襄陽市第三中學2008年的校長

1. 襄陽從老三中坐哪趟公交車到東津世紀城

公交線路：16路 → 59路，全程約13.2公里

1、從襄陽市第三中學步行約210米,到達大慶路襄州醫院站

2、乘坐16路,經過16站, 到達肖灣派出所站

3、乘坐59路,經過5站, 到達東津世紀城甲骨文公司站

公交線路：4路 → 59路，全程約13.5公里

1、從襄陽市第三中學步行約280米,到達大慶路小學站

2、乘坐4路,經過14站, 到達襄州區政府站（也可乘坐9路）

3、乘坐59路,經過8站, 到達東津世紀城甲骨文公司站

2. 求襄樊市所有高中，初中名單！！！

高中：襄復城區：襄樊市笫制四中學，襄樊市五中，襄樊市第24中學，襄城區第三十六中學。樊城區：湖北省襄樊市第一中學，襄樊市楚才高級中學，襄樊市第二中學，襄樊市第三中學，襄樊市長春高級中學，襄樊職業技術學校附屬高中，襄樊市第九中學，襄樊市第八中學，致遠中學。縣一中。
初中：湖北省襄樊市第二十三中學，市三十三中學，市十八中學，襄樊第十中學，襄樊市第六中學，襄樊市第七中學，襄樊市二十六中學，襄樊市第三十五中，襄樊市第十二中學，襄樊市第十六中學，襄樊市第十七中學，襄樊市第三十七中學，襄樊市第十九中學，襄樊市第13中學，襄樊市第14中學，襄樊市第32中學，襄樊市二十一中學，襄樊市第二十七中學，襄樊市樊城新星外語學校，襄樊市三十一中，襄樊市第三十中學，襄樊市樊城區第二十九中學，襄樊市第三十四中學，襄樊市第二十八中學。
我只寫了襄城、樊城區的部分學校，應該都在市區的。不全面，希望能有幫助。

3. 襄陽市第三中學的學校領導

吳興蘭，女，1961年3月生，中共黨員，英語高級教師。1987年畢業於湖北大學外語系。她曾先後多次獲得襄陽市學科帶頭人、襄陽市骨幹教師等榮譽稱號。吳興蘭同志到襄陽三中工作至今，歷任班主任、年級主任、教導處副主任、主任、副校長。20多年來，她長期奮斗在教學第一線。教藝精湛，深受學生喜愛，教學成績出類拔萃；著作頗豐，英語教學自成體系，卓然大家，被同行視為權威；力推賞識教育，愛生如子，甘為人梯，堪稱師德典範。吳興蘭同志任襄陽三中主管教學的副校長後，結合襄陽三中的實際，提出了「一類上規模，名校升檔次」的教學目標，強化了「教研發力、文理並進；高效課堂，快樂輝煌」的教學管理，推進了學校又好又快發展。近幾年來，襄陽三中高考一本上線率在全市名列前茅，連續五年在襄陽市緊隨四、五中之後，名列第三，學校以高質量的辦學水平再次贏得襄陽人民贊譽。
何劃時，1966年5月出生，湖北鍾祥人，1988年畢業於湖北師范學院歷史系，2005年獲華中師范大學漢語言文學學士學位，2007年獲華中師范大學歷史碩士學位。何劃時同志1990年6月加入中國共產黨，1992年10月任學校團委副書記，1995年隨市教育局黨建工作隊在保康縣馬良鎮駐隊，1996年任學校總務副主任，2000年4月任學校總務主任，2007年1月任學校紀委書記，2009年5月任學校副校長。何劃時同志工作認真，樂於奉獻，任勞任怨，大膽創新。他任學校紀委書記期間，抓好學校黨風廉政建設，建立學校黨風廉政建設的懲防體系和長效機制；開展廉政教育，全面構築拒腐防變的思想教育；突出重點，加大源頭治腐力度；貫徹執行民主集中制原則，走民主決策、民主管理、民主監督之路；拓展空間，實行校務公開，陽光作業，廣泛接受群眾監督；深入開展民主評議工作，大力推進校風建設。分管後勤工作後，他認真執行國家有關政策，杜絕亂收費現象，堅持開源節流，建立節約型校園；實行精細化管理，打造平安校園；熱情服務，為師生排憂解難。在教學中，何劃時同志把握教學的每一個環節，針對學生實際，認真備課，滿腔熱情地講好每一節課，耐心細致地解答學生的疑問，及時指導學生復習鞏固已學知識。他認真學習，不斷充電，堅持學以致用，用以促學，學用相長，在實踐中加深理解，在理解中有效運作，在運作中增強實效，把學習成果轉化成推動工作的新思路、新舉措和新成效。
曹威，在職研究生，1991年參加工作，中學高級教師，先後被評為「市百佳青年教師」、「市優秀教師」、「市教育系統優秀共產黨員」、「市優秀教育工作者」。曹威同志一貫擁護黨的領導，團結同志，顧全大局，熱愛教育事業，模範遵守教師職業道德，有強烈的事業心和責任感，年年被聘為學校骨幹教師，多篇教學和管理論文在省、市刊物上發表。曹威同志先後擔任過團委副書記、政教處副主任、政教處主任、黨辦主任、辦公室主任，現任襄陽三中副校長、黨委委員。 陳斌，男，漢族，1959年出生，湖北竹山人。1977年加入中國共產黨，1981年畢業於鄖陽師專化學系。1981年—1986年在湖北省工業建築總公司子弟中學任教。1986年—1998年在襄樊鐵路分局任教，任教務主任、副校長。1998年—2001年任襄樊鐵路分局教研室主任。2001年—2004年任襄樊鐵路分局教育委員會副主任。2004年—2009年3月任襄樊市致遠中學校長。2009年4月至今任襄陽市第三中學黨委副書記，兼紀委書記。

4. 襄陽市第三中學的簡介

湖北省襄陽市第來三中學始建自成於1956年，是湖北省襄陽市教育局直屬重點高中。學校位於樊城人民廣場東側大慶東路7號，交通便利，通訊便捷。校內環境清幽，景色宜人，是理想的學習場所。概述學校創新了以五個「確立」為核心的「發展」辦學理念，確立學校科學「發展」的理念，確立學校創新「發展」理念，確立教學工作以「教師為本」的教學理念，確立以「學生為本」的學生發展理念，確立以「和諧學校」為目標的校園文化發展理念。

5. 淘寶地址襄陽市三中屬於哪個街道

襄陽市樊城區大慶東路7號
湖北省襄陽市第三中學

6. 2020襄陽三中復讀收費

這個根據高考分數決定。基本都在6-8千左右。

襄陽市第三中學，始建成於1956年，是湖北省重點中學，「襄陽市示範學校」，現有教職工292人，學生5000餘人，學校位於樊城人民廣場東側大慶東路7號，交通便利，通訊便捷，校內環境清幽，景色宜人，是理想的學習場所，學校以五個「確立」為核心的「發展」辦學理念，確立學校科學「發展」的理念，確立學校創新「發展」理念，確立教學工作以「教師為本」的教學理念，確立以「學生為本」的學生發展理念，確立以「和諧學校」為目標的校園文化發展理念。

一流的特色教育。學校在文理大豐收的前提下，加強了特色教育：一是開設美術班，為文化課基礎差，有意從藝的學生另闢一條大學之路；二是強化外語教學。學校與澳大利亞悉尼米威爾英語學院聯合舉辦英語培訓班。三是開設音樂選修課程，全面提高學生素質。

7. 從襄陽三中到左岸春天乖幾路公交

公交線路：536路，全程約4.5公里

1、從湖北省襄陽市第三中學步行約760米,到達襄樊大道消防支隊站

2、乘坐536路,經過7站, 到達清河二橋站

3、步行約110米,到達左岸春天

8. 襄陽市有幾所高中先後排名

最知名的是襄陽市第五中學，其次是襄陽市第四中學、陽市第三中學、襄陽市第一中學、襄陽市二中

一、襄陽市第五中學

襄陽市第五中學湖北省重點中學，也是湖北省文明單位、全國體育傳統項目學校，湖北八校聯考成員。襄陽市第五中學佔地450畝，建築面積110000㎡；共有93個教學班，在校生6000餘人，在崗職工383人。

二、襄陽市第四中學

襄陽市第四中學創建於1954年9月，位於湖北省襄陽市，湖北省首批重點中學、湖北省示範學校，湖北八校聯考成員。

截至2012年9月22日，襄陽四中佔地近300畝，建築面積20萬平方米，已有教學班95個，7000餘名學生，專任教師570餘人。

三、襄陽市第三中學

襄陽市第三中學始建成於1956年，湖北省重點中學，「襄陽市示範學校」，現有教職工292人，學生5000餘人， 學校位於樊城人民廣場東側大慶東路7號。

三中已有3位省市名師，2名特級教師，60多名省、市級骨幹教師擔綱執教，發揮領頭作用。教師擁有研究生學歷的達到55人。

四、襄陽市第一中學

襄陽市第一中學是一所由襄陽市教育局主管的一所公辦中學，是全國基礎教育名校、湖北省示範高中、襄陽市市直重點高中。學校佔地面積約53506平方米，校園綠化面積約5500平方米，有專任教師255人。

五、襄陽市二中

襄陽市二中坐落在，雖身居鬧市，卻環境靜雅，交通便利，是「漢江外灘」的一所明珠學校。學校創建於（前身為國民政府時的昭明學堂），是市人民政府創辦的第一所，始稱「聯中二部」。學校教學設施完備，功能齊全。

9. 襄陽市第三中學的取得成績

近幾年來，學校高考成績連續飈升。2000年高考上省線達146人，美術考生胡亞瓊、魯敏同學以優異的成績考入中央美術學院、中國人民大學，二人均實現襄陽市零的突破；2001年高考上省線達421人，鄭煥亮、李婷同學分獲樊城區域內文、理科狀元，丁勤、宋衛軍同學達到清華大學分數線。2002年高考上省線高達765人，其中本科462人，比2001年凈增344人，增長幅度81%，應屆生畢業生上省線人數657人，升學率為77%，一舉成為樊城區域內的第一名。其中譚松以582分的高考成績摘取樊城區域內文科狀元桂冠。08年襄樊三中高考更是取得了歷史性突破：一、一類重點本科上線人數突破300大關（309人）；二、文科一類重點本科上線人數達到128人（超過省重點）；三、文理科過二類大學861人；四、過本科線1449人！
2015年高考過一類重點大學線高達926人，其中理科644，文科282人（不含體育、藝術），遙居全大市25所高中（除四中、五中外）第一名。

10. 襄陽市第三中學怎麼樣

簡介：襄陽市第三中學，始建成於1956年，是湖北省襄陽市教育局直屬重點高中，「襄專陽市示範學屬校」，現有教職工292人，學生5000餘人， 學校位於樊城人民廣場東側大慶東路7號，交通便利，通訊便捷，校內環境清幽，景色宜人，是理想的學習場所，學校以五個「確立」為核心的「發展」辦學理念，確立學校科學「發展」的理念，確立學校創新「發展」理念，確立教學工作以「教師為本」的教學理念，確立以「學生為本」的學生發展理念，確立以「和諧學校」為目標的校園文化發展理念。
注冊資本：1051萬人民幣