奧爾巴尼初級中學學生人數

1. 咸陽三原縣共有27所初級中學、初三的學生共有多少人

初三人數：270×（4/5)=216人
初一人數：270÷90％=300
總人數：270+216+300=786人

2. 某初級中學共有學生2 000名，各年級男、女生人數如下表：

解：（1）因為 。

3. 2016年遼寧省盤錦市各初級中學考入盤錦市市高人數

2016年遼寧省盤錦市實驗中學自主招生分數線如果學校沒有公布出成績名單，那麼都是沒有辦法查詢的，每個人只登錄學校自主招生報名系統才能能看到自己的成績。建議直接跟學校官方咨詢，他們會給你最准確、最權威的答復的，或者等我們整理好給同學們。

4. 高中標准班學生人數是多少

高中標准班學生人數是50人。2012年教育部發布的《關於「十二五」期間加強學校專基本建設規劃屬的意見》要求合理規劃學校的服務半徑和辦學規模，普通高中原則上不超過3000人，初中和小學原則上不超過2000人，幼兒園原則上不超過360人。

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合理的學校規模更有利於教師配備、學生成長和學校管理，更有利於提高學校教育教學水平。

據國家先後制訂出台的《城市普通中小學校校舍建設標准》、《農村普通中小學校建設標准》等文件，辦學理想規模的上限是：農村完全小學最大規模是24班、1080人，城市完全小學最大規模是30班、1350人。

而農村初級中學最大規模是24班、1200人，城市初級中學最大規模是30班、1500人；九年制一貫學校最大規模是45班、2250人；完全中學和高級中學最大規模是36班、1800人。

5. 中學生在中國所佔人口比例

中學復生是指接受中等教育的學生制，年齡一般為12-18歲左右。在中國大陸中學教育由初級中學（初中）和高級中學（高中）組成。另有同名雜志。中學生包括初中生和高中生。年齡一般為12-18歲左右。
聯合國兒基會執行主任安東尼·雷克認為，目前國際社會更多關注兒童，卻較少考慮青少年的處境，但這個從兒童世界到成人世界過渡的群體，實際上正面臨著從獲得教育到生存等多方面的嚴峻挑戰。
據統計，2009年，全球10歲～19歲人口已達12億，佔世界總人口的18%，自1950年以來增加了一倍多。其中，88%的青少年生活在發展中國家，超過一半的青少年生活在南亞、東亞和太平洋地區。但中國的青少年占總人口的比例卻從2000年的18%（2.28億）下降至2009年的13%（1.8億）。隨著這一年輕群體數量上的減少，以及中國勞動力市場從低技術性向高附加值產業的用工轉變，確保那些將成為下一代勞動者的青少年能充分享有教育、衛生保健、社會福利的服務，就尤為重要。

6. 小學一個班級的學生人數限制在多少人教育部規定的

根據教育部《關於貫徹國務院辦公廳轉發中央編辦、教育部、財政部關於制定中小學教職工編制標准意見的通知》（教人〔2002〕8號）的實施意見，對中小學每班學生的人數做了明確的規定，小學40至50人，中學45至50人。

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中小學人員編制的核定和分配

1、中小學根據教育教學規律和教學要求安排班額，並根據班額組織教學班級。原則上普通中學每班學生45～50人，城市小學40～45人，農村小學酌減，具體標准由各省（區、市）根據實際情況確定。要結合近幾年高中、初中、小學各學段入學人口變化情況，綜合考慮學校校舍、教師數量等條件適當安排班額和班級數。

在入學人口高峰時期可採取過渡辦法安排班額，但要採取有力措施解決班額超過55人的現象，遏制部分中小學班額過大的勢頭。鼓勵有條件的地區按照素質教育和教學改革的要求降低標准班額。

2、按照國辦發〔2001〕74號文件的編制標准折算，普通高中每班可配備教師3.0人；普通初中每班可配備教師2.7人；城市小學和縣鎮小學每班可配備教師1.8人；農村小學每班可配備教職工數由各省（區、市）根據實際情況確定。

教師數確定後，職員、教學輔助人員、工勤人員編制按教職工總數的一定比例計算，由縣級以上教育行政部門統一核定到校。

3、各地可根據國家規定的中小學各年級教學計劃和課程計劃，綜合考慮教師所承擔的備課、批改作業、指導課外活動等教育教學任務和學校分配的其他工作，結合教師編制總數等因素確定教師標准周授課時數。

4、按照國辦發〔2001〕74號文件規定，在具體核定中小學教職工編制時，內地民族班中小學，城鎮普通中學舉辦民族班的學校和開設雙語教學課程的班級，寄宿制中小學校，鄉鎮中心小學，安排教師脫產進修，現代化教學設備達到一定規模的學校，承擔示範和實驗任務的學校，山區、湖區、海島、牧區和教學點較多的地區，在按照學生比例計算編制的基礎上，按照從嚴從緊的原則適當增加編制。

安排教師脫產進修所增編制以及承擔學生勤工儉學和實習任務的校辦工廠（農場）核定的少量後勤服務事業編制，按隸屬關系由縣級以上教育行政部門統一安排使用。

7. 一個班多少人國家教育部規定小學，中學，大學一個班

一根抄據國家《城市普通中小學校襲校舍建設標准》、教育部《關於「十二五」期間加強學校基本建設規劃的意見》等規定，城市中、小學班級規模分別應控制在50人、45人，超過這個規模的一般稱為「大班額」「超大班額」。國家沒有明確規定大學班級人數。高校人數少的班級十多人，人數多的六十多人，人數多少一般由學校分配。

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中小學根據教育教學規律和教學要求安排班額，並根據班額組織教學班級。原則上普通中學每班學生45～50人，城市小學40～45人，農村小學酌減，具體標准由各省（區、市）根據實際情況確定。

要結合近幾年高中、初中、小學各學段入學人口變化情況，綜合考慮學校校舍、教師數量等條件適當安排班額和班級數。在入學人口高峰時期可採取過渡辦法安排班額，但要採取有力措施解決班額超過55人的現象，遏制部分中小學班額過大的勢頭。鼓勵有條件的地區按照素質教育和教學改革的要求降低標准班額。

8. 某初級中學中預年有學生140名，初一,初二,初三年級人數分別佔全校人數的2／7,5／21，全校有學生多少人

這道題出的有問題還是你打錯了啊，不過我可以告訴你總的思路
全校學生是1 那麼2/7 5/21 另一個比例就是1減去這兩個數
用相對應的學生數除以相對應的比例就是全校人數

9. 奧爾巴尼大學中國留學生多少

根據這個學校的英文官網，2017-18年該校中國留學生總人數為840人，在國際留學生中排名第一，2019-20年全美中國留學生普遍減少，但估計也不會太少。