① 雲南省普洱市思茅區，第四中學，147班，張亞萍！知情人士，任何聯系方式都可以，麻煩告訴我！
唯一能做的，只有沉默。在沉默中反思，在沉默中調理，在沉默中蓄勢，在沉默中舔吮傷口。當男人拖著沉重的腳步回到家，當他坐在沙發上一言不發，當他對你的話語置若罔聞時，你千萬別頤指氣使、無事生非、浮想聯翩，甚至耳提面命。
② 作文題目:我眼裡的思茅第四中學
迎著新世紀的曙光，沐浴著課程改革的春風，思茅第四中學如同一顆散發著回誘人芬芳的蓓蕾，答在雲南省普洱市思茅區思茅鎮寧洱大道46號徐徐綻放。本校師資隊伍強大，學課建設合理，學校文化濃厚,學校堅持用科學發展觀指導辦學實踐，打造人民滿意的優質教育的理念.熱忱歡迎社會各界光臨指導，同思茅第四中學一起為培養社會主義新人才而努力.
③ 學習普洱市教育局加強中小學規范化管理的實施意見等四個文件心得體會
對常規有了一個較為全面而深
入的理解，從備課、上課、作業的確定、學生的輔導、評價等，需要
教師科學的設計，才能使教育教學達到最優化。
一、幼兒園常規管理基本要求
1，總則，要求幼兒園要對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發展
的教育，促進其身心和諧發展。
2幼兒園安全要堅持「安全第一，預防為主，教育為先」原則。
3加強保育管理、教育管理，樹立「一日活動及課程」
4加強家園共育與資源管理。
二、義務教育學校教學常規基本要求
1、制定教學計劃與總結。
2、備課；全面了解學生、確定教學目標、加強集體備課、明確教案
編寫要求。
3、上課；規范教學行為、積極進行課堂教學改革、注重課堂練習、
養成課後反思的領好習慣。
4、作業布置與批改；明確作業布置的目的、做好作業的批改與講評、
合理布置家庭作
5、課外輔導方面；重視加強對學困生的輔導，熱情關懷學困生，細
心分析其產生學習困難的原因，幫助他們樹立信心。
三、中小學生德育常規要求
1、建立學校德育日常制度，學生自主管理制度。
2、理想信念教育，如：「三愛」、「三節」等。
3、落實守則規范教育、誠信法制教育等。
四、中小學學校常規管理要求
1、要求教師有工作崗位、職業道德、專業建設、崗位考勤、績效考
心分析其產生學習困難的原因，幫助他們樹立信心。
2、學生要編班排座、綜合評價學生。
3、加強各部室、衛生、教學資源、教學改革的管理。
4、加強校園設施、環境、文化的管理。
5、加大對學生在校的安全。