嘉善第二高級中學地址

㈠ 嘉善高級中學，嘉善第二中學，嘉善中學哪個好

嘉善高級中學、嘉善第二中學、嘉善中學相比，

當然是嘉善高級中學好。

學校是否好，

關鍵是看招的生源質量。

你看2019年的錄取分數線，

就知道了：

㈡ 嘉善縣第二高級中學的學校特創理念

根據來深化課程改革要求源，結合學校特色發展實際，學校對「儒學文化」這一辦學特色將進行再錘煉再發展，以儒家的教育思想和教育行為指導學校深化課程改革實踐。一是儒學育人觀，儒學以培養人格為主，要求學生要以「仁」為最高的道德標准，通過不斷修養自身，規范行為，最終成為心智成熟的君子，為此學校構建了新課程背景下的德育課程體系。二是儒學教學觀，儒學的因材施教思想，根據學生認知特點，採用不同的教學方式，實現培養君子目標；儒學平等的教育理念，實踐親切教學。在有教無類的觀念下，與學生建立起平等、融洽的師生關系；儒學在教育過程中對思維啟發的重視。強調教師的善「導」和學生的善「悟」，要求學生不僅要善於學習，更要善於思考，並將經過自己分析、領悟之後的知識應用到實際生活中，為此學校以儒學思想為基石，積極探索實踐新課程背景下學校課堂教學模式。三是儒學教師觀，儒學在教育中強調誨人不倦、熱愛學生、言傳身教，為此學校建立新課程背景下教師發展工作體系，培養具有儒學教育思想的教師。學校把儒學文化這一特色做細做大做強，做出品牌，並在文化特色引領下，把校園建成師生生命共同成長的「精神特區」。

㈢ 魏塘街道解放西路163號從嘉善二高怎麼去

魏塘街道解放西路163號從嘉善二高怎麼去

嘉善二高到嘉善魏塘街道解放西路163號的公回交，較快捷的線路是嘉善答101路，全程約30分鍾，

如下：

公交線路：嘉善101路，全程約2.1公里

1、從嘉善第二高級中學步行約20米,到達第二高級中學站

2、乘坐嘉善101路,經過6站, 到達梅園大酒店站

3、步行約390米,到達魏塘街道解放西路163號

供參考。

㈣ 嘉善第二高級中學是省幾級重點高中

03年我去上評上學 的時候還是省三級重點高中 讀高二的時候申報省二級評上 06年畢業後 聽說是省一級評上的

但是說實話那裡的老師真的不怎麼樣

㈤ 嘉善第二高級中學嚴不嚴啊

比較嚴的 作業較高級中學來說肯定要多的 但是如果自控能力不好的話去二高是一個好選擇 老師都很不錯

㈥ 嘉善高級中學和嘉善中學是同一所學校嗎哪個好

高級中學原來是嘉善二中，是高中，是嘉善最好的高中好么！！！
嘉善中學原來是嘉善一中高中部，是公立的排第三的好么！！！（一共三所公立高中）
嘉善的高中（公立）排名：嘉善高級中學（簡稱善高）>嘉善第二高級中學（簡稱二高）>嘉善高中！！！
嘉善一中和四中是初中好么！！！
泗州是民辦的，分初中和高中的好么！！！
雖然樓上的是滿意回答，特么也太亂來了好么！！！！
老娘實在是看不過去了！！！老娘嘉善土生土長的，初中一中，高中善高的好么！！！

㈦ 嘉善第二高級中學幾號放假啊，急，要買票嚶嚶。。都說這個學校不準的- -

這要問學校領導或班主任哦

㈧ 嘉善縣第二高級中學的校園簡介

嘉善縣第二高級中學前身系創辦於1943年的嘉善縣第三中學高中部，於2001年7月遷址建校，是省一級重點中學。學校先後獲得「全國教育科學『十五』規劃重點課題國家課題實驗基地」、「全國模範職工小家」、「浙江省文明單位」、「浙江省衛生先進單位」、「浙江省治安安全先進單位」、「浙江省綠色學校」、「浙江省語言文字示範學校」、「浙江省健康促進學校」、「浙江省模範職工小家」、「浙江省一級綜合檔案室」、「浙江省先進實驗室」、「浙江省推行國家體育鍛煉標准施行辦法先進單位」、「嘉興市先進集體」、「嘉興市德育工作先進集體」、「嘉興市先進基層黨組織」、「嘉興市教育科研基地」、「嘉興市首批新一輪中小學行為規范示範學校」等諸多榮譽。
學校有兩個校區，佔地面積5.2+1.7+0.3萬平方米，建設面積3.8+0.85+0.7萬平方米。學校按照課程標准及省有關規定，配置了齊全、完善的教育教學設施，擁有54間標准教室的教學樓3幢，實驗大樓1幢，綜合樓1幢，圖書館1個；有標准400米塑膠運動場及配套場地，室內體育館1座；有學生宿舍2幢，學生床位1680個，學生餐廳1幢。學校數字化校園初步建成，1000兆校園光纖網路連通整個校園，有力地支持了學科教學、學校管理、校園服務，各課室都能方便地運用多媒體設備進行教學。學校有條件能滿足學生走班教學的需要，基本滿足現代化學校發展需要。
「儒學校園文化」環境建設初步完成，有孔子像、文化石、「重修儒學堂記」碑、孔廟「下馬石」碑、孔子「游學」和「傳道」石刻、「儒學人生精義」匾、「論語十則」竹簡、古柏、仰高廳、儒學堂；有眾多宣傳圖版、標語、名言；有學校理念、辦學思想、校訓校標校歌。學校把這些材料或材料寓意收集整理成冊，編制《嘉善第二高級中學校園文化漫遊讀本》，並錄制了校園文化建設專題片，作為學校物質文化課程供學生選用。