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海寧市職業高級中學宋韜

發布時間:2021-01-11 01:07:14

『壹』 海寧市職業高級中學內有哪些專業

財會,計算機,汽駕,藝術 ,裡面還有分很多的專業

『貳』 海寧人民的好黨員有誰(要具體事例)

1「閃光黨員」

黨員姓名: 【從不有償家教的特級教師】——王小林

黨員簡介: 男, 1965 年 3 月出生,本科學歷, 1995 年 5 月入黨,現為海寧市職業高級中學常務副校長。

先鋒承諾 :「 自覺抵制有償家教,不到校外民辦培訓機構兼職兼課,不強制、暗示、介紹學生參加有償家教或校外文化補課」。

閃光事跡:

在慶祝第二十六屆教師節大會上,黨員特級教師王小林結合 「潮鄉育人成才先鋒」創先爭優活動, 向全市名優教師及中小學教師發出自覺抵制「有償家教」的倡議。他 嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,發揚敬業奉獻精神,踐行先鋒承諾。他認真鑽研教育教學理論,改進教育教學方法, 提出了六大職業素養和五大核心技能職業學校課程改革,原來的文化課實用性不高,他就帶領老師進行了改革,匯編了適合海寧學生的《實用英語》《口才與求職》等素養教材;原來的專業課偏重理論而實踐操作性不強,他又一次次給專業課老師做思想工作,使其轉變思想,形成了「技能優先,理論相隨」的課改氛圍,他說「作為一名職業教育者,希望接受職業教育的學生都能學有所成,有一技之長,職業教育能為海寧的發展提供更多人才」。

榮譽榜: 1998 年全國優秀教師; 2002 年浙江省特級教師; 2010 年浙江省功勛教師。

群眾評議: 海職高教師曹建鋒說:「王校長恪盡職守,傾情奉獻,從不到校外民辦培訓機構兼職兼課,也不介紹學生參加「有償家教」,反而主動對學習上有困難的學生進行義務課外輔導。積極推行課程改革,促進 學生全面發展,使自己真正成為廣大師生的良師益友。

黨組織點評: 工作上體現一位黨員教師教書育人,服務師生,爭當先鋒的熱情,為學校營造了一個學先進、當表率、作貢獻、爭做育人先鋒的良好氛圍,從而提升整個黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力。

先鋒感言: 「抵制有償家教並不等於不關心學習上有困難的學生,黨員教師要繼續帶頭對他們進行義務課外輔導, 創造健康的教育風氣,樹立潮鄉教師的良好形象, 為每一個學生健康成長做出應有的貢獻是身為「人師」最大的榮耀。」

2

黨員簡介:虞林森,1952年11月出生,初中學歷,1992年12月入黨,在海寧市鹽官鎮豐士大橋南經營「林森綜合商店」。

先鋒承諾:為鰥寡老人服務,為有困難的黨員群眾服務。

閃光事跡:虞林森從小患有小兒麻痹症,行動不便,但他身殘志堅,靠自己的力量經營起商店。從1991年起,虞林森每年為郭店敬老院的老人理發,雖然一年只有五、六次,但他堅持了20年。他還連續三年,買東西向敬老院老人拜年,祝老人們度過幸福祥和的晚年。80年代起,虞林森就當上了豐士小集鎮上的稅務協管小組長,義務為稅務機關發放通知、評議定額、催繳稅款,30年風雨無阻。虞林森為周圍群眾義務送信、送報紙,十幾年來,他家成了南街信件、報紙轉送站,每到下午小店打烊後,他就把信件、報紙挨家挨戶地送去,被人們稱贊為「編外投遞員」。

榮譽榜:2006年被評為嘉興市人民政府殘疾人工作協調委員會自強模範;1989年起連續8年被評為市、鎮先進個體勞動者;1995年起連續3年被評為海寧十佳殘疾青年。

群眾評議:村民們都說,虞林森是個熱心人。作為一名殘疾人,經常幫助我們解決困難,為我們辦力所能及的事,他所做的比我們普通人多很多,我們都很感謝他。

黨組織點評:虞林森作為一名基層農村的殘疾黨員,有堅定的共產主義信念,牢記黨全心全意為人民服務的宗旨,盡自己能力為群眾服務,是創先爭優活動中的典範。

先鋒感言:作為一名中共黨員,我感到很幸福,為敬老院服務,為稅務所服務,為有需要的群眾服務,是我應該做的事。在自己能力范圍做好一個黨員應盡的力量,是我畢生追求的心願。

3
趙忠策是浙江眾成包裝材料股份有限公司一名普通黨員。「有困難,找趙工」,如今成了公司許多員工的「解難指南」。

1997年,公司斥資近2000萬元人民幣,在國內率先引進義大利製造的POF膜生產線。不料,設備安裝後,就遇上了技術難題。眼看新設備將變成一堆廢鐵,公司領導層決定,拆分零部件進行分析,找出問題。

年輕的趙忠策臨時受命。他告訴記者,那段時間,他和其他技術人員每天都在機器轟鳴聲中迎來天亮。上百個零件被他們逐個拆分、研究,照片和圖紙擺滿了工作台。

經過30多個日夜的奮斗,連外國專家都束手無策的POF膜生產線,竟然在公司員工手中實現正常化運行。自那以後,趙忠策就被同事們冠以攻堅克難「急先鋒」的名號。

然而,要做一名「急先鋒」並不容易,這背後,趙忠策付出了巨大努力。

2004年,公司決策層經過多方考察調研,決定開發一種新的薄膜項目,全球僅有美國、法國等少數幾個發達國傢具備這個生產能力。該項目在國內可供借鑒和參考的資料很少,實施該項目的難度之大可想而知。這一次,趙忠策又是在最困難的時候,挑起大梁。

在公司安排下,他先後多次赴上海大學和有關加速器研究所進行考察學習。得到啟發後,趙忠策夜以繼日地泡在車間里。「單是在改進電氣設計時,我們就進行了數百次工業性試驗。」趙忠策說,夏天,車間最高溫度有50℃以上,工作服總是濕了干,幹了又濕;由於試驗不斷失敗,整個過程共計消耗了價值近800萬元的原料,每個人的心理壓力都很大。

經過一年多的辛勤付出,趙忠策負責的多個領域相繼取得突破。多次調試後,新一代的交聯薄膜自主研發終獲成功,又一次填補了國內空白。

4

『叄』 西峽職高老師都是騙子

你可以去找學校管理人員問下海寧市職業高級中學 海職高標志海寧市職業高級中學簡稱海職高. 海寧市職業高級中學是教育部批準的浙江省首批國家級重點中等職業學校之一,2003年順利通過教育部的復查, 2004年秋,學校入遷海寧市教育園區。新園區環境寧靜,校舍建築極富時代氣息。教學生活設施十分完善,是廣大師生理想的學習、工作場所。學校設有高職預科班、信息技術類、財經類、藝術類、汽車運用與維修類五大專業群二十餘個專業。現有全日制在校學生86個班4396餘人。學校十分重視實驗實習場室建設。目前擁有教學用計算機600多台,建有多媒體教室6個及財會、生物、化工及各專業實驗實習場室30個。其中近兩年投入 250萬元創建的汽車修理實驗實習工場僅設備總價值384萬,在全省處於領先地位。2006年,汽車運用與維修專業被批准為省示範專業。學校先後安裝了先進的校園計算機網、閉路電視系統、智能音響系統及微機售飯系統。學校十分重視師資隊伍建設,全校有教職工188名,其中專任教師167名。教師學歷合格率不斷提高。目前專任教師學歷合格率已達90%以上。職稱結構漸趨合理。學校已有高級職稱28名,中級職稱61名,中高級比例已佔專任教師總數的53.2%。 「雙師型」教師日益增多。專業教師中已獲得汽車修理工、服裝設計定製工、計算機系統操作工以及會計師、高級經濟師等中級以上技術等級證書及職稱的教師43餘名。學科帶頭人不斷涌現。學校有省特級教師2名、各級教壇新秀、學科帶頭人及優秀教師10餘名。 多年來,學校致力於學生德育工作的改革,確立了 「學會為人」、「學生認知」、「學會做事」的辦學理念。積極推進制度化管理與人性化管理相結合、民主務實管理與科學化管理相結合的方針,實施開放式德育的研究與探索,努力使學校成為廣大學生成長的樂園、求知的樂園。學校被先後評為省德育工作先進集體、嘉興市文明單位、嘉興市先進學校和海寧市平安校園、未成年人思想道德建設先進單位。科研興校、質量立校是學校教學改革的一貫指導思想。近年來學校先後獲省部級科研成果獎2項,地市級科研成果獎5項,學校被評為省「科研興校」200強學校。學校緊緊抓住入遷市教育園區的良好機遇,不斷改革創新,全校師生正以飽滿熱情、昂揚鬥志、踏實精神,努力把海職高辦成浙北一流的名副其實的國家級重點職業中學。

『肆』 2009年浙江嘉興中考分數線是多少

第一批:海寧市高級中學正取生684;
海寧市高級中學走讀生677;
海寧版市高級中學三限生665。
第二權批:宏達高中公費生676;
海寧一中正取生658;
海寧一中三限生644;
南苑中學正取生644。
第三批:南苑中學三限生637;
海寧二中正取生624;
海寧中學正取生598;
海寧三中正取生586;
宏達高中自費生(一)550。
第四批:海寧二中三限生610;
宏達高中自費生(二)583;
海寧市職業高級中學綜合班557;
海寧中學三限生550;
海寧三中三限生550

『伍』 學生在海寧市職業高級中學畢業後有哪些大學來招生

你好 不知道你是學生還是家長呢,其實不用非要等大學來學校招生的,你專也可以自己報考大專屬院校的,像現在很多學生都是自己找學校報考的,根據我的教育工作經驗來看,如果真的想要在大學裡面學點東西的話,可以考慮一下北京的學校,北京是我國的首都,各個大學(大專)的教育力量在全國來說排名是非常不錯的,而且部分大學校園環境也很不錯,最主要的是師資這一塊,北京的大專院校和全國比較的話,要勝出不少的,你可以考慮一下來北京上學的。下面給您列舉幾個大專院校:

  1. 北京國際商務學院

  2. 北京明園大學

  3. 北京經貿研修學院

當然北京的大專不止這些,還有很多學校的,這些都是可以通過相關的網站找到的,海寧地區的話也有大專院校的,這些學校也可以在網上找到的。


最後希望你可以找到合適你的學校,滿意請採納 謝謝

『陸』 海寧市職業高級中學怎麼樣

簡介:海寧市職業高級中學是教育部批準的浙江省首批國家級重點中等職業學校之一,2003年順利通過教育部的復查, 2004年秋,學校入遷海寧市教育園區。新園區環境寧靜,校舍建築極富時代氣息。教學生活設施十分完善,是廣大師生理想的學習、工作場所。
注冊資本:2910萬人民幣

『柒』 嘉興市有哪些職高學校

嘉興職高(中專)學校大致如下:
市屬:
浙江科技工程學校
嘉興建築工業學內校
嘉興市高級技工學容校
嘉善縣:
嘉善職業中專
嘉善信息技術工程學校
嘉興市華仕計算機學校
平湖市:
平湖教師進修學校
平湖市職業中專
平湖電大
技工學校
嘉興交通學校
總工會職校
平湖衛校
協進職校
新埭成校
鍾埭成校
海鹽縣:
職成教中心
秦山成校
海寧市:
浙江青年藝術學校
海寧市職業高級中學
電大海寧分校
海寧市技工學校
海寧市電子信息職業技術學校
桐鄉市:
教師進修學校
電大桐鄉學院
桐鄉綜合中專

『捌』 海職高校園網是多少

海寧市職業高級中學 海職高標志海寧市職業高級中學簡稱海職高.
海寧市職業高級中學是教育部批準的浙江省首批國家級重點中等職業學校之一,2003年順利通過教育部的復查, 2004年秋,學校入遷海寧市教育園區。新園區環境寧靜,校舍建築極富時代氣息。教學生活設施十分完善,是廣大師生理想的學習、工作場所。
學校設有高職預科班、信息技術類、財經類、藝術類、汽車運用與維修類五大專業群二十餘個專業。現有全日制在校學生86個班4396餘人。
學校十分重視實驗實習場室建設。目前擁有教學用計算機600多台,建有多媒體教室6個及財會、生物、化工及各專業實驗實習場室30個。其中近兩年投入 250萬元創建的汽車修理實驗實習工場僅設備總價值384萬,在全省處於領先地位。2006年,汽車運用與維修專業被批准為省示範專業。學校先後安裝了先進的校園計算機網、閉路電視系統、智能音響系統及微機售飯系統。
學校十分重視師資隊伍建設,全校有教職工188名,其中專任教師167名。教師學歷合格率不斷提高。目前專任教師學歷合格率已達90%以上。
職稱結構漸趨合理。學校已有高級職稱28名,中級職稱61名,中高級比例已佔專任教師總數的53.2%。
「雙師型」教師日益增多。專業教師中已獲得汽車修理工、服裝設計定製工、計算機系統操作工以及會計師、高級經濟師等中級以上技術等級證書及職稱的教師43餘名。
學科帶頭人不斷涌現。學校有省特級教師2名、各級教壇新秀、學科帶頭人及優秀教師10餘名。
多年來,學校致力於學生德育工作的改革,確立了 「學會為人」、「學生認知」、「學會做事」的辦學理念。積極推進制度化管理與人性化管理相結合、民主務實管理與科學化管理相結合的方針,實施開放式德育的研究與探索,努力使學校成為廣大學生成長的樂園、求知的樂園。學校被先後評為省德育工作先進集體、嘉興市文明單位、嘉興市先進學校和海寧市平安校園、未成年人思想道德建設先進單位。
科研興校、質量立校是學校教學改革的一貫指導思想。近年來學校先後獲省部級科研成果獎2項,地市級科研成果獎5項,學校被評為省「科研興校」200強學校。
學校緊緊抓住入遷市教育園區的良好機遇,不斷改革創新,全校師生正以飽滿熱情、昂揚鬥志、踏實精神,努力把海職高辦成浙北一流的名副其實的國家級重點職業中學。

『玖』 海寧市職業高級中學的師資力量

學校現有教職工357名,專任教師282人,校外兼職教師36人。專任教師本科及以上學歷275名,佔97.5%;中高級教師187名,占專任教師比66.3%;「雙師型」教師157名,佔全校專業教師總數的91%;實習指導教師技能均達到高級工或技師、高級技師職稱。現有全國優秀教師1名,浙江省功勛教師1名,省特級教師2名,省教壇新秀1名,嘉興市名校長1名,嘉興市名師1名,還擁有一批市、縣學科帶頭人及優秀班主任。最近三年,教師在全國、省、市等各級各項比賽中獲得各類獎項達216項。已初步形成一支師德高尚、專業知識扎實、業務精湛、結構合理的師資隊伍。

『拾』 海寧職高有些什麼專業

幼兒教育:幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒語言與文學、幼兒衛生保健、幼兒園活動教程、幼兒園管理、鋼琴、聲樂、舞蹈、美術、口語、手工、形象設計。

服裝設計與模特表演:服裝結構制圖、服裝設計基礎、服裝設計效果圖、服裝設計與模特表演、服裝工藝和CAD打樣、服裝色彩學、形象設計。

數控技術與模具設計:機械制圖/CAD、機械設計基礎、數控加工工藝及課程設計、數控加工編程與操作(數控車、銑)、Cimatron、Pro/E,模具加工流程。

汽車商務與數控技術:汽車技術應用、汽車營銷、汽車鈑金與塗裝、汽車運用與維修、汽車維修與汽車評估、CAD、數控加工編程與操作(數控車、銑)、電子商務。

數控造型:機械制圖/CAD、機械基礎、Cimatro、Pro/E、畢業綜合實習、數控加工編程與操作(數控車、銑)、產品造型設計。

計算機網路與維修及電子商務:電工基礎、QB、CAD、網路技術、資料庫應用基礎、多媒體技術應用、C語言、網頁製作、電子商務、計算機系統維護及硬體維護、區域網組建。

財會電算化管理:基礎會計、企業財務會計、會計電算化、計算機應用基礎、企業財務管理與分析、會計模擬實習、財務報告分析。

影視製作與廣告:攝影攝像技術、電視欄目包裝,婚慶錄相、電視廣告、影視動畫特效後期合成、premiere pro、Photoshop,POP海報設計。

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