『壹』 上海虹口區哪所公辦初級中學最好啊
我和你說,最好就是進民辦!初中肯定是民辦比公辦好!好的多的多!如果經濟條件不允許的話,就考慮進完中(就是初中高中在一起的)因為這種學校要比普通公辦學校好一點,類似繼光初,虹口初,魯迅初這種!
『貳』 株洲市淥口區有幾所公辦初級中學
株洲市綠水區有幾所公辦初級學校,這個公辦中學應該有好幾所的。
『叄』 汕頭市龍湖區所有的公辦初級中學
林百欣中學
、下蓬中學、漁洲中學、翠英中學、丹陽中學、新津中學、蓬鷗回中學、世貿實驗答學校、藍田分校、豐華學校、錦泰中學、謝易初中學、外砂中學、外砂華僑中學、新溪中學、新溪第一中學,這些都是
龍湖區所有公辦的初級中學和完全中學。因為龍湖去從很早以前就撤消公辦重點中學,所以現在沒有你要在找的重點中學。
『肆』 榆中有哪些公辦初級中學
六中、九中、二中、三中、七中、五中、四中、夏官營中學、中連川中學、哈峴中學、韋營中學、小康營中學、和平中學、清水中學、蘭山中學、新營中學、上庄中學、馬坡中學、連搭中學、銀山中學、金崖中學、上花中學、青城中學、龍泉中學、三角城中學、來紫堡中學、東灘中學、
『伍』 楊浦區有哪些好的公辦初中
楊浦區現有公辦初級中學40所,民辦初級中學6所。公辦初級中學中,純初中31所,總體來說初中民辦強.
不過公立的裡面
鞍山初級中學
昆明中學
遼陽初中
鐵林初中
復旦二附中
都是不錯的.
『陸』 成都好的公立初中有哪些
七中育才、成都七中初中學校、樹德實驗、石室聯中、成都石室中學初中學校。
1、七中育才
四川省成都市七中育才學校,是成都市錦江區公辦初級中學,前身是1957年開辦的一所市屬普通中學。1997年為適應成都現代化教育發展需要,在成都市教育局領導下,依託百年名校全國示範性高中——成都七中辦學,學校改名為成都七中育才學校。
2、成都七中初中學校
成都七中初中學校(Cheng No.7 Middle School)是成都市高新區社事局直屬全額撥款正科級公辦的初級中學。由成都七中領辦,按照成都七中優秀辦學傳統精心打造,與成都七中高中教育「無縫銜接」。
3、樹德實驗
成都市樹德實驗中學是成都市第一所「公辦民助」辦學體制改革學校,前身系創辦於1935年的成都市第一中學。它是以成都市樹德中學為依託,由成都一中和成都市樹德中學共同舉辦的國家所有、實行「公辦民助」的全日制學校,為獨立建制由教育局直接管理的中學;是一所集樹德中學和成都一中兩校辦學經驗和教育資源、融公立和民辦兩種辦學模式優勢的新機制學校。
4、石室聯中
成都石室聯合中學是由原成都市第十中學依託石室中學,進行辦學體制改革而創辦的一所直屬市教育局公辦民助收費制學校。 學校從1997年創辦以來,將石室中學悠久的歷史傳統與現代教育思想相融合,注重自身辦學特色,走出了一條辦學新路子,學校管理,教育教學,基礎設施建設一年上一個新台階。
5、成都石室中學初中學校
2009年5月,文翁石室的輝光照臨城東,在原成都三十中的校址上,石室初中掛牌成立,是成都石室中學在成都市城區領辦的唯一的初中學校。2013年9月,石室初中觸角北延,成立青龍校區。
『柒』 公辦初級中學和民辦初級中學有什麼不同
1、招生來源、費用不同。
2、公辦初級中學是國家財政撥款,收費相對公正和統一專,而民屬辦初級中學多為私人或私立機構投資,費用較高,還是以盈利為目的。
3、公辦初級中學招生是按照當地統招的形式進行招生,而民辦就是學生自主擇校,但是由於是民辦學校在選擇教師的方面可以自由,有些民辦學校邀請很多優秀教師,在教學力量和方法比公辦還要好。
『捌』 相橋初級中學是公辦學校還是民辦學校
公辦學校由政府財政撥款。一般而言,公立學校的數量和辦學規模都遠遠超過內私立學校,而且,容學習費用相對較低,教學設施較為完善。民辦學校是指國家機構以外的或者個人,利用非國家財政性經費。一般推薦公辦學校,除非個別民辦學校教育極其優異除外。
『玖』 公辦初中好還是民辦初中好
公辦民辦的區別:
1、教學質量:民辦和公辦最大區別不在教學質量上,實際上,很多優秀的教師都在公辦,只是公辦氛圍輕松,壓力相對較少,而民辦由於有中考壓力所以對孩子逼得更緊容易,主要是學習氛圍的和管理制度的不同。一般來說,民辦的學生作業較公辦學生作業多,可自由支配的時間不多,教師管的更加嚴格,很多都是題海戰術,這樣環境下出來的孩子通常成績比較好,但是相對公辦孩子而言思維較死板,填鴨式教育的弊病就在於此,禁錮了孩子發散的思維,會多多少少導致孩子後勁不足。公辦學校相對來說孩子的思維要活躍很多。
2、費用問題:相對公辦學校幾乎不繳費的情況,民辦初中的繳費則是比較貴的,但既然孩子家長做出了選擇,那一定對這個有所准備,上民辦包括學、雜費,自己上補習班,請家教費用要保證4年6萬(6萬足夠),如果住校的可能還更多。當然這還只是在孩子成績正常入學的情況下,否則擇校費更是一筆不小的開支啊!!據說文瀾至少20萬的。
3、孩子往往無法准確判斷是該上民辦還是公辦,需要家長把握。一般來說自律性較強的孩子可以考慮上公辦,自律性差的孩子適合民辦。
4、孩子基礎非常關鍵,普通小學年級前10、優質小學班級前5上民辦有競爭力!當然並不排除有些孩子在初中階段不斷進步的可能。而公辦則不同,因為給了孩子很多自有的時間可以自由支配。
5、個人認為孩子的習慣,包括學習習慣比基礎更重要,是否能獨立完成作業,自主學習能力是否強,這些都是孩子在民辦初中不斷進步,名次穩步上升的基礎。
6、無論公辦還是民辦,就近選擇也是一大重要因素,如果是希望孩子走校路途遠就需要在學校附近租房,這就非常麻煩了。如果是希望孩子住校,目前杭州也只有少數民辦學校有這個條件。比如文瀾,比如育才的下沙校區,聽說建蘭新校區修好後也可以提供住宿,這方面的信息也是要家長多加留心的。
7、校風校紀民辦好!這點無庸質疑!公辦管理鬆懈,孩子學習主要看自己,在缺少管理的情況下,學習紀律和氛圍肯定不如管理嚴格的民辦學校。
8、無論家長素質如何,民辦學習成績好與壞,學生自己佔40%,學校老師30%,家長30%。家長不懂,只能請家教,這個沒辦法的!
民辦學校的三大特徵
民辦學校是指國家機構以外的社會組織或者個人,利用非國家財政性經費,面向社會依法舉辦的學校或其他教育機構。
學校是培養人才,傳授知識的地方。從培養人才的層次上,可分為小學、中學、高等學校;從是否直接培養職業技能來看,可分為普通學校和職業學校;從組織形式來看,可以分為學校和其他教育機構,如培訓中心、培訓部等。民辦學校和非民辦學校則是從辦學主體上來區分的。民辦學校有三個明顯特徵:
1.舉辦人不是國家機構;
2.資金來源於非國家財政性經費;
3.面向社會舉辦學校,也就是面向社會招收學生和學員,服務於不特定的群體和公民個人,而不是只招收某個團體、企業、行業、系統和特定群體的人為學生或學員。
凡是符合上述三個標準的,屬於民辦學校。
從現實情況來看,民辦學校的舉辦者主要有:公民個人、私營企業和個體工商戶、集體經濟組織、國有企業、事業單位和社會團體等。從資金來源渠道來看,有個人自籌資金、個人智力投入(無資金投入)、個人和企業的投資、集資或入股以及捐資等。對於一個特定的民辦學校來說,資金來源並不完全是單一的,可以是個人、集體、企業資金的混合。同時,非財政性經費並不排除國有資產的注入。
『拾』 民辦初中和公辦初中的區別
民辦的學費高一些,但為了生存,往往更重視辦學聲譽、教學、管理及學生的安全,相對於國辦院校來就顯得比較嚴。教學質量上差不多,那要看學校的好壞了。民辦的老師相對來說比較負責,畢竟拿的不是鐵飯碗。不過民辦的學費是要出的,公辦是教育局撥款的。所以民辦的作業什麼的可能跟公辦不一樣。