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中學生的思想匯報

發布時間:2021-01-02 14:28:10

中學生思想匯報

中學生 入黨思想匯報
關鍵詞: 中學生 入黨思想匯報

中學生入黨思想匯報

1

童年,是鮮花燦爛的年齡。懷著對少先隊組織的憧憬,我帶上了紅領巾。從那時起,我知道了那鮮紅的顏色是用烈士的血染成的,我分外珍惜。

中學時代,在如夢如詩的歲月里,我懷著對共產主義青年團的渴望,胸前佩帶上一枚閃光的團徽。我是那樣地自豪與驕傲。

後來,我考入大學,開始了象牙塔里的生活。陽光是那麼燦爛,生活是那麼無拘無束,我盡情享受大學生活的精彩。不經意間,二十一年的人生歲月就這樣從指間滑過,成為回憶。回首歲月,我不禁問自己:人的一生應該怎樣度過?生命是如此匆匆,我又該留下些什麼呢?

人是自由的,但又要對自己的命運和道路做出選擇。那麼回到那個命題:人的一生應該怎麼度過?《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基這樣回答了這個問題:人最寶貴的是生命,生命屬於一個人只有一次。人的一生應該這樣度過:當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。當我離開人世的時候,我會說,我把全部的生命與精力獻給世界上最偉大的事業——為人類解放而斗爭。

這就是信仰,這就是動力。歷史給我上了最生動的一課。貴州,一個在中國革命史中佔有重要地位,一片體現忠誠與信仰的土地。遵義會址,婁山關,紅軍烈士陵園,息峰集中營,無一不使我心潮澎湃。無數的先烈們拋頭顱灑熱血,前仆後繼而義無返顧,是什麼力量使他們這樣做?是對共產主義事業的堅貞不二的信仰。那份瀟灑,那份自豪讓我激動,讓我去思考。

一個人若沒有了信仰,就會失去精神支柱,就不再是一個心智健全的人。信仰就是旗幟,信仰就是方向。那麼作為我,該拿什麼作為自己的信仰呢?我成長在中華民族走向偉大復興的年代。這是一個宏偉的時代舞台,也是我的舞台。作為一名大學生,在這樣一個偉大的時代,我應該面對未來,堅定信念,把自己的理想與偉大的共產主義事業緊密聯系。人的一生只有一次青春。當一個人把自己的人生與共產主義事業緊密相連,他所創造的就是永恆的青春。只要有了這個信仰,那麼不論遇到什麼樣的困難和挫折,都會不改初衷,矢志不渝。只有在為這個遠大理想的奮斗過程中,我的生活才會有方向,事業才會有堅定的基礎,人生才能無憾。

這不僅是對黨員的要求,也是最高層次的人生境界。恩格斯曾說過:我們在批判社會的時候,往往忘記了自己的責任。我們應當學會善於用一把尺子來衡量自己,然後再想想我們何不也擁有了一份飛蛾對油燈的那一份執著?

二十一年的人生歲月就這樣度過,我漸漸從中悟到了人生有了信仰的那份幸福與無悔。我將一如既往地用自己的言行來實踐我的信仰,譜寫一曲壯美的青春之歌。

2

因為第一次有青春,才不乏有些鬥志;因為第一次有青春,才不乏敢於拼搏向前;因為第一次有青春,才不乏勇於樹立理想信念。

我是一名高中生,通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及「三個代表」重要思想的不斷學習,不僅加深了我對黨的了解,還堅定了我從兒時就樹立的政治理想——加入中國共產黨,為黨的事業奮斗終生!

伴著稚氣的褪去,我步入了小學的校門。從第一天起,「加入少先隊」便成了我的夢想,我盼望那「紅旗的一角」有一天可以戴在我的頸上。功夫不負有心人,我終於第一批加入了少先隊,而「為共產主義事業而奮斗」的誓言,至今我仍銘記在心。

隨著求知慾的增強,我跨進了初中的校門。從那一天起,「加入共青團」就成為我新的奮斗目標。遞交了《入團申請書》後,經過自己不懈的努力,終於讓我等來了站在團旗下庄嚴宣誓的日子。

踏著青春的腳步,我邁進了第二十五中學的高中校門。在入校第一天——2002年8月18日,我就鄭重地向黨組織遞交了《入黨申請書》,從而成為全年級第一位申請入黨人。從那天起,我就決定把自己的一生交給黨,並時刻用黨員標准嚴格要求自己,爭取早日加入中國共產黨。也就是從那天起,我開始向著自己兒時就樹立起的目標發起沖擊,為實現自己的理想奮力拚搏!

從申請之日起,我就要求自己堅持每月遞交一份思想匯報,及時爭取組織的幫助,讓思想與行動同步。2003年6月3日,中學生業余黨校舉行了開學典禮,我在典禮上做了發言。我深知,從這天起,所有的申請入黨人都站在了同一條起跑線上,只有靠自己的不斷努力,才能實現自己的願望。

通過在黨校中的不斷學習,我了解了黨的光輝歷程:從1921年建黨,歷經28年艱苦卓絕的斗爭,建立了新中國,之後又帶領中國人民為實現祖國的富強、民主、文明而奮斗。黨的十一屆三中全會以後,黨為我國初步制定改革開放的政策;黨的十二大、十三大、十四大提出建設有中國特色社會主義思想;黨的十五大將鄧小平理論寫入黨章;黨的十六大將「三個代表」重要思想寫進黨章;黨的十六屆三中全會為我國的發展又制定了宏偉藍圖。作為申請入黨人,我為祖國日新月異的變化發展而感到歡欣鼓舞,回顧我的成長歷程,我看到了經濟建設的屢創新高,看到了「神舟」五號的勝利返航,看到了祖國在世界事務中發揮出越來越重要的作用,我萬分自豪,也更加堅定了「加入中國共產黨」的決心!

在班內,我既是一名申請入黨人,又是一名團支部書記。通過對黨章的學習,我明白黨員應為人民服務,應讓更多的人了解黨,支持黨的事業,因此每月我都利用團隊活動時間為共青團員講授黨的知識。經過一個階段的學習,我支部的全體團員都遞交了入黨申請書,我們支部也成為全校惟一一個全體團員都是申請入黨人的團支部。

作為申請入黨人,我時刻以黨員標准嚴格要求自己,將組織上交給的工作當成一項項光榮的使命,尤其是在校團委及校學生會的工作,更使我明白了「在工作中學習,在學習中工作」的道理。

在今後的日子裡,我會以黨員標准嚴格要求自己,以擁護、遵守、履行黨的綱領、章程為義務,時刻聽從黨召喚,爭取在高中階段實現自己的政治理想。我會使自己度過的每一天都像在黨旗下宣誓時一樣:為共產主義奮斗終生!隨時准備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。

事實告訴我:意志是鋼,靠火鍛煉;意志是鑿,鑿石石穿。周恩來總理曾說:「只要奮斗,就有出路。」我會以創新的、有智慧的理念踏上通往黨的大門的旅途。前途很遠,但很亮,我堅信自己付出的努力、耐心和恆心是會得到回報的。因為昨天的夢想,已經成為今天的希望,我堅信它也一定會成為明天的現實。

申請入黨人 :

年 月

3

尊敬的黨組織:

斯大林格勒(現伏爾加格勒)是一座英雄的城市。1942—1943年,蘇聯紅軍在這里與占據巨大優勢的德國法西斯展開了長達200天的大血戰!最終,蘇聯紅軍取得勝利,徹底扭轉了衛國戰爭初期的不利局面。蘇聯紅軍打勝了這一戰靠的是什麼?靠兩個方面,一是與群眾在一起,與群眾同生死,共患難;二是精神因素,是愛國主義和共產主義的堅定信念!

與群眾在一起,我們就有了無窮無盡的力量。群眾是我們的勝利之源,立國之本。共產黨員任何時候應該站在人民當中,想人民之所想,急人民之所急。共產黨員應該做到從群眾中來,到群眾中去。共產黨員如果脫離了群眾,就脫離了自己的力量的源泉。脫離了群眾的共產黨員,已經成為高高在上的達官貴人、官僚,聽不到正確的聲音,看不到正確的方向,只會迷失於官場與舞會之中,失去黨性,喪失人格,最終走向腐敗與監獄。可以說,脫離群眾是腐敗的開始,也是腐敗的必然表現。

對於我們這些學生黨員來說,脫離群眾是一件十分可悲的事。脫離了群眾,我們就看不到自身的錯誤,聽不到同學們的建議和意見,失去同學們的支持,最終只能成為空想主義者。同時,脫離群眾,會使我們滋長一些不好的思想,如「我是黨員,高普通人一等」這類錯誤、官僚的思想。如果一名學生黨員滋生出這些錯誤的思想,那將來必定無法全心全意為人民服務。

那麼,我們應當怎樣做才能不脫離群眾呢?那就是到群眾中去,到同學們身邊去,和同學們多聊聊,了解他們的學習、生活情況,了解他們的各種想法和意見。同時,也讓同學們知道,我們這些學生黨員就在他們的身邊,與他們一同學習、共同進步。「一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園,」我們不僅要讓自己先進,還要幫助身邊的同學,使他們也一起追求先進,追求真理。當做到以上幾點時,我們還要注意,一切從群眾的立場出發去考慮問題。只有做到這些,那才是真正做到了與群眾在一起,和人民群眾同呼吸,共命運!

在精神上,人必須要有信仰,沒有堅定信仰的人,他的大腦是死的。沒有堅定的信仰,人就沒有屬於自己的人生觀,價值觀,就會像是牆頭草,風吹兩邊倒!歷史上這種人不在少數,但他們都沒有好的下場。擁有正確而堅定的信仰,這個人就擁有了強大的精神力量,決策果斷而氣勢博大,直覺敏銳而可靠,意志堅定而頑強!斯大林格勒之所以屢攻不克,堅如磐石,戰無不勝,正是由於蘇聯紅軍戰士們的愛國主義和對共產主義的堅強信念!

對於我們的學生黨員而言,堅定的信仰至關重要。它給予我們為人民服務時不竭的力量,使我們不斷提高,不斷進步!它是我們的「核電站」,「增壓柴油機」,是我們飛速前進的催化劑!

那麼,我們又該如何去做呢?

一,加強政治學習,提高理論水平,進一步堅定共產主義信仰。有人不解為什麼我們必須加強政治學習,認為那是形式主義,是走過場而已。其實不然,任何時候,我們都必須給自己充電,不斷使自己更加充實。加強政治學習,可以不斷提高我們的思維能力與理論水平,使自己對共產主義有更加深刻的了解,使自己能夠更加是非分明,不會犯一些愚蠢的錯誤。同時,加強政治學習可以使自己對中國共產黨、對共產主義由樸素、感性的認識升華為深刻、理性的認識,使自己的信仰更為堅定。

二,理論聯系實際,在實踐中堅定自己的信仰。實踐,可以使人的思想接受檢驗,取其精華、去其糟粕。實踐,可以讓我們正確地認識到自己思想上、意識上的不足之處,並認真改正;實踐,有助於把認識由感性階段升華到理性階段。

綜上所述,每一個學生黨員都應當好好反省一下自己,今天是否脫離群眾了?自己的信仰是否堅定?這是我們首先需要解決的問題!

4

今年初,我光榮的參加了《*黨校高級黨校培訓班》的學習。在這短短的五次課上,我們接受了關於十六大通過的新黨章的輔導,學習了列寧同志的建黨原則,明確的當代大學生的政治使命和責任,參與了「信仰與行動」這一理論與實踐活動,掌握了發展黨員的基本知識及應具備的基本材料,通過錄像學習了《共產黨宣言》,並在並在「信仰與行動」小組匯報會上積極發言述活動、談感受、講體會,使我們受益匪淺。

首先,通過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻的領會了將「八榮八恥,培養社會主義榮辱觀」作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來,經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代,涌現出了無數優秀黨員,在他們身上,充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天,我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:「堅持黨的優良作風,具有十分重要的意義,因為我們的黨是一個執政黨。……因此,我們共產黨員都要植根於人民,服務於人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命。」「八榮八恥,培養社會主義榮辱觀」重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展,反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到「八榮八恥,培養社會主義榮辱觀」,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

其次,我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習,我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中創造入黨條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯系實際,才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及「八榮八恥,培養社會主義榮辱觀」的重要思想,並將其作為自己的行動指南,更加自覺地貫徹執行黨的基本路線,把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系,逐步培養和樹立起甘願「吃虧」、不怕「吃苦」、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當周圍的同學比自己先入黨的時候,不會因此而沮喪和急躁,而是加倍努力。同時,也真正認識到只有把全心全意為人民服務,為共產主義事業奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領悟和實踐「組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世」。

最後,我深深的感到,作為新時期的先進青年,先進大學生,我們應該在生活里克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以「書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟」的精神,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養,努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。

盡管這短暫的五次培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨及內涵,但我的收獲和啟示卻是巨大的,也足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了又一次升華。我認為作為一名入黨積極分子,一個有志投身於共產主義事業的當代青年,必須增強黨性鍛煉,提高政治理論素養,加強個人修養。從改革開放以來,國家的經濟建設取得了令人矚目的成績,這是黨的英明領導和決策的結果,也是千千萬萬共產黨員,密切聯系群眾,領導人民共同努力的結果。但是,同時黨內也出現了令人痛惜的腐敗現象,很多黨員甚至是黨員幹部,包括那些為黨的事業做過很多工作的老黨員沒有經得起新時期經濟浪潮的沖擊,思想退化變質。腐敗不僅給國家經濟帶來巨大損失,也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。因此,提高政治理論素養,加強個人修養,是我們這些新世紀大學生的首要學習任務。努力學習鄧小平理論和「八榮八恥,培養社會主義榮辱觀」思想是我們事業取得勝利的思想保證,也是合格黨員的基本要求。針對目前國家改革處在攻堅期,發展處在關鍵期,穩定處在敏感期的形勢特點,要搞好經濟建設和改革開放,黨的廉政建設,沒有鄧小平理論和「八榮八恥,培養社會主義榮辱觀」思想指導,只會變成盲目的實踐,甚至危急到黨在人民群眾的地位,我們需要理論的指導,尤其是鄧小平理論和「八榮八恥,培養社會主義榮辱觀」思想。並且,我覺得作為一名入黨積極分子,應該按照「八榮八恥,培養社會主義榮辱觀」的要求為人處事。在課堂上,老師和同學們都提到周圍的有些同學,甚至一些黨校高級班學員,不具備最起碼的社會公德,道德素質,比如說宋老師提到在某次黨課的課堂上,很多黨校的學生並沒有專心聽講、認真思考,而是寫其他科目的作業,與周圍同學聊天,發簡訊聊天,等等。這些現象說明了同學們的思想道德素質建設還需進一步加強。這件事對我觸動很大,讓我深切地感到,加強自我修養,應該從我做起,「不以惡小而為之,不以善小而不為」,切實按照「八榮八恥,培養社會主義榮辱觀」要求去做。一名共產黨員就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的「四有新人」,在社會主義「兩個文明」建設中建功立業。做一個有抱負有大志,踏實苦幹、樂於奉獻的跨世紀新人;做一個不計名利和得失,不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰士;做一個有道德良知、遵紀守法的現代公民。

累~~~樓主好好參考吧。。。

⑵ 中學生入團思想匯報3600字

尊敬的團組織: 自從我遞交了入團申請書後,我個人開始系統地了解了共青團的歷史、性質、奮斗目標等基本知識。並且在學習中使我對團員的認識水平有了更深一層的提高,更進一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義。使我在學習、生活等各方面有了更加明確的方向和目標,更加堅信共產黨的最終目標——共產主義的社會制度終將實現。下面我將忠誠、老實地向團組織匯報近期的學習、生活、思想等方面情況。 從我遞交了入團申請書的那一天起,我不再是剛入校門時的我,每天不像以前那樣垂頭喪氣。因為我不能這樣沉淪,我也要成為團員。這是動力。拿破崙說:「不想當將軍的兵不是好兵。」是的,不想在思想上更進一步的青年不是好青年。我要當個好青年,並且要成為一名團員,因為這是我的目標,我的夢想。它是我在風雨後的太陽,它又像是我黑暗中的一盞燈,指引我走一條正確的道路。在前進的路途中難免會遇到這樣那樣的困難,但它們並不可怕。因為我要擁有團員的優秀品質。因為我有一個理想——當一位團員,更好的為國家,為人民奉獻一份力量! 我不再碌碌無為了。我要奮斗,為我的理想,為我的國家努力實踐,使自己成材!要學習實踐「三個代表」重要思想,以「永遠跟黨走」為自己的人生格言,提高思想層次和理論水平,增強理想、道德、文化、紀律的意識教育,要讓其形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。 這些天通過學習讓我懂得了很多很多:我要做一個有用的人,一個為別人無私奉獻的人,要象雷鋒叔叔那樣,無論什麼時候都嚴格要求自己,在學習中,有釘子般的鑽勁,在生活中,任勞任怨,為別人著想,總默默無聞的奉獻。還讓我懂得了團結的重要性,把自己融入集體是一件多麼重要的事情。中國共青團,黨與全國廣大青年聯系的紐帶,將來做為一名共青團員,我感覺無上光榮。

⑶ 中學生入團的思想報告.300字

敬愛的黨組織:
今年初,我光榮的參加了《*黨校高級黨校培訓班》的學習,

。在這短短的五次課上,我們接受了關於十六大通過的新黨章的輔導,學習了列寧同志的建黨原則,明確的當代大學生的政治使命和責任,參與了「信仰與行動」這一理論與實踐活動,掌握了發展黨員的基本知識及應具備的基本材料,通過錄像學習了《共產黨宣言》,並在並在「信仰與行動」小組匯報會上積極發言述活動、談感受、講體會,使我們受益匪淺。

首先,通過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻的領會了將「三個代表」作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來,經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代,涌現出了無數優秀黨員,在他們身上,充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天,我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:「堅持黨的優良作風,具有十分重要的意義,因為我們的黨是一個執政黨。……因此,我們共產黨員都要植根於人民,服務於人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命。」「三個代表」重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展,反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到「三個代表」,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

其次,我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習,我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中創造入黨條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯系實際,才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及「三個代表」的重要思想,並將其作為自己的行動指南,更加自覺地貫徹執行黨的基本路線,把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系,逐步培養和樹立起甘願「吃虧」、不怕「吃苦」、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題,

⑷ 關於中學生對於責任感的認識的一份思想匯報

強化責任感教育力度,應注重養成教育。
責行是責任感的外化,是責任感的最終歸縮。培養學生的責任感必須重視個人的實踐活動和養成教育,只有這樣才能把「責知、責情、責意」變為客觀現實的「責行」,不至於淪為「口頭上的將軍,行動上的矮子」。養成教育必須從小事做起,從點滴開始,如互助學習活動、參加家務勞動、學校勞動值日、志願者行動等。學校可建立家務勞動制度,根據學生不同情況,要求學生承擔相應的家務勞動,家長給予具體安排落實,學校定期的監督和檢查,並在校園里定期開展家務勞動競賽和表演活動,通過活動培養學生的家庭責任感,逐步具有集體、社會責任感。有人建議學校和社區聯合建立學生義務社會服務制度,要求學生通過寒暑假、雙休日、法定節假日,逐步累計完成共計6個月義務社會服務工作,作為合格畢業生的條件之一。我們認為這一建議是進行責任感素質教育具體可操作性的措施,是強化責任感素質教育力度的一個有效途徑,有利於增強學生的社會責任感素質。
對策之三:強化責任感教育力度,應做到學校、家庭、社會的整合。
教育是一個系統工程。學校是培養責任感的重要園地。與其他兩個環境相比,學校的主要任務是教書育人,學校教育的環境具有明確的目的、有指定的教育內容與活動計劃、有系統的組織和特殊的教育條件,對個體的全面發展具有加速作用。但是,實踐證明,單靠學校一方努力,是很難將教育的效能延續的。家長是孩子的第一任教師。個人的性格、道德意識的形成與家庭環境和家庭教育有著密切關系,家庭氛圍、家長的為人處事態度等都會影響孩子的責任意識和責任行為,因此,要培養學生的責任感,學校要做好與家長的溝通工作,這種溝通形式可以是多樣的,如:家長學校、家長會、家訪、書信交流、電子郵件等。這種溝通的內容應是教育方法的探討,不應僅僅是成績單的報告。社會是人生的大舞台。在這個大舞台當中,人們的責任感得以展現、得以評價、得以檢驗。社會對個人責任感的影響表現在下面幾個方面:
第一、現實生活中的人們的道德取向和責任感狀況會極大影響新一代人的道德取向和責任感狀況。充滿著責任感的社會和一個不負責任的社會給新一代的影響是完全不同的。
第二、個人對責任感的堅持,依賴於社會對其行為的評價。外界對個人富有責任感的行為是贊揚還是譏笑、是肯定還是否定都會嚴重影響個人的責情責意,其中社會對不負責任行為的寬容甚至贊賞就是對責任感的否定。整個社會尤其是各級政府應該樹立一個正確的符合社會實際情況的價值導向,在全社會范圍內營造一個積極向上、遵紀守法、富有正義和責任感的社會風氣和氛圍。一個正確的評價機制,一定要讓「正氣壓倒邪氣」,否則就會使學校變成一個沒有意義的道德說教場所,嚴重削弱學校教育的威信與力量,十分不利於中學生責任感的培養。
對策之四:強化責任感教育力度,應強化責任感教育的滲透性,建立良好校園環境的激勵。將責任感教育滲透到思想政治課教學過程中,思想政治課所要承擔的任務,就是把以馬克思主義為指導的有關社會科學的知識內化為觀點,解決學生的政治導向、理論導向、價值導向以及道德導向等問題,在實施德育方面較之其它德育途徑具有更大的優勢,在進行責任感素質教育方面,也是其他教育途徑不可替代的。它通過課堂教學,以知識為載體,對學生進行良好心理品質教育、法律意識教育、國情教育、馬克思主義經濟、政治、哲學等理論教育,使學生了解、明確社會賦予每個人的神聖使命,並將其內化為自我體驗,增強對自己、對他人、對家庭、對集體、對國家、對社會的責任感。因此,思想政治課應是進行責任感素質教育的主渠道之一,應當仁不讓地承擔起對學生進行責任感素質教育的重任。教師應充分挖掘思想政治課教材內容,突出責任感教育。將責任感教育滲透到各學科的教學過程中,教學是進行德育教育和培養中學生責任感的基本途徑。過去有人認為,培養學生責任感主要是德育教師或政治教師的事情,這個觀點是錯誤的,德育教育和責任感教育應貫穿在學校所有學科的教學中,應該貫穿在整個學校教育工作當中。如,通過心理教育、生理衛生、生物等課程的教學,強化熱愛生命、維護尊嚴、修身養心、發展自己的教育,從而增強學生對自我負責的意識。通過歷史、地理、自然、物理、化學等課程,強化熱愛祖國,愛護自然的教育,從而增強對社會、對國家、對自然的責任感。將責任感教育滲透到學校制度文化環境中。處幽蘭之室,養高士之德。人具有從眾心理,輿論導向,他人的行為,對學生行為選擇的影響是深刻的。從這個意義上說,良好環境本身就是人們責任感素質培養和教育的一種力量。優化責任感素質教育的良好環境,還須建立一套獎懲運行機制,建立保護盡責者利益的機制,同時建立約束、懲罰失職者的機制。對盡責者給予肯定和鼓勵,對失職者以輿論譴責、行政處罰,必要時給予法律制裁,揚善抑惡,真正形成盡責者光榮,失職者可悲的校園環境,以推進責任感素質水準提高。此外,還須滲透到管理服務的過程中。

⑸ 中學生一月內生活,學習,思想匯報

思想匯報是向學校還是共青團的,都從德智體美勞五個方面入手寫,若是向學校的多專寫一些學習上的(就屬是智,可以是平時學校學習還是自己課余時間的學習),若是共青團的話就多些思想品德方面的學習啊,提高啊什麼的扯扯

⑹ 中學生思想匯報咋寫,明天要交了!!!

那湮滅的語言之鳥,是我的,我愚鈍的
來信常說你痛苦不安,
我的意志只要一樣東西,一樣我不知道的東西。
或者壓著裡面我珍貴的書。今天我將
用九月的血淚染紅玻璃。
鞠中順手揀,哈哈

⑺ 初中生的入團思想匯報怎麼寫

敬愛的團組織: 我是一名普普通通的中學生,同每一名中學生一樣, 有著理想和抱負,嚮往著美好的未來, 而這一切都需要有一個指路的標燈, 團組織就是青年人前進道路上的航標, 所以我迫切要求加入共青團組織。 我知道:中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織, 是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校, 是中國共產黨的助手和後備軍。 中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領, 以馬克思烈寧主義、毛澤東思想為行動指南, 用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團,解放思想、實事求是, 團結全國各族青年,把我國建設成為富強、民主、 文明的社會主義現代化國家, 為最終實現共產主義的社會制度而奮斗。 她是在中國共產黨領導下發展壯大的,始終站在革命斗爭的前列, 有著光榮的歷史。在建立新中國,確立和鞏固社會主義制度, 發展社會主義的經濟、政治、 文化的進程中發揮了生力軍和突擊隊的作用。 我志願加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導, 遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律, 勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在後, 為共產主義事業而奮斗。請團組織接受我的申請, 早日吸收我加入中國共產主義青年團,以實現我多年的夙願。 入團後,我會更加嚴格要求自己,在各方面起帶頭作用, 做一名名副其實的共青團員,如果團組織沒有批准我入團, 說明我還存在一定的差距,我將克服不足,繼續努力,創造條件, 爭取早日加入共青團組織。

⑻ 中學生思想匯報

今天,我很激動,因為今天我與耿子揚榮譽參加一年一度的冬季「三跳」比賽。我與耿子版揚都身手權不凡,在前幾天的練習中,我們都是刻苦練習。

可今天,我們一次最多能跳五六個,這使我們十分著急,這時,廣播響了起來:「請四(1)班做好准備」「啊!就要比賽了,這可怎麼辦呢?」我無奈的去比賽。「一,二......一百一十九」我跳的氣喘吁吁「停」隨著一聲令下,我停下了腳步,一百一十九個,多好的成績啊!我的心頓時放了下來。

這次比賽,我們雖然在班的成績是最好的,人外有人,我要繼續努力,取得更好的成績。
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