普濟初級中學教師劉潔

❶ 東莞的東華中學如何

東莞東華高級中學是私立的學校，師資一流，是廣東省規模最大的民辦高中，校園建築面積155312.2平方米。學校規模環境有87個教學班，學生4900餘人。

師資力量：

學校從一萬多名應聘教師中，精選了327位教師，他們集南方人之聰慧，揚北方人之豪放。在職教師中，具有研究生學歷教師9人，特級教師2人，國家、省、市縣級骨幹教師、優秀教師69人。高級、中級職稱所佔比例為62.4% 。

以「心止於善，行止於美」為校訓；建立了「德育工作領導組——德育處——德育檢查組——級長——班主任——科任老師——生活指導教師」七位一體的德育網路，形成了養成教育、礪志教育、感恩教育、心理健康教育、法制安全教育的德育管理「五育模式」。

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社會榮譽：

在市委、市政府的大力支持和教育行政部門的正確指導下，學校取得了突出的成績，得到了部、省、市領導的肯定，獲得了學生和家長的一致好評，贏得了極高的社會贊譽。

辦學七年，學校先後被評為「衛生先進單位」、「無毒學校」、「東莞市普教系統文明學校」、「東莞市文化建設先進學校」、「廣東省現代教育技術實驗學校」、「省級普通高中新課程實驗樣本校」、「全省先進民間組織」。

憶往昔，信心百倍；看未來，豪情萬丈。我們堅持科學發展觀，力求學校、教師、學生全面發展；堅持走東華特色之路，實施品牌戰略，把學校打造成全省乃至全國基礎教育品牌、全國民辦名校，實現可持續發展。

參考資料來源：網路-東莞東華高級中學

❷ 劉潔是一名學生。她是一個女孩。他父親是一名教師。她母親也�

賣麻團的老人 賣麻團了，賣麻團了……"又是這該死的叫賣聲把我從夢中吵醒，不用說，現在是五點三十分，離我該起床的時間還有半小時。 不知怎地，就在最近，我們這來了一個賣麻團的老頭子，他每天五點半的時候就開始叫賣了，無論是平時，還是周末；無論是晴天，還是刮風下雨，都雷打不動。每天都是他攪亂了我的好夢，我本應在六點起床，這時候被他吵醒，讓我睡又不敢睡，起又不想起，只好在床上翻來覆去，白白浪費半小時的時光，別提有多難受了，為此我對這個賣麻團的十分痛恨，聽到這個叫賣聲就頭痛心煩，不知在心裡惡狠狠地罵過他多少次了。 然而直到有一天，我對這個賣麻團的老爺爺的看法，一下子改變了。 那是一個很晴朗的星期天的早晨，我照例還是被這可惡的叫賣聲吵醒，我用被子緊緊捂住頭，心裡別提有多狠這老頭了，難得有這么一個休息日，也不讓人好好睡個懶覺，真是可惡！忽然，在聲聲刺耳的叫賣聲中，傳來了一聲又一聲百靈鳥的啼鳴聲，清脆悅耳，宛轉悠揚，我的心不禁一動，反正也睡不著，不如出去看看早晨的景色，順便看看這到底是一個怎樣的老人，手藝究竟如何，於是我掀開被子，麻利地穿了起來。 我拿了點零錢，走出家門，嘿，好晴朗的天喲，天空一碧如洗，陽光燦爛，我的心一下子也開朗起來。我順著叫賣聲找尋那位賣麻團的老人，遠遠就看見一個老人被一大群孩子圍著，我心想，怪不得天天來叫賣，原來生意不錯。我趕忙緊走幾步，走近一看，心中不由得有些吃驚，我心中賣麻團的是一個全身沾滿油污、邋遢齷齪的人，沒想到眼前的這位老人他穿一件洗得發白的舊軍裝，卻上下整潔得體，顯得干練精神。我暗暗產生了幾分好感，遞過手中的零錢，說："給我來兩只。"老人一手接過錢，另一隻手拿起一雙筷子和一隻方便袋，夾出兩只麻團放到袋子里溫和地說："小心，拿好。"我接過來，拿出一隻，咬了一口，真是又香又脆，口感極佳，味道好極了，我不禁對他喜歡起來，細細地打量著他：飽經風霜的臉上留下道道歲月刻磨的皺紋，身體硬朗，臉上始終對孩子洋溢著可親的笑容，怪不得孩子圍了一大圈，怪不得孩子這么願意吃，怪不得天天來叫賣……我滿懷愜意吃著麻團往回走…… 誰知剛走了幾步就被老人叫住了，我的心不由得"咯噔"一下，心想我不是剛付過錢嗎，怎麼，想訛我？我心中剛升起的對他的好感一下子風吹雲散，盪然無存了，我憤怒地轉過身，剛想發作。誰知這位老人從口袋裡掏出四塊半錢遞給我，歉意地對我說："小同學，剛才忙，沒功夫找你錢，實在對不住。"我莫名其妙，他忙說："你給了我五塊錢。"我恍然大悟，原來因為著急，沒在意錯把五塊當成五角了，望著老人遞過來的錢，想起自己頭腦里的念頭，我的臉紅一陣白一陣，不知怎麼辦才好，老人看到我這樣，關切地問："小同學，怎麼啦？哪兒不舒服？"我無言以對，我真恨我自己，我怎麼能用這樣的眼光來看待這樣一位用辛苦勞動養活自己的老人呢？我忙把老人遞過的錢又伸了過去，說："沒什麼，全買了。"老人將剩下的麻團全給了我，說："多兩只，免費贈送。"我說什麼也不肯收，可老人笑呵呵地說："這就算是虧本大甩賣，買五贈一吧。"說完，頭也不回地走了…… 望著老人越來越遠的背影，我對他產生了無比的敬意，我的心中也不禁感慨萬分：平時所接觸的小商小販們，他們都是以次充好，以少充多，欺騙顧客，人與人之間哪有什麼誠信？今天，這個老人為我上了生動的一課，人間需要誠信，更要愛惜誠信！ 老伯伯 在世界上，有許許多多的人幫助過我，但改變了我的生活的還是在施工工地上工作的那位不知名字的好伯伯。 五年級期末考試的最後一場考試，我外公騎著「小電驢」送我去考試。當時，天氣是十分的寒冷，哪怕你穿的再多，「颼颼」的冷風很容易就可以鑽進你的身體里。只聽見「喀嘣」的一聲，「小電驢」也冷得「罷工」了，任憑外公怎麼使勁，它也不動了。我看著這輛「小電驢」，十分著急，又是跺腳，又是唉聲嘆氣，恨不得自己突然之間飛了起來，但是，事實還是事實啊！我看了看時間，時間正在一分一秒的過去。雖是寒冬臘月的天氣，但我急得冒汗。我著急地對外公說道：「外公，我考試要來不及了。」「那麼，我們打輛計程車。」可是，我們盼了很久，也沒盼到一輛計程車。施工工地的守門人看我和我外公十分著急，便立刻問我們原因。當他知道了原因後，也是無能為力。這時，一位老伯伯向我們走了過來。他問道：「發生什麼事情？」「我孩子今天要考試，馬上就要來不及了，而我們的『小電驢』卻又壞掉了，計程車又打不到，真急死人了！」這位伯伯想了想說道：「我看你們不像是一個壞人，我就將我的『小電驢』借給你吧。」外公連忙說道：「這怎麼可以哪？」「沒關系。如果你放心的話，就將你的『小電驢』放在我這。」我們聽後連聲說：「謝謝！謝謝！」說著外公便飛也似的送我去參加考試。 考試時，我十分認真的考，我想：我應該考出一個好成績，來報答幫助我的好人。 回家後，聽說外公已經將車還了回去，並且再三感謝了他，而我因為沒有機會當面向他道謝而感到失望。成績出來後，我知道我考到了三a，進入了文來中學。從此以後，每當我走過那家建築工地時，我便想起了他。我曾經向別人打聽過他，聽說那個人已經不在那幹了。 就是這位不知名的老伯伯，他用他那博大的愛，改變了我的生活。今天，才到家，就接到他的電話，真是幸運。俺有三個多星期沒聽到他那富有磁性的聲音了，這一接電話可不要緊，我沒完沒了地和他哈啦了起來，最後，在我媽的強烈攻勢下——把電話給搶了，這才作罷。 接完電話，坐在陽台，伴著那陣陣清風，記憶也隨著思緒任意翱翔，有哥哥陪伴在身邊的那些雲淡風清的日子就汩汩地冒了出來。 上初一那年，哥哥上高一，我們在同一所學校，加上兩人從小感情就好，所以美麗的校園就時常出現我們的身影。有個人天天陪在身邊當保姆兼保鏢，那的確是件令人興奮的事，不過，由此引出的誤會，現在想想仍是覺得有趣。 記得那天晚上天氣格外好，所以自修一下課，我就屁顛屁顛地狂奔高中部，隨後，我們就肩並肩手拉手，肆無忌憚的穿行在校園中，惹得回頭率直線上升。我心裡直嚷嚷：大家千萬別誤會，那可是俺哥，親哥，一個爹媽生的呀！夜越來越深，大約有11點了，我卻還是不放哥哥回去，這時，一個保安如天兵天將站在我們面前，高聲地說道：「你們兩人也太大膽了吧！談戀愛還這么大搖大擺，知道你們是學生嗎？校牌拿出來！」哥哥忙解釋道：「她是我妹。」「你妹，你們都這么講，校牌！」我實在受不了，就說：「要不，咱們去驗DNA得了。」可把那保安氣得臉都綠了。這時，剛好哥哥的一位老師過來，他認得我，就對保安說：「他們的確是兄妹，我敢擔保。」保安聽後，才訕訕走開。回到宿舍，我把俺的遭遇和她們講了一番，竟惹得她們哈哈大笑，她們說，這是有史以來最搞笑的事件。可把俺郁悶地只差點沒剁了她們。 現在回想起來，竟萬分懷念那時的我們，哥哥帶給我的不僅僅是歡樂，還有感動。 初三畢業時，我們都要參加體育測試，其中一項是800米。我自知以我的體能是無法跑完，但哥哥叫我不要擔心，更不要放棄。為此，他決定從那天起帶我跑步，那時已是深秋，每天清晨，操場上總會出現兩個身影跑著。考試那天，哥哥給我買了葡萄糖，紅牛等一些補充能量的飲料，而且，他還請了半天課，說要為我加油。800米我終於順利地跑下來，撲在哥哥懷里的那一刻，我幸福地哭了。 一幕又一幕，綿延不絕，我和哥哥的故事永遠也說不完，我知道，他對妹妹的那份愛會是亘古不變的。哥哥已選擇從軍，在軍營里接受嚴格的訓練意志的磨練，這於人的一生中是難得的，我為哥哥驕傲，妹妹我祝你萬事如意，相信幸福會長久伴隨你 希望被採納，謝謝%D%A

❸ 鄭州市102中學的教師獲獎情況

鄭州市102中學相關信息，
可詢問學校教務處,
你若喜歡，
便是晴天。

❹ 劉潔的人物生涯

研究方向： 環境地理、區域規劃主要課程： 環境地學、國土規劃、自然地理學、山西省地理
教學主講課程：自然地理學、區域分析與規劃、環境地學
研究方向：旅遊地學
發表論文：
1.王言榮 劉潔汾河源頭區土地利用的遙感解譯研究,安徽農業科學,37(5):2296-2297,2009-5,統計源(二A)
2.劉潔王言榮 汾河上游土地利用的遙情解譯,雲南農業大學學報,22(6A):82-85,2007-12,統計源(二A)
3.王言榮 刑芳芳 劉潔山西省縣域生態環境脆弱度評價,水土保持研究,12(2):144-146,2005-4,二級學科主學報(一C)
4.王言榮 郝永紅劉潔山西省生態環境脆弱性分析,中國水土保持,273(12):16-18,2004-12,二級學科主學報(一C)
5.劉潔王言榮 邢芳芳 郝永紅 山西省生態環境脆弱度評價指標體系研究,雲南農業大學學報,19(6):70-73,2004-12,統計源(二A)
6.郝永紅 黃登宇 高紅波王言榮 劉潔王素萍王學萌娘子關泉水流量的GM（1，2）時滯預測模型）,中國岩溶,23(1):43-47,2004-1,二級學科主學報(一C)
7.劉潔郝永紅 王言榮 太原市地下水資源可持續利用與地質環境保護,山西大學學報（自然科學版））,26（4）：359-362,2003-11,統計源(二A)
8.郝永紅 周海潮 劉潔王學萌* 山西省宏觀經濟的灰色關聯分析,經濟地理,22(3):297-300,2002-3
9.王言榮 劉潔屠玉麟* 貴州典型喀斯特縣域生態環境脆弱等級劃分,中國岩溶,21(3):221-225,2002-3
科研項目：
1.劉潔山西蘆芽山景區的地學旅遊開發研究,學校科研項目,資助額:0.6萬元,2006-4
2.王言榮 張金屯趙藝學 劉潔程占宏 山西省黃土高原地區生態環境脆弱度評價方法和指標體系研究,,資助額:0.3萬元,2002-9
3.郝永紅 王素萍 劉潔山西岩溶水資源管理的灰色系統模型研究,,資助額:2.5萬元,2002-5
4.郝永紅 王素萍 王應剛劉潔太原市地下水開發與地質環境協調研究,,資助額:4萬元,2002-6
5.郝永紅 張根鎖 劉潔王言榮 董再琴 山西省生態環境保護及可持續發展對策,省、市自治區研究,資助額:2萬元,2003-7
6.程占宏 張峰王言榮 劉潔吳東麗 從事旅遊業者與其對旅遊影響程度表徵的關系研究,學校科研項目,資助額:2萬元,2004-6
獲獎：
2001年「山西大學 三育人 先進個人」；
2001年「山西大學暑期 三下鄉社會實踐活動優秀指導教師」榮譽；
2005年獲得「山西大學本科教學優秀獎」；
2006年被評為「山西大學精神文明建設先進個人」；
2007年被評為「山西大學優秀共產黨員」。

❺ 青年歌唱家劉潔還是軍人嗎

不是張也，1968年5月28日出生於湖南長沙，畢業於中國音樂學院聲樂系,中國女高音歌唱家，國家一級演員、中國音樂學院聲樂歌劇系青年教師。

❻ 劉潔的個人簡介

劉潔，女，漢族，1971年生於遼寧大連，祖籍河北吳橋，文學博士，主要研究方向為中國古典詩學與美學。現為河北大學文學院文藝學教研室教師。

❼ 全國中學生創新作文大賽初級三等獎是哪個省級的獎項嗎

第十一屆全國中小學生創新作文大賽初賽獲獎名單獎項 姓名 班級 指導教師 一等獎 孫俊偉 高三（1）班 常和偉 一等獎 夏鵬偉 高三（2）班 房興校 一等獎 張雪會 高三（4）班 李夢玲 一等獎 常軍 高三（4）班 李夢玲 一等獎 姚文麗 高三（6）班 陳良玉 一等獎 王佳佳 高三（6）班 陳良玉 一等獎 胡春風 高三（8）班 程超 一等獎 張紅光 高二（3）班 張倩 二等獎 沈紅樂 高二（3）班 張倩 二等獎 侯敬生 高二（3）班 張倩 二等獎 耿祥 高二（5）班 張樹志 二等獎 常麗婷 高三（1）班 常和偉 二等獎 孫傑 高三（1）班 常和偉 二等獎 姚瑜 高三（2）班 房興校 二等獎 孫香雪 高三（3）班 陳良玉 二等獎 劉潔 高三（3）班 陳良玉 二等獎 常秀琴 高三（3）班 陳良玉 二等獎 沈絨絨 高三（4）班 李夢玲 二等獎 符銀春 高三（4）班 李夢玲 二等獎 張文倩 高三（5）班 孫林永 二等獎 趙科 高三（6）班 陳良玉 二等獎 王夢潔 高三（6）班 陳良玉 二等獎 常夢吟 高三（7）班 張成燕 三等獎 常雅麗 高二（1）班 孫燈芳 三等獎 張雨婷 高二（1）班 孫燈芳 三等獎 常娟 高二（1）班 孫燈芳 三等獎 李紫薇 高二（2）班 房興校 三等獎 高冉 高二（2）班 房興校 三等獎 楊麗 高二（2）班 房興校 三等獎 孫壯 高二（2）班 房興校 三等獎 王彩蝶 高二（3）班 張倩 三等獎 易雪 高二（3）班 張倩 三等獎 陳楊娟 高二（3）班 張倩 三等獎 常如 高二（3）班 張倩 三等獎 孫蒙蒙 高二（4）班 孫燈芳 三等獎 孫明明 高二（4）班 孫燈芳 三等獎 常夢雅 高二（4）班 孫燈芳 三等獎 趙夢婷 高二（5）班 張樹志 三等獎 陳亞菊 高二（5）班 張樹志 三等獎 孫露露 高二（5）班 張樹志 三等獎 程雪瑩 高二（7）班 姚中衛 三等獎 陳琦 高二（7）班 姚中衛 三等獎 張凱月 高二（7）班 姚中衛 三等獎 孫雪松 高三（1）班 常和偉 三等獎 常雅倩 高三（2）班 房興校 三等獎 徐永菊 高三（2）班 房興校 三等獎 楊夢婷 高三（2）班 房興校 三等獎 石段鳳 高三（3）班 陳良玉 三等獎 何玉心 高三（4）班 李夢玲 三等獎 趙雅紋 高三（5）班 孫林永 三等獎 孫振 高三（6）班 陳良玉 三等獎 孫雯 高三（6）班 陳良玉 三等獎 趙勤 高三（6）班 陳良玉 三等獎 劉春芳 高三（7）班 張成燕 三等獎 溫俠 高三（7）班 張成燕 三等獎 宋長軍 高三（7）班 張成燕 三等獎 孫志陽 高三（8）班 程超 三等獎 尹瑞豐 高三（8）班 程超 三等獎 楊玉豪 高三（8）班 程超 三等獎 王永春 高三（8）班 程超 三等獎 常雅如 高一（1）班 常樹和 三等獎 唐西苑 高一（1）班 常樹和 三等獎 劉夢麗 高一（1）班 常樹和 三等獎 屠冬雨 高一（1）班 常樹和 三等獎 李夢婷 高一（2）班 廖海燕 三等獎 陸蘇文 高一（2）班 廖海燕 三等獎 王成龍 高一（3）班 隋學利 三等獎 劉艷玲 高一（3）班 隋學利 三等獎 周旋 高一（3）班 隋學利 三等獎 常敏雪 高一（5）班 孫洪媛 三等獎 王昊天 高一（5）班 孫洪媛 三等獎 陳艾迪 高一（5）班 孫洪媛

❽ 劉潔的主要學習及工作經歷

1989年至1993年，遼寧復師范大制學中文系本科生；
1993年至1998年，大連師范學校語文教師；
1998年至2001年，遼寧師范大學中文系碩士研究生，文藝學專業，中國古典詩學與美學方向；
2001年至2005年，大連理工大學國際文化交流學院教師；
2005年至2006年，韓國翰林大學中國學科教師；
2006年至2007年，韓國高麗大學博士研究生，漢詩方向；
2008年至2011年，中國傳媒大學文學院博士研究生，文藝學專業，中國古代文論與美學方向；
2011年至今，河北大學文學院教師。

❾ 無棣第一實驗小學劉潔是全國優秀教師嗎

是的呀！

❿ 周口中學的在職教師

任賤國 楊興光彭書林 晏躍雄 陳思嘉 吳宜文 張晉 汪保全 李奉艾 蔣啟明 聶鋒 李佳 曾凌雲 沈文霞 駱春梅 李倩 王東風 向健全 祝建國 何龍 祝慧源 吳國強 嚴奎 劉英 鄧曉桄 袁榮剛 範金城 楊興林 唐萬全 李逆 汪成果 賴子民 唐三文 熊擁軍 劉潔蓉 范小瓊 關建明 張文鋒 陳長青 何永成 張慶平 胡宇 唐樹源 劉莎莎 李樹林 成衛東 陳林文 張毅 何家雄 李建平 林柯建 張勝國 梁成英 何林 王軍 楊俊 付斯切 李曠 李麗 祝建平 陽仁麗 林英 唐川 陳怡 王玉 袁國強 胡貴平 付磊 王家君 唐建平 李陽麗 王龍 李正軍 蘇繼春 沈小英 彭溢 魏德軍 楊應政 姚建榮 鄭林 楊順模 劉艾山 楊斌 胡大春 任鳳霞 林克武 唐小東 陳軍民 唐秀珍 張瓊 辛開躍 張義維 譚建軍 劉林娟 李天強 龍友鈴 張仕友 唐治平 盧思斌 李益春 母祥龍 李春華 陳可勝 黃正勇 鄧洪勇 余承虎 朱光榮 鍾名聖 周俊英 羅大春 段莉 雍堃 李光泰 梁凌飛 母小林 康紅 陳永明 蘭嵐 袁曉斌 段文龍 余新星 唐新春 何俊蘭 張曉英 姚伍明 諸興元 諸鳳英 劉麗 王婷婷 陳軍 李洪濤 沈鵬飛 王黎 伍登科 胡和生 蘇文利 熊燕 羅紅東 劉慎光 熊厚剛 張帆 向偉明 李玲 蔣桂花 唐凡