⑴ 澳大利亞西澳地區的公立中學有哪些
1.Mt Lawley Senior High School 勞利山高級中學
離CBD最近的學校，10分鍾以內車程。教學水平很高，表演藝術類課程強。非常容易滿位。
2. Canning College 坎寧學院
距離佩斯市中心只有10分鍾路程，由高速公路則僅需5分鍾。是澳洲第一個接受國際學生的公立高中。
3. Churchland Senior High School 奇蘭茲高級中學
距離珀斯市中心僅僅10分鍾的路程，非常靠近印度洋。成績非常好，尤其在數學、計算機、科學和音樂課程。校園很大，教學設施先進。
4. Como Secondary College 科莫中學
距離Perth市區15分鍾，在Curtin
U附近。少數幾家沒有嚴格招生年齡限制的中學。連續5年TEE考試成績排名西澳前50名。強項是數學、科學、IT類課程。也有高爾夫和曲棍球特長課程。
5. Melville Senior High School 馬維爾高級中學
介於Perth和Frementle之間的郊區，距離兩個城市都大約都30分鍾左右，Murdoch大學附近。西澳綜合排名第一的中學，有自己的語言中心。在學術課程、科技、平面設計、藝術等方面都表現優秀。學生在中學可以選修Murdoch/ECU等大學部分課程的科目。
6. Applecross Senior High School 阿普爾克羅斯高級中學
距離市區15-20分鍾車程，在天鵝湖旁邊，環境優美。教學質量可能和Melville差不多。2010年才開始招收中國學生。校風嚴謹，50多年優秀教學歷史。強勢科目：文科、視覺藝術、數學、科學、器樂、網球等。比較適合適合女生。
7. Greenwood Senior High School 格林伍德高級中學
距離CBD30-40分鍾車程，有自己的語言中心。除不錯的教學外，飛行、藝術、舞蹈、攝影等課程很好。
8. Morley Senior High School 莫利高級中學
距離市區20分鍾車程，傳媒、人文科學、航空科學方面比較強。有自己的語言中心。有天才少年班(Year8-10)。
9. North Lake Senior Campus 北湖高級中學
距離Frementle市中心大約15分鍾，毗鄰Murdoch大學。只提供year
11-12的課程。偏重於實踐課程，比如酒店管理、旅遊管理、設計、汽車等等。有自己的語言中心。
⑵ 西澳州珀斯哪個中學比較好
經常看到華人狀元畢業的學校是 第三名 St Hilda或者 第六名 Rossmoyne
以下是2010年的排名
排名 學校名稱 郵政編碼 總入學人數 英語得分 1-5 數學得分 1-5 總體狀況得分
1 基督堂文法學校 Christ Church Grammar School 6010 1502 5 5 100
1 海爾學校 Hale School 6019 1440 5 5 100
3 聖希爾達聖公會女子學校 St Hilda's Anglican School for Girls (Inc) 6012 1069 5 5 99
3 衛理公會女子學院 Methodist Ladies' College 6010 1032 5 5 99
3 珀斯學院 Perth College 6050 1047 5 5 99
6 羅斯摩恩高級中學 Rossmoyne Senior High School 6148 1547 5 5 98
6 諸聖中學 All Saints' College 6149 1112 5 5 98
6 三一學院 Trinity College 6004 1242 5 5 98
9 澳大利亞伊斯蘭學院 Australian Islamic College (North of the River),Dianella 6062 691 5 5 97
9 吉爾福德文法學校 Guildford Grammar School 6055 1098 4 5 97
9 維士利學院 Wesley College 6151 1336 4 5 97
9 阿奎納斯學院 Aquinas College 6152 1181 4 5 97
13 邱吉蘭高級中學 Churchlands Senior High School 6018 1474 5 5 96
13 潘霍斯學院 Penrhos College 6152 1141 5 5 96
15 約翰二十三世學院 John XXIII College 6010 1444 4 5 95
15 聖瑪麗亞學院 Santa Maria College 6156 1168 5 4 95
17 阿普爾克羅斯高級中學 Applecross Senior High School 6153 1199 4 5 94
17 京士威基督教學院 Kingsway Christian College 6065 1005 5 5 94
19 聖斯蒂芬學校 St Stephen's School 6023 2532 4 5 93
19 基督教兄弟學院 Christian Brothers' College 6160 729 4 5 93
19 溫斯洛普浸會學院 Winthrop Baptist College 6150 602 4 5 93
19 蒙台梭利學校 The Montessori School 6026 148 5 4 93
23 澳大利亞伊斯蘭學院（珀斯） Australian Islamic College (Perth),Thornlie 6108 499 5 4 92
23 郡達拉普湖浸會學院 Lake Joondalup Baptist College 6027 1190 4 5 92
25 薩默維爾浸會學院 Somerville Baptist College 6150 498 4 4 91
25 索恩里基督教學院 Thornlie Christian College 6110 664 3 5 91
27 約翰塞普蒂默斯雷奧聖公會社區學校 John Septimus Roe Anglican Community School 6061 1867 4 4 90
28 凱里浸會學院 Carey Baptist College 6112 1121 3 4 89
29 伍德維爾高級中學 Woodvale Senior High School 6026 1404 3 3 88
29 科莫中學 Como Secondary College 6152 690 3 4 88
⑶ 話說介紹下澳大利亞。。。。！
Australia
中文全稱：澳大利亞聯邦
英文全稱：Commonwealth of Australia
首都： 堪培拉
面積： 7,682,300.00 平方公里
人口： 2071萬人(2006年11月)
語言： 英語，土著語言，澳大利亞的官方語言是英語。
貨幣： 澳元
民族： 英國及其它歐洲國家移民後裔佔95.2%，亞洲人佔1.3%，土著民族佔1.5%，其它民族佔2%。
宗教： 沒有國教，25%的國民沒有宗教信仰，聖公會教徒佔21%，羅馬天主教教徒佔27%，其它基督教教派佔21%，其他宗教信仰者佔6%。
【歷史概況】
早在4萬多年前，土著居民便生息繁衍於澳大利亞這塊古老的土地上。現在，澳大利亞土著居民總數是41萬3千人（2001年人口普查）。據有關史料記載，1606年，西班牙航海家托勒斯（Luis Vaez de Torres）的船隻駛過位於澳大利亞和新幾內亞島（伊里安島）之間的海峽；同年，荷蘭人威廉姆·簡士的杜伊夫根號（Duyfken）涉足過澳大利亞並且是首次有記載的外來人在澳大利亞的真正登陸。1770年，英國航海家庫克船長（Captain James Cook）發現澳大利亞東海岸，將其命名為「新南威爾士」，並宣布這片土地是英國的屬土。
英國人首先把澳大利亞作為一個流放囚犯的地方。1788年1月18日,由菲利普船長率領的一支有6艘船的船隊共1530人抵達澳大利亞的園林灣（Botany Bay），當中包括736名囚犯。八天之後的1788年1月26日，他們正式在澳大利亞傑克遜港（Port Jackson）建立起第一個英國殖民區，這個地方後來人口不斷增長而成為澳大利亞現在的第一大城市悉尼。這個名字的來由，是為了紀念當時的英國內政大臣悉尼(SYDNEY)。現在，每年的1月26日是澳大利亞的國慶日。
1790年，第一批來自英國的自由民移居澳大利亞，以悉尼為中心，逐步向內陸發展，至1803年，殖民區已拓展到今日的塔斯曼尼亞。初期的殖民地僅賴以農業生存，其後便利用天然條件發展畜牧業。至1819年，澳大利亞的畜牧業已有了較大發展。當時的麥卡瑟船長與妻子共同培育了澳大利亞最早的螺角羊。他們牧場的羊群總數達6000頭。殖民地生產的羊毛不僅自給，而且向英國出口，為澳大利亞換回日用生活必需品。至1850年，澳大利亞的牧羊業已很發達，羊只存欄總數達1800萬頭，當時英國進口羊毛總量的一半以上來自澳大利亞。悉尼和墨爾本已取代德國漢堡，成為世界上最著名的羊毛集散中心。
十九世紀五十年代，在新南威爾士和維多利亞兩州發現金礦。大批來自歐洲、美洲和中國的淘金者蜂擁而至。澳大利亞人口從1850年的40萬人激增至1860年的110萬人。其後許多重要的金礦被一一發現，同期還發現大量礦藏，這些發現，讓澳大利亞迅速致富和發展。
【政府與聯邦制】
英國人不斷移居後，在澳大利亞大陸逐漸建立起六個各自為政的殖民區（現在成為了澳大利亞六個州，可理解為六個省），繼新南威爾士、塔斯曼尼亞建立殖民區之後，西澳、南澳、維多利亞和昆士蘭四處相繼於1829年、1836年、1851年和1859年建立殖民區，到1900年之前，當時的六塊地方使用同樣的貨幣（英鎊與便士），但各自為政，甚至各自發行郵票，彷彿六個國家一般。各殖民區之間和睦相處，聯系也不斷加強，建立統一的聯邦勢在必行。
1900年，全部六個殖民地的居民舉行了一人一票的全民公決，用投票決定是否把六個殖民地統一成一個聯邦國家，投票結果是六個地方要統一，建立起一個單一的澳大利亞聯邦。1901年1月1日，六個殖民區統一成為聯邦，澳大利亞聯邦成立，同時通過第一部憲法。原來的六個殖民區遂成為聯邦下屬的六個州。
1927年，首都遷往堪培拉。1931年，英國議會通過《威斯敏斯特法案》，使澳大利亞獲得內政外交獨立自主權，成為英聯邦中的一個獨立國家。
澳大利亞名義上的國家元首是英王（或英女王），女王任命總督為其代表，但澳大利亞總督實際上不幹預政府的運作。澳大利亞政府為聯邦制，共有六個州及兩個領地（北領地和首都領地），各州設有州長，負責州內事務。澳大利亞政府由眾議院多數黨或黨派聯盟組成，每屆政府任期三年。內閣是政府的最高決策機關，現共有三十名部長。國家最高的行政領導人是總理。
【遷都趣史】
聯邦成立之後，澳大利亞的首都是墨爾本（1901 – 1927），當時的墨爾本比悉尼要繁華。隨著悉尼的日益繁榮，悉尼市民十分希望悉尼成為澳大利亞的首都。澳大利亞政府後來決定，在悉尼和墨爾本之間建造一個新的城市堪培拉，作為新首都。1927年，澳大利亞遷都堪培拉。有趣的是，新首都並非位於悉尼和墨爾本的正中央，它距離悉尼約四小時車程，距離墨爾本約七小時車程。堪培拉由於是一個新城市，規劃得非常好。堪培拉的都市設計通過一個公開的國際比賽而採納方案，比賽收到137個設計，結果由美國建築師格里芬（Walter Burley Griffin）贏出，這位設計師最初描繪的堪培拉街道圖是他和他的妻子（也是一位建築師）共同畫在一塊棉布上的，這份珍貴的原作至今仍保留在澳大利亞國家檔案館。
【地理與氣候】
澳大利亞位於南半球，總面積770萬平方公里，居世界第六位，僅次於俄羅斯、加拿大、中國、美國和巴西，約相當於五分之四個中國。它東臨太平洋，西臨印度洋，海岸線長達37000公里。
澳大利亞是世界上最平坦、最乾燥的大陸，中部窪地及西部高原均為氣候乾燥的沙漠， 能作為畜牧及耕種的土地只有 26萬平方公里。沿海地帶，特別是東南沿海地帶，適於居住與耕種。這里丘陵起伏，水源豐富，土地肥沃。除南海岸外，整個沿海地帶形成一條環繞大陸的「綠帶」，正是這條「綠帶」養育了這個國家。然而，澳大利亞內陸貧瘠乾旱地帶卻蘊藏極為豐富的礦產資源，澳大利亞鐵礦儲量佔世界第二位。
澳大利亞氣候比歐洲或美洲溫和，尤其是北部，氣候與東南亞及太平洋地區相近。在昆士蘭州、北領地及西澳大利亞州，一月份（仲夏）的溫度白天平均為攝氏二十九度，夜間為攝氏二十度；而七月份（隆冬）的平均氣溫分別約為攝氏二十二度及攝氏十度。
新南威爾士州、維多利亞州、塔斯曼尼亞州及南澳大利亞州一月份的白天平均氣溫約攝氏二十六度，夜間為攝氏十六度，而七月份則分別為攝氏十五度及攝氏七度。
【風土人情】
民俗風情：澳大利亞人既有西方人的爽朗，又有東方人的矜持。他們興趣廣泛，喜歡體育運動，如沖浪、帆板、賽馬、釣魚、地滾球運動、澳式橄欖球及游泳等都有眾多的熱衷者。
居住在澳大利亞的土著人（也稱原住民），仍然保護著自己的風俗習慣。他們以狩獵為生，「飛去來器」是他們獨特的狩獵武器。他們很多仍居住在用樹枝和泥土搭成的窩棚里，圍一塊布或用袋鼠皮蔽體，並喜歡紋身或在身上塗抹各種顏色。平時僅在頰、肩和胸部塗上一些黃白顏色，節慶儀式或節日歌舞時彩繪全身。紋身多為粗線條，有的像雨點，有的似波紋，對經過成年禮的土著人來說紋身不僅是裝飾，而且還用以吸引異性的愛慕。在狂歡舞會上，人們頭戴五彩裝飾，身畫彩紋、圍著篝火跳集體舞。舞蹈純朴，多反映狩獵生活等。
隨著時代的變遷，一些土著居民漸漸離開部落，搬遷到城市居住。澳大利亞有優惠土著居民的各種政策，包括在房屋、就業、福利各方面為他們投入現代生活提供各種必要的協助。在旅遊區，土著居民的藝術品和手工藝品是世界各地遊客搜羅購買的物品之一，這都是土著居民的收入來源。
無拘無束：澳大利亞人的最好概括
澳大利亞有特別濃厚的自由和無拘無束的氣氛。人們日常互相直呼其名（只稱呼名，不稱呼姓），老闆和員工之間、教師和學生之間都如是。在兩大城市悉尼和墨爾本的市中心，平日中午常常可看見穿筆挺西服的白領人士或白領麗人和朋友同事聚在一起，坐在建築物門前的台階上吃簡單的午餐，如三文治或熱狗，白領人士坐在街上吃便當，同樣是現代化的大都市，同樣的場面在東京或香港這樣的地方是難以想像的。
澳大利亞人文明有禮，樂於助人。在人流稀少的街上行走的話，人們即使互不相識也會打招呼和問候。如果手拿一袋水果在街上行走，袋子不巧破了，水果滾在地上，周圍的人會馬上幫忙撿起來，送還你的手上，還會有人給你找來一個好的袋子或者盒子或者什麼可以救急的替代品，這就是澳大利亞。
周末的繁榮：澳大利亞的生活特色
在澳大利亞工作，工資一般是每周發一次（公務員或者大機構是每兩周發一次），發工資的日子通常是逢星期四或星期五。因此，澳大利亞的餐館、酒吧、百貨公司每周的星期五、六是生意特別好的日子。近年一些大型百貨公司和購物中心都有逢星期四晚延長營業時間的做法（Night Shopping），迎合逢星期四領工資的人士。一些不注意安排花錢的人，就會有周末富貴，周初貧窮的現象。這都沒有關系，因為多過幾天，又是快樂的周末了。
【交通運輸】
澳大利亞交通十分便捷，飛機、火車和汽車是旅遊主要的交通工具。
機場：澳大利亞主要的國際機場分布在悉尼、墨爾本、布里斯班、柏斯、荷伯特、阿德萊德、凱恩斯和達爾文。
航空：中國的北京、廣州、上海和香港都有航班飛往澳大利亞的布里斯班、墨爾本和悉尼。開辟這些航線的航空公司有中國國際航空公司、中國南方航空公司、中國東方航空公司、澳大利亞昆達士航空公司(Qantas Airways)和香港的國泰航空公司。抵達澳大利亞後，可乘坐澳大利亞的國內航機到各主要的旅遊目的地。
火車：火車連接著各主要城市。連接各州首府的長途火車，為設施先進的空調車，大都設有卧鋪車廂和餐車。購買火車套票作長途旅行不僅價格合理而且可以靈活使用。主要的火車套票有澳大利亞鐵路套票(Austrailpass)和澳大利亞鐵路縱橫游套票(Austrail Flexipass)。
汽車：有發達的公路網。各州首府間有高速公路相通，絕大多數的高速公路是免費的。
【經濟概況】
澳大利亞是一個後起的發達資本主義國家。2005年國內生產總值（GDP）全球排名第14，在經濟合作與發展組織（OECD）國家排名中列第11。澳農牧業發達，自然資源豐富，有「騎在羊背上的國家」和「坐在礦車上的國家」之稱，盛產羊、牛、小麥和蔗糖，同時也是世界重要的礦產資源生產國和出口國。農牧業、采礦業為澳傳統產業。製造業不夠發達，高科技產業近幾年有較快發展，在國際市場上競爭力有所提高。自1970年代以來，澳經濟經歷了重大結構性調整，旅遊業和服務業迅速發展，占國內生產總值的比重逐漸增加，目前已達到70％左右。
近年來澳經濟持續增長，2005年經濟增長率為3.2％，從1997年至今的十年內，國內生產總值平均增長率為3.6%。經濟存在的突出問題是國民儲蓄率偏低，澳大利亞在1980年代初期受國際外部環境影響，曾經歷經濟衰退，1992年的失業率曾高達12%，經過政府和國民的不懈努力，過去十多年澳大利亞的經濟持續好轉，政府財政扭虧為盈，隨著政府出現財政盈餘，澳大利亞自2001年開始每年逐步降低個人所得稅，失業率下降到二十年來的最低水平。
2005年度澳有關經濟統計數字如下：
國內生產總值： 7117億美元
人均國內生產總值：34757美元
國內生產總值增長率：3.2%
失業率：4.6%(2006年10月) 。
貨幣名稱：澳元。
匯率：1澳元＝0.81美元(2007年4月)。
【工業】澳大利亞的工業以礦業、製造業和建築業為主。2004/2005財年礦業產值340.42億澳元，占國內生產總值的4.1%。製造業產值883.24億澳元，占國內生產總值的10.6%。建築業產值537.12億澳元，占國內生產總值的6.5%。
【農牧業】澳大利亞農牧業很發達，農牧業產品的生產和出口在國民經濟中佔有重要位置，是世界上最大的羊毛和牛肉出口國。2004/2005年度，農牧業產值達231 .68億澳元，占國內生產總值的2.8%；農牧業用地4.4億公頃，佔全國土地面積的57%。2004年農牧業就業人數34.6萬人。主要農作物有小麥、大麥、油籽、棉花、蔗糖和水果。
【服務業】服務業是澳大力亞經濟最重要和發展最快的部門，2004/2005年度，服務業產值5954.46億澳元，佔澳國內生產總值的65.3%，就業人數699萬人，佔全部就業人數的74%。服務業中產值最高的行業是房地產及商務服務業、金融保險業，分別占服務業總產值的10.3%和8%。1997-1998年度至2002-2003年度的5年間，服務業實際增長22%，其中房地產及商務服務業增速最快，分別比5年前實際增長31%，年均增長率為6%。其次是通訊服務業，實際增長29%，年均增長率為6%。增長最慢的行業是教育，實際增長9%。
【對外貿易】澳大力亞對國際貿易依賴較大。2004/2005財年澳外貿總額3501.5億澳元，約佔GDP的42%，同比增長12.7%。貿易逆差為255億澳元，同比減少14億澳元。其中出口額1623.08億澳元，進口額1878.42億澳元。出口總額中，商品出口約佔76%，服務貿易出口占約24%。澳大力亞與130多個國家和地區有貿易關系。2004/2005年度，澳主要貿易夥伴依次為日本、中國、美國、韓國、紐西蘭、新加坡、英國、德國、中國台灣地區和泰國。
【旅遊業】旅遊業是澳大力亞發展最快的行業之一。2002/2003年度，旅遊業產值達320億澳元，占國內生產總值的 4.2%。近10年來，海外遊客來澳人數總體呈上升趨勢，但仍只佔澳旅遊業產值的約四分之一，國內遊客仍是旅遊業的主導。2003年度，澳接待海外遊客474.59萬人次，創匯收入167億澳元，約佔澳出口收入的11%。澳旅遊資源豐富，著名的旅遊城市和景點有悉尼、墨爾本、布里斯班、阿德雷德、珀斯、大堡礁、黃金海岸和達爾文等。
【馳名特產】澳大利亞特產包括澳寶（Opal, 澳大利亞特產寶石）、羊皮、牛皮、綿羊油、葡萄酒（紅酒和白酒）、動物玩具、原住民藝術作品、藝術畫作等。澳大利亞的商店一般都接受國際主要的信用卡。
【科技成就】
澳大利亞常被描繪成一個以農村或農業為主的國家，有時給人偏僻或落後的印象，事實上這都是誤會，澳大利亞擁有很多足以自豪的科技成就，例如檢查懷孕婦女的超聲波成像技術、拯救過無數生命的西葯盤尼西林、現在全世界通用的飛行記錄儀黑匣子、以電為動力的心臟起搏器等等，都是澳大利亞科學家的發明。
1915年，澳大利亞科學家威廉•羅侖茲•布拉格（William Lawrence Bragg）和他的父親威廉•亨利•布拉格（William Henry Bragg）因使用X射線衍射研究晶體原子和分子結構方面所作的貢獻，共同獲得該年的諾貝爾物理學獎。威廉•羅侖茲•布拉格出生於澳大利亞阿德雷德，在阿德雷德大學畢業，獲得諾貝爾獎時年僅25歲，是歷史上最年輕的諾貝爾獎得主，這一紀錄至今無人打破。
而在同一個澳大利亞城市出生也在同一家大學畢業的澳大利亞醫學研究人員弗羅里（Howard Florey）因對盤尼西林的應用研究，與英國的亞歷山大•弗萊明（Alexander Fleming）和錢恩（Ernest Boris Chain）共同獲得1945年諾貝爾醫學獎。弗萊明發現青黴素之後，缺乏製成產品的技術，弗羅里和錢恩成功地把青黴素製成可以真正使用的葯物盤尼西林。
曾到訪香港的遊客，會對在香港極為通用的電子貨幣八達通卡留下很深的印象。這個先進而方便的八達通系統，是澳大利亞科技人員的發明，是由總部位於澳大利亞珀斯的ERG有限公司發明的 Smart Card Transit Systems 技術設計和發展而成。
【文化教育】
澳大利亞的教育具有世界一流的水準。這個人口前幾年才突破2000萬的國家，已先後有六位科學家獲得過諾貝爾獎。所有的澳大利亞學校教育都是根據個體的需要、能力與興趣而設，使得每個學生都得以發揮其個人各方面的潛能，並能運用於各行各業。
澳大利亞很注重教育，全國有42所大學及230多所專科技術學院。這些大學生和專科技術學院幾乎都是公立學校（私立大學只有兩家)，教育體系各州略有差別，但都由聯邦政府控制管理，所以各校都能保持平均也較高的教育質量。各學校的學歷文憑，是被各州相互認同且全國通行的。澳大利亞的學歷資格被世界各國廣泛承認。
澳大利亞教育系統分為五大部分，它們是：
1.中小學；
2.由技術與繼續教育學院（TAFE）構成的職業培訓系統；
3.為海外留學生提供英語課程的英語補習學校（ELICOS）；
4.開設商業、飯店管理、航空學課程的私立學校；
5.大學。
澳大利亞的教育體制大致承襲英國的系統，小學6年（即1-6年級）；中學6年（7-12年級，不分初中高中）；專科2-3年；大學3年。依據科系的不同，其修業年限也有差異，例如：文、商、理科3年，工科4年，法律4年或5年，醫科6年。一般要進入專科以上學校進修者，必須完成12年教育。澳大利亞學生在12年級畢業後若想繼續進修，可以有兩種選擇：第一，以實務課程為主的技術與繼續教育學院；第二，具有學術理論性質的大學課程。申請資格以12年級的畢業會考成績為依據。
【各級教育】
小學：澳大利亞的小學教育體制因州而異，通常為六年制。在某些州，學生在上小學前還先上幼兒園或學前班。
小學通常設有以下課程：英語、數學、社會研究、藝術 （包括音樂、美術、手工和戲劇）與保健（包括體育和品質培養）。
中學：在新南威爾士州、維多利亞州、澳大利亞首府行政區和塔斯曼尼亞州，初級中學年限是從7年級到10年級，如同中國的初一到高一；而在西澳大利亞州、南澳大利亞州、昆士蘭州和北領地初中年限則為8年級至10年級。澳大利亞的義務教育到此為止。在10年級以後，大部分的學生會進入高級中學11年級及12年級（相當於中國的高二或高三）。
在初級中學里除了必修的課程以外，各個學校還開設有廣泛的專長或技術性的選修課程。在高級中學里，雖然幾乎所有的學生都學習英文和數學這兩門課程，但是學校並沒有設定必修的課程，學生是依據自己興趣或將來自己可能選擇的方向來選修課程的。現在，有的學校甚至設計一些課程，來滿足一些不想接受高等教育的學生的需求，而這些課程皆是與技術與繼續教育學院（TAPE）密切合作而設計出來的。讀完12年級後，學生結業評定是由學校內的測驗成績或校內連續考核加上最後一年的統考成績組合決定的。這些評定過程雖然因州而異，但是都是衡量學生是否能進入大學或其他高等教育系統的必要條件。
大部分的中等學校是綜合性的男女合校制。有些學校專門幫助學生進入高等教育體系，這些學校也包括了某些TAFE學院。
大學預科班課程：澳大利亞的大學預科課程是為全海外留學生設計的課程，為他們所報讀的大學本科學習作準備，本地居民是不需要進入預科班課程的。澳大利亞的大學預科班是為了幫助那些已經在自己國家完成12年級的高中教育，但是無法直接申請進入澳大利亞的大學的申請者，通常為期一年。
學生在大學預科班所修的課程與將來他們要進入大學所修的課程必須相關。大學預科班的特色，就是學生不參加統考，只需成功地完成此課程，就可以直接進入自己所報讀並承認這項課程的大學。
技術與繼續教育學院 Technical and Further Ecation，TAFE：
澳大利亞的技術與繼續教育學院是全國性的職業培訓教育體制，提供各種專業技能的訓練課程，大部分課程都更具實用性。
TAFE學院的職業教育和培訓種類繁多，為澳大利亞的勞動大軍提供所需技能訓練，包括專業、半專業，高級技師、技師及操作員等不同層次。TAFE的很多課程是與工業團體共同開辦的，以確保學生有實習的地方和最新的專業信息。TAFE是三級教育中最大的部門，是澳大利亞高等教育和培訓的主力軍，70%的澳大利亞中學畢業生進入其間學習。很多澳大利亞國民即使離開了學校或者年紀大了的時候，仍會因各種需要而前往TAFE接受培訓。例如，上了年紀的人如果發現自己需要學習電腦上網而又不想麻煩朋友鄰居的話，TAFE的短期培訓課程就是很好的選擇。
澳大利亞全國232所主要的TAFE學院中有98所位於主要大城市及各州首府，其餘134所則平均分布於各郊區城鎮和鄉村地區。
澳大利亞各州的TAFE的文憑資格都是全國互通承認，尤其大部分的專科文憑課程受到各大學的認可並可以轉移學分。TAFE的課程科系多而且廣，從短至數小時或幾天的培訓到長達三年的全日制課程都有；教學方式以課堂上課及實習為主，各科的評分以作業、課堂討論、實習和考試為依據。
TAFE課程包羅萬有，包括會計、秘書、營銷、企業管理、建築工程操作、藝術與人文、商業行政管理、烹飪、調酒、各種外語、資訊科技、工程技術、醫療保健、電腦操作、網頁製作、園藝、插花、服裝設計、美容美發、汽車維修、酒店管理、急救技巧、安全意識、油漆技巧、傢具製作、陶瓷製作、報稅知識等。
TAFE也提供英語進修課程給海外留學生，如英語強化課程、學術英語課程，同時還有12年級和大學預科班課程。
自然資源：
澳大利亞的礦產資源豐富，至少有70餘種。其中，鉛、鎳、銀、鉭、鈾、鋅的已探明經濟儲量居世界首位。澳是世界上最大的鋁土、氧化鋁、鑽石、鉛、鉭生產國，黃金、鐵礦石、煤、鋰、錳礦石、鎳、銀、鈾、鋅等的產量也居世界前列。同時，澳還是世界上最大的煙煤、鋁土、鉛、鑽石、鋅及精礦出口國，第二大氧化鋁、鐵礦石、鈾礦出口國，第三大鋁和黃金出口國。已探明的有經濟開采價值的礦產蘊藏量：鋁礬土約31億噸，鐵礦砂153億噸，煙煤5110億噸，褐煤4110億噸，鉛1720萬噸，鎳900萬噸，銀40600噸，鉭18000噸，鋅3400萬噸，鈾61萬噸，黃金4404噸。澳原油儲量2400億公升，天然氣儲量13600億立方米，液化石油氣儲量1740億公升。森林覆蓋面積占國土的20％，天然森林面積約1.55億公頃(三分之二為桉樹)，用材林面積122萬公頃。澳漁業資源豐富，捕魚區面積比國土面積還多16％，是世界上第三大捕魚區，有3000多種海水和淡水魚以及3000多種甲殼及軟體類水產品，其中已進行商業性捕撈的約600種。澳最主要的水產品有對蝦、龍蝦、鮑魚、金槍魚、扇貝、蚝、牡蠣等。
宗教與文化
【宗 教】澳大利亞是一個宗教自由的國家，各種宗教信仰，包括基督教、天主教、印度教猶太教、伊斯蘭教和佛教等等在這個國家並存。根據2001年的人口普查，在澳大利亞存在的宗教信仰約100種之多。根據澳大利亞的平等機會法，任何人不會因是否有宗教信仰、或有何種宗教信仰而受到歧視。過去的二十年，澳大利亞信仰宗教的人數逐漸減少。2001年的普查數據顯示，25%左右的人沒有任何宗教信仰。聖公會教徒占總人口21%，羅馬天主教教徒佔27%，其它基督教教派佔21%，其他宗教信仰者佔6%。
盡管有宗教信仰自由，教會還是滲透到澳大利亞社會的各個角落，影響力十分大，功能也十分健全。在澳大利亞各大小城鎮，雄偉的教堂建築多不勝數。澳大利亞三分之二的私立中小學是由羅馬天主教教會開辦的，由於富有的家庭喜歡把子女送往私立中小學，因此天主教或者教會學校對澳大利亞青少年一代有相當的影響力。
在平日生活中，教會既竭力通過各種途徑和方法增加信眾，教會也盡力能幫助人們解決一些困難。找房子、尋工作、覓戀愛對象、訴心中煩惱、求車搬家、唱卡拉OK，跳舞娛樂、燒烤郊遊、湊夠打麻將的人數、都可以通過教會或者在教會認識的人來解決。從某程度來說，澳大利亞教會的不少功能，有點類似中國的居委會、工會、婦聯和街坊鄰居的作用。
對華人移民來說，教會往往是他們認識澳大利亞的途徑之一。即使沒有宗教信仰的人，教會也總是歡迎。華人的教會往往有廚房和吃飯的地方，活動時有很多志願人士幫廚，不少人還從家中帶來家常小菜或家鄉特產。禮拜後、查經前，大家熙熙攘攘的吃喝玩樂，說短論長。在禮拜天吃飽喝足之後，大家還組織各種娛樂活動。所以，到教堂走走，也可以是生活的一部分。
【文 化】澳大利亞是一個移民國家，多元文化是澳大利亞文化的必然特性。移民和多元文化為這個國家注入了活力。澳大利亞政府鼓勵不同種族或民族的澳大利亞人，包括土著人，在家裡或公共場合象使用英語一樣地使用他們的母語，也鼓勵任何背景和任何民族的人們保留他們自己的文化。澳大利亞聯邦政府甚至提供各種援助和津貼，去獎勵發展多元文化的人士、團體和組織。
從主流文化角度而言，澳大利亞屬西方文化；它的生活方式與西歐和北美相似。澳大利亞的生活大多是輕松而友善的，來自世界各地的移民大都喜歡這里充滿機會的生活。
盡管澳大利亞常常被描繪成一個以農村為主的國家，事實上，佔主導地位的仍是市區的文化和大都會的生活方式，包括可以享受到的世界各地的美味佳餚。
澳大利亞人喜歡喝啤酒，閑暇時光尤其是周末，許多人喜歡聯朋約友到酒吧飲酒談天、欣賞音樂，或者到公園燒烤游樂。澳大利亞的城市都給人開闊的感覺，有很多開闊的公園和綠地點綴其間。澳大利亞絕大多數的公園是免費的，公園連圍牆也沒有，四面八方都是進出公園的小徑。便利的交通也可以毫不費力地將人們帶入城市近郊的國家公園。
澳大利亞首都區（Australian Capital Territory）
堪培拉是澳大利亞的首都，是聯邦政府和行政機構的所在地,人口近30萬，半數以上的人口是政府公務員及其家屬。
⑷ 澳大利亞在什麼地方
南半球 大洋州
⑸ 西澳大學教育學院中國留學生多不多
為了迎合當前教學與教學職業的需求，學院提供很多職業及研究的課程給學生選擇。內這些課程設計的原容則就是幫助學生進一步獲得教育行業所需的知識和技能。西澳大學教育學院提供的學前，小學及中學教育專業都是被教師協會所認證的。三分之一的教職工都擁有海外學歷，其中具有博士學位的員工佔了相當高的比例，澳洲研究理事會(ERA)研究水平統計數據中，西澳大學教育學院在心理學領域被評為5星級研究水平，其中國留學生在該學院佔2%。
⑹ 澳洲，昆士蘭，悉尼，新南，莫納什，墨爾本，西澳，阿德雷德，澳國立，請問哪個學校建築/景觀最好
你講的幾個學校就是澳洲「8大」，排名世界前50的，看你要什麼樣的環境了，其實悉尼，新南，墨專大名氣屬是最大的了，其中墨爾本大學的工程類專業是排名最好的，其次是西澳和阿德萊德，還有國立，一般除非自己很喜歡偏僻或者喜歡鄉村式的生活，不太推薦去偏遠地區（南澳，西澳，北領地，塔斯馬尼亞島）所以都集中在 維多利亞州，新南威爾士州，昆士蘭州，堪培拉特區這4個地方。綜合來看，墨大第一推薦，國立第二推薦，阿德萊德也是不錯的選擇，西澳就算了。
現在景觀建築相對更熱門，但是不敢保證你畢業了還那麼熱，建築在那邊還是緊缺，比較吃香。雅思要求不會低，6分起碼的，有些學校6.5分，祝你好運
⑺ 如何進入美國圖書館
是從網上進入還是真人去啊？