河南省鄭州市第四中學教師李斌

❶ 鄭州市第四中學的歷史沿革

1937年抗戰興起，點火紛飛，國難當頭，很多學校向內地遷徙，在大後方支持辦學，為國家保鏈塌留復興的種子。各地中學聯合奉教育部之令也遷往內地大後方。組成國立中學，1938到1943年間在內地成立了很多的這樣中學，有22所之多，校名以成立時間為序。當時在天水就成立了國立二中和國立十中。
1938年6月於甘肅天水成立了「天政學生隊」，後改名「甘肅省救濟災區流亡學生委員會」，由甘肅政府派楊集贏主持管理，對學生施以軍事訓練。因遭到學生強烈反對，10月當局又被迫改稱「隴豫公學」，校址設在差喚襲玉泉觀，編班上課。1938年12月，「隴豫公學」北遷甘肅清水縣城，更名「國立甘肅第二中學」，校長許逢臣。次年4月10日易名「國立第十中學」，有學生1900餘人。校址在清泉堡和原泉小虛兄學。1940年秋，學校在清水張家川設立了分校。1942年夏，分校遷回，與本部合並。1943年春，學校增設了高師班，成為一所綜合性部辦學校。
抗戰勝利後，學校師生返鄉心切。1946年5月，學校獲准東遷河南新鄉，後因時局留在鄭州，另有一部分流於信陽，成為信陽高中。10月復課，受轄於教育廳。1948年易名「鄭州市第二中學」，1949年更名「鄭州市第二初級中學」，1950 年易稱「河南省鄭州市第二初級中學」。1953年易名「河南省第二初級中學」，1958 年定名「鄭州市第四中學」至今。

❷ 鄭州十一中在鄭州市是什麼水平排第幾 在河南省是怎樣水平

該校屬於省級示範性中學，第二梯隊的第一名，第一梯隊是外國語中學、一中、實驗中學。

❸ 河南省鄭州市車管所班子成員名單有誰知道

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❹ 有沒有人知道鄭州第四十四中學（44中）怎麼樣

鄭州市第四十四中學有優勢也有劣勢，在學校規模方面，鄭州市第四十四中學創建於1973年，回學校現有兩個答校區，慶豐街12號校區和南校區，南校區2017年投入使用，南校區為高中部，有34個教學班，在校學生2000餘人。學校慶豐街12號校區佔地面積約33畝，校園環境整潔，設施齊全。

在師資隊伍方面，教師隊伍無私奉獻，業務素質高。學校先後被鄭州市委、市政府命名為文明單位標兵、思想政治工作先進單位，是河南省文明單位。

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鄭州市第四十四中學學校特色：

學校全面貫徹教育方針，積極推進素質教育，堅持德育為首、教學為主、育人為本的原則，走辦學有特色、教學有特點、學生有特長的治學之路。學校實行校級、年級、班級三級管理，落實學習、生活動態跟蹤的量化評估，校園充滿緊張有序、和諧向上的良好氛圍。

學校1994年創建了計算機教學實驗班，進行了計算機學科教學、計算機輔助教學的實驗，並以此為龍頭，帶動了學校各項工作的開展。

學校在改革中求發展，在發展中創特色，連續兩年被評為全國「六一」國際兒童節計算機表演賽先進單位，教育質量穩步上升，贏得了社會各界的廣泛贊譽，成為鄭州市教育系統的一顆耀眼的新星。

❺ 鄭州市第47中學的學校概況

學校榮獲多項國家、省、市級榮譽稱號:2004年1月學校被中國高等教育協內會、中國教容育協會授予「中國西部教育顧問單位」；2005年3月被河南省委省人民政府授予「省級文明單位」；2005年12月被河南省教育廳授予「河南省示範性普通高中」；2005年10月被河南省教育廳評為「河南省安全管理先進單位」；2006年12月被河南省環保局、河南省教育廳授予「省級綠色學校」；2007年9月被河南省人事廳、河南省教育廳授予「河南省教育系統先進集體」；2007年12月被國家漢辦授予「漢語國際推廣中小學基地」；學校教育教學成績優異，多次被評為鄭州市普通初中、普通高中「教育教學先進單位」，鄭州市普通高中「學科競賽先進單位」。

❻ 鄭州市第四中學的機構設置

辦公室
是全校粗談黨政綜合協調管理部門，主要職責是：處理學校日常黨務、政務工作，組織、安排與協調全校重大活動 。
教務處
是學校教育教學工作的指導和服務部門。教務處制定並實施學校教學工作計劃；通過組織實施教學、考試及常規管理，對整個教學工作給予指導。通過組織理論學習、公開課及觀摩課活動，促進教師專業化成長及教師隊伍優化；通過建好圖書館、電教室、實驗室、文印室等輔助設施更好地服務於教學；通過加強教研組、備課組工作及組織學生的學法指導，轉變教師的教學方式和學生的學習方式，促進教育教學質量的不斷提高。教務處人員共同努力，爭創學習型團隊，爭創師生滿意的團隊，為各項教育教學工作服務好，為學校的發展獻策出力。
政教處
在學校行政和黨委的領導下，從事德育、衛生、文化等工作的專職機構。政教處指導、協助年級長和班主任開展學生德育工作，負責校風校紀、環境衛生的檢查評比，開展校園文化建設，對師生進行疾病預防、心理健康教育，組織並領導學生會實現學生的自我管理、自我發展。
總務處
擔負著全校86個教學班4800多名師生工作學習的後勤保障工作，這是一個團結高效、拼搏向上的優秀集體。
教科室
是學校論證規劃、組織實施學校教育科研工作的機構，工作的目標是不斷促進教師的專業化發展，促進學生的可持續發展。
藝術處
鄭州四中以「為了每一位學生可持續發展」為教育理念，以「全面發展+個性特長」為培養目標，學校藝術教育以專業課教學為主體，以藝術活動為鍥機，以專家指導為突破，藝術教育碩果累累，走在了市直中學前列。學校於2001年率先在市直中學成立了「雪域藝術團」，2004 年成立了藝術教育處，學校音樂、美術特長生專業吵宴合格率保持 100%，高考本科率 100%。2003 屆任藝林同學取得河南省普通高招美術專業統考第一名，被清華大學錄取；孟媚同學被中國音樂學院錄取。學校榮獲鄭州市第二屆教育藝術節比賽團體總分第一名。 校「雪域合唱團」在河南省第二屆合唱節比賽中榮獲金獎；在鄭州市紀念抗日戰爭勝利 60周年比賽中榮獲一等獎。2013年，應澳大利亞新南威爾士州教育部的邀請，鄭州四中民樂團赴澳大利亞參加由鄭州市教育局主辦、市對外交流協會承辦的「拓展地平線，澳洲藝術交流營活動」，並參與「2013拓展地平線音樂會」演出，與澳大利亞學生在悉尼歌劇院共享音樂盛宴。

團委
在學校黨委和上級團委的領導下，開展團員、青年的思想教育和組織工作，及時傳達、落實上級黨團組織的指示精神和工作部署。堅持正常的團內生活，定期召開團委會、支委會、支部大會升凳銀，為要求進步的積極分子上好團課，做好團員的發展工作，及時收繳團費。經常關注團員、青年的思想變化，圍繞黨團組織的中心工作開展形式多樣的文體活動和社會實踐活動。
工會
學校工會成立於1950年秋，1966年6月「文革」開始，工會工作亦被迫停止，1979年4月，經上級工會批准，從新恢復工作。學校工會現有會員242人。新一屆工會委員會產生於2004年第六屆教職工代表大會。工會有專職工會主席1人。有委員6人，分別負責組織、業務、宣傳、福利、文體、財務等項工作。工會下設女職工工作委員會，工會經費審查小組專門工作機構。全體會員按行政處室、教研組、年級組分為17個工會小組。學校教代會由工會主持工作，下設有代表資格審查小組、提案工作小組。校工會正確履行工會的「四項職能」，行使了教代會的「四項職權」，在學校民主建設，維護教職工合法權益、教職工隊伍建設、關心教職工生活、開展豐富的文化、體育活動和思想政治工作、精神文明建設、爭創模範職工之家以及工會工作的理論研究等各項活動中做了大量的工作。2003年學校工會被鄭州市總工會評為「先進職工之家」。

❼ 鄭州市第十一中學的知名校友

姓名抄 成就 胡樹儉 原鄭州市市長，襲河南省政協副主席 郝建生 中共鄭州市委副書記 林艾英 河南省人事廳廳長 李樹銘 原中共洛陽市委副書記，河南省老幹部局局長 弓盛梅 水稻專家 葛新愛 第35屆世乒賽女單冠軍 王立新 河南省政府批準的革命烈士，公安部二級英模 張澤群 中央電視台著名節目主持人 劉洋 中國第一位女航天員

❽ 48中校長彭廣謙的個人資料

彭廣謙，1964年生，漢族，中共黨員，研究生學歷，中學高級教師，曾先內後榮獲鄭州市第四容屆十大優秀青年，鄭州市優秀教育工作者，河南省骨幹教師，河南省教育廳學術技術帶頭人等榮譽稱號。1995-2013年歷任鄭州市第四中學教師，教研組長，教務主任，教學副校長。2013年5月擔任鄭州市第四十八中校長，主持學校全面工作。

❾ 今年河南省鄭州市第47中學高中部中新友好班配備的老師問題

真的只是個幌子而已，我剛從47畢業，那個班不要說和宏志班比了，連普通的平行班都不如，47平行班，我只知道理科，200個人，上本科線的應該會超過20個，我們班是最好的了，也就是一個一本，一個二本，還有三四個三本的...至於中新班可能還不如我們，我們這屆就兩個中新班，一文一理。老師嘛~除了分校班，都有宏志班的老師，我們平行班大概有3個宏志班老師，中新班應該也差不多吧

❿ 鄭州市第四中學怎麼樣

簡介：鄭州市第四中學於1938年創建於甘肅天水，1946年由派中甘肅遷址河南。初名為「隴豫公學」，1958年定名「鄭州市第四中學」。 擁有94個教學班，5700餘名學生，366名教職塵緩山工，其中省市名師12名，省市骨幹教師哪寬45名。現有鄭州市優秀校長工作室、優秀名師工作室和2個鄭州市學科基地，2016年評為「鄭州市首批美育示範學校」。