中學生頭發造型

『壹』 中學生最帥的發型名稱是什麼

（1）橢圓臉來形：是一種比較自標準的臉形，好多的發型均可以適合，並能達到很和諧的效果；

（2）圓臉形：圓圓的臉給人以溫柔可愛的感覺，較多的發型都能適合，只須稍修飾一下兩側頭發向前就可以了，如長、短毛邊發型、秀芝發型，不宜做太短的發型；

（3）長方臉形：避免把臉部全部露出，劉海做一排，盡量使兩邊頭發有蓬鬆感，不宜留長直發，如：長蘑菇發型、短秀芝發型，學生發型；

（4）方臉形：方臉形缺乏柔和感，做發型時應注意柔和發型，可留長一點的發型，如：長穗發、長毛邊或秀芝發型，長直披發不宜留短發；

（5）正三角臉形：劉海可削薄薄一層，垂下，最好剪成齊眉的長度，使它隱隱約約表現額頭，用較多的頭發修飾腮部，如：學生發型，齊肩發型，不宜留長直發；

（6）倒三角臉形：做發型時，重點注意額頭及下巴，劉海可以做齊一排，頭發長度超過下巴兩公分為宜，並向內捲曲，增加下巴的寬度；

頭發長度超過下巴兩公分為宜，並向內捲曲，增加下巴的寬度；

（7）菱形臉形：這種臉形顴骨高寬，做發型時，重點考慮顴骨突出的地方，用頭發修飾一下前臉頰，把額頭頭發做蓬鬆拉寬額頭發量，如：毛邊發型、短穗發等

『貳』 適合中學生的發型

喜歡披頭發嗎?
可以考慮看看「淑女頭」。把頭發在腦後束起一半,連兩鬢的碎發也一起紮起來,可以搭配幾個小卡子,剩下的披在背後,這樣總體上看起來整潔大方乖巧,老師看見不會覺得風氣不良,也可以滿足一下披發的小願望。
另一個百試不爽的發式自然是馬尾，可以束得高一些，顯得活潑有朝氣。
如果頭發夠多夠長，時間來得及，也可以試試看編雙辮。

當然，如果捨得剪頭發，去理發店理一個清爽利落的齊耳短發，也是不錯的選擇。

『叄』 中學生留什麼頭發好看

根據你的五官選擇發型

一、頭型

人的頭型大至可以分為大、小、長、尖、圓等幾種型狀。

（1）頭型大：頭型大的人，不宜燙發，最好剪成中長或長的直發，也可以剪出層次，劉海不宜梳得過於太高，最好能蓋住一部分前額；

（2）頭型小：頭發要做得蓬鬆一些，長發最好燙成蓬鬆的大花，但頭發不宜留得過長；

（3）頭型長：由於頭型較長，故兩邊頭發應吹得蓬鬆，頭頂部不要吹得過高，應使發型橫向發展；

（4）頭型尖：頭型的上部窄，下部寬，不宜剪平頭，剪短發燙卷，頂部壓平一點，兩側頭發向後吹成捲曲狀，使頭型呈出橢圓形；

（5）頭型圓：劉海處可以吹得高一點，兩側頭發向前面吹，不要遮住面部；

二、臉形：

發型與臉型的配合十分重要，發型和臉型配的適當，可以表現此人的性格，氣質，而且使人更具有魅力，常見臉形有七種：橢圓形、圓形、長方形、方形、正三角形、倒三角形及菱形等

（1）橢圓臉形：是一種比較標準的臉形，好多的發型均可以適合，並能達到很和諧的效果；

（2）圓臉形：圓圓的臉給人以溫柔可愛的感覺，較多的發型都能適合，只須稍修飾一下兩側頭發向前就可以了，如長、短毛邊發型、秀芝發型，不宜做太短的發型；

（3）長方臉形：避免把臉部全部露出，劉海做一排，盡量使兩邊頭發有蓬鬆感，不宜留長直發，如：長蘑菇發型、短秀芝發型，學生發型；

（4）方臉形：方臉形缺乏柔和感，做發型時應注意柔和發型，可留長一點的發型，如：長穗發、長毛邊或秀芝發型，長直披發不宜留短發；

（5）正三角臉形：劉海可削薄薄一層，垂下，最好剪成齊眉的長度，使它隱隱約約表現額頭，用較多的頭發修飾腮部，如：學生發型，齊肩發型，不宜留長直發；

（6）倒三角臉形：做發型時，重點注意額頭及下巴，劉海可以做齊一排，頭發長度超過下巴兩公分為宜，並向內捲曲，增加下巴的寬度；

頭發長度超過下巴兩公分為宜，並向內捲曲，增加下巴的寬度；

（7）菱形臉形：這種臉形顴骨高寬，做發型時，重點考慮顴骨突出的地方，用頭發修飾一下前臉頰，把額頭頭發做蓬鬆拉寬額頭發量，如：毛邊發型、短穗發等。

三、五官：

五官對發型的設計成不成功有著直接聯系，五官的缺陷，發型師應設法彌補，如：高鼻子、低鼻子、大耳朵、小耳朵、寬眼距、窄眼距等。

（1）高鼻子： 做發型時，可將頭發柔和的梳理在臉形的周圍，從側面看可以減少頭發與鼻尖的距離；

（2）低鼻子：應將兩側的頭發往後梳，使頭發與鼻子距離拉長；

（3）大耳朵：不宜剪平頭或太短的發型，應留蓋耳長的發型，且要蓬鬆；

（4）小耳朵：小耳不易夾頭發，所以太多、太厚的頭發不宜夾存耳朵上，長毛邊式發型往後梳時應用飾發夾；

（5）寬眼距：頭發應做的蓬鬆一點，不宜留長直發；

（6）窄眼距：兩側發型可以做成不對稱式，若對稱的秀芝發型可以將一邊的頭發擱在面部，另一邊的頭發擱在耳後。

四、體態對發型的影響：

（1）瘦長形：身材瘦長的人，多數臉形也是瘦長的，一般頸部較長，應採用兩側蓬鬆，橫向發展的發型，如：大波浪；

（2）肥胖形：一般頸較短，頭發不宜留長，最好採用略長的短發式樣，兩鬢要服貼，後發際線應修剪得略尖；

（3）短小形：適合留短發，如留長發，則應在頭頂部扎馬尾或是梳成發髻，盡可能把重心向上移；

（4）高大形：不宜留短發，根據個人臉形嗜好選擇中長發；

（5）溜肩型：是現代女性不喜歡的身材，選擇發型時要彌補這方面的不足，發型要在肩頸部周圍形成豐盈的發量，不宜短發。

五、職業特徵的影響：

發型設計除考慮到的頭型、臉形、五官及身材以外還必須要注意到顧客的職業特點，發型根據職業的需要在不影響工作的情況下，努力做到最完美的效果；

（1）工作時需戴安全帽的顧客：發型不要做得太復雜，應盡量剪成短發或是長發扎辮子；

（2）運動員學生：由於年齡及運動員的職業特點，發型可做成輕松而活潑的短發型，易梳理；

（3）文秘、公關人員及交際活動繁忙的女顧客：這類顧客社會活動較多，頭發最好留長一些，以便能經常變換發型；

（4）教師機關工作人員：簡潔、明快、大方、樸素的發型，表現出淡雅，端莊的感覺；

（5）文藝工作者、服裝模特：發型可以做得突破一點，創造性前衛性

『肆』 中學生儀容儀表頭發的標準是怎樣的

頭發標准：男生理學生式、西裝式頭發，不留長發（頭發不遮住耳朵）和鬍子，女生扎辮子或剪童花頭、短發，不留披肩發。男女同學都不許燙發、染發，不得化妝。

中學生儀容儀表規范

1、衣著整潔、得體、協調、樸素、大方，不得穿奇裝異服，不得穿不符合中學生身份的時裝，提倡平時穿衣服，參加升旗儀式和重要集體活動，一律穿校服。一律佩戴校徽。

2、男生理學生式、西裝式頭發，不留長發(兩側頭發不遮住耳朵)(前額的頭發不超過眉毛)和鬍子，女生扎辮子或剪童花頭、短發，不留披肩發。男女同學都不許燙發、染發，不得化妝。

3、每天佩戴校徽，團員還要佩戴團徽、校徽，團徽佩戴於左胸前校徽下。

4、男女同學一律不得佩戴任何飾件，不佩帶手機.MP3.游戲機等。

5、進校門主動下車，接受門衛和值勤同學的迎接和檢查，不在校園騎車。

6、進出校門或進出其他單位應主動出示出門證，受到門衛檢查時，不得作出粗暴的反應或其他不良表現。

7、在路上和老師相遇時，應主動向老師問好;進出門口、上下樓梯，遇到老師，要讓老師先走;在校外遇到老師時，應主動和老師打招呼，不得故意迴避。

8、預備鈴響後，坐在位置上作好課前准備，靜候老師上課。遲到了要喊報告，經老師允許後，才能進教室。

9、老師示意上課後，班長號令「起立、立正」，老師喊「同學們好!」同學們喊「老師好!」(並向老師鞠躬30度)待老師示意坐下後方可坐下。老師示意下課後，班長號令「起立、立正」，老師喊「同學們再見!」同學們喊「老師再見!」(並向老師鞠躬40度)待老師示意解散後方可休息。有老師聽課，讓老師先離開教室。

10、舉手發言，起立回答，表情要大方，不得故作松垮姿勢或引人發笑的舉止。

11、對老師在課堂上的提醒和批評，不得頂撞。如有意見，可在課後與老師交換。

12、校園內禁食口香糖，提倡勤儉節約，用好一日三餐，嚴禁在食堂以外的地方吃零食喝飲料(教室內飲用純凈水除外)。

13、要適時理發，經常梳洗，勤剪指甲，勤換衣服。

14、認真打掃環境衛生，不亂扔紙屑雜物，不隨地吐痰，不在教室里打球打撲克等其他體育活動。

15、遵守用膳制度，排隊購買飯菜，注意用膳衛生，不浪費糧食。用膳時不講話，用膳完畢及時離座並將餐盒擺放到指定位置。

16、文明用廁，愛護衛生設施。

17、不許吸煙、喝酒、賭博、看黃色影視、書刊，不得進營業性游戲機房、網吧，不參與迷信邪教活動。

18、放學後及時回家，不在小攤點上購物，不在馬路邊吃東西。

19、與人交談、態度要誠懇，語調要親切、溫和，公共場合不與他人大聲交談、打鬧。

20、向別人問話時，要和氣大方，吐字清楚，意思明白;回答別人時，應謙和、朴實、含笑、耐心。

21、交談中要注意站相和坐相。不做任何損害個人形象的小動作。

22、長者到場要用短暫的起立以示敬意，有人給你沏茶，應略為欠身以示謝意。

23、要注意使用「請、您好、謝謝、對不起、再見」等常用禮貌語。

24、對殘疾人要尊重、扶助、禮讓，不要指指點點、議論紛紛，不要給他們起綽號。

25、作業要按時交。如果有不會的題要及時向老師或同學請教。不得抄作業。

(4)中學生頭發造型擴展閱讀

儀表

儀表是指人的容貌，是一個人精神面貌的外觀體現。清潔衛生是儀容美的關鍵，是禮儀的基本要求。不管長相多好，服飾多華貴，若滿臉污垢，渾身異味，那必然破壞一個人的美感。

因此，每個人都應該養成良好的衛生習慣，做到入睡起床洗臉，早晚、飯後勤刷牙，經常洗頭又洗澡，講究梳理勤更衣。不要在人前「打掃個人衛生」。

比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，這些行為都應該避開他人進行，否則，不僅不雅觀，也不尊重他人。與人談話時應保持一定距離，聲音不要太大，不要對人口沫四濺。

『伍』 中學生適合那種發型（要圖片的）

女中學生短發型無做作感自然派的短發招人喜愛

『陸』 中學生要什麼發型好看

1）橢圓臉形：是一種比較標準的臉形，好多的發型均可以適合，並能達到很和諧的效果；

（2）圓臉形：圓圓的臉給人以溫柔可愛的感覺，較多的發型都能適合，只須稍修飾一下兩側頭發向前就可以了，如長、短毛邊發型、秀芝發型，不宜做太短的發型；

（3）長方臉形：避免把臉部全部露出，劉海做一排，盡量使兩邊頭發有蓬鬆感，不宜留長直發，如：長蘑菇發型、短秀芝發型，學生發型；

（4）方臉形：方臉形缺乏柔和感，做發型時應注意柔和發型，可留長一點的發型，如：長穗發、長毛邊或秀芝發型，長直披發不宜留短發；

（5）正三角臉形：劉海可削薄薄一層，垂下，最好剪成齊眉的長度，使它隱隱約約表現額頭，用較多的頭發修飾腮部，如：學生發型，齊肩發型，不宜留長直發；

（6）倒三角臉形：做發型時，重點注意額頭及下巴，劉海可以做齊一排，頭發長度超過下巴兩公分為宜，並向內捲曲，增加下巴的寬度；

頭發長度超過下巴兩公分為宜，並向內捲曲，增加下巴的寬度；

（7）菱形臉形：這種臉形顴骨高寬，做發型時，重點考慮顴骨突出的地方，用頭發修飾一下前臉頰，把額頭頭發做蓬鬆拉寬額頭發量，如：毛邊發型、短穗發等。

時尚發型、色彩的發布，豐富了我們的選擇，但該如何借鑒應用呢？為什麼我們頻繁出入美發廳，卻始終找不到完美的自己呢？

關鍵的原因是你不知道自己適合什麼樣的發型和哪一種發型顏色，發型和發色，一定要與自己的臉型、膚色、身高、體型相般配，所以與自己的發型師溝通非常重要。就像這次色彩成就獎的評選標准，就不僅僅是修剪和色彩，它們只各佔30分；化妝、服飾、模特氣質等方面的整體效果，也佔了40分之多。所以發型師對模特氣質的了解和把握是非常重要的。

讓氣質打動你的發型師

在國外，美發是很專業的行業。好的美發店會裝配可照見全身的大鏡子，美發師會把你拉到鏡前為你分析臉型、身高對發式及長短的影響。而在中國，我們更多的是身上裹滿了毛巾與工作衣，非但看不出你的風格，甚至連身高都注意不到。所以，發型美麗的第一步就是紿你的發型師一個准確的自我形象展示。

『柒』 中學生應該怎麼弄發型

我是一個高三的女學生。
首先先問你，你是否知道學校有相關的紀律規定學生的發型？最基本的不能燙發染發你可知道？
當年我上高一的時候，軍訓時，看到那些「帥氣」男生的「帥氣」頭發被教官XX後，我真的覺得十分搞笑`~但反而又覺得他們比以前可愛了。
還有，剛入學學校對學生的儀表很重視，隨時突擊檢查。所以我想你還是保持自然好了，不要弄巧成拙。

『捌』 中學生適合哪種好看的發型

這是一位穿著中學生制服的一種發型，斜梳式的劉海，順直的碎發長發，是很有活力的一款中學生的發型。
小圓臉的中學生，把頭發紮成了一個雙馬尾發型，前面再留下了大量的劉海，特別的漂亮，特別適合中學生的發型。