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在職中學教師

發布時間:2021-01-03 07:56:07

⑴ 在職中學教師能否評工程師職稱

職稱通常跟工資,待遇等掛鉤的。
如果你在中學工作,那就評中學系統職稱。即中回高級教師職稱。
建築工答程師職稱對你的學校待遇是不掛鉤的。不是一個系統。
中學基建處可以作為學校管理人員,跟中學教師職稱評審是一樣的。
如果發表論文,建議多些學校管理方面的文章。任課老師一般都是寫所教學科的論文。
——山東期刊采編中心(網路搜索我們?)

⑵ 招中學在職教師嗎

是否招中學在職教師,
各學校不同。
一般不掛網公布的。
可詢問你心儀的學校辦公室、教務處。

立馬就知道了。
也可以可詢問教育局。

⑶ 中學教師在職考研的條件

同等學力在職研究生報考條件:

1、本科、學士學位滿3年;

2、本科無學位的學生可直回接報名研修班答進行學習,但想要申碩需滿足本科、學士學位滿3年的條件。

十月在職研究生報考條件:

1、在職,工作3年或以上;

2、有本科畢業證書和學位證書。

一月在職研究生報考條件:

1、有本科畢業證書和學位證書;

2、工商管理碩士專科畢業5年,本科畢業3年,碩士及以上畢業2年後可報考。
報考方式

1、十月聯考(單證);

2、同等學力申碩(單證);

3、一月公共管理碩士(雙證);
4、MBA一月聯考(雙證,可選在職上課方式,全日制編制,編制與上課方式無關)。

⑷ 在職教師,可以在校外從事其他副業嗎

在職教師,不可以在校外從事其他副業。

2015年6月29日,教育部以教師〔2015〕5號印發《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》。該《規定》共6條。違反規定的中小學校,視情節輕重,相應給予通報批評、取消評獎資格、撤消榮譽稱號等處罰,並追究學校領導責任及相關部門的監管責任。違反規定的在職中小學教師,視情節輕重,分別給予批評教育、誡勉談話、責令檢查、通報批評直至相應的行政處分。

(4)在職中學教師擴展閱讀

《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》對有償補課劃出六條「紅線」:

1、嚴禁中小學校組織、要求學生參加有償補課;

2、嚴禁中小學校與校外培訓機構聯合進行有償補課;

3、嚴禁中小學校為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或學生信息;

4、嚴禁在職中小學教師組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課;

5、嚴禁在職中小學教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課;

6、嚴禁在職中小學教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。

⑸ 如何理解「嚴禁在職中小學教師」

教育部近日出台《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》,專劃出6條「紅線屬」:嚴禁中小學校組織、要求學生參加有償補課;嚴禁中小學校與校外培訓機構聯合進行有償補課;
嚴禁中小學校為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或學生信息;嚴禁在職中小學教師組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課;嚴禁在職中小學教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課;嚴禁在職中小學教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。

⑹ 在職教師能考編嗎

可以。

拿到教師資格證,只不過是具備了從業資格,可以聘用為教師。按照機關事業單位「逢進必考」原則,還要經過考試錄用。

考試錄用必須經過相關部門的組織考試,錄用後即成為編制內的教師,即「在編人員」。錄用後如果學校因超編而成為」編外人員「,實際上仍是我們俗稱的」在編「人員,對其無影響,坐等空編再入編即可。

(6)在職中學教師擴展閱讀:

編制老師的優勢

第一、教師的編制屬於全額撥款事業單位編制,享受事業單位工作待遇。但實際操作中,因各地區經濟水平發展不同,有些地方教育系統在繳交社保方面只繳交部分,不繳交生育保險和養老保險。機關事業單位養老並軌,有望解決這個問題。

第二、有編制的教師工資組成由基本工資、津補貼、職稱工資等組成。職稱工資可以隨著職稱升高而升高,工齡增加工齡工資也增加。無編制人員工資固定,在職稱晉升和工齡方面,一般無法保證。近幾年雖然在改革,但實際操作中仍然與在編老師存在很大差異。

第三、有編制的教師工作更有保障,更穩定。可以調動,退休後享有相應的社保和職業年金。

教師有無編制的區別主要體現在以下幾個方面:

1、有編制可以調動,有相應的職稱工資並可以晉升,退休後享受相應的社保和職業年金。

2、無編制的學校教師往往屬於臨聘人員,無法晉升,無法調動,即你只屬於某一學校臨聘人員(俗稱代課老師),往往也無職稱,更無職稱工資(非在編有職稱也常無法聘任)。退休後按照與當初所在單位簽訂的合同處理。

在私立學校中,因學校按照相關法律規定必須幫其工作人員繳交社保,所以退休後一般享受社保待遇。在公辦學校中的臨聘人員,因為財政困難等原因,一般不幫其繳交社保或者只繳交部分如工傷保險。

⑺ 我是一名中學教師,怎樣考取在職研究生

在職的屬於第二種。你看清上面第一種說的是碩士研究生,就是說是雙證,既有學歷又版有學位權的才叫碩士研究生。在職研究生一般只有單證,也就是說要麼是有研究生學歷要麼是只有碩士學位。拿到學歷也只是說有資格評中一,能不能評上還要看當年給你們學校的指標多不多。

⑻ 在職高中教師可以做微商嗎

只要不佔用工作時間是可以的,關於教師能否做微商目前國家和省沒有對此作出明確規定。但如果憑借權力向學生和家長強制推銷商品,就涉嫌違規!

⑼ 在職中學教師獲得非全日制研究生學歷直接認定一級教師

我不是仁壽的,發表一點意見。
1、在我國,教師職稱的評定與聘任是分開的,評定了一級回教師只是具答備了任職資格,被學校聘任了才成為了一級教師。
2、本科畢業教齡11年,按評定職稱的硬體來說已經滿足了評定中學高級教師的資格(本科教齡8年),不必再去在職研究生學歷。

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