪枝
6.動態規劃的思想及基本演算法

⑹ 高中生能參加的計算機競賽有哪些

全國青少年信息學(計算機)奧林匹克分區聯賽競賽簡稱NOIP:
1、初賽內容與要求:計算機發展史、計算機組成、計算機基本原理、計算機程序設計、計算機日常應用等這幾方面。
(1)計算機的基本常識:誕生與發展,特點,在現代社會中的應用,計算機系統的基本組成,計算機的工作原理,計算機中的數的表示,計算機信息安全基礎知識,計算機網路等;
計算機的基本操作:MS DOS與Windows的使用基礎,常用輸入/輸出設備的種類、功能、使用,漢字輸入/輸出方法,常用計算機屏示信息等;
程序設計的基本知識:
程序的表示
* 自然語言的描述
* PASCAL或BASIC語言

數據結構的類型
* 簡單數據的類型
* 構造類型:數組、字元串
* 了解基本數據結構(線性表、隊列與棧)

程序設計
* 結構化程序的基本概念
* 閱讀理解程序的基本能力
* 具有完成下列過程的能力:
現實世界(指知識范疇的問題)
—>信息世界(表達解法)
—>計算機世界(將解法用計算機能實現的數據結構和演算法描述出來)

基本演算法處理
* 簡單搜索 * 字串處理
* 排序 * 查找
* 統計 * 分類 * 合並
* 簡單的回溯演算法
* 簡單的遞歸演算法
2、復賽內容與要求

(1)計算機軟體:
*操作系統的使用知識
*編程語言的使用
(2)數據結構

*結構類型中的記錄類型
*指針類型
*文件(提高組必須會使用文本文件輸入)
*鏈表
*樹
*圖
(3)程序設計
*程序設計能力
*設計測試數據的能力
*運行時間和佔用空間的估算能力
(4)演算法處理
*排列組合的應用
*進一步加深回溯演算法、遞歸演算法
*分治法
*搜索演算法:寬度、深度優先演算法
*表達式處理:計算、展開、化簡等#
*動態規劃
3、建議書刊:《奧賽經典——信息學奧林匹克教程——基礎篇》,《奧賽經典——信息學奧林匹克教程——語言篇》、《分區聯賽輔導叢書 》和《學生計算機世界報》及《少年電世界雜志》等輔導書籍
全國青少年信息學奧林匹克競賽簡稱NOI:
1、NOI系列活動包括:全國青少年信息學奧林匹克競賽和全國青少年信息學奧林匹克網上同步賽、全國青少年信息學奧林匹克聯賽、冬令營、選拔賽和出國參加 IOI。

2、場地環境:競賽組織者將在競賽場地為選手提供草稿紙、飲水、以及必要的食品。
3、設備:選手競賽用機的配置不低於下列指標:
CPU Intel 賽揚866 或相同及更高指標的其它類型CPU
內存 256MB
硬碟 10GB,其中選手可用空間不小於0.5GB。
網卡 100M
顯示器 15」
鍵盤 標准英文輸入鍵盤
滑鼠 標准雙鍵滑鼠
選手競賽用機上配備下列軟體系統:
操作系統:NOI Linux,內核版本:2.4
桌面系統:GNOME/KDE;
瀏覽器:Firefox, Konqueror
編輯工具:mcedit, vim, kate, kwrite, kdevelop, rhide
編譯系統: gcc ≥3.2.2, g++ ≥3.2.2, Free Pascal ≥2.0.1
調試工具: gdb, ddd
4、競賽內容:題目類型有三種

(1)非互動式程序題
非互動式程序題要求選手提交答案程序的源文件。該程序從一個正文文件中讀入數據,並向指定的輸出文件中寫入計算結果。非互動式程序題的題麵包括下列內容:
求解問題的描述
輸入文件名和輸出文件名(可以是標准輸入/輸出)
輸入數據格式、輸出數據格式、以及輸入數據范圍
對程序使用計算資源的限制,以及其它可能的限制
(2)互動式程序題
互動式程序題要求選手提交答案程序的源文件。該程序通過調用所提供的庫函數實現數據的輸入和輸出。互動式程序題的題麵包括下列內容:
求解問題的描述
庫函數的功能、函數原型、以及獲取和鏈接方式
輸入數據格式、輸出數據格式、以及輸入數據范圍
對程序使用計算資源的限制,以及其它可能的限制
(3)答案提交題
答案提交題不要求選手提交程序的源文件。選手需要按題目要求,根據給定的輸入數據文件生成一組輸出數據文件。該組數據文件既可以是由選手的程序輸出的,也可以是由選手手工構造的。當選手使用自行設計的程序生成題目答案時,其所使用的程序不應提交。答案提交題的題麵包括下列內容:
求解問題的描述
輸入數據格式、輸出數據格式
輸入數據文件的獲取方法
對於互動式程序題和非互動式程序題,對選手程序使用內存大小的限制包括運行代碼、程序運行時所需的棧和堆在內的所有工作內存的總和。當題面中沒有給出對使用內存 的限制時,以選手用機的實際使用限制為准。對選手程序運行時間的限制一般均大於標准答案程序所需最長運行時間的50%以上,以避免測試中的超時判斷誤差。
競賽前的練習和標准化筆試題
選手在正式競賽前應有不少於2個小時的練習時間,以熟悉競賽場地、設備和軟體環境、以及答案提交方式。競賽前的練習應安排在第一場競賽的前一天。在賽前練習結束後,應安排不少於30分鍾的時間進行標准化筆試題的測試。標准化筆試題包含單選題、多選題和填空題,題目涉及的內容包括計算機和編程的基本知識、NOI競賽所使用的操作系統、編程工具等的使用方法,以及基本競賽規則。標准化筆試題的成績計入選手競賽的總成績。
5、比賽時間:NOI的競賽分為兩場,每場競賽的時間為5小時。兩場競賽之間應間隔一天。
6、細則:
選手可以攜帶書寫工具,如鋼筆、鉛筆等,以及手錶和適量的衣物等進入賽場。有特殊情況需要攜帶其它物品者需事先取得競賽委員會的批准。
選手不可以攜帶上述規定之外的其它物品,如紙張、書籍、食品、飲料等進入賽場。選手被嚴格禁止攜帶軟盤、光碟、U盤等存儲設備和介質,以及手機、電子辭典、PDA等電子及通信設備。凡攜帶上述被嚴格禁止的設備進入競賽場地者,在競賽開始後一經發現,無論是否使用,均以作弊論處,取消其該場競賽的資格和成績。
選手在競賽中不得與其他選手交談,不得干擾他人的競賽活動,不得損壞競賽設備。
選手在競賽過程中如需入廁,需舉手向賽場服務人員示意並徵得允許。

國際奧林匹克競賽簡稱IOI:由中國計算機學會組織代表隊,代表中國參加國際每年一次的IOI。

⑺ 中小學生計算機奧林匹克競賽題目(含答案)

所有省市自治區都可以報名參加,其餘補充如下:全國青少年信息學(計算機)奧林匹克分區聯賽競賽大綱 一、考試題型 1.初試全部為筆試,滿分100分。試題由四部分組成: 選擇題:共20題,每題1.5分,共30分。每題有5個備選方案,前10個題為單選題(即每題有且只有一個正確答案),後10題為不定項選題(即每題有1至5個正確答案,只有全部選對才得分)。 2.問題求解題:共2題,每題5分,共10分。試題給出一個敘述較為簡單的問題,要求學生對問題進行分析,找到一個合適的演算法,並推算出問題的解。答案以字元串方式給出,考生給出的答案與標准答案的字元串相同,則得分;否則不得分。 程序閱讀理解題:共4題,每題8分,共32分。題目給出一段程序(不一定有關於程序功能的說明),有時也會給出程序的輸入,要求考生通過閱讀理解該段程序給出程序的輸出。輸出以字元串的形式給出,如果與標准答案一致,則得分;否則不得分。 3.程序完善題:共2題,每題14分,共28分。題目給出一段關於程序功能的文字說明,然後給出一段程序代碼,在代碼中略去了若干個語句並在這些位置給出空格,要求考生根據程序的功能說明和代碼的上下文,填出被略去的語句。填對的,則得分;否則不得分。

⑻ 有關初中生的計算機比賽~

初中生信息技術普及組競賽。
我記得大概是這個。
考的重點是遞歸(樓主內你可以網路容一下,這個是特有名詞,網路比我解釋詳細多了)。
其他還可能有考排序法(排序法有很多)、進制轉換運算(十進制、二進制、十六進制、八進制等間的轉換)等。樓主我建議你去買本信息競賽的書比較好,進入高中後信息競賽開展得更精。初中其實是在給高中的信息競賽打基礎。只有高中的信息競賽獲獎(其他競賽獲獎當然也可以……)才對考大學的自主招生有助。
題型有單項選擇題、問題求解(這個考的其實是數學,比如抽屜原理、排列組合問題等,這兩個是重點)、讀程序寫結果(這個有語言之分,比如pascal和C/C++,我就學C++)、完善程序(這個意思就是把題目給你,把不完整的程序讓你填幾個空,這個含金量才是最高的)。

如果樓主你對信息有興趣的話,希望你能堅持自己的選擇。
信息確實有難度,但是如果真有心的話,請不要輕言放棄。

⑼ 中學生信息技術競賽

青少年信息學奧林匹克競賽情況簡介

信息學奧林匹克競賽是一項旨在推動計算機普及的學科競賽活動,重在培養學生能力,使得有潛質有才華的學生在競賽活動中鍛煉和發展。近年來,信息學競賽活動組織逐步趨於規范和完善,基本上形成了「地級市——省(直轄市)——全國——國際」四級相互接軌的競賽網路。現把有關賽事情況簡介如下:

全國青少年信息學(計算機)奧林匹克分區聯賽:

在舉辦1995年NOI活動之前,為了擴大普及的面,並考慮到多數省、直轄市、自治區已經開展了多年省級競賽,舉辦了首屆全國青少年信息學(計算機)奧林匹克分區聯賽。考慮到不同年級學生的知識層次,也為了鼓勵更多的學生積極參與,競賽設提高組、普及組,並分初、復賽進行,這樣可以形成一個梯隊,確保每年的競賽活動有比較廣泛扎實的基礎。
從1995年起,至2001年共舉辦了七屆全國青少年信息學奧林匹克分區聯賽,每年舉辦一次,有選手個人獎項(省、國家級)、選手等級證書、優秀參賽學校獎項。

廣東省青少年信息學(計算機)奧林匹克決賽(簡稱GDOI):

省級信息學奧賽是一個水平較高的、有較大影響力的學科競賽。由各市組織代表隊參賽,參賽名額實行動態分配製度,每年舉辦一次。從1984年起廣東省奧林匹克競賽活動得到了蓬勃發展。獎項有個人一、二、三等獎,女選手第一、二、三名,獎勵學校團體總分1-8名、市團體總分1-8名。

全國青少年信息學(計算機)奧林匹克競賽(簡稱NOI):

由中國算機學會主辦的、並與國際信息學奧林匹克接軌的一項全國性青少年學科競賽活動。1984年舉辦首屆全國計算機競賽。由各省市組織參賽,每年舉辦一次。獎項有個人一、二、三等獎,女選手第一、二、三名,各省隊團體總分名次排隊。

國際青少年信息學(計算機)奧林匹克競賽(簡稱IOI):

每年舉辦一次,由各參賽國家組隊參賽。

全國青少年信息學(計算機)奧林匹克分區聯賽競賽大綱

一、初賽內容與要求:(#表示普及組不涉及,以下同)

計 基
算 本
機 常
的 識

* 誕生與發展
*特點
*在現代社會中的應用
* 計算機系統的基本組成
* 計算機的工作原理#
*計算機中的數的表示
* 計算機信息安全基礎知識
*計算機網路

計 基
算 本
機 操
的 作
* MS DOS與Windows的使用基礎
* 常用輸入/輸出設備的種類、功能、使用
* 漢字輸入/輸出方法
* 常用計算機屏示信息
















程序的表示
* 自然語言的描述
* PASCAL或BASIC語言

數據結構的類型
* 簡單數據的類型
* 構造類型:數組、字元串
* 了解基本數據結構(線性表、隊列與棧)

程序設計
* 結構化程序的基本概念
* 閱讀理解程序的基本能力
* 具有完成下列過程的能力:
現實世界(指知識范疇的問題)
—>信息世界(表達解法)
—>計算機世界(將解法用計算機能實現的數據結構和演算法描述出來)

基本演算法處理
* 簡單搜索
* 字串處理
* 排序
* 查找
* 統計
* 分類
* 合並
* 簡單的回溯演算法
* 簡單的遞歸演算法

二、復賽內容與要求: 在初賽的內容上增加以下內容(2002年修改稿):

計算機
軟 件
*操作系統的使用知識
*編程語言的使用






*結構類型中的記錄類型
*指針類型
*文件(提高組必須會使用文本文件輸入)
*鏈表
*樹
*圖#





*程序設計能力
*設計測試數據的能力
*運行時間和佔用空間的估算能力#






*排列組合的應用
*進一步加深回溯演算法、遞歸演算法
*分治法
*搜索演算法:寬度、深度優先演算法
*表達式處理:計算、展開、化簡等#
*動態規劃#

三、初賽試題類型:註:試題語言兩者選一
(程序設計語言:基本BASIC或TURBO PASCAL)
*判斷 *填空 *完善程序 *讀程序寫運行結果 *問答

四、推薦讀物:
*分區聯賽輔導叢書 *學生計算機世界報及少年電世界雜志

網站 http://www.nocow.cn/
如果能獲省級獎,可以獲得加分待遇,傳說最多能加50分。
最好是理科生,文科生可能也能……

⑽ 全國范圍內有哪些適合中學生參加的計算機技術競賽呢

考一考吧,順便給你說一下,我5年級的時候就已經玩轉了Macromedia Studio(網頁三劍客),專且基本了解了ASP,6年級的時候屬已經玩轉了Photoshop,而且順帶連格式化硬碟,裝機,刻錄,都學會了。MCP怎麼考,請你指點指點。

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