安慶市第一中學郵編

⑴ 安徽 安慶市 中學請問十一中學與十四中學哪個比較好一點

樓上幾位都在胡說，我爸爸就是十四中的老師，我還是比較了解情況的。十四中也就比一中四中這樣的學校差一點，因為他們把小學的好學生都招走了。說實話，二中的初中都比不上十四中。前年還是去年，十四中還有個學生考了個全市中考第二名。十一中跟十四中沒得比的。

⑵ 安徽 安慶市 中學請問十一中學與十四中學哪個比較好一點

樓上幾來位都在胡說，我源爸爸就是十四中的老師，我還是比較了解情況的。十四中也就比一中四中這樣的學校差一點，因為他們把小學的好學生都招走了。說實話，二中的初中都比不上十四中。前年還是去年，十四中還有個學生考了個全市中考第二名。十一中跟十四中沒得比的。

⑶ 安徽安慶第一中學在全國的排行

全國百強高中排名，數據來源教育部
全國百強高中排名教育部根據各版地送審的754所省級重點高中權，進行量化賦分，評出中
1 湖北黃岡中學
2 北京四中
3 天津南開中學
4 福建莆田一中
5 重慶巴蜀中學
6 安慶一中
7 北大附中
8 天津一中
9 杭州學軍中學
10 華東師范大學第二附屬中學

只發了前10,安慶一中是第六名,全國的.

⑷ 安慶一中與916中學的區別啊請問一下916的高中教學怎麼樣啊

安慶一中是公辦中學,九一六是民辦中學（當然收費就比較高啦~）.兩校在教學水平上相對比的話~一中顯然是市裡最好（省里也不賴哦!）,年年市第一.九一六據說在市裡排第三（前面是1,2中吧）前幾年916和一中好像~可以比喻成親戚,都在一中校園里.一中老師也會給916學生帶課,不過從今年起,916搬去新校區（註明一下：新校區的食堂咱有幸吃過一回,實在不敢恭維~）就沒有一中老師在代課了,據此進行一下無責任猜想——今後916高考成績可能會有所下降……（表pia我）,老師都是外聘的……所以買就是這樣啦!

⑸ 安慶市第一中學什麼級別

是國家級重點抄中學 在全國都襲能算前十的 現在還有一所分校是「九一六」 中學 分校在建中 其學校理科實驗班是全省最強的實驗班 他招人標準是低於中考總分40到50左右 不過只要是安慶市直屬初中每個學校都有4到10個名額不等

⑹ 宜城市第一中學的宜城一中概況

1941年8月，小河泰山廟創辦的宜城縣立初級中學，首任校長黃開茂
1943年，遷校至城關北街黌學內
1945年3月，更名為自忠縣立初級中學
1948年1月，遷址北邱家堰
1949年7 月，更名為宜城縣初級中學，同年暑期遷入宜城市西街25號
1958年，開設高中班
1981年7月，學校一分為二、組成宜城縣第一中學（高級中學）和縣城關中學
1993年，成為單一高中體制
2005年8月，宜城一中整體搬遷至中華路388號 2015年高考成績揭曉，宜城一中高考再創佳績，一本上線516人，較2014年460人增長12%，創歷史新高。
2015年高考成績揭曉，我校高三（3）班孫翔鷗以662分的優異成績獲宜城市理科，名列襄陽市各縣（市）區高中第一名。（語文119、數學129、英語140、理綜274） 高三（18）班鄭慶潔以595分的優異成績獲宜城市文科狀元。（語文132、數學133、英語144、文綜186） 2015－2016學年度上學期工作計劃
一、2014－2015學年度教學教研總結2014－2015學年度，教科部緊緊依託中心教研組與學科教研組，樹立「開展具有學科特色的教研，發表自己獨特的見解，解決自己教學中存在的疑惑，改進、改善自己的教學結構，提升自己的教學成效」的意識，突出「人、教研、課堂」的關聯性，引領自己的學生在落實的基礎上從高效課堂走向高效學習。通過「聚焦課堂、專題研討制，集體備課制、一師一課制，中心發言制，循環聽、評制、師能測試制」等活動的開展，對課堂中存在的各類問題重新審視與合理的構建，找出共性有效教研。既提高了學科教研的凝聚力，又提高了日常教研的針對性、時效性。為2015年高考一類上線人數強勢越過530人大關，奠定了有益、有利的基石。2014－2015學年度，教科部在各年級部各學科教研組，各年級備課組的支持下，開展循環聽、評課272節次，其中「一師一課」58節次，錄播課13節次，循環聽、評課開展比較認真規范的學科教研組有：化學組、物理組、數學組、生物組、語文組。2014－2015學年度，以「我做高考題，我研高考題」為主體的師能測試，9大學科共有218人參加。師能測試成績90分以上有212人，其餘全部都在80分以上。不僅達到了全員參與的活動設計目標而且創造了全員優秀的標高。其中褚漢華等32位教師，在本次師能測試中獲得「高考真題測試」先進個人一等獎。高考主題研究論文共收到222篇，經過初評、復評、網上比對、確定，操明寶等29位教師所撰寫的「高考主題研究論文」榮獲本次測試「研究論文一等獎。」2014－2015學年度，各學科教研組狠抓教研質量，想方設法充實教研內容，提高教研時效，都能在數量、質量上嚴格按教科部要求完成。物理組、生物組完成了13次周教研，其餘學科組均完成了14周次教研活動。2014－2015學年度，在分管校長呂學文同志的指導下，教科部建立了所有職員的職責分工，建立了每個學期的工作流程安排表，做到了「科學、有序、規范、高效」。不僅完成了上級12次的各類大型檢查，而且通過「經濟、學分、學時、登記、簽名、拍照、錄像、每月匯總、每月公示、每月結賬」等10個有機方式，有效抓住了學科教學核心工作的推手，確保了我校有效備考的持續性發展。2014－2015學年度，教科部存在的問題：1、教科部承擔的各級各類迎撿或專項督導性驗收工作過多，讓教科部的核心工作受到較大沖擊。2、新課程中教學的有效性如何評估，未能提前科學量化。3、學科教研的各種激勵機制不是很健全，有待於進一步完善和加強。二、2014－2015學年度基本情況本學期全校共設行政教學班52個，共有3730人，其中高一年級18個班1056人，高二年級19個班1216人（15理，4文），高三應屆部18個班1296人（14理，4文），高三補習部4個班162人（3理，1文），但生源質量與人數不足200的實際狀況令人堪憂。在崗教師254人，其中35歲及35歲以下的教師共有74人，佔比30.1%。全校共設「語、數、外、理、化、、生、政、史、地、體音美微勞通」等10個學科教研組。各年級部均設定了相應的學科備課組。隨著一師一課、國家遠程教育學分、學時認定的強勢推進，各年級部、各學科組要繼續秉承我校傳統，搭建「一個平台，堅持兩個制度，把教科工作引向深入」的常規工作重點，教科部將強化服務與督查，將協同各年級部、各學科教研組，開展「師能測試、一師一課、優質課競賽、循環聽評課、魅力課堂展示」等活動。引導我們在我校現有生源質量基礎上，「關注課堂、聚焦課堂、提高課堂效率」。近四年來，我校在32個免費師范高材生的加入後，成長迅速，已經成為了我校新課程思想，新型教學教研的骨幹力量，是我校新發展的新動力。三、2015－2016學年度基本思路1、針對現有生源實際立足校本教研，精細化引領，提升師生發展質量。2、狠抓常規，督導落實，及時反饋，完善激勵。3、科學籌謀，精細安排，促進五個發展。（1）高考備考傳承性研究與師能測試。（2）魅力課堂大展示、優質課大比武、循環聽課評課、一師一課等四類活動合一工作。（3）學科教學專題研究。（4）學科發展與學科競賽。（5）青籃工程特色推介。四、2015－2016學年度基本工作（一）教學教研基本工作1、抓好「中心教研」活動，本年度計劃召開2次中心教研會，完善相關激勵機制與評審量化標准。2、抓好學科組教研活動，完善教研活動內容、結構、形式。（如：理論引導或學法教法建議，學科專題研討。）3、堅持做好「三室」開放，完善教輔工作規程，強化教輔工作的服務職能，提高服務質量與服務意識，主動協調意識。4、組織秋季田徑運動會。計劃在10月22日至10月30日期間擇時召開全校秋季田徑運動會。5、辦好2015—2016學年度的四校聯考。（二）教師培養1、完善「青藍工程」等有關制度，推介師徒特色。2、改進師能測試的方式與評價方案。3、完善繼續教育學分學時的認定、督查工作。從2014年9月已經開始，非集中培訓學時學分由教師本人的「一師一課」、「循環聽、評課」，教研會發言材料，學科論文等材料來量化積累完成，集中教育學時學分認定由省繼教中心引導整合的「遠程教育平台」來直接統計完成。（三）教輔資料管理為全面貫徹「能力為重」的高中新課改精神，突出學科核心能力與品格，為加強學科組質量建設，學校黨委建議：1、學科教輔資料的征訂要求：除英語學科可增加一本「英語聽力」外，所有學科一學期最多隻能訂一本教輔資料。確因學科原因必須多訂一套教輔資料或讀本的，需報請學校黨委會討論後決定。2、學科配套試卷的征訂要求：除高三各學科允許一學期訂一種配套試卷外，高一、高二各學科不能征訂任何配套試卷。確因學科原因必須訂一套試卷的，需報請學校黨委會討論後決定。3、各年級征訂資料的種類、數目與價格認定由教科部統一核查、上報。（四）學科建設1、加強學科組因教研活動的質量建設，爭創先進教研組。每學科循環聽評課小組，平均每個星期開展1次循環聽、評課或一師一課活動。2、建立學科專題教研資料庫，解決教學中針對我校實際的「真、小、細、尖」等問題，推動學科發展，增強學科教研凝聚力。3、各學科著手編制與教學進度相匹配的，能針對我校學生實際情況的「導、學、練」。4、2015—2016學年度，竭力辦好「四校期中聯考」，並開好期中聯考質量分析會與交流、評價活動。 經過65年的建設和發展，學校已成為「全國學校體育衛生工作先進單位」、「湖北省研究性學習試點學校」、「湖北省安全文明校園」、「湖北省傳統體育項目學校先進單位」及「中國西部教育顧問單位」 。2005年，學校先後被宜城市委市政府授予「教育工作紅旗單位」、「市平安校園」，被共青團襄樊市委授予「五四紅旗團委」，被襄樊市教育局授予「教研工作先進單位」，被襄樊市委市政府授予「平安單位」等光榮稱號。

⑺ 安徽省安慶市第一中學的辦學成果

高考成績 2013年高考，學校文史和理工類820人報考，文史類600分以上25人，理工類600分以上45人；一本達線人數606人，一本達線率73.9%；二本達線人數762人，二本達線率92.9%；本科達線人數798人，本科達線率97.3%。另，藝體類考生6人，5人達本科線。獲安慶大市高考文科狀元、理科狀元。
2014年高考，學校文史和理工類785人報考，文史類600分以上22人，理工類600分以上41人；一本達線人數594人，一本達線率75.7%（文史類77%，理工類75%），為全省第一；二本達線人數734人，二本達線率93.5%；本科達線人數761人，本科達線率97%。另，藝體類考生8人，6人達本科線。1名高二理科實驗班學生報考中國科技大學少年班。獲安慶大市高考理科狀元。
2015年高考，一本達線人數583人，一本達線率76.3%；二本達線人數724人，二本達線率94.8%；本科達線人數746人，本科達線率97.6%，其中文科達線率100%。另，藝體類考生13人，8人達一本線。獲安慶市高考文、理科狀元。安慶市（含七縣一市）理科前10名中佔6人，文科前10名中佔8人。1名學生被美國加州大學聖克魯茲分校錄取，2名學生被加拿大魁北克大學錄取，1名高二學生被新加坡國立大學錄取並獲得全額獎學金。 學科競賽 1992年，高二學生何斯邁（現為上海財經大學教授）獲第33屆國際中學生數學奧林匹克競賽金牌。
2001年「GLOBE學校」獲第六屆全國青少年生物和環境科學實踐活動二等獎；校代表隊獲安慶市中學生計算機（編程）競賽高中組團體一等獎；校田徑運動隊獲安徽省首屆示範高中田徑運動會團體總分第一名。
2002年獲省中小學生「訊飛杯」電腦製作活動最佳組織獎；獲省中學生計算機競賽高中組二等獎；獲市第十屆運動會田徑比賽團體第一名；獲安慶市青少年信息學奧林匹克競賽獲高中組團體一等獎。
2006年獲安慶市第十一屆運動會中學生（高中）團體金牌第一名；獲安慶市第十一屆運動會中學生（高中）團體總分第一名；獲安慶市第十一屆運動會中學生（高中）田徑比賽團體總分第一名；獲安慶市第十一屆運動會中學生游泳比賽團體總分第二名。2006年獲「中國石油杯」安慶市青少年航模錦標賽中學組電子製作團體總分第一名；獲「中國石油杯」安慶市青少年航模錦標賽中學組團體總分第六名。
2007年安慶市城區中學生田徑運動會高中組男子團體第一名；安慶市城區中學生田徑運動會高中組團體第一名；安慶市城區中學生田徑運動會高中組女子團體第一名；安慶市城區中學生田徑運動會高中組團體第五名；安慶市城區中學生田徑運動會初中組團體第七名；安慶市城區中學生田徑運動會高中組女子團體第五名；安慶市城區中學生田徑運動會高中組女子團體第六名。
2008年，獲安徽省「安聯杯」青少年信息學奧林匹克競賽高中組集體三等獎。
2012年，兩名學生在奧林匹克信息學競賽安徽省賽區取得第一名，一名學生摘得奧林匹克信息學競賽全國比賽的銅牌。一名學生在「語文報」杯全國中學生作文比賽中獲全國一等獎。一名學生在安徽省化學競賽中獲得一等獎。
1名學生在2014年CCTV「希望之星」風采大賽中獲安徽省一等獎、全國三等獎；1名學生在2014年10月安徽省「十三運」中獲200米仰泳第二名、蛙泳第一名；1名學生在2014年NOIP聯賽中獲安徽賽區提高組二等獎。
2015年5月，在第十四屆全國創新英語大賽復賽中，2名學生榮獲全國一等獎，1名學生獲全國二等獎，1名學生獲全國三等獎，7名學生獲華東賽區一等獎，7名學生獲華東賽區二等獎，10名學生獲華東賽區三等獎。
2015年，11月在2015全國青少年信息學奧林匹克聯賽復賽（安徽賽區）中，學校有15名學生獲獎，其中一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。 11月1名學生獲第29屆中國化學奧林匹克金牌。 11月兩名學生在第七屆全國地理奧賽中獲獎。 2011—2012學年度，一位教師獲全國生物年會教學設計比賽一等獎，各有一位教師獲得安徽省高中化學優質課比賽一等獎、安徽省高中歷史優質課比賽一等獎、安徽省高中通用技術優質課比賽三等獎。
學校教師在2013年安慶市教師教育教學信息化大賽中獲得一等獎、二等獎各1項。
2014年10月30日，學校1位教師在安慶市城區第二屆主題班會優質課比賽中獲得一等獎。
2014年12月，學校1位教師在中國教育學會化學教學專業委員會組織的2014年高中化學優質課觀摩暨教學培訓活動中獲二等獎。
在2015年省高中地理優質課大賽中，一位教師獲得二等獎。 11月，一位教師獲2015年安徽省高中物理優質課評選二等獎。
2015年11月，2位教師在安徽省教育教學信息化大賽中獲二等獎，1為教師獲三等獎。
2015年，獲得四項市級教科研規劃課題立項。 1975年，學校獲「全國體育達標先進單位」稱號。
1980年，省體委授予該校「全省體育達標先進單位」稱號，國家體委向該校發「全國群眾體育先進單位」獎牌。
1982年，學校被評為「安徽省思想政治工作先進單位」、「安徽省青少年科技活動先進集體」。
1985年，被評為「省青少年科技活動先進集體」，被團中央授予「活躍中學生活先進學校」。
1986年，被評為市文明單位、花園式單位。
1987年，被評為「暑假青少年學生教育工作先進集體」。
1987年，被評為「省電化教育先進集體」。
1989年，被評為「省先進基層黨組織」、被團中央授予「全國實踐先進集體」稱號。
1990年，被評為「省先進財會工作集體」。
1993年，被評為「省花園式學校」。
1998年3月，被評為「市文明示範窗口單位」。
1998年，被評為「省模範職工之家」。
1998年9月19日，被省政府命名為「省先進集體」。
2000年，被命名為第四屆省級文明單位。
2002年，被命名為第五屆省級文明單位；被安徽省教育廳命名為「貫徹《學校體育工作條例》優秀學校」；獲安徽省經濟文化系統安全保衛工作集體三等獎。
2003年3月，被安慶市人民政府評為「花園式單位」稱號；5月被市環保局、市教育局評為「安慶市綠色學校」。
2004年4月5日，中共安徽省委、安徽省人民政府授予該校第六屆「安徽省文明單位」稱號。
2005年，被評為省語言文字規范化示範學校、被評為全國群眾體育運動先進單位。
2006年，被評為安徽省第七屆文明單位；被授予「中國人民大學優秀生源基地」稱號；被評為「申報國家歷史文化名城先進單位」；被評為安慶市「創建國家園林城市先進單位」；獲中央電視台「第二起跑線」優勝者獎杯。
2007年，3月被授予「哈爾濱工業大學優秀生源基地」稱號；5月獲「第四批全國綠色學校創建活動先進單位」稱號；5月，被評為第二屆「中國百強中學」；6月，被授予「四川大學優秀生源基地學校」稱號；6月，被評為安慶市文化遺產保護工作先進集體；6月，被授予「南京大學優質生源基地」學校；6月被授予「空軍工程大學生源基地」學校；12月獲省十一屆運動會突出貢獻獎、省十一屆運動會先進單位。
2008年，1月被授予「北京理工大學生源基地」學校；1月被評為安慶市第二屆創建文明行業工作先進單位；4月被評為省未成年人思想道德建設示範學校；8月獲首批「國家級語言文字規范化示範學校」榮譽稱號；8月被評為安徽省國防生生源基地建設先進單位；11月被評為安徽省第八屆文明單位。
2009年，被評為第三屆「中國百強中學」；11月被授予「西安交通大學優質生源基地」學校；2009年12月被評為全國語文特色學校（A類）。
2010年，4月被授予「電子科技大學優質生源基地」學校；4月被評為「2009年度全市單位內部治安保衛工作先進集體」。
2010年6月20日，入選全國「中學百年名校」。
2014年，被授予安全管理先進單位榮譽稱號。

⑻ 安慶市石油化工總廠第一中學的介紹

安慶市石油化工總廠第一中學坐落於安徽省安慶市西小湖畔，專學校創建於1977年5月， 2005年5月正式邁入安屬徽省示範高中行列。學校佔地面積6.3萬平方米，建築面積2.8萬平方米。現有在職教職工241人，其中高級教師80人，安徽省教壇新星、安慶市學科帶頭人、骨幹教師、安慶市教壇新星25人。教學班68個，學生達4000人。獲「全國優秀中學生文學社團」、 「安徽省優秀家長學校」、「安徽省現代教育技術實驗學校」、「安慶市德育工作先進集體」、「安慶市教科研基地」、「安慶市青少年科技活動示範學校」等榮譽稱號。

⑼ 安慶石化一中郵政編碼

學校名稱： 安慶石油化工總廠第一中學
學校地址： 安徽省安慶市大觀區集賢路125號
學校電話： 5375577
學校郵編： 246001

⑽ 為什麼安慶這個小城.而安慶一中能在全國百強中學排第六呢

在上個世紀，安慶的教育與湖北黃岡齊名，教育質量特別好，可惜後來由於種種原因就版差些了，但現在在慢權慢回升，作為安慶人，我們不可以妄自菲薄。不要說因為地方「小」，就斷言應該沒有人才，那是沒有必然聯系的，要想出人才要看當地的治學氛圍，這里應該不錯的，文化底蘊也很足。一個地區的建設是長久的，不是靠一代人就可以完成的，至於人才的回歸，我想我們了解還是不多的吧？又不是回來一個人才新聞上就通知一下，再說人才不一定非得本人回來了才能為家鄉的建設出力，還有其他的途徑，對么？