蕭山區第十一高級中學教師職工

A. 杭州市蕭山區玉山中學的教師團隊很棒嗎，能放心的把孩子送去就讀嗎

北碚盛世朵朵老師負責嗎？你們放心把2歲半的孩子送去上嗎？
這位知友，回俗話說，疑人不用，用答人不疑。當前幼兒園都是經過政府主管部門考核通過的，有資質證書和辦學執照的，請不必懷疑他們的能力和對待孩子的愛心。如果不放心的話，可以先試一試，不稱心時隨時可以向有關部門舉報。

B. 蕭山第二職業高級中學招聘編制教師要求

在報考教師的時候，一定要找學校，哪個學校招收的人比例報名的少？你就報哪個學校？

C. 杭州蕭山、餘杭公立高中的教師工資與杭州主城區一樣嗎

蕭山的待遇高點，接下來是主城區，餘杭低點。
工資基本差不多，高級跟中級差不了幾百塊。主要是獎金福利差別大。
平均來說蕭山大於主城區500 主城區大於餘杭300。

D. 蕭山區義橋實驗學校的師資力量

學校現有教學班 38 個，學生1794 名，教職工110人，其中專任教師104 人。教師學歷達標率為100%，其中小學教師大專學歷佔80%，初中教師本科學歷佔71.93%。有中學高級教師6人，中學一級（小學高級）教師46人。有省、市、區教壇新秀9人，市、區優秀教師5人，杭州市、蕭山區學科帶頭人各1人。
英語教育作為學校的特色成績顯著。有杭州市英語學科帶頭人1名，在各類區、市、省等比賽中成績顯著。多次邀請加拿大外籍教師來校交流。2004年被命名為 「國家基礎教育實驗中心外語實驗學校」。

E. 蕭山區2012年教師招聘有拉開序幕，這給很多有志於教育事業的人員很多機會．下面是今年報考人數統計表（數

（1）招聘計劃總復人數是：制12÷20%=60（人），
高中教師1的招聘計劃是：60×5%=3（人），
高中教師2的招聘計劃是：60×10%=6（人），
小學教師1所佔的百分比是：20÷60=33.3%，
小學教師2所佔的百分比是：19÷60=31.7%，
填表如下：

F. 浙江省蕭山中學的教師都是哪裡畢業的

什麼地方都有

夏國良 男 出生於1963年8月，1983年畢業於杭州師范學院數學系，同年分配到蕭山中學任數學教師，1987年被評為杭州市第二屆教壇新秀，1991年加入中國共產黨，1992年開始擔任蕭山市高中數學教研大組組長，1995年破格晉升為中學高級教師，1997年華東師大數學教育碩士課程班結業，並獲數學奧林匹克一級教師稱號。1998年擔任蕭山中學副校長，1999年被評為浙江省優秀教師，2000年被評為浙江省第七屆特級教師。他在17年的高中教育教學中不僅積累了豐富的教學經驗，而且形成了「嚴謹、多變、愉悅、高效」的課堂教學風格。他所教的每一屆學生，不論會考、高考還是參加全國高中數學聯賽，都獲得了優異的成績。近幾年有《數學教學中減輕負擔、提高質量的實踐與研究》，《開啟創新思維，挖掘創新潛能》（發表於《中學數學月刊》），《數學概念教學策略》，《提高學生數學建模能力的途徑》（發表於《教育月刊》），《立體幾何開放題的編制》（發表於《數學教學》）等10餘篇數學教學論文在省級及以上報刊雜志上發表，有多個研究成果獲杭州市、浙江省教學專項論文獎和普教成果獎，他所編著的《高中數學同步學習指導》一書由上海教育出版社出版。

張國明 男 1962年12月出生於杭州市濱江區，1983年畢業於浙江師范 大學物理系，獲學士學位。現任教於浙江省蕭山中學，中學物理高級教師，浙江省特級教師。無黨派。 他在教學系統方法的研究中有一定的基礎，具有代表性的論文與成果有，96年：《高中物理系統化教學——方法初探》獲杭州市一等獎，同時在華東地區物理年會上交流並獲一等獎，《課堂教學設計的各個環節及具體的操作方法》獲杭州市一等獎。97年《教學設計中的最佳語程》或杭州市一等獎，《系統化教學的理論與實踐》獲浙江省教育科研成果三等獎。98年《高中物理系統化教學研究總結》獲杭州市一等獎。99年《高中物理系統化教學方法》獲杭州市四年一度的基礎教育優秀成果二等獎。將教學系統方法運用於具體的教學中，已形成了自己的特色。 87年被評為杭州市第二屆教壇新秀,85、94、95年被評為蕭山市教育系統先進工作者，96年獲得蕭山市「輕負擔、高質量」優勝教師，97年獲得蕭山市第一屆優秀教師，同年被蕭山市人民政府授予科技先進工作者稱號，98年被國家教育部授予全國優秀教師稱號，2000年授予浙江省特級教師稱號。

G. 關於蕭山區教師編制考試的問題

2018蕭山區教師招聘筆試內容：除直招崗位外,考試內容均為報考學科崗位相關的專業知識版及教材教法，筆試科權目為一門，卷面滿分為100分。試卷分別設中學、小學、學前教育和職業教育的各學科試卷
筆試時間：2018年1月14日上午9：00-11：00

H. 蕭山區特級教師有多少人

最多幾十人吧，教育局沒有公布，一年參評的不足10人，評上的就更少了。