無錫天一高級中學

⑴ 有人知道無錫天一中學怎樣報考

以前是不分五年級的還是六年級，考上少年班就是二年初中三年高中。中專考能不考，直接上天一的高中屬。正應中學上五年所以有小學上得早的十五，六就上大學了，後來才分小學五年級的上三年初中。好象現在各招二個班九十人左右。全省招。不過全蘇州也就太倉人去考的多。象常熟常有初中考上西交高本碩連讀班。我先提醒樓主。少年班分流可是挺厲害的。能最後高三強化班高考的也就一半人哦

⑵ 是省錫中好些還是天一中學好些（主要指教學水平）

這要看文科還是理科。一般省錫中文科好，天一理科好。雖然我是理科生，但我還是選擇省錫中，畢竟省錫中的老師相當負責任，而且是出了名的，壓力也沒有天一那麼大。說到升學率不會比天一差的~

⑶ 江蘇省天一中學和常州高級中學哪個好

就我所知 天一更好
我家對面有個人 他能去省中的但是去了天一 說明天一更好。。。

⑷ 江蘇省天一中學的性質是公立還是私立

公立。

江蘇省天一中學是江蘇省重點中學，國家級示範性高中。創辦於1946年，1978年被確定為省首批辦好的16所重點中學之一，1990年被省教委確認為「江蘇省首批合格重點高中」。學校以出眾的辦學業績飲譽大江南北，是全國中小學德育工作先進學校、全國綠色學校、江蘇省文明單位、省模範學校、省德育先進學校、首批省和諧校園、省綠色學校、國家教育部重點課題實驗學校和全國超常教育實踐基地。

(4)無錫天一高級中學擴展閱讀：

截止2020年8月，江蘇省天一中學現有學生2900名左右、教職工300餘人。由錫山區政府投資3億建設的東亭校區佔地450畝，校園環境優美，文化氛圍濃厚。江蘇省天一中學校風優良，有省級以上專家、特級教師、優秀教育工作者32名，92位市級學科帶頭人，省、市級評優課一二等獎獲得者薈萃天一。

⑸ 無錫天一高中和錫山高中選哪一個

三十年風水輪流轉，以前江陰2所學校全省有名的，也出過文理省狀元的，現在無錫那三所學校響當當了，尤其是天一和錫山高中勢頭很猛~~

⑹ 請問天一中學是高中還是初中啊地址在哪裡

天一中學是高中，地址在無錫市錫山區東亭二泉中路18號。

江蘇省天一中學，簡稱「天一」，創辦於1946年，位於江蘇省無錫市錫山區，是國家級示範性高中、江蘇省四星級普通高中、中國科協青少年科技創新人才培養試驗學校。

江蘇省高品質示範高中、江蘇省創新人才培養試點學校、江蘇省課程基地、國家教育部重點課題實驗學校和全國超常教育實踐基地。

(6)無錫天一高級中學擴展閱讀：

天一中學以誠為訓，經過長期的積淀，形成了「敬業奉獻、崇尚科學、追求卓越」的天一精神，著力培養積極的生活者。

天一中學的學校教育充滿了人文情懷在教師眼中，每個孩子都是一座金礦，學校努力讓每個學子在天一校園享受成功的喜悅，讓每個學子的個性和才能得到最大限度的發展。

學校在創新拔尖人才培養、國際教育、科技教育等方面特色顯著。2014年，學校「創新人才早期培養」項目獲江蘇省人民政府基礎教育改革成果獎特等獎。

⑺ 無錫市天一中學有幾個校區分別在什麼地方

無錫市天一中學有幾個校區具體在什麼地方

⑻ 無錫天一中學高中部招收外地學生嗎

據說現在不好上，現在無錫實行對口招生，估計不對口的那種就算面試通過也是N多的贊助費......最重要的奧數一定要好......

⑼ 天一中學到底好不好

我是今年天一高三的，我是物生的，我們班今年有十幾個沒達本二線的....
我們班主任都要扣獎金了...
天一也就強化班很拔尖,因為生源直接來自天一的少年班,天一的少年班是匯聚了全省的優秀學生……
相比之下普通班也就一般性,沒有外面別人感覺的那麼神,而且今年我們年級出了個洪欣格以後感覺媒體對我們學校的關注度陡然提升,知名度也在提高,我們學校的強人確實很牛,但像我們這種普通人也就只能在底層打拚打拚了...
天一的管理確實嚴,不過依然阻遏不了一些事情,我們學校談戀愛的也不比別的學校少...晚上回宿舍路上能看到一對對的..
不過總體來說天一的學風還是很不錯的，校園也很美，學校的硬體設施在蘇南這塊都是領先的,老師也都很負責,同學之間也都相處融洽,至少是個學習的好地方

⑽ 無錫天一中學怎麼樣

江蘇省天一中學是江蘇省重點中學，國家級示範性高中。創辦於1946年，1978年被確定為省首批辦好的16所重點中學之一，1990年被省教委確認為「江蘇省首批合格重點高中」。她以出眾的辦學業績飲譽大江南北，是全國中小學德育工作先進學校、全國綠色學校、江蘇省模範學校、省德育先進學校、省綠色學校、國家教育部重點課題實驗學校和全國超常教育實踐基地。 江蘇省天一中學現有55個教學班、學生2700餘名、教職工300餘人。由錫山區政府投資3億建設的東亭校區佔地480畝，校園環境優美，文化氛圍濃厚。水榭曲橋、假山飛瀑；常年綠草如茵，四季鮮花吐艷；林中百鳥齊鳴，池中游魚戲水，草坪百鴿翔集；生態園、氣象站、金蘋果、文化走廊……良好的生態系統和濃郁的文化氛圍營造了良好的育人環境，被多家報刊稱贊為「立體的教科書」。