都江堰初級中學

❶ 汶川地震讓都江堰死了多少人

400北川縣北川中學 北川縣曲山小學 北川縣任家坪鎮北川一中 汶川縣映秀鎮中心小學 汶川縣映秀鎮漩口中學 映秀鎮映秀幼兒園 映秀鎮漩口幼兒園 都江堰聚源中學 都江堰市向峨鄉中學 都江堰新建小學 重慶梁平縣文化鎮中心小學 德陽市實古鎮中心小學 瑩華鎮中心小學 瑩華鎮中心中學 八角鎮中心小學 洛水鎮中心小學 綿竹市漢旺鎮東方汽輪機廠子弟中學 綿竹市漢旺鎮武都小學 什邡市龍居鎮龍居小學 綿竹市富新鎮富新二小 綿陽市平武縣南壩小學 四川省青川縣木魚鎮木魚中學 什邡市洛水鎮洛城小學 什邡市洛水鎮洛水中學 青川縣青川初級中學 德陽市旌陽區孝泉中學 德陽市遵道鎮歡歡幼兒園 德陽市九龍鎮小學 四川鎣華鎮仁和村小學 什邡市紅白中心小學 一、四川省 北川縣北川中學 北川縣平安希望小學 北川縣任家坪鎮北川一中 北川縣曲山鎮小學 北川幼兒園（山體滑坡） 北川縣茅壩初中（山體滑坡） 汶川映秀鎮漩口中學 汶川映秀鎮幼兒園 汶川縣映秀鎮中心小學 綿陽市九龍鎮小學 德陽市遵道鎮幼兒園（100多名師生被埋在廢墟里） 綿陽高新區雙碑小學 都江堰市聚源中學 都江堰市向峨鄉中學 都江堰市新建小學 廣元青川木魚中學 汶川映秀中心小學 德陽市實古鎮中心小學 德陽市瑩華鎮中學 德陽市旌陽區孝泉中學 德陽市洛水鎮中心小學 德陽市瑩華鎮中心小學 德陽市八角鎮中心小學 什邡漢旺鎮東汽中學 什邡漢旺鎮東汽技校 什邡漢旺鎮漢旺幼兒園 什邡漢旺鎮武都小學 什邡漢旺鎮的武都教育中心 崇州市懷遠鎮中學 綿竹五福小學 綿竹歡歡幼兒園 綿竹富新鎮富新二小 青川縣木魚鎮中學 青川縣青川初級中學 什邡紅白鎮中心學校 綿陽遊仙區魏城中學 平武縣平通鎮中小學 綿陽市平武縣南壩小學說明： 江油市175所學校（其中村小94所）受災，學校建築物80%受損，其中危牆倒塌1米，校舍損毀8365間，約36萬平方米 綿竹、什邡兩市共有漢旺鎮、遵道鎮、九龍鎮、武都鎮、清平鄉、紅柏鄉、洛水鎮等16個鄉鎮學校的校舍在地震中完全倒塌。二、重慶市 重慶梁平縣禮讓鎮中心小學頂樓發生垮塌，10多名學生受傷，其中2人重傷 重慶梁平縣文化鎮小學教學樓發生垮塌，100多名學生受傷，4名學生死亡，部分學生被掩埋三、其它省份 甘肅省因地震受損學校兩百四十七所 陝西省漢中市教育系統在這次震災中，全市受災學校1120所，倒塌校舍1315間，17571間校舍形成危房，全市2193所學校全部停課，95535名學生不能正常復課。其中4所中小學校校舍受損或完全倒塌；全市高考考點學校有14所受損，涉及考場361個，預計考生10210人，高考監控設施受損779台，經濟損失201．1萬元。汶川大地震學校跨塌造成學生死傷情況統計:北川縣第一中學，共有學生2600多人，至今還有1000名左右學生被壓在廢墟下，昨天和今天早上，被壓在廢墟下面的學生還能喊話，但現在已經氣息奄奄。 汶川東南50公里的洛水鎮死傷枕藉，據官方公布數字，單是洛水鎮中學，就有400名師生被活埋，其後救出100人，但僅有5人生還，其他居民遇難數字不詳。 北川縣北川中學六至七層高的主教學樓塌陷，當時正值上課時間，21個教室里師生約1000人，除個別逃生以外，大部分被掩埋在廢墟下。 北川縣平安希望小學幾乎被夷為平地。 曲山鎮小學，北川幼兒園，中心小學，因為背靠山體滑坡，無人逃脫。 北川縣茅壩初中正處在山體滑坡的受害點，救援人員透露，500餘名學生幾乎全部被埋，如今學校只剩一根歪歪斜斜的旗桿和一面鮮艷的五星紅旗。 汶川縣的映秀鎮上一所學校全部倒塌，學生全部被埋，時有小孩呼救聲音傳出，部份家長和群眾參加自救，但是沒有專業救援隊伍和器械，救援工作難以開展。 綿竹縣除武都教育中心外，還有五福小學、廣智學校、遵道學校受災嚴重，約有700名師生死亡或被埋在廢墟下。 都江堰市聚源中學教學樓倒塌，正在上課的初二、初三兩個年級18個班、900多名學生被埋在瓦礫堆下。 德陽市實古鎮中心小學、瑩華鎮中心小學和中學、八角鎮中心小學、洛水鎮中心小學的教學樓倒塌，一批學生被壓埋，人員傷亡情況不詳。 都江堰市新建小學超過400個小學生死亡。有幾個家長責備政府的救援反應緩慢，並懷疑學校建築的結構不夠安全。他們同樣嚴重質疑政府在震後兩天內不允許他們到學校廢墟中尋找自己的孩子，直到學生家長聯合投訴之後，才讓他們接近了自己孩子的屍體。都江堰有六所學校建築倒塌，而政府的建築卻巍然聳立。 距離汶川一山之隔的漢旺鎮三所學校也在頃刻間化為廢墟，東方職業培訓學院徼幸逃生的學生說，四層高的校舍在幾秒內被夷為平地。 崇州市懷遠鎮的一所教學樓全部坍塌，除極少數學生逃離之外，當時正在上課的中學生們全部被掩埋。

❷ 都江堰中學怎麼樣

都江堰中學是一所省重點中學，非常優秀。

四川省都江堰中學創辦於1928年，始名灌縣縣立初級中學。1959年列為原溫江地區重點中學，1988年更名為今名。1990年晉升為省重點中學，1994年命名為成都市文明單位，1998年命名為省級校風示範學校。

學校堅持以教學為中心，狠抓教學管理，始終保持了省重點中學的一流水準。四川省都江堰中學系四川省校風示範校、四川省示範性普通高中。學校管理一流，教師群英薈萃，學生全面發展，教育教學成績斐然。2018年5月9日，四川省教育廳正式發文，批准四川省都江堰中學為「四川省一級示範性普通高中（原稱國家級示範性普通高中，通常稱「國重」）」。

都中「985工程」大學基地班已經走過五年，畢業兩屆，取得驕人的成就。

高2015屆22班（首屆）：在2015年高考中，該班趙鑫同學以656分勇奪都江堰市2015屆理科狀元，重本上線率高達95.5%，班平均分高達586分。

高2016屆25班（第二屆）：在2016年高考中，該班所有學生均上600分，620分以上11人，班平均分高居全市理科第一。

在近幾年全國高中數、理、化、生競賽中，我校「985工程」基地班學生中，有2人獲全國二等獎、5人獲全國三等獎、7人獲省一等獎、9人獲省三等獎。

❸ 汶川地震後對死者採取了什麼安葬形式

有些已經被掩埋抄，無法找到襲，則沒有辦法。如果死者被挖出，有些要家屬能認領,自行處理。有些要集體堆積，就地火化。

當然會有很多人會一直在廢墟里保持下去了，因為建築坍塌嚴重，在加上泥石流的掩埋，沒辦法挖出來了。

首先，那些是危樓，派人進去挖很危險。即便派機械進去挖，也很有可能對遺體造成二次傷害。若是經過幾年，按照四川的氣候，即便是深埋的遺體，也早已成為白骨，識別身份難度極大，挖出來也沒必要。所以，在可預見的未來，除非遺體是因為風吹日曬，霜凍雨淋樓體坍塌而裸露在外，會被下葬。其他的只能繼續長眠地下了。

❹ 都江堰中學和都江堰外國語實驗學校哪個更好

我覺得是都江堰中學吧，你高中還是初中嘛，我現在就是外實校初三的，那天在辦公室聽到老師說的都江堰中學都把有些尖子生搶走了，但是不曉得是不是真的。

❺ 都江堰的大學生怎樣考教師資格證

教師資格證可以在學習地或是戶籍地報考，至於教材你要到報考地咨詢購買，因各地的考試用書不一樣的，這里有資料你參考一下，2009年教師資格考試指南

【考試介紹】
教師資格是國家對專門從事教育教學工作人員的基本要求，是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。教師資格制度是國家實行的教師職業許可制度。《中華人民共和國教育法》和《教師法》明確規定，凡在各級各類學校和其他教育機構中從事教育教學工作的教師，必須具備相應教師資格，沒有相應教師資格的人員不能聘為教師。教師資格法定憑證為《教師資格認定申請表》和教師資格證書, 在全國范圍內適用。
取得教師資格可在本級及以下等級學校和機構任教；中職校實習指導教師資格只能在中專、技校、職高或初級職業學校擔任實習指導教師。高級中學教師資格與中職校教師資格相互通用。使用假資格證者，一經查出，五年內不得申報。
市教委認定高級中學教師資格、中等職業學校教師資格、中等職業學校實習指導教師資格和高等學校教師資格，各區、縣教委（教育局）認定幼兒園教師資格、小學教師資格和初級中學教師資格。
【報考條件】（一）思想品德條件：
遵守憲法和法律，熱愛教育事業，履行《教師法》規定的義務，遵守教師職業道德。並經申請人員單位或戶籍所在地鄉（鎮）或街道辦事處思想品德鑒定合格；應屆畢業生，由所在學校進行思想品德鑒定。
（二）學歷條件：
申請教師資格與應當具備的學歷條件對應表――
申請教師資格種類 應當具備的學歷條件
幼兒園教師 幼兒師范學校畢業及其以上學歷
小學教師資格 中等師范學校畢業及其以上學歷
初中教師資格 高等師范專科學校或其他大學專科畢業及其以上學歷
高中、中等職業學校教師資格 高等師範本科學校或其他大學本科畢業及其以上學歷
中等職業學校教師實習指導教師資 中等職業學校畢業及其以上學歷
並具有相當助理工程師以上專業技術職務或者中級以上工人技術等級
高等學校教師資格 研究生或者大學本科畢業學歷
成人教育教師資格 高等、中等學校畢業及其以上學歷
在校生（大二、大三、應屆畢業生）憑學生證或相關證明均可報名參加考試。
（三）教育教學能力
1．具備承擔教育教學工作所必須的基本素質和能力。非師范教育類專業畢業的人員需參加教育學、心理學補修、測試和教育教學能力測評，成績合格。
2．普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等以上標准，並取得相應等次《普通話水平測試等級證書》。
3．具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，適應教育教學工作的需要，經教師資格認定機構組織在縣級以上醫院體檢合格

【報考時間】報考時間全國各省有差異。點擊查看各地報名信息匯總》
【考試時間】考試時間全國各省有差異。點擊查看各地考試信息匯總》

【考試科目】
主要考教育學和心理學課程。各地考試科目略有差異。
【普通話水平】
除了另有規定的高校教師外，申請認定其他類教師要達到《普通話水平測試等級標准》二級乙等以上
凡報名當年年底未達到國家法定退休年齡，具備《教師法》規定教師資格條件並願意從事教師工作的中國公民，均可申請並依法認定幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業學校（含實習指導）教師資格。
（一）申請程序：
師范類：往屆畢業生需准備以下材料：1、本人身份證原件和復印件；2、師范教育類專業畢業證書原件和復印件；3、《申請人思想品德鑒定表》（在職人員由其所在單位提供，非在職人員由其戶籍所在地鄉（鎮）政府或街道辦事處提供）；4、本人填寫《教師資格認定申請表》；5、由教師資格認定機構指定的縣級以上醫院出具的體格檢查合格證明；6、普通話水平測試等級證書原件和復印件。
應屆師范生可在其畢業前的最後一個學期，向就讀或擬任教學校所在地教師資格認定機構提出認定教師資格申請，申請時以學業成績單代替學歷證書，思想品德鑒定表由在讀學校提供。其餘要求與往屆生相同。
上述材料經教師資格認定機構審查合格後，方可領取教師資格證書。
非師范類：與師范類應屆、往屆畢業生需准備的材料基本相同。只是在初審合格後，須參加由教師資格專家審查委員會組織的教育教學基本素質和能力考察，並提供教育學、心理學考試成績證明。如果符合條件，教師資格認定機構將在相應的受理期限內通知認定結果。
（二）申請時間：
教師資格認定機構和依法接受委託的高等學校，每年春季、秋季各有一次受理資格認定時間。
考試課程及時間非師范畢業生（包括在職人員和非在職人員）：考試課程按所報類別分為：高級教師開考高等教育學、高等教育心理學；中學（含中等職校）教師開考教育學和中等教育心理學；小學教師開考教育學和小學教育心理學；幼兒教師開考幼兒教育學和幼兒心理及衛生學。每年開考一次。
（三）認定機構：
根據有關規定，縣級教育行政部門負責受理幼兒園、初級中學教師資格認定；地（市）州級教育行政部門負責受理高級中學教師、中等職業學校教師及其實習指導教師資格認定；省級教育部門負責受理高校教師資格認定。
據省教育廳有關部門介紹，為方便高校畢業生擇業需求，擬定從明年起在高校學生畢業在讀期間或離校前，完成自願從事教師職業的畢業生教師資格考試及認定工作。 一般來說你所讀的大學就可有報考教師資格證書，但是如果你不是師范專業，還要先進行學習... 師范大學和普通的都一樣..

❻ 都江堰亞光中學是公立學校嗎

四川省都江堰中學創辦於1928年，始名灌縣縣立初級中學。1959年列為原溫江地區重回點中學，答1988年更名為今名。1990年晉升為省重點中學，1994年命名為成都市文明單位，1998年命名為省級校風示範學校。學校堅持以教學為中心，狠抓教學管理，始終保持了省重點中學的一流水準。四川省都江堰中學系四川省校風示範校、四川省示範性普通高中。學校管理一流，教師群英薈萃，學生全面發展，教育教學成績斐然。2018年5月9日，四川省教育廳正式發文，批准四川省都江堰中學為「四川省一級示範性普通高中（原稱國家級示範性普通高中，通常稱「國重」）」。

❼ 5.12汶川大地震感人故事

汶川地震中的一個個感人故事

我們從記者的報道中知道了，當災難已不由分說的地動山搖，毀滅已面臨不可阻擋時，我們見到了處在這絕境下，人性之光穿透而出，我們見到了那麼多沒有忘記保護孩子的教師，他們在那或許還有可能自己逃難的一剎那不但不愴惶逃生，而是盡全力保護住自己的學生，更是令我們感動！且看：一位教師將身體趴在課桌上，保護躲在下面的4個學生，4個學生都活了，他卻獻出了自己的生命；有一個班的31名孩子正在四樓教室里上英語課，地板突然劇烈地搖晃起來，老師很快意識到了危險，他一個箭步沖到門口，用力扳住搖晃不止的教室門，然後扯開嗓門，對一屋子驚呆了的學生喊道：「是地震，不要慌，大家快下樓！」他守護著學生一個接一個跑過三樓的樓梯口，當發現還差兩個孩子後，他趕緊轉頭，逆著人流方向拚命往樓上跑去，結果，在同學們撤離了教學樓之後，一聲巨響，小樓轟然坍塌，這個老師就和兩名同學被淹沒在廢墟中了；在一間垮塌的鎮小學教學樓，救災的群眾徒手搬開一角時，被眼前的一幕驚呆了，只見一名男老師跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，像一隻展翅欲飛的雄鷹，兩個孩子還活著，而老師已經氣絕身亡了；有一個幼兒園的老師被救援隊發現時，令救援人員泣不成聲，這個老師用後背牢牢地擋住了垮塌的水泥板，懷里還緊緊抱著一名小孩；還有一個女老師自己的身體被砸成了三段，而她雙手環抱著將三名學生緊緊摟於胸前，用自己的身體將三位學生保護於身體下，用自己的生命和血肉之軀抵抗災害；一位學前班中班的代課女老師趴在瓦礫堆里，頭朝著門的方向，雙手緊緊地各拉著一個年幼的孩子，胸前還守護著三個幼小的生命……
還有很多很多這樣的老師，他們都是平凡的人，他們在平凡的崗位上默默地工作著，但他們都有一顆平常的心。而正因為他們平凡，他們的心地平常，他們心底里的人性之善大愛之心才會在需要的時候發出溫情之光，於是在危急時刻，他們站出來了，用他們的生命，盡他們的力量，盡責地努力地護衛著一個個花朵般的生命，即使他們有的並沒有保護住小孩子們的生命，但他們已無愧了，他們這種奮不顧身保護學生的英雄之舉，他們所奏響的感天動地的人性之歌，無不令我們感動，令我們淚流滿面地向這些平凡的教師們致敬！向這些有著平常心的教師們致敬！並由衷地祝福他們，祝他們在天堂之路上走好!

❽ 成都中考考了500多分能上哪所高中

成都中考抄考了500多分能上哪所高中
可找出你的中考成績對應今年的全市（全縣）排位，
再找此排位2016年的對應分數（即折算為2016年的分數），
高於或等於2016年哪個高中錄取分數線，
大約就有把握能報那個高中。
祝你好運。

❾ 緊急！！求一篇文章：醫院中感動人的事

男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝，她是他唯一的親人。所以男孩愛妹妹勝過愛自己。然而災難再一次降臨在這兩個不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要輸血。但醫院的血液太昂貴，男孩沒有錢支付任何費用，盡管醫院已免去了手術費，但不輸血妹妹仍會死去。作為妹妹惟一的親人，男孩的血型和妹妹相符。醫生問男孩是否勇敢，是否有勇氣承受抽血時的疼痛。男孩開始猶豫，10歲的大腦經過一番思考，終於點了點頭。抽血時，男孩安靜地不發出一絲聲響，只是向著鄰床上的妹妹微笑。抽血完畢後，男孩聲音顫抖地問：「醫生，我還能活多長時間？」醫生正想笑男孩的無知，但轉念間又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10歲的大腦中，他認為輸血會失去生命，但他仍然肯輸血給妹妹。在那一瞬間，男孩所作出的決定是付出了一生的勇敢，並下定了死亡的決心。醫生的手心滲出汗，他緊握著男孩的手說：「放心吧，你不會死的。輸血不會丟掉生命。」男孩眼中放出了光彩：「真的？那我還能活多少年？」醫生微笑著，充滿愛心地說：「你能活到100歲，小夥子，你很健康！」男孩高興得又蹦又跳。他確認自己真的沒事時，就又挽起胳膊——剛才被抽血的胳膊，昂起頭，鄭重其事地對醫生說：「那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們兩個每人活50年！」所有的人都震驚了，這不是孩子無心的承諾，這是人類最無私最純真的諾言 .

❿ 都江堰光亞學校好還是灌中好

都江堰光亞學校、灌中相比，

當然是灌中好。

灌中，

一般指都江堰市灌口中學。

都江堰市灌口中學，

是全市初級中學中擁有高級教師最多的學校，

成都市、都江堰市級優秀教師佔23%，

高級教師約佔20%