1. 初中學生寫對學校的第一印象 家長怎麼寫家長感言
是家長對這篇抄作文的感言嗎？
可以寫：通過孩子xxx的作文，了解學校的環境是怎麼樣的，老師是怎麼樣的，學習氛圍是怎麼樣的，對學校及孩子的未來都有了很大的期望，希望孩子在學校老師的辛勤指導下好好學習，有個美好的明天。
2. 我對學校的第一印象！
1.你把復學校的環境實實在制在地描述一下,如有什麼有什麼,there is...; there are...什麼顏色,在什麼位置(上下左右等,盡量用自己學過的短語:in front of, next to, behind, between...
2.描述完了,你就講下你新學年的打算,誠如你說英文不好,希望老師幫忙.自己表下決心.
這類文章應該是很好寫的,因為都是發自內心.
寫完了,可放來這讓大夥幫你看.我也樂意幫你看.試寫一下?
一些可能用上的句型:
The first day I walked into my school, I was impressed by the...
There is a ... in front of the...
Next to ... is a ...
I really like... because...
my resolutions for new school year are...
I really hope I could...
3. 初一作文學校的第一印象400--500字
初一作文：學校的第一印象
範文：
告別了六年的小學生活，我很高回興成為一名中學生，雖然剛剛來答到新的學校，但它給我的印象卻很深刻……
開學第一天，我懷著一種激動而盼望的心情來到學校，剛進校門，一種寧靜、祥和的氛圍頓時包圍了我：一眼望去，眼底盡是一片「綠」，那「綠」青翠欲滴、那「綠」生機盎然！碧藍的天空透明而寧靜，幾片飄游不定的雲朵更是為它增添了幾分白凈的美！偶有一兩只小鳥從頭頂歡快的飛過，只留下清脆的鳴聲劃過寧靜的校園。校園里那褐色的泥土跑道是那樣的平整，幾乎看不到歲月給它刻上的「年輪」，只有深深的褐色透出一種古樸的氣息，似乎在向新生訴說它的年齡……左邊那一排松針樹，整齊而立挺，象一列儀仗兵，浸透著一種威嚴的美……我想，在這么美的環境中學習，學習也會成為一種樂趣！
分班以後，我帶著一絲恐懼和些許忐忑的心情走近教室，腦海里一遍遍地模擬著那些新同學的陌生面孔。剛踏進教室的門，就看見一張張溫暖的臉，那一張張如向日葵般陽光且充滿友愛和善的臉，讓我的陌生頓時感盪然無存，溫暖由然而生。
4. 怎麼寫對學校的第一印象拜託，拜託
範文：
7月12日下午大概三點左右，我們終於來到了我們期盼已久的將要支教的小學恆建小學。雖然我六一節那天來到過這一間小學探訪過，但是這次來的感覺卻又是另外一番感覺。這又是一個第一次，所以我想談談我對這一所小學的第一印象。
下午大概三點左右，我們的車緩緩開到了小學校門前。下到車後，我們收拾完行李之後，我們就開始在校園宣傳我們的隊伍以及發邀請函，在宣傳隊伍的過程中，我認真地觀察了一下這個學校並且逛了一下這個校園。我發現這個學校真的很漂亮，而且學校學習的氛圍也很好。學校里的學生也很活潑，每個學生都很可愛。而且他們對於我們的到來表現的很興奮，他們很歡迎我們，這對於我們來說、對於我來說，都是很值得高興的一件事。
學校里還有一個標志性建築，那就是孔子像。這個孔子像大概座落在學生教學樓的中央。孔子像庄嚴肅穆，代表著這間小學的文化。看到這個孔子像，我也想到了中國的儒家傳統文化，心中有一種親切感油然而生。所以我相信我們在這所學校的支教活動應該會很順利。
最後經過一個下午的努力後，大家今天的工作基本上都結束了，都回到了宿舍休息。我們宿舍的環境還不錯，就是有幾個宿舍的人比較多，不過有地方睡覺我們都已經很滿足了。最後總結一下就是，今天雖然都很累，可是我們都挺滿足。是三下鄉一個美好的開頭。以上就是我對小學的第一印象。
5. 用一句話回答我對學校的第一印象。
我對學校的第一印象；老師再也不是兩袖清風忠成教育事業的人啦！
6. 對學校的第一印象
開學第一天，緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校，來到我即將要生活專三年的學屬校。邁進校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄雲外，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲，那說話聲，那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環境卻又充滿「誘惑」，讓我渴望去了解它。新生對學校的印象各不相同，有的認為學校熱鬧非凡，充滿朝氣，表示非常期待今後的生活；有的認為學校不僅文化氛圍濃厚，而且迎新工作規劃合理，不僅重視效率，更重視人文關懷。總體來講，大家對學校的最初印象都比較滿意。我渴望在這個新環境中快速成長，展翅飛翔！
7. 對學校的第一印象怎麼填
隨便吹，環境不太差就說環境好，設備老舊但能用就說設備齊全，設備齊全的就說教專育設備超屬好怎麼這么樣比如每個教室都有空調啊等等，照這樣寫就行了，如果寫不足你就說食堂飯不怎麼樣或者學校外面臟亂、賣的東西不幹凈等等
8. 語文關於對學校第一印象的作文1000字,高一
對學校第一印象
我來到了一個新的環境，開始了中學的新生活。
從我踏進校門時，幕入我眼前的是一幅美麗的風景畫，一座座高大的教學樓，到處都是綠樹成蔭，給人一種寧靜的感覺，在這幅畫卷里也時常聽到小鳥的鳴叫，蝴蝶的翩翩起舞……這讓我更嚮往到這里讀書了。
在學校學習了一個星期給我的感覺又與剛開始截然不同，因為我在校園內發現了更多有趣的東西。
比如有許多新增的課程、張張都是陌生的面孔，多了許多自習課等等，但是有一個發現使我覺得不可思議，就是在我們教室後面就長著一條很長很長的紫藤蘿，它是一條從教學樓最低一直攀長上來的紫藤蘿，也長著綠葉子給整個校園增添了一份綠意，點綴了整個校園。
以前我是這樣想的：「他只會依靠教學樓來長，如果沒有教學樓在一直輔助他，他能長得這么高嗎？還不如那些蒼天的榕樹。」但我現在對他改變了看法：「他雖然是依靠別人才能長大，但是這也是它的生存需要啊，它為了生存而努力，這時可嘉的。」
它的形態彎彎曲曲，葉子沿著那條莖一直往上爬，在莖的外面也有生長出來的藤，都是一片鬱郁蔥蔥。
雖然他沒有撲鼻的香味；沒有婀娜多姿的美態；五顏六色的花朵……但我仍然是欣賞它，因為它有的是堅強，有的是勇敢，有的是頑強，它任而寒風的襲擊，人兒冰雪的侵略，它總是要拼搏向上攀登，同時也給校園增添了一份綠意。
它同時也象徵著學生們頑強不屈的精神，積極進取的態度，我覺得學校把這兩棵紫藤蘿種在這里是很恰當的。我們應向這兩棵雖沒美的外貌但有可貴精神的紫藤蘿學習。
有許許多多的發現都在於你的觀察。在我晚修走回教室的路上我發現有一股撲鼻的香味，我近看了，原來是有一個藏了很多書的圖書館，於是我邁著輕輕的步伐走了進去，圖書館靜得連根針掉在地上也聽得一清二楚，我輕聲慢步地走進去，不敢驚動正在看書的同學們，他們正在專心致志地讀書，彷彿他們的靈魂都被書中的主人公給帶走了，真是讓人不可思議。我在沒來一中時，也聽媽媽說過：『一中的學生個個都是「小書蟲」，個個都知識淵博的。』我看到的事實證明了這句話。
在走進圖書館，裡面有專門的工作人員，有很多書架，每個書架都分好類的，有故事、散文、文學、軍事……給學生們提供了很好的閱讀環境，滿足了讀者的各種需要，的玩術後會有專門的書車，只要放在車子上就能讓工作人員幫你放好在原位，保持整個圖書館的整潔，而且讓人清楚快速地找到自己想要的書籍。
許許多多的發現都是意想不到的，我打算我平時空閑是也向「圖書館」這位老師請教請教，讀書讓我豐富下我的知識，在學習上是很有幫助的。
在新的起跑線上讓我們共同努力創作美好明天，而且讓我們在這美麗的校園里，發現更多美好的事物，更多地去發現我們身邊的美麗環境，向優秀的同學學習。
一周又在你身後跑過，要知道生活的美好的，但是要那你在發現中體會。
9. 對學校第一印象的作文500字左右
慢慢的，慢慢的，悄悄地走在路上，因為鏈子斷了，不會修……當然，只能這樣啦，不然，我估計自己都回不去了呢!
落葉一片一片，好似一個個刀片，劃傷我的心、我的臉，低著頭，數著落葉，一片片，這時，又想起了…一個月前……那個長長瞬間。
「啊哈哈哈哈哈……」周邊響起了朗朗的笑聲，看笑話的，是我的新同學們。
「喂喂，起來啊!這是我的座位!起來啊!」Y怒吼著，但是後面的X卻笑嘻嘻的不肯走開，是的，沒有男孩會喜歡坐在這里，因為挨著我，沒有一個人願意。
「喂喂，這是我的地方!起來!起來!」Y依然很生氣，但毫無辦法，只能，坐在這里生悶氣。當然，事情是有轉折的，在我的後面G坐在那裡!X立刻耷下了臉，對Y說：「嗨嗨嗨，我坐這兒的!起來!起來!」當然，我知道，因為，Y比我還……我還是不要說了，Y聽見會掐死我，因為他不喜歡別人道歉。「不起不起就不起，誰讓你剛才不起。」Y坐在位置上堅決的說。「對不起對不起，你讓開啊!起來!」「不，就不了!」「起來啊……」吵鬧聲傳遍教室，同學們都捂嘴偷笑。
最終，我的同桌是X，G的同桌是Y。當時，X調桌的時候，還有些後悔哩!「喂喂，同桌、同桌!」「幹嘛?」「你數學語文英語哪門好?」「呃...英語吧。」「誒，那你英語「幫幫」我吧。」「啊哈?」「英語考試幫幫我吧。」「呃，啊?哦，知道了。」天哪，我竟然答應了，不知道他學習好不好，不過他給我的第一印象……就是他那張嘴，好別扭啊……
班主任姓高，挺矮的，但是挺溫柔的，缺點嘛……就是嘮叨，不過呢~總體還是不錯啦!教數學的，上課不像小學老師上的那麼安靜，第一印象，就是好溫柔還溫柔吧……
最主要的，還是很驚訝Q，在網上認識的!竟然分到了一個班裡。一開始根本就不知道她是Q，很高興和Q成為了最最好的朋友~但是，持續了不到一個星期，斷掉了……不過，我真的很高興，我很羨慕Q，假小子氣概，還很愛笑。
一個班裡的同學都不是一個學校的，當然咯，肯定的，我和我們班的YY在一起呢，真高興!不過，人家好像不太喜歡我呢…..
在新學校，我認識了D(岱)、L(璐)、B(博)、Y(躍)、X(徐)、G(郭)、Q(秦)、M(曼)以及H(鶴)，他們都來自不同的學校，很高興認識他們!發生地一起「事故」的時候，我就覺得他們很親切了，畢竟是要在一起三年的同學呀!還有F，原來認識的，竟然兩天沒認出我來!還有W，我還以為再也見不到她了呢!新學校也蠻好的!
我的想法是對的，他們都很好。L文靜靦腆，其實後來證實不是那麼回事兒，因為她和我一樣，見到生人都會覺得要留好印象。D雖然是男生，但是很溫柔，很容易讓人接近，當然，這是我的感想，一定有人不這么想。他數學特別好，但是有些偏科。天天嘻嘻哈哈的，不怎麼被老師批評，生病也不忘開玩笑。「呦!發燒啦?放個地瓜看看能烤熟唄?」Y問，當然，這是他的強項嘛~「放個地瓜應該不行，煎個荷包蛋還是可以應付的。」D用同樣的口氣說。無語，真的是無語。不過他的總體印象還是很好的，因為至少他不像我同桌，其實，X也蠻好的。
用常人的話說，X簡直就是個搗亂專家，上課時不時插嘴讓大家哈哈大笑，老師生氣的時候也會閉著眼睛睡大覺，學習極差，不過人緣特別好，政治老師還讓人家當課代表了呢!不過事實證明，他根本就不夠資格，當然咯~我認為他的人生名言就是：只要開心就好，走自己的路，讓別人說去吧!
B學習不咋地，但是體育很好，至於是什麼學校的，不知道。有的時候可羨慕人家了，學習不好，天天樂呵呵的，上課睡覺，當然，TX的體育比他更好，學習也更糟，一般上課就是睡覺，可老實了，跟他坐同桌最好了。B的人緣挺好，只不過太…成熟了，至於為什麼……我想我最好還是別說了，免得他K我!
Y是二十八中旁邊學校的，理所當然進來啦!挺滑頭，學習也是一塌糊塗。和G坐同桌，不到一個月的時間，也迷上了寫小說，不過就寫了一點，好像是恐怖小說吧，不知後來是寫不下去了還是怎麼了，停了。封面是G幫他畫的，裡面也是G幫他寫的，甚至到，好多構思也是G引出來的。呵呵，不管怎麼說，還是過了一把作家癮嘛!筆名居然叫「長芽的土豆」!不了解含義是什麼，大概就是因為他的筆是長芽的土豆吧!
看見前頭那麼多關於G的，你一定想知道她是誰吧?她可是我們班的數學課代表呢!學習挺好，就是脾氣有點臭，經常生人家的氣呢~嗚嗚嗚，人家又不是故意惹您生氣的，幹嘛那麼津津計較呢?G很喜歡寫小說，大概都有上百篇了呢!寫的有傷感小說、恐怖小說、幽默小說等等等，凡是有靈感了就寫，寫的都不錯呢!我還看過好幾篇呢!她的音樂也不錯呢，這點是要幫幫我的呦!對音樂，俺是七竅已通六竅，一竅不通!
還記得Q嗎?我提到過的，他學習挺好的，抱歉，說明一下，他是個女生，至於我為什麼用「他」，因為，他給我的第一印象就是假小子哦~超小子的，好酷~因此可羨慕人家了~還有嗨，其實，我認識他，不是因為網路恰巧碰到，不過，我願意隱瞞這個秘密，我不想讓人知道。好啦~繼續說Q吧~Q是一個假小子，所以很還和男生混在一起，但他不至於是那種小混混，不過該害羞的時候還會害羞哦!Q是個快樂派，天天笑嘻嘻的，好高興!不過嘛，即使是天使派，都會有不高興的時候嘛，最近他還不高興了呢~原因嘛…我才不告訴你呢!
M是最近才認識的，她家裡學校可近了，每次步行就可以。她長得挺矮的，但是學習很好哦~原來還是音樂課代表呢!不過也不知道她怎麼當上的……怕什麼!人家也是美術課代表嘛!只不過是報名當上的，而且還是沒人當的那種……嗚嗚嗚，好命苦!M也很愛笑，但是人家可是很樂觀的!羨慕~
最後說H啦!H是我們班的班長，女生哦~人際關系不錯，就是忒高了點。學習老好了，可羨慕了，美術啥的都不錯，尤其是體育，可嫉妒人家了!只不過班長也是近視眼!而且還是……算了，不敢說了，再說班長又要幾天不理我了。H學過琵琶，聽說彈得可好了!我一門樂器也沒學過，舞蹈…呸呸呸，就我這身材還學舞蹈，欲哭無淚~~~
好啦~這是我對她們的印象，很深刻，很獨特，但是現在，換了座位，思想崩潰了，就像五年級的那一天，彷彿如同一場夢，暈暈乎乎卻不得不從夢里走出，接受了那個殘酷的現實，然我天天輕輕抹淚，的下午。
真的好想，好想X那一次次讓人哈哈大笑的插話;真的好想，好想H被氣的嘴一歪一歪的面孔;真的好想，好想D給L講題的溫柔;真的好想，好想在搞值日時看到G被蚯蚓嚇得愁容，以及，Q拿著竹掃把，追著X滿院跑的場景，好高興，好輕松。
可是，現在，那些場景都被遺忘在哪些角落?是的，換座位了，我再也聽不到X的插嘴，取代他的而是聽到Y不厭其煩的唱那首「老師，你好」;我再也看不到G每次因為收不全作業而悶悶不樂的面孔，取代她的而是看到B每天呼呼大睡無憂無慮的笑容;我再也嗅不到每一次G或L帶來的月餅的清香，取代它的而是Q帶來的果凍和棒棒糖的味道;我再也……
慢慢的，慢慢的，一步一步走在回家的路上，一片片落葉，一個個記憶，以及那一幅幅開心的忘懷。仍舊想著，一個月前，那一幅幅繁榮的景象……