武漢光谷實驗中學在武漢排名多少

Ⅰ 考武漢光谷實驗中學難嗎

想上光谷實驗中學挺簡單的。 我是那學校10級的畢業生。 我當時上那學校的時候還沒有宿舍呢。 所以不清楚。 貌似現在有宿舍了。 我當時上學的時候沒有交學費。 住讀應該要交住宿費了吧。

Ⅱ 武漢光谷一小是重點小學嗎

不是重點小學，武漢市光谷第一小學，創建於2004年9月，地處「武漢－中國光谷」之腹地。為適應科技新城迅猛發展的需要，東湖開發區整合原關山小學、 長江子小兩校優質資源新建此校。學校佔地43畝，總投資近4000萬。

校園建造具有濃郁的時代氣息，合理的布局、精巧的構思營造了高品質的育人氛圍。學校辦學堅持以「發展為本」，樹立更新理念先於一切，學生發展重於一切，學校聲譽高於一切，辦學效益大於一切的思想。同時引進武漢小學先進的管理理念和優秀人才，實現教育資源共享。為學校實現跨越式可持續的發展奠定堅實的基礎。

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學校辦學堅持以「發展為本」的思想，樹立更新理念先於一切，學生發展重於一切，學校聲譽高於一切，辦學效益大於一切的思想。制定了明確的辦學目標，努力加強幹部教師隊伍建設，探索科學高效的課堂教學規律，構建德育工作新模式。

堅持以「發展為本」體現在全校教工在全心全意為學生主動發展、全面發展，個性發展和終生發展服務中實踐自己的價值，促進自身的發展，最終實現學校跨越式和可持性的發展。

打造一流的教師和幹部隊伍是堅持以「發展為本」的關鍵。為此，學校將為滿足教工學習提高的需要，成「名」成「家」的需要，和諧合作的需要，當家作主的需要，打造優質教育資源品牌的需要，提高待遇的需要而進行規范、科學、「以人為本」的管理。

打造出一支「理念先進、師德高尚、學識淵博、教藝嫻熟、愛生愛校、合作敬業」 的教師隊伍和「理念超前、敬業奉獻、博學專攻、務實創新、團結合作、明法省身」的幹部隊伍。

根據黨的教育方針結合學校以發展為本的理念，該校構建了「有理想，會學習，講文明，樂助人，辨美醜，健身心，揚個性」的學生發展目標。為實踐學生發展目標，學校在教育教學活動中讓孩子們主動參與、主動探索、主動評價、主動揚棄、主動獲取，從而實現主動發展。

學生的發展是該校以「發展為本」理念的核心。課堂教學又是學生發展的主要陣地。我們從轉變教師的教學行為和變革學生的學習方式兩方面進行了有效的探索。

為了轉變教師的行為，我們實施了「研在課前——研討、構建、編寫；探在課堂——探索、互動、獲取；思在課後——反思、揚棄、超越，然後上傳校園網，打造教育資源的平台」的校本研究思路。並實行了「向常規課提效率，要質量；向研究課做課題，練教藝；向比賽課探方向，鑄名師」的課堂教學的管理。

參考資料來源：網路-武漢光谷一小

Ⅲ 武漢光谷哪個小學最好

「光谷一小」。

從師資力量和家長口碑來看，它的確配得上這個「一」字！

創建於2004年9月，學校佔地43畝，總投資近4000萬，分東、西兩個校區，東、西校區在幼升小階段的對口劃片有差別，戶籍房產不同，對口校區會不同。

而在小升初階段，光谷一小則對口兩所初中，根據戶籍房產所在地進行劃分，對口光谷實驗及光谷二初中的一所。

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武漢市光谷第一小學，創建於2004年9月，地處「武漢－中國光谷」之腹地。為適應科技新城迅猛發展的需要，東湖開發區整合原關山小學、 長江子小兩校優質資源新建此校。

校園建造具有濃郁的時代氣息，合理的布局、精巧的構思營造了高品質的育人氛圍。學校辦學堅持以「發展為本」，樹立更新理念先於一切，學生發展重於一切，學校聲譽高於一切，辦學效益大於一切的思想。同時引進武漢小學先進的管理理念和優秀人才，實現教育資源共享。為學校實現跨越式可持續的發展奠定堅實的基礎。

Ⅳ 武漢光谷實驗中學 對口高中是

因為有中考，初中一般都沒有對口高中。只有是同一個區裡面的高中會有分配版生的權指標給初中，拿到分配生名額的學生有資格中考降低30分錄取，但是光谷實驗的名額也就只有30個左右，會有兩倍人數的學生去考，這些去考分配生的學生必須要在元月調考裡面取得錢60名左右的成績

Ⅳ 武漢光谷為明實驗學校和光谷第十五小哪個好

武漢光谷為明實驗學校好點，私立學校每個班學生沒公立學校多，老師能照顧到每個學生，學校的環境，教師資源，學習氛圍，學生飲食都是比較好的。豐富多彩才藝課能讓每個學生都找到自己喜歡的才藝。

Ⅵ 武漢市光谷實驗中學的擇校費是多少錢

實驗中學的分數線是520分，低於該線需交擇校費9000.00元，但名額有限。鑒於你的分數，建議你選擇職教中心。祝學習進步！

Ⅶ 光谷三中和光谷實驗中學哪好

那就看你想不想走了,不想走,那就去光谷三中吧,這個近,不過學校環境和教學質量沒有實驗中學好,我還是推薦你去實驗中學比較好,那邊是新建的校區,光谷三中的是以前流芳高中的老校區,比較舊?望採納！